四年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“作文參考： 和狗狗的約定文章四年級狀物文章其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

與狗的約定作文

讀完《我和狗的約定》讓我淚流滿面。

小狗胖餃子從出生起就和松松一家相處得很好，彼此感情深厚，也有很多美好的回憶。但由于松松身體狀況不佳，父母決定送胖餃子。這一舉動讓胖餃子的命運發生了翻天覆地的變化。從此，它在尋找主人的旅途中不斷磕磕絆絆。雖然我不知道回家的路有多遠，但只要我想到小主人的微笑和溫暖的懷抱，無論多么痛苦都能忍受www.lipstick2017.com

這本書讓我想起了一件事：我也養了一只狗，我和它有很深的感情，每天放學后回家，我剛走進門，它總是像瘋狂一樣跑過來，我也會放下書包和它玩，一天的疲勞會被洗劫一空。但有一天，進了家門卻看不到它飛奔的影子。不管我怎么叫它，都沒有出來，可怕的事情發生了，我的狗悄悄地從我的生活中消失了。從此沒有消息，我很難過。

從那以后，我再也沒有養過小動物。不是不想養，而是不敢養。我擔心有一天這樣的悲劇會再次發生。我還祈禱我的狗在我不知道的角落好好生活。

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[寫作分享] 小學四年級狀物文章：狀物文章之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 小學四年級狀物文章：狀物文章之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有一個美麗的筆筒，它不僅美麗，還一直激勵著我向前進。

在這個筆筒里，居住著筆家族的眾多成員，每當我寫作業時，它們便爭搶著讓我使用，這樣，既方便又讓能我更好的完成作業。

在那幅美麗的畫卷上，遠處的青山披著翠綠的紗衣，在山后，有座涼亭，在它的兩旁，有兩棵枝葉茂盛、郁郁蔥蔥的參天大樹，涼亭上有著鮮紅的琉璃瓦，茂盛的樹枝上有著翠綠的葉子，它們互相映襯著，就好像山上的片片紅花綠草組成的美麗圖案，讓我陶醉在大自然的神奇之中。

在畫的后面，有一行秀氣的書法字是有志不在年高，是它告訴我，有遠大志向的人是不在于年齡的大小，只要有遠大的目標，向著這個目標去奮斗，去不懈的努力，成功就在不遠處等著你，但是走向成功的路上，一定會有坎坷的路，從哪里跌倒，就從哪里爬起，成功就會屬于你。

每當我遇到難題時，便想放棄，是它提醒了我，使我重新振作起來。

這個筆筒成為了我的好朋友，我會一直好好愛護它的。

月度作文精選 四年級狀物文章：花其六

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文精選 四年級狀物文章：花其六》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

花似人生，不同的花反映了不同的人生?！}記

我家有兩盆蝴蝶蘭。這兩盆花，總在不同的時候催促我成長。

其中一盆蝴蝶蘭，長得十分旺盛，花朵把腰挺得直直地，是那樣飽滿，花中透出了濃濃的氣息，有微紅到紫，那樣耀眼！它的葉子綠油油的，把花襯托得生機勃勃。他就像一位亭亭玉立的少女，穿著美麗的衣服，無時不刻都給人一種快樂的享受。而另一盆蝴蝶蘭看上去沒有一絲生機?；ò瓴辉陲枬M，唯獨的一兩多美麗的花也開始凋謝?；ǖ男「o垂落下來，葉子也不再蒼翠，他就像一位垂暮的老人。

我常常望著這兩盆花，雖然是同一種花，生長在同一個環境里，給予一樣的營養，但卻有如此鮮明的對比，讓我為之震撼。難道人也不是如此？有一種人，他總是把自己看得很低，做什么事情都非常消極，最后把自己逼到絕路上。還有一種人，對一切事物都充滿著無限美好的憧憬，總想看到更多更美的千變世界。

這兩種人就像我家的那兩盆蝴蝶蘭，一盆慢慢枯死，一盆則茁壯成長。無論什么時候，我都不會忘記這兩盆花，每當我情緒低落時，就會想起那盆旺盛的蝴蝶蘭，也會聯想起一些快樂的人、快樂的事，并把傷心的事拋到一邊。而當我開心時，我又會想起另一盆凋零的花，我會想：我身邊的許多人都和這盆花一樣，我要使他們快樂起來！

是啊！不同的花代表著不同的人，在成長的過程中，我一定會遇到和這兩盆花相似的人！

【寫作參考】 四年級狀物作文：我家的小狗其四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 四年級狀物作文：我家的小狗其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家養了一只淘氣的小狗，顏色是黃色的，身上全是黃毛，嘴巴短短的有點突出來，大大的牙齒很鋒利。

有一次我和我家狗狗去玩飛盤。我在電視里看到別人家的狗狗，主人只要把飛盤飛出去，小狗就會跑過去用嘴巴咬回來。所以我也嘗試著把飛盤扔出去，可是只看到狗狗坐在那里，好像什么事都沒發生。于是，我天天訓練，幾天過去后，狗狗終于能像電視里的狗狗那樣做了，我教它可真是費了好大力氣。

還有一次去玩滑梯，我家狗狗也跟了過去。我上滑滑梯，滑下來之后，狗狗緊跟著也下來。我又上去了，坐在那里，狗狗看到我坐在那里，一下子子滑到我身邊，旁人看到都在笑。

周末，我們一家去野游。爸爸帶了一個球，我問爸爸帶球干嘛?爸爸說給狗狗玩。到了目的地，我和爸爸去玩氣球，狗狗也跑過來了。我扔給爸爸，爸爸扔給我。小狗左右看看生氣了，一頭向爸爸沖過去，把爸爸撞倒了，我忍不住笑了。這就是我家淘氣的狗狗。

[熱搜寫作] 四年級狗狗的文章

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 四年級狗狗的文章”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

你相信狗狗能當導演嗎？不相信吧！可是有一只狗狗就能。它就是——哥哥養了一只小白狗，因為他今天要出去玩，所以昨晚把狗狗寄養到了我家，讓我照顧幾天。這只小狗狗，可把我們折騰得要命。

昨晚睡覺時，我想讓小狗進臥室睡覺，可媽媽死活不同意。我只好把狗狗放在它的小窩（紙箱）里，把紙箱放在了陽臺上。等狗狗睡了之后，我就去睡覺了。

半夜，我突然聽見了狗叫聲，一聲比一聲高，吵得我無法入睡，再這樣讓狗狗叫下去，我就會犯擾民罪的。我氣憤地走出臥室，發現狗狗在臥室門口，立刻把它小聲（因為怕犯擾民罪）臭罵了一頓。罵完后我想看看狗狗的反應，沒想到低頭一看，狗狗竟然趴在我的腳上睡著了。我就把它放在它的小窩里，然后回屋里睡覺去了。

沒想到，我剛睡著一會兒，這只狗又在臥室門口哼唧了。比上一次的聲音更高，也更尖利，并不停的用它的小爪子扒門，用它的頭拱臥室門，“唧唧，咚——咚——”我只好再次走出臥室，蹲下來摸摸它的頭，再次等到這個不安生的“小祖宗”睡著。

大概將近兩點時，那種就像滅火警報的狗叫聲又響了。一直沉默地看著我哄小狗睡覺的媽媽終于沉不住氣了，怒氣沖沖的走出了臥室，一出去就給了狗狗一巴掌，并把狗狗一頓怒斥，狗狗立刻安靜了下來，走到屋子里一個角落臥了下來，閉上眼睛睡了。

不知道這樣的行動來來回回折騰了多少次，媽媽最后終于受不了了，把狗狗和小窩一起拿到了我的床邊。奇怪的是，接下來的幾個小時了，狗狗都沒有再叫過一聲（后來媽媽才弄懂，原來哥哥睡覺時都是把小狗放在他的旁邊陪他睡覺，怪不得小狗一進臥室就不叫了）。

第二天，我和媽媽的臉上出現了黑眼圈，這可一點也不奇怪，都是托小狗“導演”的服氣了。他居然可以讓我們圍著他團團轉，真是一個大導演！

昨晚沒睡好，補充一下睡眠我很配合吧呼——呼——睡的真香！

[推薦作文] 我的可可文章四年級狀物文章范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 我的可可文章四年級狀物文章范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家有一只可愛的小貓咪，它亮亮的眼睛，粉紅的小爪子，一身雪白的毛，摸起來軟軟的，舒服極了！它是媽媽的一個朋友送的，我給它取名叫可可。

可可天生就很淘氣。一天，爸爸買了一個漂亮的花瓶，放到客廳桌子上，還將一朵朵盛開的鮮花插進花瓶里。爸爸愛不釋手，囑咐我不要去碰。我爽快地答應了，乖乖地回房寫作業。不一會兒，從客廳傳來了啪的一聲，我趕緊出來一看，呀，桌子上漂亮的花瓶不見了，可可瞪著一雙水汪汪的大眼睛看著我，它旁邊有攤水和碎玻璃，無辜的花兒零散地掉在了地上。我心想：這下完蛋了，可可闖禍了，該怎樣向爸爸交代呢？晚上，我把這件事說給爸爸聽，果不其然，爸爸氣得直翻白眼，嘴里嚷嚷著：我要把這只淘氣貓給扔出去！話音未落，可可好像能聽懂爸爸的話一樣，一下子跳到爸爸跟前，眼眶紅紅，搖頭擺尾，嘴里喵喵地叫個不停，好像在向爸爸求饒?？粗煽杀粐槈牡目蓱z樣，爸爸心軟了，把可可抱起來，輕輕地撫摸著它的毛，可可感覺到爸爸的怒氣消了，又歡快地叫了起來，嗖一下跑了。

可可雖然淘氣，可它很善解人意呢！看到我考試不理想沮喪的樣子，它就跳到我的腿上，水靈靈的大眼睛溫柔地看著我，好像在說：沒關系，這次有點馬虎，下次好好考！當我委屈時，它會認真地聽我傾訴，用它那軟軟的身體溫暖我，使我得到安慰，心情也會慢慢好起來。當我開心的時候，它會跟著我亂跳一通，可愛極了。

這就是我家的可可，淘氣又聰明，還善解人意，你想擁有這樣一只可愛的小貓嗎？

【作文參考】 四年級狀物作文：可愛的小倉鼠范本

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 四年級狀物作文：可愛的小倉鼠范本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在我家住著一只可愛的小倉鼠!小巧的耳朵是淡淡的粉紅色，還時不時地扇動著。它的眼睛又大又圓，就像兩顆耀眼的黑珍珠。小倉鼠的毛可真白啊，白得就像雪花那樣。它的毛真軟啊，軟得就像被子那樣，讓人摸了還想摸。

小倉鼠的可愛更表現在它的脾氣、叫聲、進食上。

說說小倉鼠的脾氣吧，那可是天下無敵嬌氣!我把一顆瓜子扔進籠子，一只小倉鼠就撲了過來，用手捧著稀世珍寶似的，小心翼翼地放在嘴里咬啊咬。過了好一會兒，它才發現不對勁兒，拿起來仔細端詳，才發現——瓜子沒剝殼，這下它怒了，扔了瓜子，氣沖沖地瞪著我。唉!真是個嬌氣鬼，我朝它直搖頭。

小倉鼠的吃相更是讓人忍俊不禁!讓我百思不得其解的是我們扔給它的食物，它不僅不屑一顧，還裝作若無其事似的。所以小倉鼠吃飯的時候，一定要有一個人像它的媽媽一樣喂給它吃。我們喂給小倉鼠一個堅硬的瓜子，它立馬懶洋洋地伸了伸脖子，然后又張開嘴巴，用兩顆又細又長的門牙緊緊地咬住瓜子。一開始小倉鼠并不像別的小動物一樣直接吞食，它慢吞吞地用兩只小巧的前爪捧住瓜子，然后慢條斯理地咬住，“吧嗒吧嗒”地使勁嚼起來。當它吃完后，又悠然自得地趴在籠子上，似乎在說我：“本少爺還沒吃夠，你們再拿點吃的來”。

聽!它的叫聲實在有些刺耳尖銳。有時四腳朝天，打鬧玩耍，還時不時“吱吱”地叫幾聲，表示很高興。要是你溫柔地撫摸一下小倉鼠，它就會短促有力地回應你一聲“吱”，就好像在說舒服，可真舒服!繼續摸摸。不過，這可都憑它的高興，它若是不高興，無論誰再溫柔，再細膩地撫摸毛茸茸的絨毛，它也不聲不響地把屁股對著你。

小倉鼠的一怒一喜、一舉一動都帶給我許多快樂。我愛那可愛無比的小倉鼠!

今日寫作: 貪吃的小熊文章四年級狀物文章其四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作: 貪吃的小熊文章四年級狀物文章其四》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

貪吃的小熊作文

從前有一只小熊，它特別貪吃,身體長得胖乎乎的，所以鄰居們就叫它小胖。

小胖的媽媽看著小胖每天都吃那么多，對它說，小胖啊，別吃得那么多，吃多了會肚子疼的。小熊不聽，說，媽媽，沒事的，生病有什么大不了的。您不用為我擔心！從此，媽媽就不說小熊了。

有一天，小熊肚子疼得受不了，難受極了，媽媽，我肚子疼。媽媽急壞了，趕緊去找山羊醫生。山羊醫生，山羊醫生，快幫我看看我家小胖。它肚子疼得厲害！媽媽著急地說。山羊醫生檢查了小熊的身體，對小胖媽媽說，小胖媽，小胖的身體沒什么問題，只是它吃了太多的食物，所以肚子疼了。只要提醒它今后合理飲食就可以了。這下媽媽放心了，開心地對山羊醫生說，謝謝你，山羊醫生。

從此，小胖再也不吃那么多東西了，變成了一只健康的小熊。小胖還告訴小貓、小狗、小兔子不要一下子吃太多的食物。媽媽知道了，表揚了小熊。小熊心里美滋滋的，心想：這真是一個教訓，讓我明白了一個道理不能暴飲暴食。

[實用作文] 四年級狀物文章：我家的兔子

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[實用作文] 四年級狀物文章：我家的兔子”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一雙紅寶石似的眼睛，一對長長的耳朵，一身灰白相間柔軟的毛，再加上一團小毛球似的尾巴，就構成了……聰明的你已經猜到了吧！那就是活蹦亂跳的小兔子！我為它取名“鼠標”，因為它身上真有一個灰色的“鼠標”圖案。

它呀，最喜歡吃蘿卜了，一天能吃一根蘿卜。每次想吃蘿卜的時候就在我面前轉來轉去，讓我看著它，之后，一下子跑了起來。我還以為它出了什么事，就一直跟著它。只見它徑直跑到了菜地里，站在蘿卜地的旁邊。我這才知道了，它原來是想吃蘿卜呀！我就拔了一根大蘿卜，把蘿卜切成細條條兒給“鼠標”吃，只見“鼠標”露出它那兩顆雪白的大門牙，喀磁喀磁享用起它的美食了。

“鼠標”它特別會撒嬌，有事沒事總在后面追著我，像尾巴一樣，我好幾次想甩開它卻都不能如意。有時它想上床和我睡覺，就用它的毛毛蹭蹭我的腳，見我不理它，它就一躍，蹦到床上來。我把它抱了下去，它又一躍，又上來了，我把它又抱了下去。這次它不撒嬌，軟的不行來硬的了，它一下子翻了臉，真是翻臉比翻書還快，上一秒還可憐巴巴的，下一秒就生氣了，它躲在角落，縮成一團，好像在說：“不讓我上床睡覺，我就一直都不理你了！”沒辦法了，我只好把它抱上床，它對我軟磨硬泡，可真是有辦法呀！天啊！以后我不是每天要和這只狡猾的小兔子睡呀！

給兔子洗澡可是一件苦差事。給它洗澡時，我得先在盆中裝滿水，再把它抱起來，放在水中，不料它一進水里就瞎撲騰，它把水濺得滿天飛，像下起了傾盆大雨，我冒著“大雨”，好不容易才把它的身體洗干凈，不過我也得洗澡了。

瞧，我家的“鼠標”可愛吧！

[熱搜作文] 四年級狀物文章：松樹

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 四年級狀物文章：松樹”，僅供您在工作和學習中參考。

我家門前的那棵松樹一年四季都挺立著，它的葉子和媽媽用的針一樣鋒利，這有可能是它的護身暗器了吧!我摸了一下葉尖，“哎呀，”好疼呀!我的手指被劃破了，流出一滴血，可我顧不下疼了，立馬想起：“為什么松樹不像其他樹木一到冬季就掉葉子，而是一年四季都是綠的呢?”我正想著，突然，一個松子掉了下來。一看，哦，地上還不少呢!我便一粒一粒地撿了起來，回家給了媽媽。媽媽說，用鍋把松籽炒了一下，就可好吃了(我還不知道松籽可以吃呢!)我和媽媽回到家里，媽媽便用鍋只把松籽炒了一小會兒，家里便有一股清香。媽媽把炒好的松籽拿了出來，我吃了一粒，啊!真好吃，我邊吃邊問：“媽媽，為什么松樹一年四季都是綠的呢?”媽媽和我講了一大堆道理，可是我卻一點也聽不懂。我說：“媽媽有沒有關于松樹的傳說呢?”

“有呀!”媽媽慈祥的對我說。

你知道為什么冬天只有松樹有“綠色的頭發”嗎?這還有一個有趣的傳說呢!

很久以前，美麗的仙女姐姐想考驗一下樹木們，便搖身變成一只小松鼠來考驗。她先走到柳樹面前，裝做可憐的樣子說：“柳樹大哥，讓我在你的葉子下躲一會吧，大灰狼要吃我!”

柳樹不屑一顧的回答到：“那來的臭松鼠，走開!”

小松鼠搖搖頭，又來到楓樹跟前，可憐巴巴的說：“楓樹姐姐,我好累，讓我在你樹支上坐一會好嗎?”

“去去去!討厭!”楓樹罵道。

隨后，她又去了很多樹前，都被拒絕了。她又生氣又傷心，愁眉苦臉的走向最后一種沒有請求的樹————松樹，這回可不象別的樹一樣，松樹老遠看見松鼠臉色不好，就大聲喊：”小松鼠,快過來,嘗嘗我新長出來的松果，站在我身上摘甜松果!”

小松鼠喜出望外的跑過去，又變成仙女姐姐，松樹嚇了一跳，只見仙女姐姐大聲說：“只有松樹有愛心嘛!哼!我宣布：冬天只有松樹有葉子，為了懲罰沒有愛心的樹，冬天你們的葉子全部光!”就這樣，冬天只有松樹有葉子了，所以我們要做一個熱心幫助他人，有愛心的人。

聽完媽媽講給我的故事，我不禁感嘆道：“松樹真奇妙。”

[熱搜作文] 課桌的自述四年級狀物文章

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 課桌的自述四年級狀物文章”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我是一張課桌，本來的我一張一塵不染、潔白無瑕，長100厘米、寬60厘米、高50厘米，棕色的皮膚，結實、耐用，這些一直都是我自豪的資本?？墒呛镁安婚L，我的＂末日＂便降臨了，這一切都源于他我的小主人。他是個非常殘暴的人，雖然我到他的手上才四年，但臉上卻是刀疤如雨、補丁如水、小抄如泉，肚子里的東西更是沒有一個是健康的，臉的中間還有一條界限，可見他是多么不愛護我呀！因此，我每天都痛苦地呻吟著

有一天，我正在和椅子談話，我說：＂唉！我的生活真悲慘?。。ⅲ⒄娴膯?？說來聽聽！＂椅子好奇地問。我說：＂小主人不愛護我，天天在我臉上畫，往我肚子里扔垃圾＂＂小主人真壞。＂椅子同情地說，＂怎么能那么損害你，真可惡?。⒄f著，突然小主人來了，只見他拿起小刀、鋼筆、鉛筆，臉色陰險，再加上一陣奸笑，把我嚇得直發抖！他用小刀在我臉上亂劃，然后又用鉛筆在我臉上畫畫，用鋼筆在我臉上寫字，我痛地哇哇大叫，椅子為了幫我也晃起來，可是還是沒用。忽然，我聽到一串熟悉的腳步聲，原來是我的＂救星＂老師來了，當她走進教室時，小主人還沒發覺，還在那里寫著。＂李超＂，老師邊走邊喊，＂你在干什么？＂小主人嚇了一跳，趕忙把筆放下，驚慌失措地望著老師那嚴肅的臉。老師生氣地說：＂我一進屋就看見你拿著筆在桌子上亂畫，實話實說，桌子上的字是不是你寫的？＂小主人點了點頭，老師又說：＂那你為什么這么做？如果別人要在你臉上、身上亂畫你愿意嗎？＂看著小主人低下去的頭，我以為他會改過自新，誰知，我錯了！等老師走后，他居然把惡氣都撒到我身上，還念念有詞：＂都怨你，害我挨訓！＂說著他拿起小刀揮舞著，我被劃得傷痕累累，唉，悲劇??！

親愛的同學們，你們可千萬不要像我的小主人那樣，而是要愛護我，要和我做朋友?。r間不多了，我也不多說了，再見！