我敬佩的一個人作文400字。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 值得學習的一個人五年級作文400字其八”，希望能為您提供更多的參考。

一個值得學習的五年級作文400字

我最值得學習的人是我的祖父。他身材高大，頭發花白，眼睛明亮。雖然他已經71歲了，但他仍然精力充沛。爺爺，他性格開朗，幽默.老人。

爺爺非常關心我。我記得三年級的時候，媽媽讓我自己回家，但是爺爺堅持每天接我。媽媽對爺爺說:爸爸，雪科可以自己回家，不用你接。她已經長大了。爺爺說:科爾在我眼里還是個孩子。她必須有人接她。我每天都接她。媽媽說不過爺爺，只好跟著爺爺走。

爺爺不僅關心我，而且經常耐心地為我提問。大多數時候，我回家做作業，有時我不能做一些作業。爺爺看到我來給我話，過了一會兒，我不明白，爺爺耐心地給我講話，過了一會兒，我突然意識到，對爺爺說：爺爺，我知道，謝謝！

爺爺之所以身體這么好，是因為他堅持每天鍛煉。他每天都去廣場跳舞。如果他下雨時不去，爺爺會堅持在家跳舞。

這是我的祖父，一個關心人、耐心講話的祖父，他永遠是我值得學習的人！

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【作文參考】 有一個人六年級寫人作文寫作范例

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 有一個人六年級寫人作文寫作范例”，僅供您在工作和學習中參考。

有一個人，她樂觀快樂而且憂愁。

人們看到的她，總是樂觀的，快樂的，像個永遠長不大的孩子，其實

她在多數人面前，總喜歡哈哈大笑，也許，這就是她的偽裝吧：當朋友找到她的時候，她也許剛剛經歷過一種失望的悲痛；當朋友給她講起一件有趣的事，她還是會哈哈的笑；當朋友問起她時，她總是說眼睛里進東西了。這就是她的偽裝，也許有時的笑，是她在發泄，是她在忘卻，因為她很多的時候能做的就是忘記傷心的一切，擦掉眼淚，笑著面對所有人

她快樂而且憂愁。

有一個人，她熱愛班級而且熱愛小組

她喜歡做事，特別是在學校，她喜歡爭氣，特別是為小組

在人們眼里，他看上去有點懶，而且喜歡賭氣，在課間時，為小組總是和其他組的爭論，但是

她一個星期掃四次教室，喜歡擦黑板，雖然可能她掃的不是那么干凈，她不是那么高，但我相信，她真的用心做了。她為小組驕傲過，自卑過，高興過，傷心過，也有人說她把小組的分看的太重了，可她總是這樣，今天放棄了，第二天仍想努力為小組爭氣，為了小組，她在別人心里留下愛吵愛鬧愛大叫的不好印象，可她不在乎，因為她知道，小組比她自己更重要，她最多能做的就是為班級做點事，為小組爭口氣。

她熱愛班級，而且熱愛小組

她就是我，我就是她。

熱門作文: 四年級敬佩一個人作文

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 四年級敬佩一個人作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹，她是一個幼兒園的小朋友，別看她小，可做起事來的認真勁和堅持不懈的精神一點也不比我差。

有一天，她看見我玩滑板，覺得好玩，就對我說：“我想玩一下?！薄澳隳苄袉?？”我半信半疑地問。她說：“就讓我試一試吧?！蔽掖饝?。

她高興地跑到滑板前，剛上去一只腳另一只腳就不敢上去了，我問：“不敢上去了？”她讓我扶她一下，她勉強站上去了，可身體左右搖晃，我發現她頭上已經冒了一層細汗，她一次又一次地跌倒，又一次又一次地站起來。我勸她不要學了，長大后再學。她始終不放棄。經?？钠七@兒，磕破那兒，她不哭也不放棄，寧愿跌倒也不愿放棄。

她每天放學后，就找我練習，速度也慢慢快了，不出一個月，她己經熟練了，也能做幾個有難度的技巧動作了，現在她也買了滑板，經常與我比速度、技巧。

這就是我敬佩的鄰居小，一個做事堅持不懈而且永不放棄的小女孩。

[寫作分享] 五年級小學文章：我尊敬的一個人(寫作示例)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 五年級小學文章：我尊敬的一個人(寫作示例)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我尊敬的一個人

諸葛亮、成吉思汗，離我們太遙遠；毛澤東、周恩來，在心中也近乎于神；斯巴達克也好，馬克思也好，就連做夢都不能夠見到。雖然我不能不尊敬這些偉人，但遠水解不得近渴，在現實的視野中，我就不能不更多地把尊敬的目光來注視表姐。

因為表姐品質高尚。她助人為樂，勤奮學習，勤儉節約，尊老愛幼……深得同學們的稱贊擁護，所以她又是他們班的副班長。就單說勤儉節約吧：

有一次，放假，我們一起去北海銀灘游泳。我正要把一些飲料罐扔進垃圾箱時，她看見了，急忙攔住我，把飲料罐收藏起來。我問她：“為什么要把飲料罐收藏起來呢？”“因為這些罐可以回收再用?！北斫氵€告訴我，飲料罐可以做筆筒、工藝品等。我們從銀灘回到表姐家，乘坐公共汽車時，途中上來一位老爺爺和一位老奶奶，還抱著兩歲的小孫子，表姐主動把位讓給抱小孫子的老奶奶。

又有一天，我婆婆得了重感冒，全身無力，他幫我婆婆洗臉、洗手、洗腳，還把稀飯送到婆婆床前。

你看，我的表姐是不是一個值得尊敬得人呢？

我尊敬的一個人2005-07/14108','',''14108

2022作文推薦 令我感動的一個人三年級作文

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“2022作文推薦 令我感動的一個人三年級作文”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

感動一個人需要多久，這要因人而異。有的人可能因為一句話，一分鐘就被感動了。比如我，某人跟我說：“別怕，你不是一個人在戰斗”。這句話可能是抄襲的臺詞?？稍诋敃r我最困難的時候。某人說出來后，我今生都會為此感動。

可有的人，你也許用一生都感動不了他。有一對老夫妻。妻子一輩子都無微不至的照顧著丈夫?？烧煞蛉ナ赖臅r候，嘴里卻呼喚著別的女人的名字。老伴傷感的說：“我這一生都沒感動過你”.

不是脆弱.而是性情中人.而是心地善良之人.而是多愁善感之人.而是自己好了看不得別人受苦之人.

歲月如歌，光陰似箭，算起來參加工作迄今己有三十五年工齡了，幾十年的職業生涯，從一個懵懂無知的少年到人過知天命的年紀，經歷了許多人生的酸甜苦辣，嘗遍了生活的冷暖辛酸，一路經受的風風雨雨，不多也不算少，但至今想起來能感動內心的還是那位已經做古的老領導--原縣公路站老書記盧家誥。

記的那是1991年秋天吧，當時我在縣公路站下屬九里道班在道班做統計工作，是半脫產的，即半天統計，半天上路參加勞動作業，一天下午，縣站從其他單位剛調來的盧書記來道班檢查工作，班長讓我幫助沏茶倒水搞接待，這是我第一次見到他，聽說他過去是部隊的營級轉業干部，果然有一股干練的軍人氣質，說話和藹可親，口才極佳。

看我忙來忙去，就簡單問起了我的情況，可能他覺的我老實可信又有點書生氣吧，就讓我找紙寫一段字給他看看，呵呵，當時我寫的綱筆字還真像那么回事，看完我寫的字后，他認真仔細打量了我上下，然后當場通知在坐的老班長，“以后不要讓他再上路干活了，就叫他在家里寫寫畫畫，做個內勤，別人問起來，就說我安排的”，就這么一面之緣，沒有其他的任何因素，他的一句話使我擺脫了艱苦的野外作業勞動，干起了自己喜愛的工作，真是做夢我也沒有想到過。

再一次交集是在1992年，時任縣公路站站長看好我會寫點通訊報道，又是老工人家的孩子，經過考察后，他決定把我提拔到縣站機關工作，之前我也從其他渠道得到了消息，從一個基層工人調到縣城坐辦公室，對于毫無背景、文化也不高的我來說當然是件大好事了。見到盧書記的時候，他征求我的意見“x站長想把你調到站里來，你什么想法？”人往高處走唄，干干再說吧”，我答復他后這事就定下來了。

他沒有一點邀功自賞的去讓我感激他，其實會寫點通訊報道也是他提供的機會和栽培的功勞。雖然我們在機關共事也就一年的時光，后來因為種種原因，我自已又主動要求回到了道班，但在這段不長的時間里，他對我關心教導，細致入微，始終以正能量教我如何做人做事，像對待自已的孩子一樣嚴格要求。

幾十年過去了，當年老領導的關懷至今歷歷在目，無親無故，只是憑著一點好的印象，而對我關愛呵護，備加關注，現在想起來難弄可貴。借此再向當年有文采，有魄力，風趣幽默，作風正派，心地善良的老領導鞠躬致敬！

優質作文：我敬佩的一個人四年級文章范例

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“優質作文：我敬佩的一個人四年級文章范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

沒想到周文王不給面子，偏偏搞統一西方大業，征大戎，攻崇，攻黎。四年，大搜于黎即《左傳》所謂紂為黎之菟而東夷叛者，在西邊舉行軍事演習以震懾西部諸侯，并拘周侯昌，囚之羑里。

記得開學報到的第一天，這位老師走進教室首先對我們大家做了一份特別的自我介紹：大家好，我是你們五年級至六年級的語文老師，我姓賈。說著，這位老師在黑板上寫下了一個字賈。緊接著，老師又請了兩位同學到前面的黑板上寫了兩個與賈同音的字，分別是假和甲。

從三年級到六年級的一路上，盡管我身上有很多缺點，有時還很壞愛搞惡作劇，但是你還是一路包容我。就是因為你才使我改掉了身上的缺點。

我的同學鄧柏逸是一個小胖子。他有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發，長得非?？蓯邸Ｋ且粋€不怕困難，堅持自己理想的孩子，他是一個令我敬佩的好同學。有一次，天下著小雨，于是我叫媽媽開車送我上學，但是媽媽卻拒絕了，我只好背起書包賭氣自己走了，我邊走邊埋怨著：“走這么遠的路，回到學校還會弄濕鞋子，肯定不舒服！”當我走到學校門口時，便看一見一個熟悉的身影，他背著一個沉重的書包，柱著兩根拐杖一拐一拐地走進學校，我走向前一看，這不是前些天摔骨折了的小鄧同學嗎？于是我問他：“你的腳都沒好，為什么不叫你媽媽開車送你上學呢？”他睜大眼睛挺直腰桿，理直氣壯地說：“上學是我自己的事情，而且我自己能走得動。”我一聽，臉不禁紅了，想想自己多不好意思?。∷耐人こ蛇@樣了還堅持自己上學，我還有什么做不到的呢？經過這樣事，小鄧同學成了我敬佩的一個人，醫生本來要他在家多休息幾天再上學的，可他不怕困難，堅持上學，他這種堅韌不拔、不怕困難、堅持不懈的精神深深地感動了我，難道小鄧同學不值得我們敬佩嗎？

[優質寫作] 一個人的力量三年級作文壹篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 一個人的力量三年級作文壹篇，相信能對大家有所幫助。

你說一個人的力量有多渺??？那你錨了。其實一個人的力量是非常非常的強大。強大到可以排山搗海，強大到可上九天攬月，可下五洋捉鱉。

下面我舉幾個例子，你就知道人的力量有多大了。古人有愚公移山，不是愚公和他兒子的雙手把一座山都搬走了嗎？再看珠港奧大橋，原來是浩瀚的大海，不是人的力量把它灌通，踏平。造起了橋梁嗎？看看嫦娥五號不是上到月球和嫦娥相會了嗎？不信再看，蛟龍號科考潛水器，不是下潛到七千多米的海底搞科學研究嗎？我這么一說，也許你會講。那是機器不是人力的。但你想想，如果沒有人力把機器造出來，就一堆廢銅爛鐵它會走嗎？所以講人的力量是非常非常的張大。

怎么用的是體育的思維方式？

實戰能力的強弱與功夫的高低密切相關。都說練武練的是速度和力，這個速度和力并不是人們的常規認識。

就拿速度來說，不單純指出拳的速度、踢腿的速度，而且包括肢體感知的速度、反應變化的速度、身形移動的速度（含身法步法）等，有時候看起來很慢實則很快，能瞬間變化，讓對方反應不及。

關于力，恐怕真正理解的人更少。力并不是指絕對力量的大小，更多的是指發力的方式和特點，這也是拳家不肯輕易外傳的東西。有的人喜歡說“***在絕對力量面前不堪一擊”，其實他就是個標準的外行。還有人念叨“一膽二力三把式”，我說你連武術的門都沒摸著。很多人被一些錯誤的理念所誤導，因為他接觸和認識的都是錯誤的東西。

至于體能，凡是正經練武的人都有相當的體能基礎，只要練對了身體自然好，練錯了就沒法說了，練殘廢的也不少見。真正的實戰不是跑馬拉松，往往一會兒的功夫見輸贏，除非倆人水平相當。外行的人會把體能看得很重，兩頭老牛頂角肯定需要很好的體能了。所以說有些練某某功夫的三十歲就覺得老了，四十歲更是力不從心，五十歲就得養病，說到底是練的不對。

術業有專攻，功夫絕對不是揮揮拳頭、掄掄腿那么簡單，不能把它等同于體育運動。也不要把它想象得那么玄乎，主要是需要真懂，而且不光是腦子要懂，身體更要懂。

拳擊動力鏈 這一個月訓練以爆發力為主 力量輔助 然后放松空擊 再擊打沙袋 不過 一定要注意手腕的安全 動力鏈接這個問題需要每天練習

[優質作文] 四年級敬佩一個人作文怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 四年級敬佩一個人作文怎么寫》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每個人心中都有一個敬佩的人，我心中最敬佩的人就是我的鄰居王奶奶。

我的鄰居王奶奶是一位退休的老醫生。她特別愛幫助人，誰家小孩病了，她主動去治，下雨了，誰家東西沒收，她主動去收，有一次，我問她：“王有點，你怎么那么愛幫助人呢？”她笑著回答說：“鄰里之間，誰家也免不了有困難，我幫助別人做些力所能及的事，我自己也活得充實呀?！?/p>

她是這么說的，也是這么做的。

那是一個盛夏的中午，知了不停的叫著，王奶奶到我家送報，她剛跨進門檻，突然天空中響起悶雷，打起了閃電，緊接著下起了傾盆大雨。她剛要跟我媽媽說話，又像是想起了什么，把報紙往媽媽手里一塞就跑下樓去。我見她沒帶雨傘，就抓起雨傘跑下去。

只見她跑下樓去，向五保戶張奶奶家跑去，我想：王奶奶準是又去做好事去。她跑到張奶奶窗前，停下，俯下身，熟練地把報紙上的蕎麥皮聚在報紙中間，折了幾次，準備跑向樓道，可剛邁出幾步，報紙破了，蕎麥皮掉線一地，趕緊蹲下，把蕎麥皮撿起，拿衣服裹著。十水順手頭發滴了下來，滴到她的眼睛上，可她用手一抹，又繼續撿，我疾步上前，把傘撐在王奶奶頭上。她笑著說：“謝謝，今天去你家時看見張奶奶家量曬了蕎麥皮，到你家時，又下了雨，就過來幫忙收一下?！边@時，張奶奶從家里走了出來，看了看王奶奶兜關的，頓時明白了一切，懷著感激的心情說：“好人哪，你真是個好心人?！薄扒颇阏f的，咱們不都是街坊嗎？”

王奶奶就這樣一個熱心幫助他人的人，她真值得我敬佩！

2022作文推薦 六年級小學作文：我所崇敬的一個人之五

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 六年級小學作文：我所崇敬的一個人之五”，僅供您在工作和學習中參考。

我的父親已年近半百了。特殊的工作讓他忙得像陀螺似的。從我記事起，就發現他的頭上不知從何冒出了許多白發，甚至有的同學一開始還問我：他，是不是你的爺爺？

一個暑假的周末，我懶洋洋地躺在床上，夢中，我遨游在美食的世界中。忽然，樓下傳來一陣陣播音員的聲音：國家主席訪問美國總統奧巴馬接見聲音越來越響，而且經久不衰。忍、忍我一忍再忍，盡力克制著，終于憤怒地下了床，草草洗漱，沖下樓去?？裳矍耙荒涣钗殷@呆了，怒火也平息了。

父親坐在沙發上，一手握著黑筆，一手拿著筆記本，陽光從窗外斜斜地射了進來，籠罩著父親。我看了一眼鬧鐘，那一刻，我震驚了，7：30！這本該是父親少得可憐的休息時間呀！父親的思想似乎與我不同。面對我的驚訝，他不以為然，仍然聚精會神地看著電視新聞，眼睛瞪得銅鈴大，手上的筆如同一陣風似的，唰刷地寫了一行又一行。他似乎已置身于世外了。

這一時段的新聞直播間到此結束！轉眼已是九點了，父親合上筆記本，緩緩地走了出來，不說一句話，拿起一大疊報紙雜志，一邊走向書房，嘴里還一邊輕聲嘀咕：這周都忙得沒時間看報紙了。

父親翻開了一疊報紙，又找出了自己的時事筆記本，將重點內容記下來，一邊記著，一邊還不忘發表些評論：嗬！這新出臺的法規可真實用！看看，暑假出去游玩的人可真多，這可是孩子們游覽祖國山水的大好機會！唉，這仗怎么還不停啊?!隨著新聞的變換，父親臉上的表情也是喜怒哀樂全都有，瞬息萬變。耳邊，嘩嘩聲不絕于耳。

啪！父親合上了最后一份報紙，此時，時針已經指向十點了。就這樣，父親在頻繁的議論、變換的表情和數以十頁計的筆記中，結束了專屬于他的報紙一小時。趁父親下去拿書，我悄悄翻開他的時事筆記本光今天一天，就記錄了23面，上面一行行，一列列，十分工整，新聞的重點、精辟的點評比比皆是。所以，他的筆記本被我親切地稱為濃縮報紙。

父親帶著他的書上來了。我定睛一看又是他百看不厭的紅樓夢。那張發黃的書簽夾在了第20回。父親端坐著，慢慢地翻開書，抹了抹書角，這是他第7遍看《紅樓夢》了，一如以往的專注和認真，我把父親看書的這種認真稱作煮書。

父親看書有個好習慣批注。他看過的書，是五彩繽紛。紅筆，是眉批。讀到精彩處，他會圈圈劃劃，然后在一旁的空白處，洋洋灑灑地抒發感想。藍筆，用來頁批，每頁底部，總留下藍筆的身影。黑筆，用來總批，一章回看完，在章節末尾，全都是黑筆的倩影，少則幾十字，多則上百字這些批注著實讓父親更好地理解了書中的奧妙，也讓書變得多姿多彩。父親自己也調侃道：眼睛都看花了。

父親愛學習，給他帶來了很多便利。會議上，他侃侃而談；與人交談時，他時不時冒出兩句令人折服的古文；他的QQ簽名也是一句經典的古語：君子以懿文德。在他的影響下，我和母親也愛上了閱讀

在我的記憶中，父親總是不茍言笑，在他的字典中，休息總是排在最后一位。他只是一如既往的忙碌，一副眼鏡，一件淺藍色的條紋襯衫，偶爾加一件黑色外套。他，像一位歷經滄桑的老人，給我留下深沉而令人崇敬的背影

[實用寫作] 三年級：我敬佩的一個人作文350字范文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 三年級：我敬佩的一個人作文350字范文，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我敬佩的人跟大家都不一樣，那就是我的領居-一位善良的老奶奶。

那一天，我和媽媽都出門了，只有爸爸一人在臥室里睡覺。這下可讓兩個賊頭賊腦的小偷抓住了機會，他們等到了中午，就提著一個大背包，走到我家門前，拿出了許許多多的開門用的工具，準備進我家把我家值錢的東西統統帶走，可正當他們把我家的門開了一大半的時候鄰居家的老奶奶出來倒垃圾，看見兩個小偷正小心翼翼的走進我家，老奶奶疑惑不解地說；“這一家要裝修嗎？怎么沒帶裝修工具呢？“兩個小偷假裝看了看上方，又假裝很疑惑的樣子說：”啊？原來走錯了。“說完，他們就急急忙忙的跑了。最后老奶奶把這件事情的來龍去脈一五一十的告訴了我媽媽，我媽媽很感激老奶奶，最后和她成了好朋友。

老奶奶助人為樂的好品質難道不值得我們敬佩嗎？你們敬佩的人是誰呢？快說來聽聽，讓我們也知道這世上到底有多少的好人吧！

[作文借鑒] 四年級寫人作文：一個值得我學習的人

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 四年級寫人作文：一個值得我學習的人”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

同學韓欣悅，個兒不高，瘦瘦的，有點單薄，齊耳的短發，微紅的圓臉，一雙不太大的眼睛，從外表看，她顯得很普通。

認識韓欣悅，是在新學期開學那天。當時，班干部還沒有選舉，值日生也沒人指派。教室里雖然臟一些，可還能將就著上課，但黑板沒人擦，老師怎么講課呢?可是同學們由于彼此不熟悉，誰也不想冒“尖”。我本想去擦，但怕被人說成“出風頭”，也就沒站起來。

眼看上課鈴就要響了，這時，有位女同學站了起來，走到講臺前，拿起黑板擦，擦起了黑板。由于她個子矮，老師寫的字又靠上，她夠不著，擦得很費勁。起初，她踮著腳一起一落地擦，但上邊有些地方還是擦不到。最后她只好蹦一下擦一下，蹦一下擦一下，看起來很吃力。

我低聲向旁邊的同桌打聽她是誰，同桌撇撇嘴，輕蔑地答道：“韓欣悅唄，她最好表現了”。聽了同桌的話，我頓覺兩頰發燒，心想，為什么韓欣悅不怕同學的嘲諷，而我卻沒有勇氣做我本想做的事呢?

開學一段時間后，同學們都互相了解和熟悉了，原來，韓欣悅勞動積極，熱愛班集體。韓欣悅平時愛說愛笑，但有些時候卻是沉默不語的。

那是一天下午，課代表剛把作業本拿回來，就被一擁而上的同學包圍了，大家你抽他拽的，一下子就把厚厚的一摞作業本弄散了，還有兩本掉在了水漬未干的地板上。韓欣悅見了，立刻走上前去拾起沾濕的作業本，掏出手紙輕輕地擦去本子上的污水，交給了課代表。課代表拿著本子感激地說：“謝謝你!”韓欣悅只是微微一笑，就默默地回到了自己的座位上。

我看著默默地做著這一切的韓欣悅，一種欽佩之情，一種自責之感，一齊涌上心頭。韓欣悅——一個值得我學習的好同學。