五年級童年讀后感悟。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[作文分享] 五年級童年的回憶作文其四”供您參考，希望能夠幫助到大家。

翻開相冊，一頁頁童年時代的照片展現在我眼前。有張是一個皮劃艇掉入水中，周圍濺起了一米多高的水花，遮住了我和爸爸的臉。它勾起了我的回憶……

這條河叫輞河，前幾年我和爸爸、媽媽一起漂流，我和爸爸坐一條船。這條河不深，才一尺左右。我挺納悶，這么淺的河怎么漂流？媽媽說：“沒事，這樣才安全呢！”我半信半疑的上了船。一開始，水勢非常平緩，速度很慢，我還著急的用槳使勁劃。忽然，水速變快了，到了一個急彎，有一些小漩渦和大石頭，一不小心就會撞船，甚至還會翻船。雖然被顛地前仰后合，但我還是努力坐直，全神貫注的調整方向。一陣急流涌來，我們被沖向了兩塊大石頭。此時因為太快了，方向也調整不了，于是我們橫著沖了過去?！班?！”糟糕，我們不偏不倚的卡在兩塊石頭中間。我想：啊！完了，我們出不去了?？墒前职终f：“把船兩邊的把手往上提一提，也許就過去了?！蔽乙贿厱r間向上拉著把手，一邊祈禱著：“一定要出去呀”就在一瞬間，我們“擠”了過去，掉在了水上面。因為剛才那里算是一個小瀑布，所以濺起了壯觀的水花，也使船艙進滿了水。我和爸爸互相看了看，哈哈大笑起來。

翻過這一頁，我又看見了那天抓螃蟹的照片。輞河的水清澈無比，會有很多小魚、小蝌蚪以及小螃蟹順流而下。我就蹲在一塊石頭上，捕捉他們的蹤影。忽然間，我和一只螃蟹對視了一秒。我不管三七二十一直接把網橫在它的必經之路上。網一沉，我迅速提網，那只小螃蟹正在網中掙扎呢！我觀察著螃蟹，臉上露出了勝利的笑容。

相冊里還有許多玩水的照片，有灃峪口的小溪流，太平峪壯觀的彩虹瀑布，還有太白山美麗純凈的大爺?！瓔寢屨f，這些水都是從秦嶺流出來的，它滋潤著我的家鄉，也給我的童年帶來了無盡的歡樂。我愛我的家鄉，更愛家鄉的水！

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【熱門作文】 五年級童年的回憶文章(篇二)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 五年級童年的回憶文章(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在我的童年里發生過許許許多多的事情，它們就像一朵朵美麗的花兒，可是最艷麗花兒卻只有一朵，它讓我此生難忘。

那還是我上一年級的時候，在我和幾個要好的朋友在玩追跑游戲時，眼看我就要輸的時候，我靈機一動，以迅雷不及俺耳之勢躲到了一個大花盆的后面，抓我的朋友在四處張望著，心下竊喜：哈哈，你們抓不到我了。就在此時，抓我們的人仿佛發現了我的蛛絲馬跡，跑過來想一把把我抓住，當時的我沒時間多想了，急忙連連后退，卻忘記了身后面的大花盆。只聽見“砰”的一聲，它的碎片撒的到處都是。我被嚇壞了，連忙跑回教室把“真相”告訴了老師，老師批評了他。我心想：嗨，要是被老師知道了真相，那我可就“慘”了！

那天下午的幾節課，我一點也聽不進去。好不容易挨到了放學，我急匆匆地跑回了家，一進門就回自己房間想自己在學校發生的事，心里不斷問自己：他會不會把我給供出來呢？……那一夜對我來說，過的真漫長，一夜都無心睡眠，一直在想：明天還是把事情真相告訴老師吧，這樣我才不會很痛苦。于是，第二天，我就把真相告訴了老師，本想老師會批評我，可老師卻摸了摸我的頭說：“好孩子，承認錯誤是對的，以后可要記住哦”。 終于，我長長的松了口氣，心中的那塊大石頭落地了。

這件事我一直難以忘記，到現在我還謹記在心。

[優質作文] 五年級童年的回憶文章其三

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質作文] 五年級童年的回憶文章其三》，希望能為您提供更多的參考。

童年猶如本相冊，記載了許許多多的歡樂時光，輕輕翻開它，件令我難忘的趣事便映入我的眼前。

我家后面是所變電站，它的旁邊有片空地，那里長了幾株又高又大的桃樹。暑假的天，我、姐姐和幾個小伙伴到那片空地上玩耍。玩著、玩著，突然個小伙伴發現了桃樹，說道：“我們起去摘桃子吧！”“好注意”我們都拍手叫好，我們個兒小，大門的鐵欄桿的間距很大，又沒人把手，這鐵門如同虛設，我們像猴子樣靈巧地鉆了過去，來到里面，只見桃樹非常高大，樹葉郁郁蔥蔥，青翠欲滴。好多桃子掩映在樹葉中，又紅又大，好似盞盞漂亮的小燈籠，把枝椏壓得垂下了頭。小伙伴們了，有的竟“哇”的叫了起來，“噓——”姐姐豎起手指，示意大家不要出聲，以免被發現。

我輕手輕腳地來到樹下，用手碰了下，呀，好癢，我可顧不到那么多了，趕緊摘了幾個大桃子。小伙伴們有的抱著樹桿，伸手摘桃子；有的用枝條抽打樹枝，想把桃子打下來；而有的索性搬來磚頭墊著。當時，雖然我們很興奮，但我們還沒有放松警惕，邊摘邊向四處觀望，生怕別人發現。摘了會兒，我竟搶摘了七八個。再看看其他的人，收獲也不錯。怎么拿走呢？有了，我脫下衣服，把它包，然后又像進來時那樣快速地逃離了現場。

望著這些“戰利品”我們趕緊拿起個個桃子，連洗工夫也沒有，趕緊在衣服上擦擦，就放進嘴里，邊吃邊吐皮?！鞍?，我這兒怎么這么癢？”我抬頭看，原來是姐姐在叫嚷

我剛想去看個究竟，誰料到，我的手臂也癢了起來，真是越抓越癢，再看看手臂，都紅了大片……那癢，簡直無法形容，往我的肉里抓。后來，我才知道，是毛碰到手上了！盡管，

皮癢難耐，可我們最終“大飽口服”。那滋味現在想起來，我還會流口水！

童年真的是那么有趣，偷桃這事至今想起來，我都想笑出聲來。

[熱搜作文] 五年級童年作文其四

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜作文] 五年級童年作文其四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

坐過山車是勇敢者的行為，而我就當了一回勇敢者。今年暑假，媽媽帶我到武漢游玩，并同意帶我到游樂園玩，聽到這個消息我高興得長出翅膀飛到游樂園玩個痛快。

進入游樂園，我們先玩了美麗的“歡樂世界神秘陰森的“鬼門關，還有驚險刺激的“激勇前進，最后，我們來到過山車前。我仔細觀察一下，看見蜿蜒的軌道像一條巨龍，軌道兩端中央有一個另人毛骨悚然的軌環?？粗魢[而過的過山車，再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子，我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵下，我還是忐忑不安地上了車。

車還沒啟動，我心里已是十五個吊桶打水------七上八下了，我兩手緊緊抓住安全帶，緊張的身上直冒汗。心想：安全帶會不會斷掉？這車會不會離開軌道？這軌道離地有20多米，摔下去我不成肉餅不可。

嘟嘟，警報鈴響了，說時遲，那時快。列車以很快的速度向前沖去，我感到身體似乎懸了起來。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外，此時，車子進入了軌環，車身隨著軌環使勁翻轉，我的身子也一搖一晃的，車飛速駛到頂端，然后直沖下去，我覺得風像刀一樣從臉上刮過。

嘟嘟 警報鈴又響了，列車進入了站，我興奮地跳下車，看見幾位大哥哥都嚇哭了……

童年鄉村田野的回憶作文收藏

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫一篇鄉村田野小學作文，那么你是否在尋找關于鄉村田野小學作文的模板呢？小學作文網小編收集并整理了“童年鄉村田野的回憶作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

童年鄉村田野的回憶作文(篇一)

我愛一碧千里的草原，也愛連綿起伏的高山，但我更愛家鄉那美麗的田野。

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了田野。你瞧，一眼望去，麥田仿佛換上了綠色的新裝，一陣風吹過，麥田里泛起了圈圈波紋，好像一片綠色的海洋。轉頭一看，油菜花金燦燦的，散發著一種迷人的清香，引來了一群勤勞的小蜜蜂，“嗡嗡”地采著花蜜。春天是一個的充滿生機的季節。

夏姑娘揮動著舞裙，來接春姑娘的班了。只聽見“呼”的一聲，小麥便成熟了，一個個金黃的麥穗，沉甸甸的垂下了頭，猶如害羞的小姑娘。田野四周的小花，也露出了甜甜的笑臉，給炎熱的夏天帶來絲絲清涼。夏天真是一個火熱的季節。

秋姑娘悄悄地，悄悄地，趁你不注意來到了田野?？矗√镆袄锔吡磺嫫鹆思t紅的火把，谷子謙虛得低下了頭，棉花白白的，軟軟的，猶如天上的云朵一般。蘋果樹上，一個個鮮紅的果實高高掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。石榴高興地張大了嘴，哼著豐收的小曲。農民伯伯抹著頭上的汗珠，高興地笑了。秋天是一個豐收的季節。

冬姑娘披著潔白的婚紗，推開了冬天的大門。她給麥田蓋上了厚厚的鵝毛被子，給小麥們唱著搖籃曲，讓小麥們進入了甜甜的夢鄉！

??！你是多么美麗，我愛你，美麗的田野！

童年鄉村田野的回憶作文(篇二)

在北方的鄉村，當我們坐在高高的谷堆旁，走在泥濘的鄉間小路上，奔跑在可愛的小山丘上是不是都能瞧見那片田野？它養育著希望的種子，栽培著嫩綠的小芽，保衛著成熟的谷子。一起走進它。

春天，水稻的秧苗還是綠色的，綠油油。一陣微風輕輕吹過，田野的小秧苗微微搖晃。它們吸吮著甘甜的泉水，努力的長大，爭先恐后地生長，每一株都像一個饑餓的小孩子，拼命吃。

夏天，水稻已經長高了許多，是原先的幾倍高。綠綠的葉子上都長出了小小的谷穗！可愛的田野隨著風翻起綠色的波浪，發出“沙沙沙”的響聲。在這些綠色的谷子中，已經有一小部分水稻變成黃色了，它們生長的真快呀！

秋天，就是水稻成熟的季節。金燦燦的谷子鋪滿了大地。金色的谷子無論在哪里都能看見。它像一幅畫卷，就展現在我的面前！當走進田野里，就像走進了天堂，它是那么的美，那么的迷人！那么多水稻聚在一起，就像一張地毯，呈現一處獨特的、亮麗的壯觀景象。

冬天，雖然水稻已經收割完了，田野上涼颼颼，都已經下了雪，但明年的春天，還會一片新的水稻繼續生長在這塊土地上，和以前一樣。

我愛這片田野，愛它的美，愛它的特別，希望在每年的秋天，這里都會呈現出一片豐收的景象。

童年鄉村田野的回憶作文(篇三)

在我8歲那年的暑假，我去了鄉下的奶奶家玩。

一天傍晚，奶奶對我說：“夢蕾，我帶你去我們家的田地里去看看吧?！蔽液闷嬗峙d奮的說：“好啊，好啊！”

到了地里，我看到一片片綠油油的莊稼正在茁壯成長，它們好像在對我說：“你好，小女孩。”奶奶告訴我，這一片是玉米，那一片是大豆......

忽然，我聽見一陣孩子們的歡笑聲，原來在田地的邊沿有一條清澈的小河，在小河的對岸有很多的小朋友，他們正在嫩綠的草地上做游戲哪。我對奶奶說：“帶我去小河對面的小朋友那里玩，好不好?”奶奶說：“好啊?！钡搅四抢铮液鸵粋€小女孩很快成了好朋友，她又給我介紹了她的朋友，我們大家便一起玩了起來。我和他們一起蕩秋千，做游戲，捉螞蚱......玩的可開心了。一直到天黑了，我們才說再見。

我喜歡鄉下，也羨慕鄉下的孩子們，因為他們每天放學都可以在柔軟的草地上玩耍。

下一個假期我還要回奶奶家，還要和我的.小伙伴們一起玩耍。

作文分享： 五年級作文鯨的自訴其四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“作文分享： 五年級作文鯨的自訴其四”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

六年級讀后感題目：《故鄉》讀后感600字。魯迅先生的這篇《故鄉》讀后感作文，我覺得表達更多是一種悲涼、無奈的思想。

點評：這首小詩出自五年級小朋友之手確實很令老師震驚，現在的小學語文教育主要培養學生寫作散文，還沒有涉及到詩歌、小說和戲曲的寫作。但小作者天資聰慧，這篇作品已經頗有詩的形式和特點，希望你再接再厲，多讀多寫！

讀書破萬卷，下筆如有神。我太喜歡看書了，所以我寫作文得心應手。每看完一本書，我就會認真地積累書中的好詞好句。很快，我的積累本上竟有了一大筆財富。閑暇時，我便認真地翻看這筆財富，不知不覺中，我記下了積累本上的它們。我想：我從一個一無所有的人變成了富有的人了，這都是書本饋贈給我的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書帶來的樂趣無窮，我以后要繼續努力讀書，至死方休！

優質作文：童年的回憶四年級文章模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“優質作文：童年的回憶四年級文章模板”，相信能對大家有所幫助。

童年的回憶是一條條五彩的河，童年的回憶是一顆顆晶瑩的露珠，童年的回憶是一片片飛舞的羽毛，童年的回憶是我腦海中總也忘不的影象……一件件的趣事描繪成了一幅美麗的畫卷。

“??！看看這是誰來了？這不是我們的大寶貝兒外孫兒妞妞嗎？”

我抬起了朦朧的睡眼－－幾個小時的汽車行程空氣太悶了，讓我昏昏欲睡。睜開眼我忽然看見了一個矮小又熟悉的身影。我急忙跑下車，“呀！阿牛！”我驚道。

阿牛笑了笑說：“氣派很大嘛！把全村人都招來了！”

我不好意思的笑了笑。

我和阿牛玩了整整一個下午，到了晚上我們才依依不舍地分了手。我躺在床上聽著歌兒進入了香甜的夢中。

第二天，姥姥給我和阿牛買了棉花糖，由于我是第一次吃這種糖，就像豬八戒吃人參果一樣，我一口氣把棉花糖全吃了，這糖可真好吃。

吃完棉花糖我和阿牛一起來到他家玩兒，我發現他的臥室里有小木棒兒，這時我腦袋上的“小燈炮”亮了－－我想用這些小木棒做一個棉花糖來吃。我用剪刀把他的被子剪開后抓了一大把棉花纏在了小木棒上，然后又用水弄濕，灑上了一點白糖，最后用爐火烤了一烤。大功告成，我迫不急待地咬了一口。唉？怎么不對勁兒呢？和姥姥給我買的棉花糖根本不是一個味兒。我把“棉花糖”吐了出來，正當我準備咬第二口的時候阿?；貋砹?，我大驚失色。

怎么辦？怎么辦？阿牛一定會把這件事告訴我家里人的，我完了，一定會挨訓！

誰知道阿牛卻憨厚地笑了笑，小聲說道：“下次可別這樣做了，今天這件事兒哥們兒幫你頂著！放心吧！”我心里暗自竊喜，嘻嘻，阿牛真好，他竟然為了我背黑鍋。

可我沒有想道這件事情有多嚴重。第二天阿牛紅著一雙哭腫了的雙眼來找我玩兒，看來他家里人一定把他狠狠地教訓了一頓，我心疼地流下了眼淚。過了一會兒我拉著他向他的家人坦白了事情的真相。

每當我回憶起這童年的一幕幕，心中就會泛起說不出的滋味，童年的回憶讓我悲傷，讓我快樂，讓體會到朋友之間的友情是我一生難以忘懷的，這友情像天空中的星星陪伴著我一起成長。

[寫作分享] 五年級寒假文章其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 五年級寒假文章其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假，姑姑帶我去上海東方明珠塔游玩。

東方明珠塔可真高啊！它像一個頂天立地的巨人，歡迎五湖四海的旅客；又像一把利劍直入云天；更像一串從天而降的明珠，撒落在黃浦江上，閃爍著耀眼的光芒。

隨著觀光的人群，我們乘上了觀光電梯，來到了90米高的最大球體。這個球體分三層，里面有各種各樣的先進設施和琳瑯滿目的商品。給我印象最深的是蠟像展覽，有蠟做的推車、房子、坦克、飛機、草房……一個個姿態各異，栩栩如生。

我們又乘上了快速電梯，來到了267米高的較小上球體，這里有神奇的空中旋轉餐廳。這個餐廳可以容納500多人同時用餐，加上豪華的精美餐具，讓我仿佛在宮殿里一般。它每小時轉一圈，四周都是透明的玻璃。我和姑姑一邊品嘗著各種美味佳肴，一邊透過玻璃觀賞美麗壯觀的大都市風光，愜意極了。

接著，我們乘坐電梯來到350米高的太空艙。在太空倉往下看，原來高高的房子像積木一樣大，汽車像螞蟻一樣開去，幾乎看不見人影。我有些害怕，生怕自己掉下去，馬上穿上太空服，讓自己變成一名宇航員，并鎮定地操作著計算機。在計算機上，我連續搜查了兩個神奇的宇宙奧秘，仿佛自己操作著宇宙飛船，在空中翱翔。

東方明珠塔，你的壯觀，你的美麗，深深地印在了我的腦海里！

[作文分享] 搓玉米：五年級作文500字其四

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 搓玉米：五年級作文500字其四》，僅供參考，希望能為您提供參考！

每到放寒假的時候，我就特別期待去鄉下外公家，今年寒假，我又在那學會了一項新技能：搓玉米。

去年年景好，玉米大豐收，玉米棒子堆成了山。絕大部分都用機器脫完粒了，剩下了一小堆準備給它們開小灶手工脫粒。在我看來，手工脫?？刹皇且患菀椎氖聝?。這怎么弄??？我犯起了愁。媽媽不知從哪里變出一個鐵制工具，它長得很特別：一個鐵框、幾根肋片，像搓衣板。爸爸說它叫手工脫粒器。

媽媽拿起玉米棒在上面來回搓動，玉米粒就像金豆子嘩嘩地掉落下來，一會就聚成一堆。真有趣，我也來試試！我抓起一根玉米，不管三七二十一，把整個玉米棒貼在搓衣板上用力蹭起來。咦，怎么回事？這玉米粒就像故意和我過不去，怎么都不肯乖乖掉下來。再用力一些，好家伙，玉米粒是蹭下了一些，可是它們有的都碎成渣渣了。

在我垂頭喪氣的時候，媽媽說：仔細看看我是怎么搓的！我睜大眼睛，仔細看著媽媽的動作。原來媽媽是先把玉米棒一頭接觸搓衣板，稍微使點勁兒，就掉下了幾粒，接著擴大范圍，玉米粒越掉越快。我試了一下，果然很靈。從那個豁口開始，眨眼功夫，玉米粒都拜倒在我的腳下。

我一鼓作氣，搓得越來越快，一會兒就搓出來一堆玉米。我一邊擦著頭上的汗，一邊欣賞金燦燦的玉米山，心里美滋滋的。

后記

每次去鄉下，我都會學到很多書本上學不到的知識，接觸大自然，品味不一樣的生活，我期待著下一個假期。

家長感言

學習來源于生活，在玩耍中學習，在勞動中學習，要善于觀察，活學活用。

教師賞析

小作者通過一次勞動，學會了一項新技能，前后形成了鮮明對比，形象生動。假期的快樂在于體驗不一樣的生活。

[作文分享]美好的回憶作文優秀模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[作文分享]美好的回憶作文優秀模板”，僅供參考，希望對您有所啟發。

美好的回憶作文(篇一)

在我的腦海中，美好的回憶如海邊五光十色的貝殼一樣多，我捧起一個最漂亮的貝殼，陷入了回憶之中。

那是一個暑假里，我隨著爸爸一行人來到了威海。到那兒之后，放下行李和衣服，我就迫不及待地投入了大海的懷抱。

海是那么的蔚藍，那么的廣闊，我和馬滔滔在海的懷抱中玩得開心極了！就在這個時候，一個大浪打了過來，把我們推到了岸上，我想是海在與我們玩耍，我們又下到海里，浪讓一個連一個朝我們涌來，我們在一個個波浪中開懷大笑。過了一會兒，海面上平靜了，我們以為沒有了風，可不知道風只是小了一點。這時，我們察覺到我們已被推到遠處，看不到海岸線的時候，才知道我們離沙灘十分遠了。這時候，我覺得腳下軟軟的十分舒服，是什么東西？我正在想的時候，我的左腿上，一陣劇烈的刺痛，真兇浮上水面一只大海蜇，我看到它馬上游走了。我們準備游回去，可是我被海蜇蟄的腳又痛又麻，根本游不成??！我們在海面上大聲呼救，看到了一艘漁船，漁民又用自制的防蜇水抹到了我的腳上。

他們把我們帶回了海灘。

我回到了沙灘上，爸爸看到我腫脹的腳問我怎么回事，我說是海蜇的刺的，現在沒事啦！這件事雖然有危險，但也有歡樂，有開心又有趣，現在想起來，這驚險卻是美好的事情。

在我的記憶中，美好的記憶有很多，但這件事最讓我開心，記憶最深刻，它成為我記憶寶庫中最亮最美的一顆貝殼。

美好的回憶作文(篇二)

我們的美好回憶，會留在什么時候？在學校里，留在雪里！

今天我們從宿舍一出來，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來，接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里，仔細觀察，形狀各種各樣，在手里不一會兒就化掉了。

我們在教室里上課，我時不時往窗外看看，心里卻想：快點兒下課呀，我還要去看雪呢？終于下課鈴打響了，我沖出了教室，一看，外面已經下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。

大課間的時候，田老師給我們說了一件事：一會兒我們聽寫、默寫，全對了我們出去打雪仗，好不好！我們聽了，全班像電壺開水一樣，沸騰了起來，我們異口同聲地說：好！好！在接下里的時間里，我們聽寫、默寫，最后，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場出發。

老師分好了隊伍，我們就開始了。我們想我們的雪人基地堆雪、找雪，希望可以盡快地對一個小雪人。我們一起齊心協力，把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻出來了，我便把我的紅領巾戴在她的脖子上。我們合完影，就開始了激烈、刺激的打雪仗！

同學們你砸我，我砸你，我們很開心！我在地上堆了個小雪球，趁小欣不注意的時候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個大花貓。最后，我們一起照了個合影。

我們在這鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。

美好的回憶作文(篇三)

鐘表上的指針滴滴答答的響著，時光又回到了我的小學生活。

我的同桌，小文，他是一個十分優秀的人。個頭不高身材不胖腳步堅定得像一個士兵一樣。最突出的是一雙眼睛，就像從高山流下的清泉一般透徹明亮，而又略帶一種蒙娜麗莎式的微笑，深邃的目光注定他是個不一般的人。

我一直不愿跟他說話因為他從未跟我說過話，同桌了一個月，他也未裂開嘴唇笑一下。這讓我認為他是個十分冷漠和高傲的人。

接下來發生的一件事，讓我徹底改變了對他的看法……

有一次班里寫作文，題目是《我想對爸爸媽媽說》。我認為這次題很簡單，素材很好，于是提筆便寫好了，簡直是一氣呵成！而成績優異的他卻遲遲不敢下筆，我心里想難道這么簡單的題他也不會寫。于是我自作聰明的說道，可以寫感謝你的爸爸媽媽為你做飯呀，為你洗衣服呀送你上學叮囑你小心著涼呀等等。

可是我發現他垂著頭，從眼角滑落下來黃豆粒大小般的淚珠，似乎抹也抹不完，我立刻停住了嘴。只見他趴在桌上哭了，哭得是那樣的撕心裂肺，令人心顫的哭聲，我愣在那里哪兒不知所措。

那次作文他得了全班的滿分作文，我不服氣悄悄地跑到老師的辦公室去看了他的作文，這開頭是：

“爸爸媽媽，你們過得還好嗎？

第二段，七歲那年奶奶跟我說過說你們是去掙錢了，掙了錢要供我上學。于是我就等，可為什么等了五年你們還沒回來呢！后來奶奶說，你們去了一個更美的地方——天堂?！?/p>

讀到這里時我再也不想往下看了，我恨自己的行為，當我再回到教室時，他拿出一張小小的黑白照片，上面是一對夫妻，他們的眼神也是那樣的清澈。此后的學習生活中，我一直很友好的對待她，是愧疚、是彌補、也許是……

這是段美好的回憶，我的同桌給了我一樣我永遠也學不完的。在不幸中學會堅強、學會幸福！

美好的回憶作文(篇四)

回憶往事，有的像電影中精彩的瞬間。有的像冗長卻華麗的夢境，還有的像稍縱即逝的泡泡。可以說，回憶往事人生就像一盒磁帶?；厥讖那?，有的快樂，有的悲傷……

回憶起那時，我還沒有步入學生時代，每天就是玩，無休止地玩?？傻搅肆鶜q，父母開始四處奔波，尋找教學質量高的小學。開始，純潔無暇的心不懂長大后的酸楚，只是聽著父母一遍遍地說：“小學里有很多小朋友，他們會和你一起學習，一起玩耍。”于是，小小的心充滿歡樂。到現在才知道，父母是希望我把小學當作一個快樂的地方，可小學無非就是一只“披著羊皮的狼”。

我更愿意回憶一年級的第一節課，教室里坐著許多不認識的同學，老師慈祥的笑容讓我感到溫暖，老師告訴我們，大家將在一起度過六個難忘的春秋。

那時的我從心底里感激小學，因為他讓我結識了不少朋友，也收獲了友情與歡樂。那可能是學生中最美好，也可能是最后一次的回憶了。

大概已經習慣了那種玩玩樂樂的氣氛，所以步入高年級時，還不適應新環境吧。我們增長了許多知識，同時伴隨增長的還有壓力與家里的墨水瓶。我曾努力再現那段美好的回憶，可一堆一堆的習題使它們變得不大現實。它像一只水晶蝴蝶，不是飛走了，就是破碎了。

怪不得它只能是美好的回憶，而不是永遠的存在。就是因為祖國太需要人才，使我們與曾經和藹的老師、家長有了隔閡，同時“隔離”的還有忘不掉的那段童年回憶……

美好的回憶作文(篇五)

每個人的童年都有美好的回憶，有的像沙灘的腳印，被海水沖刷后，就會消失得無影無蹤。而有的像海底的珊瑚，永久閃耀著燦爛的光芒。

陽光明媚的下午，幼兒園的小朋友們背著書包，唱著新學的歌曲，各自走在回家的路上而我卻一點也不高興。

我用左手碰了碰媽媽的肩膀，用右手指著那顆搖搖欲墜的牙齒，說著:"媽媽，你看"。"怎么了？"媽媽轉過頭對我說。"我的牙，我的牙快掉了″。我顯得有些著急?！迥愕难揽斓袅?，就說明你已經在長大了?！薄翱墒牵篮锰?。"媽媽笑瞇瞇的對我說:"你想不想長大？”我那小小的腦袋沉重著點了一下頭。

回到家后，我用手攥著紙巾，右手拿著小瓷碗，準備"開工″。兩個手指輕輕地拽著那顫抖的小牙，"呲……"可真疼??！流下的鮮血布滿嘴唇，順著下巴頦滴滴答答落進小瓷碗里，可是"工作"還得繼續。這次我忍著疼痛，硬著頭皮，上來就是生拽，"啪嗒”一聲，那顆頑固的小牙終于掉進了小瓷碗里，大功告成。

我舉著那第一次掉下的小牙，揮舞著雙手，開心的仿佛贏得了全世界，對著媽媽說:"媽媽，這是在我六歲掉的第一顆牙，掉牙就證明我長大了，以后就讓我來照顧您吧！"母女二人的笑聲似乎傳遍了全世界。

這是一件令我十分難忘的事，即使過去了這么多年，卻一直記憶猶新。也許這就是我心中的珊瑚，在海水的襯托下，發出永不褪色的燦爛光芒，閃耀著童年的心。

[寫作分享] 五年級童年作文篇二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 五年級童年作文篇二》，僅供您在工作和學習中參考。

童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無憂無慮的，就就像整天嬉戲的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。是啊，童年是多么美好，怎不值得人懷念呢？

那是一個令人大汗淋漓的夏天，媽媽去買了個大西瓜。我見那瓜皮綠的發亮。不用說，就知道那是個好西瓜，也百分之百的好吃。我撒嬌的'跑到媽媽懷里，說：“媽媽，我想吃西瓜?！笨蓩寢寘s嚴厲的說：“不行等你爸爸回來再吃?！蔽覞M臉的失落，心想，一定要想個好辦法吃了西瓜！

我左思右想，絞盡腦汁，忽然眼珠一轉，計上心來。

我將西瓜往桌子邊上推，大聲喊道：“媽媽，西瓜長腿跑下來了，快來救它呀！”媽媽聽到后，從廚房里聞聲趕來。那西瓜卻以迅雷不及掩耳的速度掉了下來?！芭尽笨蓱z的西瓜被摔得“四分五裂”，我也得到了媽媽的“吃瓜令”，撿起西瓜就啃。心想：哈哈！媽媽上當了。

童年是一首歌，歌里有我們的幸福；，童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年的美好生活真讓人難忘！