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      [寫作借鑒] 三年級寫景作文:游三毛樂園(篇二)

      發表時間:2022-08-24

      三年級寫景作文。

      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 三年級寫景作文:游三毛樂園(篇二)》,相信能對大家有所幫助。

      今天,我聽說海鹽的新三毛樂園開放了,我和哥哥、媽媽一起去三毛樂園游玩。

      首先,我們去玩“爬山車”。媽媽買好票,給了哥哥,哥哥帶著我去玩了。我們上了車,一會兒就開始了。車開起來了,一下子沖了出去,實在是太快了,一會兒上坡,一下兒下坡,還轉著圈。車停下來了,我們覺得很好玩,就是頭有點昏。

      我們繼續找人少的項目玩。找到了一個叫“狂車飛舞”的地方,中間有一根大柱子,旁邊有許多車連接在柱子上,像幾只小蜜蜂在花朵旁邊飛。輪到我們坐車了,我很高興,因為我看見別人玩得很刺激。車開的時候,一上一下的,我的腳快發軟了。我問了哥哥是什么感覺,他說他的身體發軟了。

      然后,我們去玩“高架電動自行車”。我和哥哥上了高架自行車,因為自行車在高空中,而且哥哥開著音樂,用方向盤一直轉著車子,所以我感到害怕。哥哥把車子轉到左邊,讓我把頭轉到后面去,我一看后面沒有東西,更是嚇了一大跳??斓秸玖?,我和哥哥暴踩踏板,結果撞上了前面的自行車。到站了,我和哥哥下了車,離開了這里。

      我們最后來到一個叫“美人魚”的地方。我們坐進“魚”的肚子里,這條“魚”的肚子里半個圈是座位。開始轉了,這條“魚”轉了一圈,停了一下,接著又轉一圈,地面有高有低,這條“魚”一會高一會低,邊轉著圈邊爬坡又下坡。我們一直在“哇哇”大喊著,我還滑了一下,摔到座椅上了。停下來后,我暈頭轉向地出來,哥哥和媽媽在休息的時候,我還在搖搖晃晃的。

      我們看到劃船的人少了,很想去劃船,可是媽媽說時間不早了,要回家了,我只好依依不舍地離開這里回家了。下次我再來,我一定要去劃船、玩碰碰車、坐“美人魚”。www.lipstick2017.com

      zwb5.com編輯推薦

      教你寫心得: 《三毛流浪記》讀后感感悟范本


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫心得: 《三毛流浪記》讀后感感悟范本”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      近日,我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》,使我深受觸動。

      這是一部膾炙人口的兒童文學佳作,講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做過各種各樣的事情:賣報、揀拉圾、幫別人推三輪車但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。一天,他在路旁拾到一個錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。爺叔見三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自我受了爺叔利用時,寧可餓肚子,也不再做爺叔教他的壞事。一個有錢的貴婦人收養了三毛,給他穿上皮鞋,對他進行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活,在一次為他舉行酒會的時候,他搗亂酒會,撕破華服,和往日一齊討飯的小伙伴一齊,走向屬于他們的流浪生活。解放后,他結束了流浪,過上了正常的生活。

      讀三毛流浪記,不僅僅讓我看到舊社會的黑暗,社會制度的腐敗,富人居上,窮人寄下,證明了舊中國的無道與政治的缺失。舊上海,沒有摩天大廈,沒有綠樹成蔭,沒有鮮花飄香,只有低矮的街道、破舊的鋪子,侵略軍的汽笛聲,刑場上慘無人道的,低吼的槍聲,繁雜不斷

      在閱讀的過程中,字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的戰斗,都是一個個豐富的課題。更重要的是會覺得找到了一個終生難忘的親密伙伴他就是書中的小主人公三毛。聯系生活實際,我們坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書聲;我們在家中,享受著家的溫暖;我們坐著車,到各地旅行,去年時,我來到了國際大都市中國上海,眼前,東方明珠矗立浦江之岸,群樓呼應,直刺青天,登上金茂,縱覽上海華景,遙想當年,流浪的三毛,沒有吃喝,沒有住所,也許,我經過了他流浪的大街,經過了他吃住的地方《三毛流浪記》是一篇引人發省的紅色巨作,也是一篇精神與夢想的結晶。讀了《三毛流浪記》,我明白了奮進不息,明白了堅持不懈,明白了頑強拼搏,三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣,幫扶著我,使我站上精神與善良、友愛、關心的心海之船。

      在一則報道上,赫然登著一個流浪街頭的孤兒被一對打扮靚麗的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力這些報道,在百年前平淡如水,但在21世紀的這天,還要出現嗎?不!不能,流浪者,是社會的一部分,是弱小的群體,我們有職責給予他們一個溫暖的家,三毛,讓我們看到了一個舊中國,讓我們富有愛心,幫忙他人。此刻,我們要全力打造一個新世界!

      [作文借鑒] 游三年級作文其二


      語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 游三年級作文其二”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      青海湖是最大的咸水湖,在那里風景優美,讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。

      在青海湖的路邊,開滿了黃色的油菜花,在近處看,像一群小蜜蜂在那兒開運動會,遠處看,像黃色的太陽慢慢升起。進入青海湖,夏天的炎熱一下子被遠遠的拋在后面。

      青海湖的水是綠的,綠的讓你分不清那是草地還是湖水;青海湖的水真靜啊,在沒有風的時候,那是一面鏡子;青海湖的水很清,清的可以看見湖底現狀不同的怪石。青海湖的水在陽光的照射下也有不同的顏色,有時綠,有時藍,有時有一絲黃色。

      青海湖的山也有所不同,剛到山腳下,山是綠色的,越往里走山里都是沙子。山上開滿了野花,下過雨后蘑菇也探出了頭。

      下了山我們坐在草地上吃東西,草地上有各色鮮艷的花,每多花都很香,有許多小蜜蜂在花叢中采蜜。草地上牛羊也許多,它們生活很快樂,很幸福。

      傍晚該回家了,月亮升起來了,像與湖水連成一片。在青海湖里這樣的山圍繞著這樣的水這樣的水倒映著這樣的山,真是人間天堂。

      [觀后感推薦] 最新三毛流浪記電影觀后感其三


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[觀后感推薦] 最新三毛流浪記電影觀后感其三”歡迎您參考,希望對您有所助益!

      “太一陽一是爸,月亮是一媽一,天大地大哪里是家。一床一鋪是磚,枕頭是瓦,身上蓋的是晚霞……”這是《三一毛一流一浪一記》的主題曲。就是張樂平這位偉大的畫家,用他那馬良的神筆創造了這位生動、活潑、可一愛一的三一毛一。

      三一毛一,相信大家都很熟悉。可是他經歷過的苦難,又有誰能夠體會。他嘗受過沒爹沒一娘一的痛苦,也嘗受過被人收養的喜悅。他洗過衣服、送過報紙、擦過皮鞋、撿過煙頭,為的就是能吃到一頓飽飯。然而,我們現在,吃飯已經不成問題。但是,我們現在有些人卻不好好讀書,如果三一毛一能讀書,我相信他一定能名列前茅?!昂米x書不好讀書,好讀書不好讀書”這句話用在這里最合適不過了。

      我們現在,孩子從小就是家里的掌上明珠,大人們過于溺一愛一,什么事都不讓小孩做。三一毛一從小就養成了獨立生活的能力,很值得我們學一習一。三一毛一堅韌不拔,雖然他沒爹沒一娘一,還 受盡了別人的責罵,可他始終沒有放棄活下去的信心。

      三一毛一,雖然他做過小偷,但這是沒有辦法中的辦法,最后他也是受到了良心譴責,改正了,并且堅決不拿不干凈的錢。

      三一毛一,他堅韌不拔、樂觀,還 從小就養成了獨立生活的能力。

      三一毛一,雖然只是一個沒有生命的卡通人物。但是,在我們的身邊,有許許多多的這樣的.孩子。他們沒有家人,感受不到父母的關一愛一。他們等待著我們的幫助,等待著著我們伸出援助之手,等待著、等待著……不知這個省略號有多久。

      [觀看心得]二年級觀后感:《三毛從軍記》最新模板


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[觀看心得]二年級觀后感:《三毛從軍記》最新模板”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      張樂平先生的《三毛》原本書寫的是一個在舊中國的街市上游蕩乞討的苦孩子,他的境遇是對舊世界的嘲諷和控訴。而在張建亞的影片中,三毛卻成了一個在諸多偶然因素的造化中屢屢勝利的“抗日英雄”,排長、團長、師長通通都只是他的陪襯。這無疑是在戲弄嘲笑所謂的帝王將相、英雄豪杰,諷刺社會現實。影片以生活在社會底層的人物為代表,遵循底層百姓傳統的道德觀和價值觀,力圖撕扯正統權威的虛偽面具,還原歷史真實。

      真實是:做了英雄,以為成功了,但僅僅是以為。影片開頭,大人物發話“要以無數的無名華盛頓,來造就一個有名的華盛頓;要以無數的無名岳武穆,來造就一個中華民族的岳武穆”,于是三毛去當兵,做個精忠報國的英雄,受過苦吃過難,雖然沒有為國捐軀,但也立下過不少功勞。可到頭來,還是被人遺忘,最后終于明白自己只不過是一個無名的小人物。小人物永遠是小人物,小把戲永遠是小把戲,他和牛師長一樣,都是這個社會的犧牲品。最后一句臺詞“完了”一語雙關,也同時把我們拉回了現實。

      影片的反諷通常具有雙意指向,表層意義似謎面,是一種不可靠的敘述,所言非所指。一方面采取佯狂超然的立場,另一方面又用多種手段暗示,引導觀眾洞察謎面背后的深層隱喻。人們在嬉笑滑稽可笑的同時,不斷參悟到一些思想的機智和反諷的鋒芒。

      由影片轉向競爭激烈的社會,對蕓蕓眾生,尤其是灰色小人物來說,自我命運無法把握,以“無厘頭”式的滑稽模仿產生喜劇效果,來紓解現實生活的壓力。這樣民眾就可以在電影這個“幻想世界”里獲得某種替代性的想象和遠距離的心理滿足。

      2022寫作推薦 三年級寫景文章:游東湖1篇


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 三年級寫景文章:游東湖1篇”,希望能為您提供更多的參考。

      五一節,爸爸媽媽帶著我去了東湖,一進大門,這里景色真美麗!

      池塘里緑油油的水蓮像一只只盤子擺在池面上,粉紅色的蓮花,開滿了整個池塘。走過去到處都可以看到奇形怪狀的石頭。湖水清澈見底,調皮的小魚自由自在地游著。最特別的是烏蓬船,船身狹小,船底鋪著木板,船板上鋪著席子。船夫載著游客,劃過一座座石橋、一個個石洞,嘴里還講解著它們的來歷。

      我看見旁邊小池塘圍著好多人,他們在干麻呢?原來是在釣魚。我們也馬上加人了釣魚的行例,釣了八條紅金魚,買了個金魚盒,拎著盒子開開心心回家了。

      【作文收藏】 三年級寫景作文:游東山公園(篇一)


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文收藏】 三年級寫景作文:游東山公園(篇一)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      金風送爽,丹桂飄香,在這美好的金秋時節里,我們像一群快活的小鳥一樣,興沖沖地來到東山公園秋游。

      來到山腳下,我們沿著彎彎曲曲的小路奮力的向上爬。小路兩旁,綠樹成陰,蟬兒在樹上“知了,知了”地歡叫著,好像在說“歡迎你們來,歡迎你們來!”爬到半山腰的時候,我們一個個大汗淋漓,小臉蛋紅撲撲的,就像可愛的紅蘋果。

      爬呀爬,我們終于爬到了山頂,抬頭一看,一座高大的寶塔聳立在眼前。這座寶塔叫東山塔,一共有七層,橙紅色的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發光。站在塔前,全城的美景盡收眼底,令人心曠神怡。

      參觀完寶塔,老師帶我們進去博物館參觀了農民畫展和知青館。參觀完博物館,我們依依不舍地離開了東山公園。

      【作文模板】游吳山廣場三年級寫景文章(篇三)


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】游吳山廣場三年級寫景文章(篇三)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      昨天,我和媽媽一起高高興興地去西湖邊的吳山廣場玩。那兒的東西真是讓人看得眼花繚亂:甜甜的麥芽糖、可怕的鬼屋、香噴噴的麥當勞還有形形色色的古老的店鋪。

      最讓我感興趣的是吳山花鳥市場。走進市場,就有一股股花香迎面撲來,把我熏得如癡如醉。到了地下一層,我就牽著媽媽的手一起看機靈的小魚、可愛的小兔、活潑的小松鼠、懶洋洋的小烏龜直到把地下一層逛了個遍,我才罷休。

      后來,我們又逛了二、三樓,都是賣中草藥和賣玉石的和木頭雕刻成的藝術品之類的??傊?,今天的收獲還是挺大的。

      [熱搜寫作] 六年級寫景文章:游百鳥樂園(篇四)


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“[熱搜寫作] 六年級寫景文章:游百鳥樂園(篇四)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      星期日下午,我們來到了大禹陵風景區。

      買好門票,在去大禹陵的路上,有許多高大的石像矗立在路的兩邊。按照順序依次是:巨象、三腳鱉、龍馬、野豬、九尾狐、應龍、黃熊、辟邪、石虎、神牛、天鹿、獬豸每個雕的都栩栩如生、活靈活現。而且和大禹都有一段神話故事。

      我們到大禹陵進口的時候看到了許多穿著古代服裝的青年人伴隨著古音樂聲在一位女導演的指揮下進行彩排演出,因為明天就是20xx年公祭大禹的慶典活動。場面會非常壯觀。

      不一會,我們來到了大禹陵中的百鳥樂園,還沒進去就聽見了許多鳥叫聲。沒走幾步,就看見一個大鐵籠子,里面關著三只花孔雀和一只白孔雀,其中有一只花孔雀還站在桿子上不停的鳴叫。旁邊是幾只鷯哥,它們會學人說話,雖然只有短短的幾句話。但是它們很有靈性。再走進去,是一個露天樂園,四面有高大的網圍著,防止鳥兒們飛走,在里面可以看到孔雀開屏,五彩斑斕的羽毛絢麗多彩。對面的架子上有各種各樣顏色的鸚鵡。

      走在橋上看到橋下溪溝邊的樹干上停著一只白色的長嘴巴的大鳥,頭上長有漂亮的羽毛。還有幾只野鴨子和黑天鵝在河里嬉戲。在河對面的樹枝上,停著一只孔雀。在雞籠子旁邊有一只火鳥在悠閑的在散步,對面籠子里還有一只鴕鳥。養雞的籠子里有一只哈巴狗,隔壁籠子有一只叫不上名字的大鳥。

      因為今天去百鳥樂園的時候剛好里面在搞裝修,所以游的很匆忙,我想以后等百鳥樂園裝修完畢,變得更漂亮了,我還要來百鳥樂園玩。到時候要把里面所有鳥兒的名字都能記住,增長自己的知識。

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