六年級作文。

小學語文是一門基礎人文學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦寫作] 父親是船 母親是帆六年級寫人文章其五》，僅供您在工作和學習中參考。

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父親是船，母親是帆，我乘著這一條父愛母愛之船駛向成功

當我不認真讀書時，是媽媽用甜言蜜語哄著我讀書，是爸爸用嚴肅的表情渴望我認真讀書，是媽媽一次次的買東西獎勵我，是爸爸用他那大大的手掌心疼地打我，甜言蜜語與嚴肅的表情把我送上成功。

這可能就是父母的用心之處吧！父母一心想讓我成為有用的人才，做一個成功人士，父母把自己裝扮成一條船，讓我乘在船上駛向成功。可憐天下父母心，我為什么要父母盡這么多力？花這么多心血呢？

我想把知識變成一個救生圈，我想把知識變成一個小木船，再也不用父母擔心，我自己就可以努力游過大海，駛向成功。但缺少不了父母這條像護航船一樣的大船呵護著我，讓我不被風吹，不被浪打

父親是船，母親是帆，駛向成功，駛向希望，駛向知識的海洋

九江市廬山區實驗小學六年級

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【作文收藏】 三年級寫人文章：他是誰其七

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 三年級寫人文章：他是誰其七”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我們班有個同學，他的頭發非常刺手，他的眼睛很小，笑起來眼睛就瞇成了一條縫，他的性格非常不好，他就是我們班的搗蛋鬼。他數學、語文課上表現還好，科學、美術、音樂和體育課上他就像孫悟空大鬧天宮，老師拿他都沒有辦法。

這只孫悟空只要被老師叫去辦公室，孫悟空立刻變成了一只乖巧的小貓咪。

孫悟空有一次數學考了三十分，被老師狠狠的批評了一頓，他還有一次語文考了二十分，被他爸爸媽媽狠狠的打了一頓。

他喜歡搞惡作劇和拿別人的東西。他是，啊!他正像孫悟空打妖怪樣看著我呢!你們還是自己猜猜他是誰吧?

最新寫作: 假如我是太陽六年級文章500字其八

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新寫作: 假如我是太陽六年級文章500字其八”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

，那我會給人類帶來數不盡的東西。

，我會給人類帶來溫暖。在冬天的夜晚，那完全是一個冰冷和黑暗的“空間”，人們還在熟睡中，當凌晨四、五點時，我才冉冉升起，給凍僵的大地披上了一件衣裳，告訴人們暖和的一天來了。

，我會給人類帶來光明。當我高照在空中的時候，光明給大地涂上了金邊又當我慢悠悠地走到天上的時候，我看見了，小鳥歡快地著歌，小河在向我招手，大樹在對我點頭一笑，道：“早上好呀，太陽！”

我回答道：“謝謝你最近怎么樣呀？”

還不錯,小河很有禮貌地說，謝謝你的問侯，不過，我還有事，先走了，再見。

我轉過身繼續走。

時間過得如流水一樣快。一眨眼，月亮就帶領星星將軍和黑暗大軍過來了，它十分霸道地搶占了我的位置，籠罩了整個大地。我被委屈地擠到了西方山腳下，從此，我只好每個夜晚都在那兒睡覺了

當然，我也會給人類帶來不好的，比如--在酷熱的夏天里我曬得人們人困馬乏、眼冒金花，人們直抱怨：“太熱了，要是現在太陽下山了，那就好了?！蔽衣犃诉@句話，心里十分難過，使我有早點下山的念頭。

假如這個世界離開了我，禾苗會干枯，花草會調謝。動物無法生存，人類也會一個接一個死去。

假如沒有太陽，我們的世界就沒有光明，假如沒有太陽，我們的世界就沒有溫暖，假如沒有太陽，就沒有我們這個可愛的世界。其實，太陽給我們帶來了無窮無盡的“寶藏”，所以我們應該感謝太陽，感謝它送來的一切。

[實用作文] 六年級寫人文章其五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[實用作文] 六年級寫人文章其五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

老師是母親，這話一點也不假，陳老師就是這樣一位對學生既像園丁又像母親的人，她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。那個老師，就是我親愛的郭老師。

郭老師是在一、二、三年級時教我的老師。我們相處的時間雖然不長，但她是我敬佩的人。

郭老師不高不矮，披肩長發總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光，嘴巴也小巧可愛。郭老師看到我們總是笑瞇瞇的。

郭老師對我好，對所有的學生都是一樣的負責。

那是上個學期快期末考試的時候。同學們都早早來到學校上自習課?？善綍r第一個到的郭老師快到上課了卻一直沒有來。同學們都議論紛紛。這時數學老師來了，說：“陳老師病了，今天可能來不了了?！睌祵W老師話音剛落教室里頓時議論聲遍地。老師敲了敲桌子，“安靜，安靜。現在開始自己復習公式了。請打開書101頁……”

就在這時，教室門被一下子推開了。陳老師氣喘吁吁的走進來，用手抹了一下頭上的汗說：“對不起，同學們。老師來晚了?，F在開始上課?！崩钐煸酒饋泶舐曊f：“老師，你不是病了嗎？您還是回去休息吧，我們會乖乖復習功課的！”“是啊，是啊”教室里響起一片附和聲。郭老師伸出手，教室里一下子安靜下來。“過幾天就要考試了，我是不會讓你們落下功課的。我只是有點發燒，沒什么大礙的。再說，你們是我的孩子啊！”老師的話讓懵懂的我很感動。

課講得好好的，但出了一個岔子：郭老師昏了過去！“120！快叫120！”教室里響起了這樣的聲音。后來我們才知道，那天郭老師頂著40.6度的高燒來上課！

郭老師，您就是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀呵護著我們這些花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻你的一生。為了我們，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。郭老師，我們不會令你失望的！

[熱搜作文] 五年級寫人文章：他是個棋迷如何寫

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 五年級寫人文章：他是個棋迷如何寫”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我們班有個棋迷，獨愛下棋，仿佛生來就是為了下棋，一天不下，就渾身難受?！昂臀覍囊痪职?”也成了他的口頭禪，說他是棋迷，一點兒也不過分。

他姓陳，我們都習慣叫他“老陳”，老陳身高一米六，是個名副其實的大個子，常常瞇起眼看東西，但卻又不近視。

他不下棋時，就在腦中幻想對手下棋，又或者復盤以前的對局。眼神向上，眉毛挑起，左手托起下巴，嘴巴往里收，舌頭卷起，心中若有所思，不時點幾下頭，流露出一種因恍然大悟而驚喜的笑容，清楚了思路后，便起身尋找棋手，班中對棋不懂的人，他清清楚楚，用個不恰當的比喻，簡直是如數家珍。他一個個詢問，直到找到原來和他下棋的人才肯罷休。找到對弈的棋手后，便用最快的速度拿到“自制棋盤”，再拿出“自制黑棋與白棋”。他總會在贏時高興地手舞足蹈，一蹦三尺高，簡直是個猴子模樣。頑劣的再無一個寧時。緊張時，他眉頭緊皺，咬緊牙關，像在經歷劇痛般;輕松時，他眉頭舒展，嘴角上揚，眼睛像個月牙;勝利時，回味無窮，似乎有說不完的話。

這就是“老陳”，一個名副其實的棋迷。

[推薦寫作] 作文：假如我是教師-六年級想象之三

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 作文：假如我是教師-六年級想象之三”，希望能對您有所幫助，請收藏。

每個人心底都會有一個令自己向往的職業吧，我最想成為一名教師，因為老師，是世上最偉大的職業，是教師，培育了一代又一代的名人，所以我想成為一名教師。

假如我是老師，我一定會讓同學們走出書本的約束，走進大自然，與自然為伍。愛玩是每個孩子的天性，如果是真心為同學們好，就不會束縛同學們，而是通過生活教給同學們更多，只有這樣，才會贏的同學們的心，在同學們的心目中樹立好的形象。

假如我是老師，我一定會平等對待每一個同學。無論是家庭貧苦，還是家庭富裕，無論是成績不好的，還是成績好的，我都會一視同仁，因為每一個同學都是父母的寶貝，都是帶著父母的期望來到學校的，既然他們的父母把他們交給了我，我就要對他們負責。

假如我是老師，我一定不放棄每一個學生。因為世上沒有真笨的同學，只有不努力的同學，只要激起他們的進取心，他們就一定會取得更好的成績來回報我們的付出，所以我們應該對每一個同學都抱有同樣的期待，相信我們會看到奇跡。

假如我是老師，我一定會用真心對待同學們，假如有那個同學不舒服，我一定會親自把他帶到醫務室，耐心的詢問他的病情，衷心的祝福他可以早日康復，并且把每日所學的內容找同學記錄，在帶給他，不讓他落下每一節課。

只靠一張嘴是不會實現夢想的，從現在開始，行動起來吧，為早日實現自己的夢想而努力吧。

[熱搜寫作] 我是水六年級文章之一

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 我是水六年級文章之一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我來自一片寂靜的湖泊，在湖泊中躺了幾千年，看著人類幾千年的不斷發展，成為最大的統治者，我深深地為他們感到自豪，我相信他們的未來一定是美好的，讓人憧憬的，但同時，看著地球資源不斷地被濫用，被污染，逐漸愈來愈少，直至消失。我擔心著人類，他們的將來，沒有了大自然資源的幫助，還能美好，還能讓人憧憬嗎？

突然有一天，隨著幾只塑膠桶的侵入，我與整個湖泊分離，是在半空中，剛好盛了滿滿一桶，我被一搖一搖地提著走了。

看著身旁這個只比桶身高一點，身穿單薄滿身黝黑、瘦小的身子卻體現出成人般成熟氣息，他吃力地提著水桶向遠處走去，我無可奈何，我想我也會被男孩像用一次性筷子一樣，用一下就扔掉，不過，只要能夠幫助人類或一切生靈，即使沒多大用，也夠了。

男孩把我帶到一個村子里，然后順著一條小路把我帶到一間簡陋的小屋里，放在了地上，這時的`我看到一滴細小的汗水隨著落了下來。

在地上放了一會兒，小男孩拿來一個盆，把盆子里裝著一個新鮮的大白菜洗了起來，當白菜洗好之后，他把還很清澈只是有點菜葉的那盆水，放到另外一個盆里，拿起了那個盆，把早已準備好的米放在鍋里，然后拿剛才用過的水倒在里面，輕輕的搓起米來，一會把水倒在另一個盆子里，走向堆放著幾個碗邊，把碗放在水盆里，細心地吧碗洗的很干凈。我認為他應該把水倒了的時候，他又把盆抬了過來，又拿來一塊抹布，用這個水擦拭著一些帶著灰塵的家居或廚房里要用的工具。弄完后他用衣袖抹了抹頭上的細汗。這時的水，已經混濁，基本到了倒掉的地步。我看著那盆水，思量著也許下一秒他就快被拎出去，被倒在充滿臭氣的水溝里。但事情并不是我所想的一般，他把水抬到門外一小片的菜地旁，用一個只有一半的水瓶舀起水一點點的倒在菜的根部。水只夠澆一小部分的地，他拿著盆轉回家中繼續做事。

一天下來，男孩一直在用水，卻沒有浪費過一點一滴水，他都是用過之后再利用，直至水真的不能用時，還是舍不得倒掉，一點一點地澆在門前?？粗菪∶β档纳碛埃矣幸粋€問題，人類的未來。會不會因為這些習慣了在窮苦地方生活，懂得節約僅有資源的貧困的人而改變，變得更好？

不知是不是因為生活變得好了，所以覺得只要有錢就能買到一切想買的東西的人也多了。我不希望人們都是被語言“命令”而知道不該浪費，我希望的是，每個人自己心里有那么一個聲音，他會時時刻刻告訴自己，資源是有限的，只要夠自己所用，為何要浪費呢？