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      [寫作分享] 三年級看圖作文:放風箏的故事壹篇

      發表時間:2022-08-24

      放風箏給我的啟示作文。

      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 三年級看圖作文:放風箏的故事壹篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      春天里的星期六,天空萬里無云,小熊問:“媽媽,我可以去公園放風箏嗎?”媽媽說:“可以呀!”

      小熊拿著風箏到了公園,風從南邊吹過來了,小熊就拿著風箏往南跑,就這樣,小熊越跑風箏飛得越高,小熊很開心。

      過了一會,小熊跑著跑著,風箏不小心掛到了樹上,小熊拉著風箏的線,用盡了全身的力氣拉風箏,可是怎么樣也拉不下來,小熊很難過。

      小熊就坐在草地上大哭起來,小熊想:有什么辦法可以把風箏拿下來呢?小熊想到森林里長頸鹿的脖子最長,一定能幫助它。小熊就讓小鳥把長頸鹿請了過來,過了一會,長頸鹿過來了。

      小熊說:“長頸鹿,你能幫我把我的風箏拿下來嗎?”長頸鹿同意了。它把小熊的風箏咬了下來,遞給小熊。小熊笑著說:“長頸鹿,謝謝你。”長頸鹿說:“不用客氣?!焙髞硇⌒苣弥L箏回家了。

      這個故事讓我懂得了要樂于助人,我還要向長頸鹿學習。

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      [實用作文] 三年級《放風箏》看圖寫一寫作文篇二


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 三年級《放風箏》看圖寫一寫作文篇二》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      春天來了,淡藍的天空飄著幾朵潔白的白云,太陽透過云層投射出一道道金光。趁著這周日明媚的春光,芳芳、明明和樂樂相約來到森林公園一起放風箏。

      他們來到一塊廣闊的大草坪上,樂樂說:“我們就在這兒放風箏吧!”“好啊好啊!”明明叫道,“我們一起放風箏吧!”剛說完,樂樂就迫不及待地拿出制作好的“沙燕”風箏,他把風箏高高地舉起,明明左手拽著風箏線,右手拿著線軸。只聽明明大喊一聲“放!”樂樂松開手,風箏騰空而起,像一只伶俐可愛的小燕子飛在曠亮無比的天空中。

      芳芳抱著“蝴蝶”風箏,歪著頭看著明明和樂樂放起的風箏,她想:“我也可以讓風箏飛起來呀?!庇谑?,她拿著線軸,拽著風箏線,飛快地跑過來。風箏慢慢地升到了空中?!巴?,我的‘小蝴蝶’飛起來了!”芳芳大叫道。就在這時,一陣風吹過來,風箏纏繞在了一課柳樹的樹枝之間。芳芳用盡全身力氣也沒把風箏拉出來。她急得大哭起來。

      正當芳芳傷心時,她忽然想到:“把樹搖動一下,風箏會不會下來呢?”芳芳站起來用力搖晃樹枝,果然,“小蝴蝶”緩緩地落下!“‘小蝴蝶’回來了,‘小蝴蝶’回來了!”芳芳高興地拍著手說。她再次放飛風箏,“蝴蝶”“沙燕”在空中自由地飛舞。

      遠處,奇奇也在爸爸媽媽的帶領下放著風箏。一個五彩三角形風箏飛上了藍天。奇奇笑著大叫:“哈哈,我的風箏飛得可真高啊!”他一邊跑,一邊哼著歌兒。爸爸媽媽看著高飛的風箏,不禁吟誦道:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!?/p>

      這時天空中,各式各樣的風箏都像趕集似的聚攏來???有威武的“蜈蚣先生”、有展翅飛翔的“老鷹”、還有可愛的“小金魚”……這里好像是風箏的舞臺,風箏們像一個個演員似的在舞臺上翩翩起舞。這是一幅多么有趣的圖畫呀!

      2022寫作推薦 作文:三年級下冊看圖寫話放風箏430字


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面的內容是小編為大家整理的2022寫作推薦 作文:三年級下冊看圖寫話放風箏430字,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      今天,是一個陽光明媚的下午,白云懶洋洋地在空中飄過。小紅、小明和小壯一起去公園放風箏。

      公園里放風箏的人可真多??!有一個小朋友一手拿著線軸,一手拽著風箏線,正在放風箏。他的爸爸把手放在媽媽的肩膀上,看著天上翱翔的風箏。他的媽媽把手放在胸前,也看著高空中翱翔的風箏。

      公園里的人很多很多,但公園里的風箏更多:有可愛的,拖著扇子似的尾巴的金魚風箏;有彩虹般的,帶著長絲緞的三角形風箏;有又細又長的,恐怖又惡心的蜈蚣風箏;有勇猛無比與速度超快完美結合的雄鷹風箏

      哥哥,不要再愣著了,作文趕快去放風箏吧!小紅把他的哥哥小明從幻想中拉了回來,小明這才反應過來,趕緊拿出他帶的燕子風箏,讓小壯拿著,小壯同意了,他把風箏舉過頭頂。小明右手拿著線軸,左手拿著風箏線,拼盡全身力氣往前方跑。小紅把自己的蝴蝶風箏抱得緊緊的,笑瞇瞇的看著小明問:你確定風箏飛出的高度能達到公園第一高嗎

      放!小紅的話還沒有說完,小明的風箏已經飛起來了,它一會兒飛來飛去,他們追都追不上,一會兒轉來轉去,一會兒一頭往下栽,但一會兒還是飛起來了。

      他們玩得很開心,要是我也可以放風箏,那該多好啊!

      作文分享: (文章)一年級放風箏看圖寫話其三


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“作文分享: (文章)一年級放風箏看圖寫話其三”,希望能為您提供更多的參考。

      學校里組織放風箏,同學們拿著五彩繽紛的風箏出發了。明媚的陽光照在身上,溫暖的春風拂在臉上,大家就像出籠的小鳥一樣飛向草地,拿出自己心愛的風箏放了起來。

      我是第一次放風箏,開始只能呆呆地抬著頭,看著別人越飛越高的風箏。

      瞧,那邊飛來一只美麗的大蝴蝶,黃色的雙翅上布滿了彩色的斑點,好象在花叢中飛舞;看,不遠處,有位同學放了只老鷹,兇猛的樣子好像要霸占整個世界。這兒有紅蜻蜒,那兒有長蜈蚣,還有火鳳凰看看,看著,我在這美麗的風箏世界中陶醉了。

      看到同學們那興奮的樣子,我羨慕不已,趕緊學著放了起來。我左手拿著線把,右手拉著風箏線,深吸一口氣,跑了起來,我邊跑邊把右手中的線松開,線兒越放越長,風箏慢慢地升了起來,眼看著就要飛上天空了,我卻跑不動了,風箏晃晃悠悠地從半空中飄落下來。我并不氣餒,繼續努力,風箏終于飛上了天空,在藍天下自由地飛翔,我不禁歡呼起來。

      天空中的風箏越來越多了,把蔚藍的天空裝扮得像個萬花筒。我望著這滿天飛舞的風箏,心里想:我一定要像風箏一樣飛向藍天,越飛越高!

      小學生放風箏的作文200字分享三篇


      春天跟孩子一塊兒放風箏,是一件特別愉快的事情。如果風箏斷了線,就讓它飛走吧。你是在找放風箏的小學作文嗎?下面是小學作文網小編幫大家編輯的“小學生放風箏的作文200字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      小學生放風箏的作文200字(篇一)

      早上,我起得很早,因為我約了我的同學一起去公園放風箏。

      我和同學一進公園就看到空中有各種各樣的風箏。有展翅的老鷹,有威武的蜈蚣,還有可愛的卡通人物等等。

      稍作準備我就迫不及待開始放風箏了。一開始我一手拿著風箏,一手拿著線慢慢地跑。后來我發現風箏慢慢飛起來,我就跑得更快了,不一會兒風箏就好像便和風成為了好朋友。只見風帶著風箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧!風箏一會兒扭扭腰,一會兒甩甩頭,帥氣極了。當我的風箏再次投向天空的懷抱時,風好像變得更溫柔了一些,正撫摸著它的頭呢!

      看著風箏在空中自由自在地飛,我也開心地笑了。太陽下山了,我們依依不舍地離開了公園。

      小學生放風箏的作文200字(篇二)

      在草長鶯飛的二月里,云芳和云香去找李云一起放風箏,他們相約在寬大無比的公園里。

      云芳穿著櫻花色的連衣裙,捧著一個花蝴蝶似的風箏,滿臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對云香說:“我來拉著線,你來舉著風箏?!痹葡阏f:“你快往前跑,我要放手啦!”不一會兒,一只像小燕子一樣的風箏起飛了,小燕子一會兒往左飛,一會兒往右飛,看上去快樂極了。

      遠處還有幸福的一家三口,小男孩在旁邊放風箏,他一邊放一邊說:“爸爸媽媽快看!我放的風箏有多高!”媽媽依偎在爸爸的懷里說:“看這風箏飛得多高??!”

      在公園的另一邊,也有幾個同樣年紀的小朋友在放風箏,他們無憂無慮地奔跑著,構成了一幅春意盎然的圖畫。

      小學生放風箏的作文200字(篇三)

      正月初八,好不容易等媽媽有了空閑,才有時間帶我商鞅廣場玩。

      廣場上有很多小朋友在家長的陪伴下放風箏。在廣場上空飛舞著各式各樣漂亮的風箏,看著這熱鬧的場面,我心中也滿是快樂。

      我讓媽媽給我買個風箏,媽媽說:“好,你喜歡哪種樣式,媽媽就給你買?!?/p>

      廣場的東邊有幾個人賣風箏,其中有位40多歲的阿姨一直熱情地招呼著顧客,每個人仿佛都是她的熟客。

      來到阿姨的攤位前,阿姨笑著對我說:“你好,小朋友,想要哪個樣式的風箏告訴阿姨?”我瞅了瞅,一下子就喜歡上了那款漂亮的小公主風箏。我對阿姨說:“我要小公主,麻煩阿姨給我取一下?!卑⒁搪槔貙⒔M裝好的風箏遞給我說:“注意腳下噢,希望你玩得開心?!?/p>

      謝過阿姨后,媽媽付了錢帶著我到廣場上放風箏。

      看著小公主風箏緩緩地升向高空,我高興極了。媽媽說:“希望我的小公主將來也能一飛沖天?!?/p>

      這一天,我很快樂。

      作文示范: 放風箏三年級文章(寫作示例)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文示范: 放風箏三年級文章(寫作示例)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      秋天的天空是那么藍,像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云,就好像揚帆遠航的小船,在空中遨游。

      星期六下午,秋高氣爽,風和日麗,是放風箏的好時節,媽媽要帶我去觀音山放風箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。

      來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘,遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經在放風箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎著秋風在空中飛翔。

      我們開始放風箏,媽媽用手托著,我站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風箏比美了,我心里特別地高興。我的風箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,好像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這么高”。

      這一天,是一個愉快的日子,因為我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的,我愛放風箏,以后有機會,我還要盡情地放風箏。

      [推薦作文] 放風箏三年級作文(寫作示例)


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦作文] 放風箏三年級作文(寫作示例)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

      此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

      小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏??罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

      經過充分的準備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

      看放風箏真開心。

      作文閱讀: 放風箏三年級文章1篇


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“作文閱讀: 放風箏三年級文章1篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      三月三,風箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風,很適合放風箏。

      下午4點多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏,五顏六色的風箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的`蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏,煞是好看。

      我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風箏,一連試了幾次,都沒有成功??粗∨笥训娘L箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風箏。”我們一試驗,這次果然成功了。看著我的風箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

      通過放風箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。

      春天在野外放風箏的作文分享五篇


      春天跟孩子一塊兒放風箏,是一件特別愉快的事情。天上的風箏飛啊飛,地上的人追啊追。我知道您一定是在找放風箏的小學作文吧?請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的“春天在野外放風箏的作文”,僅供您在工作和學習中參考。

      春天在野外放風箏的作文【篇一】

      班隊活動課時,老師帶領我們來到操場上放風箏。

      到那兒時,我才發現那已經人山人海。瓦藍瓦藍的'天空上飛著許多各種色彩鮮艷,形狀多樣的風箏。有蝙蝠風箏、有飛機風箏……有的風箏已飛的老高,好像在向我耀虎武揚威。

      我趕緊把自己的五彩風箏架好。因為我放過幾次風箏,而且每次都放的很高,所以我覺得很容易,沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風箏時,剛開始都就是跑,于就是我也使勁跑起來??删褪遣恢獮槭裁达L箏還就是不聽話。這時風婆婆來助我一臂之力,我剛把風箏放開,風箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了,正當我高興之時,突然沒風了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風箏下來的腳步。不知怎么了,我那漂亮的五彩風箏被樹枝給纏住了,我叫一個同學幫忙,硬就是把風箏給拉了下來。

      下課鈴響了,雖然沒把風箏放上去,可我還就是很開心,因為我親眼目睹了這么多美麗的風箏。

      春天在野外放風箏的作文【篇二】

      “草長鶯飛四月天,拂堤楊柳醉看煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶???!小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛嗎?野花開了,一朵,兩朵,那是春天的眼睛嗎。今天,陽光燦爛,老師帶我們來到田野上放風箏。

      來到田野上,同學們打開風箏,我們的風箏各式各樣,有鳳凰的,有蝴蝶的,有虹貓藍兔的……老師剛說:“好了,開始放吧!”話音剛落,同學們就把美麗 的風箏扔到了半空中,首先我先放出去一點線,風從西面吹來,我趕緊把線放長,然后風箏飛上了天,風不斷地吹,我不斷地放線,放了一會兒,林紹懿向我走來, 對我說:“咱們倆一起放吧!”我高興地答應了,因為我終于有一名幫手了,過了一會兒,一陣大風吹來,把我們的線給吹斷了,我們大驚失色,風刮的越來越大, 風箏飛得越來越高、越來越遠。我們拼命地奔跑著、追趕著,忽然,風停下來,風箏落在了地上。我們終于回到了原位。??!真是虛驚一場啊。這次放風箏活動在快 樂的氣氛中度過了。

      我喜歡這次放風箏課,它使我永遠難忘,我跟媽媽約好了,在有風的時候,我們還要去放風箏。

      春天在野外放風箏的作文【篇三】

      春天正是放風箏的大好時節。在寧波富邦體育場上空,飄蕩著許多風箏,它們顫顫悠悠,互比高低。你瞧!那只美麗的蝴蝶風箏,扇動著一對彩色的翅膀,迎風飄揚。這些風箏給藍色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的春天圖畫。

      我也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向廣場。我用左手拿起風箏,右手握住線軸。隨著春風輕輕吹拂,只見蝙蝠風箏就像一只展翅高飛的小鳥,掙脫大地的環抱,徐徐飛上天空。我邊放線,邊飛快地奔跑。風箏也飛得越來越高,變得越來越小……

      正當我洋洋得意的時候,驚險的一幕發生了。我的蝙蝠風箏與旁邊的蝴蝶風箏將要撞到一塊了。說時遲,那時快,我用迅雷不及掩耳的'速度將線用力一拉,只見兩只風箏擦肩而過。太好了!風箏轉危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑,長吁了口氣。

      夕陽西下,我望著天空中那展翅飛翔的風箏,心中無比快樂。

      春天在野外放風箏的作文【篇四】

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!币蛔x這首詩我心里癢癢的,滿腦子想著放風箏。突然,所謂的“第六靈感”興沖沖 跑過來,說:“做風箏吧!自己親手做的風箏肯定比買的要好玩!”于是,我決定自己做一只風箏。

      俗話說“萬事開頭難?!闭孀銎痫L箏來我就犯傻了,因為這是我第一次制作風箏。爺爺便成了我的顧問,他動口,我動手。我先找來了兩根竹簽,把它一分為四,然后找到中心點,用線把它們給拴住,第一欠纏的時候線沒綁緊,風箏的架子傾斜了,第二次因為沒找準中心點,綁的骨架不對稱。我又重新開始制作風箏。這一次,我吸取前兩次的經驗教訓,費了九牛二虎之力,終于做好了一個令我滿意的風箏骨架。接著,我把準備好的一張紙剪成了正方形,然后在上面畫了一只鳥,取名叫“幸福鳥”,我拿來了膠水把這張紙糊貼到了王字骨架上,再系上線,最后在風箏的后端做了一條長長的尾巴。拿著自己親手制做的風箏,我興沖沖地往外跑,趁著勁風,“幸福鳥”展翅高飛,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

      這次,我不但學會了做風箏,而且明白了世上無難事,只怕有心人。

      春天在野外放風箏的作文【篇五】

      春天是放風箏的好季節,于是,我和父親母親一起去泉城廣場放風箏。

      來到廣場,一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚,微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,兩旁綠樹成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風箏的海洋,一只只風箏競相飛舞,爭奇斗艷,地上放風箏的人們歡聲笑語,我迫不及待的裝好風箏,忽然一陣風吹來,我趕緊拿起風箏,把風箏往空中一拋,右手中的線使勁一拉一松,風箏就像一位仙子在空中翩翩起舞?!笆遣皇秋L箏變小了?”我好奇地問母親?!安皇秋L箏變小了,是風箏飛的越來越遠了?!蹦赣H告訴我。

      天空中的風箏越來越多,大的小的,形態各異,有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風箏,飛在藍藍的天空中,風一吹來,我隨風飄動,不光是我一只,滿天的風箏都隨風飄動。

      太陽慢慢下山了,我和父親母親收起風箏,依依不舍地離開了泉城廣場。

      [參考作文] 放風箏三年級作文范文


      小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 放風箏三年級作文范文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      星期天的下午,天氣非常晴朗,我帶著表弟和我的同學小明一起去公園放風箏。

      放風箏的人可真多??!天空成了放風箏的舞臺,活潑可愛的小金魚,威武的老鷹,還有那無數只腳的蜈蚣…它們恰似頑皮的精靈,再同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了。

      看著天空中各式各樣的風箏,我心里好生羨慕,小明對我的表弟說:“要不,我們也來放吧。”說完,小明拿起了自己的風箏說:我拿牽引軸,你拿著小燕子風箏吧!”風箏架著清風越飛越高,時而又翻了個跟斗,好像在同小鳥做游戲,時而又往下一鉆,但馬上又調皮地飛了起來。

      看著他們玩得那么開心,我慢慢地拿起了手中的風箏,也開心地玩起來了,看著風箏在藍天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的快樂!

      關于放風箏的周記300字作文三篇


      小孩子天性愛玩,趁著現在天氣正好,一起出門放風箏吧。風箏飛在天上,斷了線了,也就兩種結果:自由和墜落。你是在找放風箏的小學作文嗎?小學作文網小編特地為您收集整理“關于放風箏的周記300字作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      關于放風箏的周記300字作文(篇一)

      正月初八,好不容易等媽媽有了空閑,才有時間帶我商鞅廣場玩。

      廣場上有很多小朋友在家長的陪伴下放風箏。在廣場上空飛舞著各式各樣漂亮的風箏,看著這熱鬧的場面,我心中也滿是快樂。

      我讓媽媽給我買個風箏,媽媽說:“好,你喜歡哪種樣式,媽媽就給你買?!?/p>

      廣場的東邊有幾個人賣風箏,其中有位40多歲的阿姨一直熱情地招呼著顧客,每個人仿佛都是她的熟客。

      來到阿姨的攤位前,阿姨笑著對我說:“你好,小朋友,想要哪個樣式的風箏告訴阿姨?”我瞅了瞅,一下子就喜歡上了那款漂亮的小公主風箏。我對阿姨說:“我要小公主,麻煩阿姨給我取一下。”阿姨麻利地將組裝好的風箏遞給我說:“注意腳下噢,希望你玩得開心。”

      謝過阿姨后,媽媽付了錢帶著我到廣場上放風箏。

      看著小公主風箏緩緩地升向高空,我高興極了。媽媽說:“希望我的小公主將來也能一飛沖天。”

      這一天,我很快樂。

      關于放風箏的周記300字作文(篇二)

      陽春三月,春風拂面,正是放風箏的好時節。今天,我和爸爸、媽媽去植物園的草地上放風箏。

      到了那里,我看到已經有許多大人和小孩在放風箏。我也連忙拿出我的“大老鷹”風箏,讓爸爸幫我舉著,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,然后大喊:“爸爸,放手!”爸爸一放手,“大老鷹”便慢悠悠地起飛了。但它飛得很低,好像舍不得離開我們似的,又晃晃悠悠地掉了下來。一連幾次都是這樣,看到別的風箏飛得很高,我和爸爸不甘心,尋找失敗的原因,繼續努力。正當我們著急時,風忽然大了,我們抓住這一時機,趕緊行動起來,爸爸雙手高舉風箏,邊放手邊對我喊:“快跑,放線!”我連忙迎著風連拉帶扯地向前猛跑,“大老鷹”也隨風越升越高,終于飛上了藍天。只見它展開雙翅像一架威武的戰斗機自由地翱翔著,好像還笑著朝我打招呼:“小主人,謝謝你!藍天才是我喜歡的地方”。

      天上的風箏越來越多,有伶俐的小燕子,有美麗的蝴蝶,有可愛的小金魚……真像是藍天上盛開的朵朵鮮花,五彩繽紛,令人眼花繚亂。

      看著這些美麗的風箏,我仿佛也變成了一只風箏,飛上了天空,追隨著我的“大老鷹”,和其他風箏一起自由地飛翔。

      關于放風箏的周記300字作文(篇三)

      春天來了,萬物復蘇,天上飄著朵朵白云。小華、小軍和小麗一起來到人民公園放風箏。

      公園的草坪上綠草盈盈,天空好像成為了風箏的海洋。有穿著紅衣裳的鯉魚風箏,長長的蜈蚣風箏,兇猛的老鷹風箏……小軍看到了這番情景,也忍不住了,高高舉起他們的燕子風箏,大喊:“我們也開始吧!”小華右手拿著線軸,左手拉著風箏線,飛快地往前跑去,小軍便松開了手,迅速將風箏拋向空中。本來搖搖晃晃的風箏經過小華一番搗鼓之后,便穩穩地飛到空中了。小麗看著這兩個快活的家伙,也露出了微笑。

      遠處,一個小家庭也放起了風箏,小孩子拿著線軸,他的爸爸媽媽靠在一起,看著放風箏的孩子露出了笑容,想必這就是放風箏的樂趣吧!

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