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      作文參考: 吃貨現形記文章四年級寫作范例

      發表時間:2022-08-24

      小學語文是非常重要的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家收集的“作文參考: 吃貨現形記文章四年級寫作范例”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      以前,媽媽總說我是一個小吃貨,看看旁邊的人,再看看我自己,我覺得也確實是。但直到今天,我才發現自己并不是一個真正的吃貨,根本還沒有真正步入吃貨的殿堂。

      今天,班上開了一場美食分享會。老師邀請了五位同學上臺,他們激動地搓搓手,等待著神秘的美食。“辣條?”五人異口同聲地叫出了聲,只見老師拿出袋子里的辣條,給了每個人一包,收到辣條的五人如獲至寶,眼睛里閃著異樣的光芒。其中一位同學看到辣條,整個人激動得抖著腳,雙手捧著辣條,滿懷感激地說:“老師,你真是太好了。要知道,在家里,我是連零食渣也吃不到!今天下課后,我正偷偷打算去買辣條,解解饞的?!笨粗麄兎殴獾难劬?,讓我初次明白,一見零食就會改變心情的人,才算是三分之一的吃貨。

      緊接著,就要在老師的預備聲下開吃了。但是,一位同學早已壓抑不住心中的饞蟲,搶在老師發令前就開吃了,隨意一扯包裝,猴急地往嘴里倒面筋??粗臉幼樱恍┤瞬唤Τ隽寺?,因為他的樣子實在是太滑稽了。第二位則是不慌不忙,先是在包裝袋的外面欣賞一圈,默默說了句:“不錯,有一點營養?!彪S后,他慢慢地撕開了包裝,伸出大拇指和食指,輕輕捏住一根辣條,小口小口地咀嚼。吃完時候,將手指放入口中吮一吮,再閉上眼睛,感嘆一聲:“真不錯?!背酝昀睏l,他還是意猶未盡,連包裝里的油汁都不放過,拿起袋子,沿著袋子的邊緣舔了舔,才將袋子依依不舍地扔到了垃圾桶里,目光還是舍不得收回。

      五人一個個扔完垃圾后,還閉上眼睛,仿佛是在細細回味辣條的余香,臉上寫滿了“滿意”二字。此刻,我似有所悟,也許只有對食物迷戀到這般境界的人才稱得上是吃貨吧?

      何謂吃貨?今天的“美食大分享”活動告訴我,喜歡吃美食,對美食有向往,有追求,同時一看到美食就充滿了力量的人,才是真正的吃貨。

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      [優質寫作] 吃貨就是我(四年級文章:吃貨)最新模板


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 吃貨就是我(四年級文章:吃貨)最新模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      在一個月黑風高的夜晚,只見廚房的燈突然亮了起來,只聽見吱呀一聲,廚房的門又開了一條縫,一個黑影閃了進去,躡手躡腳地走著,他又從冰箱里拿出了一個已經被凍地冷冰冰的雞腿,大啃起來然而,這個小吃貨就是我。 我個子小小的,就是踮起腳,或使勁蹦起來也

      在一個月黑風高的夜晚,只見廚房的燈突然亮了起來,只聽見吱呀一聲,廚房的門又開了一條縫,一個黑影閃了進去,躡手躡腳地走著,他又從冰箱里拿出了一個已經被凍地冷冰冰的雞腿,大啃起來然而,這個小吃貨就是我。

      我個子小小的,就是踮起腳,或使勁蹦起來也摸不著黑板的高處的小矮子,我現在身高不過140厘米呀!我還戴著個黑框眼鏡,如果摘下它,坐在第四排就看不清黑板上的字了,就更別說最后一排了。

      我還是一個急性子的小學生。一次,我起床了,一看鬧鐘,呀!7點鐘了,要知道,我們8點才上課,我急急忙忙穿好衣服,開始煮面條,我煮好之后,不管它燙不燙,就夾起往嘴里塞。??!好燙啊!我大叫起來。好不容易吃完了,就以光速沖向學校,可是一到教室,才7:20。見沒遲到就長舒了一口氣,緊皺的眉頭也舒展開了。

      我是一個貨真價實的吃貨,但是,我無論吃任何東西就是長不高、長不胖,這可愁死我了。我每天幾乎dou要買各種零食吃,用它們來照顧我的嘴和肚子。

      又一天夜晚,廚房的燈和門都開了,冰箱也被打開了,一個黑影依舊閃進了廚房,冰箱里又少了一個美味的雞腿

      【寫作模板】四年級敘事文章:擠眉弄眼吃餅干范例


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編收集并整理了“【寫作模板】四年級敘事文章:擠眉弄眼吃餅干范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      今天上語文課,老師說:“這節課我們來玩一個游戲吧?!?/p>

      一聽到游戲,同學們都興致勃勃。老師說:“這個游戲叫擠眉弄眼。游戲規則是:把餅干放在額頭上,然后靠肌肉活動,把餅干一點一點弄下來,最后成功把餅干吃完才算勝利,餅干掉下來就出局。”

      比賽開始,我們分成了三組。第一位出場的是小剛,小剛先把餅干放在額頭上,隨后眼睛跟著動起來,眼看餅干快要到嘴里了,可誰知餅干像一塊石頭似的飛快地落在地上。

      第二位小明出戰。只看見餅干像過山車一樣從小明的鼻子上滑下來。馬上要掉下去了,小明頭一仰,餅干掉進了小明嘴里。

      決賽開始了,小明和小剛兩人對決。小明說:“小剛,你一定會輸給我的?!毙傉f:“誰輸誰贏還不一定呢!”小明還是像上次一樣。先把餅干放在額頭上……最后一步,小明頭一仰,餅干邊滑邊往左傾斜?!芭尽钡囊宦暎灨傻袅?。小剛則眼睛和臉相互合作,把餅干擠到嘴巴旁,然后往左傾斜,順利把餅干掉進了嘴里。最后小剛獲得了冠軍,臺下的同學們齊聲鼓掌。

      通過這件事,我知道了做事應該有耐心。

      寫作范本: 吃貨世界三年級敘事文章(篇五)


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《寫作范本: 吃貨世界三年級敘事文章(篇五)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      那天我們游玩回來,經過一家自助餐廳,爸爸提議一起去自助餐廳飽餐一頓,大家這時都饑腸轆轆,于是全票通過。我們便興沖沖地走進了自助餐廳。

      在服務員的引導下,我們找到了自己的座位,屁股還沒坐穩,我就端起盤子向美食發起進攻。這里到處都是好吃的,有冰激凌,有飲料,有牛排,有小龍蝦到處都彌漫著食物散發的香味。我看到了吊燈映照下,鮮嫩的牛排在歡迎我的到來,你瞧,它渾身油亮亮的,散發著誘人的黑胡椒味;冰激凌裝滿整個冷柜,五彩繽紛的顏色,仿佛有魔力,讓我邁不開腿;甜品臺上,造型各異,粉粉嫩嫩的點心老遠就能聞到它特有的淡淡的清香,讓人忍不住想咬一口,好解解饞;還有這么多好吃的東西我都不知道要選什么好了,于是我每個都拿了點,回到座位上開始狼吞虎咽起來。一旁的媽媽皺著眉,一臉擔心地望著我:你慢點!沒人跟你搶,好像幾天沒吃飯一樣。

      經過半小時的奮戰,我的肚子脹得像面小鼓,一點食物也塞不進去了。回來的路上雖然肚子撐得有點難受,但是痛痛快快地吃這么一頓實在讓我太過癮了,至今我都盼著能再放肆一回。

      六年級小學文章:吃貨也挑食精選一篇


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“六年級小學文章:吃貨也挑食精選一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      吃貨也挑食?沒想到吧!今天我就讓你大開眼界一回吧。

      我是個名副其實的吃貨,榴蓮、臭豆腐、水煮魚來者不拒,而且百吃不厭。哪怕是便利店的大饅頭,也吃得又香又甜。就是這樣一個性格,我居然不可思議地挑食了!

      還記得第一次吃苦瓜,是在一次宴會上,一盤稀奇古怪的的菜端了上來,我立即伸出筷子,夾起一個就往嘴里一塞,嚼了幾下咕嘟咽了下去,一開始還沒什么味道,慢慢的,一股苦水充滿了我的味覺神經,我不禁伸出舌頭,眉毛擰成了一個疙瘩。天哪,這東西簡直比中藥還要苦??!我咕嘟咕嘟連喝了三大口水還沒有緩解。好不容易苦味消散了,我再也沒敢碰一碰那道菜,后來才知道那是苦瓜。

      偏偏就是這么一道重口味的菜,媽媽居然對它情有獨鐘,一天開飯了,媽媽端過來一盆菜,我一眼就認出是上次的罪魁禍首沒錯,就是苦瓜,一見到它,我嘴里仿佛又溢滿了那苦味,感覺自己的口腔、喉嚨口都是那苦苦澀澀的味道。趁媽媽不注意,我悄悄地把它挪到了爸爸面前離我最遠的地方!可天不助我,媽媽回到餐桌后,明知我不喜歡苦的,硬是夾了一大筷放在我的碗里。我撅著嘴說:我不要吃!媽媽不屈不撓:一定要吃點,營養可好了,據說還美容!好吧。我只得暫時屈服,剛好媽媽去接電話,我見縫插針,趕緊把苦瓜夾給爸爸,爸爸也十分配合地快速消滅了。媽媽回來,什么也沒察覺。

      不知那天運氣有多壞,一波剛平,又起一波,媽媽見我碗上的苦瓜不見了,還以為是我吃掉了呢,又夾起幾塊,更過分的是,居然直接送到了我嘴邊,不吃的話好像有點說不過去,但最終厭惡心還是戰勝了對媽媽的敬愛之心,我把頭一扭,不高興地說:說了啦,我不要吃!你剛剛不是吃掉了嗎,媽媽不依不饒,再吃幾塊又無妨。我心里矛盾極了,該不該把剛才的事說出來呢?考慮了一下,我硬著頭皮說:哎呀,我剛才的都給老爸吃了,我真的不要吃,拿開拿開。我不由把屁股往旁邊挪了挪,可媽媽真是執著,硬要把苦瓜塞進我嘴里:那就更得吃了,快嘗嘗!三十六計走為上,我干脆放下飯碗,逃到客廳里。哼,媽媽你總不見得再追我到客廳里吧。果不其然,媽媽無可奈何地自己吃掉了苦瓜。

      從此以后,一旦在餐桌上看到苦瓜的身影,我就立刻抿緊嘴巴,擺出一副誓死不吃苦瓜的樣子,嘿嘿,這招真有效,媽媽買苦瓜的頻率越來越低了,我又回到了輝煌的吃貨時代。

      不過呀,我可不只對苦瓜挑食,魚腥草、茨菰、南瓜藤等蔬菜都被列入了挑食榜。

      吃貨仍是吃貨,挑食仍在進行

      [優質寫作] 二年級寫人作文:我是一個吃貨(一篇)


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 二年級寫人作文:我是一個吃貨(一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      許多小朋友都討厭吃飯,可我覺得吃飯是一件很愉快的事。

      每天放學回到家,我就會一屁股坐到椅子上,有氣無力地對媽媽說:“媽媽我餓了?!眿寢尵挖s緊忙起來。過上一會兒,餐桌上,就擺出了甜甜的藕,美味的辣椒炒肉絲,香噴噴的雞蛋湯……哇!全都是我愛吃的。我趕緊端起專用碗——家里最大的碗,狼吞虎咽地吃起來。不一會兒,一大碗飯就被我吃了個精光。我摸摸肚子,好像才填了一小塊地方。于是又讓媽媽盛飯,媽媽擔心地說:“只給你一點了啊!不然吃成一個小胖子,上體育課的時候,別人跑得動,你跑不動!”唉!我只好將就了!

      假期的時候,來到姥姥家,餐桌上又有了一個強大的對手,因為哥哥也是一個“吃貨”。你瞧,外婆燒了一大碗紅燒肉,只剩下幾塊了,我和哥哥搶了起來,吃得滿嘴是油。只剩三塊肉了,我夾了一塊肉正準備吃下去,哥哥伸出筷子,故意和我搶了起來。我生氣了,說:“你休想搶我的?!币蛔雷尤硕脊笮ζ饋?。外婆說:“碗里不是還有兩塊嗎?都給你們!”我們這才罷休。

      能吃的小孩,爸爸媽媽最不用操心了。

      【寫作參考】 六年級小學文章:為吃而等寫作范例


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作參考】 六年級小學文章:為吃而等寫作范例”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      為吃而等

      快過年了,送禮的人越來越多。有一天,媽媽叫我過去。遞給了我一包果凍,說這是張阿姨送給我的。我開心的拿了回去。今天,我正好拿出來吃時,使我回想起了一件事情……

      在我很小很小的時候,連我自己也忘了那時候是多少歲。有很多的人來我們家送禮,可能是由于當時我太小的原因我對那些煙、酒都不感興趣。我最希望的新年禮品是——果凍。但每年的禮品中都不見果凍的影子。所以,每年我都很失望。我曾經對媽媽說過自己想要的禮品,媽媽說:“你要想吃,我給你買。別人怎么送,又不是你我決定的!”的確,我雖然想要,但我不能阻礙別人送什么。我年年都盼望著“果凍禮品”但就是沒人送。我一直在默默的等著,等著……

      忘了那是幾年幾月了!只記得是接近了新年的幾天里,有一天晚上,一位叔叔拿著新年的禮品來到了我家。本來那禮品也沒什么稀奇的,就是兩條煙。但那禮品被塑料袋包裹著,我還以為是我夢寐以求的“果凍禮品”呢!我想證實一下。于是,我伸著頭向那里望,但那該死的塑料袋在盡心盡力的保衛著那里頭的禮品。害的我無法證實,我當時還不明白什么叫不禮貌。心想既然看不見就打開看。于是,我上去打開了叔叔送的禮品。見是兩條煙,就垂頭喪氣的走回了房間。沒想到,媽媽在房間里拽住我,對我說:“你剛剛在干什么?”“我想看看叔叔有沒有送我果凍禮品。”“你??!你知不知道你那樣是很沒有禮貌的……”剩下的我也沒聽見或者是記不得了,當時只是知道這次我做錯了。我低著頭,默默的聽著媽媽的責罵。

      外面的叔叔也沒坐多久就走了……

      又是一個新年,那位叔叔又來了。不過這次給我帶來的是真正的果凍禮品。還是個背包樣式的。我拿著好開心?。】赡苁巧洗温牭轿液蛬寢尩恼勗挷胖牢蚁矚g的是果凍禮品。不管是為了什么,我都得到了我想要的果凍禮品!我為吃的等了這么就終于得到回報了!那一天我真的好開心?。?/p>

      以后,有很多人來我們家送禮就送果凍禮品。不知道是不是“傳染”。雖然我以前等的很辛苦,但我等出的結果也是很開心的!

      鄭崢寫得不錯,寫出了自己為了等待果凍而引發的小故事,不錯,鼓勵一下!

      「作文參考」四年級敘事文章寫作范例


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編為大家精心整理的“「作文參考」四年級敘事文章寫作范例”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      爸爸總是羨慕地對我說:“你的童年比我的幸福?!?/p>

      有一天放學,下起了傾盆大雨,我沒帶傘,正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時,一輛的士緩緩駛來,于是我果斷打的回家。爸爸知道了這事,羨慕地對我說:“你的童年比我幸福啊!”我問爸爸為什么,爸爸回答:“我小時候上學放學,必須走一條沙土鋪成的坑坑洼洼的羊腸小道。遇到了傾盆大雨,路上到處是積水。我要小心翼翼地跨過水坑;要踮著腳尖像跳芭蕾舞快步越過;要挽起褲腳趟水而過。即使我帶了傘,回到家,依然全身衣服濕透,滿身是泥。爸爸感嘆道:“你們這代孩子比我們那代幸福啊!”

      晚上,爸爸看我在燈下做作業,坐了過來,又向我述說另一件童年小事:“有一天晚上,我做作業遇到難題。你的爺爺奶奶文化程度低,不會解答;哥哥姐姐在外地上學,幫不了我;老師家離得遠,我們家沒有電話,也聯系不上。第二天,我不得不早起到校去問老師?!卑职趾攘丝谒畣栁遥骸叭绻阌錾喜粫龅碾y題,會怎么解決呢?”我脫口而出:“除了問您,我還可以打電話、用微信發信息問老師,或者上網解答。”爸爸羨慕地說:“現在的通訊技術真發達啊,你看,你們多幸福!”

      說完,爸爸望著窗外,又深深地陷入回憶中……

      是呀,爸爸童年沒有寬敞明亮的教室,沒有塑膠跑道,沒有多媒體,沒有電腦房,沒有少年宮等課外活動基地。我們的童年如此幸福,那是因為,社會在進步,科技在發展,我們遇上了好時代。我相信,我們的下一代,他們的童年一定比我們更加幸福。

      [寫作參考]小學二年級吃年夜飯的文章范例


      小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的[寫作參考]小學二年級吃年夜飯的文章范例,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      寒假里,我做了很多有趣的事情,但令我最難忘的,要數吃年夜飯了。

      開飯了,平時不能見面的一些親戚把握住機會熱烈的聊起了天,有些收到紅包的小孩美滋滋的把錢放進口袋里;大人們敬酒時杯子叮叮咚咚的向上;朋友之間“新年快樂”的祝福聲,組成了一片熱鬧的場景。

      我只吃了一點飯,就和弟弟一起飛一般的跑到了爺爺坐的那張桌子邊,跟爺爺說新年快樂,果然兩只紅包像小鳥一樣飛到了我們手中。

      我還跟一些同齡孩子一起,到隔壁辦酒的廳里問那邊的叔叔阿姨要了一些氣球。有個調皮的孩子踩破了一個氣球?!芭尽币宦暻宕嗟穆曇魝鞯搅宋覀兊亩溥?。立刻有孩子提議:要不我們來玩踩氣球吧。這個建議得到了大家的認同。于是,一場激烈的踩氣球比賽把我們之間的氣氛拉到了高潮。可因為我們沒有數自己到底踩了幾個氣球,所以沒有決出勝負,只說明年再來,今年的也不算。

      這一次的年夜飯真是有趣?。?/p>

      [寫作參考] 四年級童話文章400字范例


      語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“[寫作參考] 四年級童話文章400字范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      正能量好比是一杯熱茶,能給人帶來無比的溫暖。正能量也是一種美好的態度,一種積極向上的態度。日常生活中,傳遞正能量的人無處不在。這是發生在我們身邊的真人真事:一個靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人,有一天在夫子廟的大觀園景區撿廢品時,發現了一個包,打開一看,里面有各種各樣的證件,還有1900元現金。老人想,應該是哪位游客丟的,他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找,他就來到警察局,將包交給了警察。據了解,老人每天的收入只有10多元錢,在面對那么多錢時,老人經受住了考驗,并沒有心動,而是在第一時間想到要把包還給失主。當失主接到電話來認領時,他看到是一位拾荒老人歸還他的錢物時,更加的感動,并拿出現金感謝,但老人拒絕了。警務人員問他為什么不把錢拿走時,這位拾金不昧的老人笑了笑:不是自己掙的錢怎么能要呢?聽了老人的話,在場的所有人被這位老人感動了。因為這位老人歸還的不僅是1900元錢,更是為南京這座文明古城傳遞出了自己的那份正能量。四年級:宋浩楊

      20xx年9月,又將是一個金秋的時節,那時你將是一名六年級的學生了,小學生涯也將進入365天的倒計時了。那時的你將在學習之余梳理在學校六年來的美好回憶。

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