小學二年級讀后感。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“【熱門讀后感】 二年級讀書筆記篇一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

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從前有一個農夫，他家種了一些禾苗。他等呀等呀，盼著禾苗快快長大，但是過了很長時間禾苗依然是那么短，農夫下決心要幫禾苗長大。于是他就把禾苗往上拔了一截，回家告訴他的家人：“禾苗長大了?！笨墒羌胰顺鋈ヒ豢?，禾苗全都枯死了。

讀了這個故事以后，我明白了這樣一個道理：事物發展是有規律的，要按照規律辦事，無論做什么事情要學會等待才有好收獲。

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[精華讀后感] 二年級讀書筆記范文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“[精華讀后感] 二年級讀書筆記范文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天我們上了一節閱讀課，老師說：“要讀的題目是《海的女兒》，就是要讀的題目。

首先老師各我們講《海的女兒》中小女兒長的最美麗，有一顆，善良，樂于助人的心，她為了和王子生活在一起，最后她為了泡沫，小人魚希望公主和王子可以生活的更加美好。

老師講過這篇故事以后，我十分喜歡這篇故事，如果你喜歡的話?那么你就來我們的3一班一起學習吧。

讀后感精選: 二年級讀書筆記之四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“讀后感精選: 二年級讀書筆記之四”，希望能為您提供更多的參考。

在十月份里我讀了春夏季的《森林報》，雖然我沒有讀到秋冬季的《森林報》，但我特喜歡春夏季的《森林報》。

其中春季的一篇講：成熟的兔媽媽生完兔寶寶便蹦著離開了，兔寶寶們很乖，沒有一只私自逃出溫暖的窩，他們全都躲在那里，等到有兔阿姨經過時，它們便大叫兔阿姨來為他們喂奶，兔阿姨很樂意為他們喂奶。夏季的《森林報》講雨后有個獵人，抓了幾只小兔寶寶給老貓媽媽和老獵狗爸爸，他們的孩子早給他們的主人賣掉了，所以很樂意喂它們。的他們長大了，鄰居家的狗想吃掉兔子，老貓媽媽和老獵狗爸爸馬上和兔子向鄰居家的狗發起挑戰，鄰居家的狗戰敗而歸。雨后還長了很多蘑菇，白的、紫的、綠的···還有毒蘑菇。它們專門長的像無毒蘑菇，可只要你會有把毒蘑菇和無毒蘑菇的一小塊掰下來搓，毒蘑菇會變成黑色，無毒蘑菇不會變顏色。

請同學們趕快讀讀這套《森林報》吧!

熱門讀后感: 五年級讀書筆記

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“熱門讀后感: 五年級讀書筆記”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我讀過許多書，但我最喜歡的是>。

>這本書很好看，因為里面的小故事很好看，很好玩。用的詞也很好，比如：不卑不亢。語重心長……但是，最重要的就是故事結尾大道理了！大道理都有什么呢？有樂于助人，不要驕傲，要看到別人的長處，要學習勤奮的人，要刻苦學習，要堅持到底……樂于助人讓我感受到了時時刻刻都應該幫助別人。不要驕傲讓我感受到了自己取得了成績，不要驕傲，否則，就會落后。要看到別人的長處讓我知道了要看到別人的長處，不要只看到別人的短處和自己的長處。要學習勤奮的人讓我知道了要做一個勤奮的人。要刻苦學習讓我想到了必須刻苦學習，才能取得好的成績。要堅持到底讓我想到了做事只有堅持到底，持之以恒，才能成功。

>這本書真好啊！我要好好愛護它。

熱門讀后感: 四年級讀書筆記1篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門讀后感: 四年級讀書筆記1篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

這本書寫的是英國的一個資本家因為海難漂流到一個小島上，并且在島上生活了二十多年的故事。這本書里詳盡的描述了一個人在遠離社會的條件下獨立生存的艱辛，在這其中我看到了魯賓遜的智慧和意志，這兩者里沒有其中哪一個，他也不會成功的生存下來。這是我看到人在自然界生存下來真是不容易，我覺得這本書至少交給我一些獨立生存的知識，更重要的是讓我明白人在身處絕境的時候展現的那種生存的意志。

熱門讀后感: 六年級讀書筆記

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“熱門讀后感: 六年級讀書筆記”，僅供參考，希望能為您提供參考！

讀了《綠山墻的安妮》第二章，這一章講了小女孩來的第二天，瑪莉娜帶著她去找史賓塞太太，試圖弄清楚在領養的過程中發生的誤會。在路上瑪莉娜得知了安妮的身世和之前的經歷，（她三個月的時候，父母因為同樣的病相繼離開她，她先后被兩家收養，她在被收養的家庭里生活的并不好，但他依然保持樂觀，依然對收養她的家庭毫無怨言，依然保持著對生活的幻想與希望，這是值得我們學習的）。她產生了無限的同情，之后，錯誤的原因找到了，是傳口信的人把男孩說成了女孩，史賓塞太太也想到了解決這個錯誤的辦法，就是把安妮交給彼得太太，彼得太太家里有孩子需要人照看，而安妮正好有照看孩子的經驗，當瑪莉娜得知要讓安妮去彼得太太家里的時候，（她很了解彼得太太的性格，她是一個尖酸刻薄之人，如果讓安妮去彼得太太家里的話，那安妮以后的日子將會很苦）。于是瑪麗娜當機立斷的做了一個決定，把安妮帶回去。

當瑪莉娜回到家中，把自己的決定告訴馬修，馬修呈現出難得一見的興奮表情，因為這種善良，馬修才顯得如此可愛，瑪莉娜的性格是外冷內熱，她習慣于克制自己的情感，但是她的心的是善良的。

[讀書感悟] 二年級讀書筆記一篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[讀書感悟] 二年級讀書筆記一篇》，相信能對大家有所幫助。

昨天晚上，我讀了《神奇校車》叢書中的《在人體中游覽》。

它講了古怪的弗瑞絲小姐在上課時，開著一輛神奇的校車帶領同學們去博物館，中途在公園吃飯。老師和其他同學都吃飽上了車，只有阿諾德自己在慢吞吞地吃。然后老師讓校車一變，就鉆到阿諾德的身體里去了，除了阿諾德以外，大家全都到他的身體中游覽去了。

他們到了胃中、血中、心臟中、大腦中、鼻子中、嘴巴中 …… 看到了身體各個部分 “ 工作 ” 的過程，也懂得了許多關于人體的知識。

讀了這本書，我知道了血并非是紅色的，而是由一個個橡皮圈似的紅細胞組成的，每一滴血里都有二億五千萬個紅細胞，其實血是一種淡黃色的液體。

我還知道當你睡著了的時候，你的大腦仍在工作，來控制著各個器官。

這本書非常有趣，能讓我們知道一些生活中的科學。因為這本書有有趣的圖畫，所以讓我覺得這本書比其他科普書籍更容易接受。

[讀后感分享] 四年級的讀書筆記(篇二)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[讀后感分享] 四年級的讀書筆記(篇二)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

水滸傳寫的是宋朝一次豪俠起義的故事。人們都說:少不看水滸，就是因為水滸傳會讓年輕人激情燃燒，壓不住自己的火氣。這話說得真是沒錯。書中的一些人物真是耳熟能詳。比如魯智深拳打鎮關西，我被魯智深的正義感震撼了，一邊看一邊在心中暗暗地為魯智深吶喊助威。再比如林沖蒙冤入獄，發配邊疆，這一段看得我是咬牙切齒，真想把高球從書里拉出來教訓一頓，同時也為林沖這樣一位好漢遭遇毒手而連連嘆息。這本書的情節非常吸引人，我從中看到了一種正義感，我想在生活中我們也應該像水滸英雄一樣心中充滿正義感。