六年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 六年級敘事作文之五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小時候，因為我沒有人照顧，爸爸媽媽將我很小就送入了幼兒園。記得那時候，家里條件有限，經濟不寬裕，交通也并不發達，每天去幼兒園的路是那么遠，爸爸總是騎著摩托車接送我。遇到刮風下雨的時候，總是很不方便，我們騎摩托車無法避雨，我只好躲在爸爸的大黑皮夾克或雨衣里。那時，我多么希望能夠有一輛能夠遮風避雨、環境舒適的四輪車呀！我并不會嫌棄車的外貌和品牌，只要有一個能讓我感到舒適的的小面包車就行了。

之后，爸爸媽媽就辛勤的工作著，白天很少能見到他們，他們努力的攢錢，節儉的生活，希望讓我能過上好日子，能坐到一個舒適的車子。隨著時間的變化，在我上小學的時候，我的這個心愿終于實現了，爸爸終于在我上小學時買了輛面包車。那時，我已經是一年級的小學生了，對自我的要求也很高了。一聽說爸爸買了新的小面包，便高高興興地跑回家了?？吹叫萝嚨哪莻€開心勁兒，我至今無法忘記。當時就想著今后不用再被風吹日曬了，可以很方便的上學放學了。我圍著車看了很久也沒有滿足我對買新車的興奮，索性坐進車里，讓爸爸開車帶我去游玩，盡情釋放一下坐在汽車里的喜悅。Zwb5.COm

當我上三年級的時候，爸爸又換了輛小轎車。雖然坐在這個車里，人非常舒適，比面包車感覺好多了，但這時的我對車子已經沒有什么興趣和概念了。一方面是因為每天在大街上都能見到川流不息的車輛，大到貨車、渣土車、大巴車，小到小轎車、摩托車、能源車等，在小區里也能看到各種不同款式的轎車，有寶馬、奔馳、奧迪、本田、標志等。另一方面是由于時代的進步，社會的發展，這是歷史的必然。

爸爸是社會大家庭中的一員，我們的家庭也只是社會的一份子，爸爸車輛的更換也只是社會發展的一個縮影。

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熱搜作文: 六年級敘事作文之五

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜作文: 六年級敘事作文之五》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我和媽媽迎著朝霞，伴著輕風，坐著汽車，來到了禹州市神垕古鎮，此行的目的是參觀坪山鈞瓷出窯。

經過了一個半小時的車程，我們終于按時到了目的地坪山均窯。上午九點三十九分，時辰已到，隨著劈哩叭啦的鞭炮聲，開窯儀式開始了，案桌上已經備好供禮，由廠長給窯神敬香，磕頭，隨著司儀響亮的喊聲開窯啦，第一件鈞瓷被取了出來，大家一起拍手叫好。

寶貝一件件地出窯，我們的興致越來越高亢，我最喜歡的是一個口小肚大的天球瓶，它的全身被燒成了金黃的釉色，卻唯獨在瓶口與肚子交界的那一圈呈現了紫紅色，好像是黃色的大地上升起的紫氣。這種現象被師傅解釋為紫氣籠罩乾坤，師傅連連說它難得，抱在懷里都舍不得松手。

都說鈞瓷入窯一色，出窯萬彩，之前我還不信，今天可算見識到了，當寶貝一件一件地展現在大家面前，都不由得贊嘆起來，看那茶壺的花紋，深藍的底釉像浩瀚的大海，上面淡藍，還有暗紅色，星星點點，又猶如鑲嵌夜空上的星星；有的像一圈一圈的銀河，每把壺都器型相同而釉色不一；有的造型奇特，讓人賞心悅目。幾十件鈞瓷成品擺放在地上，色彩繽紛，簡直美麗絕倫??！

幾十件的寶貝相繼被取出，驚喜不斷，喝彩聲此起彼伏。這一窯鈞瓷，不但造型美，名字也都很美，什么觀音手，雞心罐，荷韻瓶，名字有的'是按器型起的，也有按照寓意起的，比如清風明月，連升三級等等，聽著都很美。我剛來的時候看到這是沒什么感覺的，但是越看越喜歡，它們美麗卻不張揚，只是靜靜地站在那里散發著自己的魅力，低調而奢華，淡雅而芬芳，美不勝收啊。

中間斷續地聽師傅們講了關于鈞瓷的歷史，才知道了鈞瓷始于唐而興于宋，因為在窯內的釉變不受人為控制，呈現出的絢麗色彩和逼真的畫面都是在爐內高溫下自然而成，因此成品率較低。后來成了專門為皇家燒制的貢品，素有黃金有價均無價和家有萬貫不如鈞瓷一件的美譽，也被列為中國五大名瓷之首。今天出窯的寶貝們都被一一擺放在地上，它們連續不斷地發出清脆悅耳的開片聲，悅耳動聽，據說一件鈞瓷可以開片六十年呢，而且會越開越漂亮，所以非常富有收藏價值。

這次神垕之行真開心啊，見識了鈞瓷隆重的出窯儀式，欣賞了那么多精品寶貝，更學習了關于鈞瓷的文化知識，真是收獲多多啊，臨走時，我的心里裝滿了對它的留戀，但我只能把這種留戀帶回了家。

夜里，我做了一個夢，一個多姿多彩的夢。

[優質寫作] 啪、啪六年級敘事文章之五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 啪、啪六年級敘事文章之五，希望能為您提供更多的參考。

一下雨，從窗外飛進了一群不知名的飛蛾，飛到明燈下，給我帶來了不少的麻煩。

我在明亮的臺燈下學習，突然，一只飛蛾飛了過來，停在我的手上，接著，一大群飛蛾飛了過來，燈下、作業本上都有它的影子，有些還飛到我臉上，惡心！我被它們折騰了好一會兒，跑出了書房。哎，有什么辦法可以對付那些飛蛾呢？這時，我的目光投向電蚊拍上。哈哈，飛蛾們都得粉身碎骨嘍。我把窗戶關上，拿起電蚊拍，在空中揮了揮，立刻有不少飛蛾落網，變成燒烤飛蛾了，哈哈，我真聰明，從書房里傳出啪啪的聲響，不一會兒，是房里的飛蛾統統駕鶴西歸，我也可以放心地寫作業了。一連幾天，書房里都傳出啪啪的聲響，直到那些飛蛾向我投降為止。雨連續下了幾天，不少飛蛾慘死在我的電蚊拍之中。天轉晴了，飛蛾也就向我投降了。

啪啪?，F在它們一來，啪啪，沒有一只飛蛾能不死在我的手下。誰叫它們那么傻呢？

[寫作借鑒] 小學六年級二單元文章之五

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 小學六年級二單元文章之五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

嘀鈴鈴上課鈴響了，伴隨著漸漸逼近的腳步聲。同學們都放下了手中的課本，開始抱怨題目：唉，怎么這么快就上課了！就是??！我還沒復習完呢！這時，數學老師抱著一疊試卷走進了教室，同學們，我們今天要考第五、六單元的試卷，所以要先做完這些習題再考試。老師一邊說著，一邊拿出了早就抄好了習題的小黑板。

這幾天,我們學習了《十六年前的回憶》這篇課文。其中主人公李大釗給我了很大的震撼。他是一名***工作者,他熱愛工作,熱愛祖國,是一位合格的父親,也是一位合格的丈夫,更是一位合格的黨員。我被他那種對***工作高度負責任的精神深深地感動了,心里久久不能平靜。

【作文參考】 六年級敘事文章：天窗之五

語文是語言和文化的綜合學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 六年級敘事文章：天窗之五》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛在這個人世間，所有東西都會隨著時間的流逝而消失，甚至毀*滅。但唯獨母愛，它永遠是那么偉大、無私，不會隨著時間的流逝而消失。。。。。。

那天傍晚，我突發高燒，爸爸在外出差，媽媽僅披了仵外衣，急匆匆地將我送往醫院?！把?！”護士阿姨看著指針所指的數字——39度，連忙給我注射了一支*藥*水——打了一針*。疼痛是忍了，不過我也確實舒坦了許多。媽媽左手抱著我，右手舉著掛有吊瓶的桿子，艱難地回到了車上。由于護士再三囑咐過媽媽，如果不敷冰，就必須得降溫，所以媽媽不得不把那唯一的通風口（門窗早已關緊）——天窗，開了起來。

媽媽就這么守在我身旁，天窗外刮來的涼風不斷襲來，寒氣逼人，媽媽被陣陣寒風凍得一顫一顫的，瑟瑟發抖。她咬緊了牙關，繼續保持鎮定，絲毫不愿在我面前流露出任何不堅強。就在那一刻，我看到了，我聽到了，我也感受到了母愛是如此的偉大！

風，無形無色，它肆意地刮著。在刺骨的寒風面前，媽媽的腿突然蜷了上來，緊跟著又放了下去……而我也是豬八戒當兵——無能為力！

就這樣，一瓶藥*水兒吊完了。隱隱約約地看著媽媽遠去的背影，我心里很不是滋味。望著望著媽媽離去的背影，我又猛的想起了朱自清的名篇—《背影》；聽著聽著手機里動人的音樂，我又不禁潸然淚下……母愛如此偉大，而我卻“身在福中不知?！?！

對媽媽的愛也正如張信哲所唱的《愛如潮水》！家人對我的愛，早已在我幼小的心靈里種下種子，生根發芽！

母愛，它能在我黑暗的時候變成一盞永不熄滅的燈；母愛它還能在我不知所措的時候為我指明道路……總而言之，母愛是偉大的！

[寫作借鑒] 六年級開學作文之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 六年級開學作文之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天是開學的第一天，剛好星期一，所以學校照例升國旗，升完國旗回教室后我發現我們班竟還有三個沒來！嗯，一定是睡懶覺睡過頭了，暑假里的睡懶覺習慣，豈是一天就能轉變的？尤其是我的前桌同學，教師都上半節課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳教師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……我心情沖動一起狂奔，一會兒就來到了久違的`校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學?？此麄兯坪跻埠軟_動，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話肯定有許多許多！

我們陳老師的臉色看起來也很不錯，很開心的樣子，問問？說是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百？”“不合錯誤！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”教師還搖頭？最后數額我就不報告你們了，免得嚇倒送到醫院去?！巴坂纾。?！”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“教師真鋒利！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！

固然也有讓我們驚駭、告急的事，因為這終究是我們小學的最后一個學期，想起來也應該黑白常忙碌、十分告急的，不過教師還答應說她會讓我們學得很充實，玩得很開心的，哦，這還差不多?。?/p>

正式進入學習后一切都和原來一樣，但物是人非事事休。熟悉的上課鈴在八點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開極新的書本，又是一個漫長的學期。

開學第一天，也是酸澀的，想到很快又要與愉快的假期揮手握別時，那股酸溜溜的味道，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自在、歡樂，好像過眼煙云，消散得無影無蹤。上學時期，你大概會常聽到表揚，可更多的是表揚背后的壓力。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是如許，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也屢見不鮮。最難熬難過的就是每天要餓著肚子上課。盡管如此，我們仍然要仔細學習，搞不好還得挨教師和家長的一頓臭訓。

開學第一天，永久是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未清靜。

[寫作借鑒] 六年級小學作文：看F1之五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 六年級小學作文：看F1之五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

看F1

F1就是世界一級方程式錦標賽。這里的方程式不是數學中的方程，而是有規則的記程式比賽。

我以前從沒看過F1比賽，因為根本就不知道F1。還是在今年年初，我和羅牧龍迷上了汽車，天天看《汽車雜志》、《汽車之友》才知道有F1這個比賽。

有一天，羅牧龍告訴我F1實況轉播時間，還要我準時收看。那天我一看F1，就被那刺激的場面給牢牢的吸引住了。以后每次F1比賽，我都不會電視機屏幕前缺席。

慢慢地我從對F1賽事一無所知，到了對F1賽場、賽事及賽車了如指掌，并能快速地說出10只車隊的名字，叫出20位車手的名字。這不光是看F1比賽的功勞，更是我和羅牧龍討論后的結果。

一次F1比賽要經過三天的時間，第一天是第一階段的排位賽，排位賽的規則是：每部賽車均在賽道上跑一圈，根據每個人耗時多少來制定第二階段排位賽的出發順序，誰跑的快誰就在第二階段排位賽中最后出發。第二天就是第二階段排位賽，這次比賽結果將決定決賽的出發順序，誰第二階段排位賽跑的快，誰在決賽中就第一個出發。第三天是決賽，每位車手按照第二次排位賽的成績依次出發，誰最先跑完規定的圈數，誰就獲勝。車子沒油了可以進站加油，輪胎磨破了可以進站換胎，但每次比賽時每個車手只能使用一部賽車完成比賽。每場比賽的前8名將會獲得積分，從第一名開始依次獲得10分、8分、6分、5分、4分、3分、2分、1分。前三名可以登上領獎臺，得到獎金、獎杯和一瓶香檳。決賽時，每部賽車一般要跑完70圈，大約300多公里，歷時一個多小時。車手在狹小悶熱一點也不舒服的車艙里，以半躺著的姿勢開一個多小時的車，還要開到那么高的速度，可以想象這的確不是件容易的事。

在10支F1車隊中我最喜歡的不是F1的龍頭老大——法拉力車隊，而是后來居上的由寶馬、惠普公司贊助的威廉姆斯車隊。誰叫威廉姆斯車隊的賽車籃白相配，無比好看呢！而在車手方面，我最喜歡的依舊是威廉姆斯的兩名車手R舒馬赫和蒙托亞。R舒馬赫是德國人，是世界著名車神M舒馬赫的弟弟，是他以他的優異表現讓世界知道了德國有兩個舒馬赫，所以我在QQ上的名字就是RalfSchumac。而R舒馬赫的隊友蒙托亞敢打敢超，以開車兇狠而著稱，他一點也不懼怕M舒馬赫，在今年的歐洲大獎賽上，他成功的超越了M舒馬赫，從而躍居到第二名的位置，僅次于R舒馬赫。

目前，中國還沒有一名F1車手，我希望我國早日培養出一批這方面的人才，去和舒馬赫兄弟爭個高低。另外明年F1比賽將會走進中國來到上海，到那時后，如果可能，我一定要到現場去看比賽，為20位車手加油鼓勁，并感受一下現場那狂熱的氣氛。

[推薦作文] 六年級敘事文章之四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 六年級敘事文章之四》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

五年級時，我沒有幾個好朋友，知心朋友就更難說了。周末，一個人孤獨地在家玩電腦。哎！電腦倒是我最好的朋友了。我的臉顯得很蒼白。朋友，朋友，上哪去找好朋友呢？真是一個難題。

同往常一樣，一個人靜靜地坐在電腦前，挪動著鼠標，手指在鍵盤上“飛舞”，無聊的日子，就這樣過。

我的人緣真是太不理想了，上哪找個知心朋友？當然沒地兒。

下午，和往常一樣，在體育館打藍球，也是一個人。晚上，奇跡發生了，在游泳池中見到了一個面熟的人。算是我半個親戚吧，他比我年長一歲，也是個電腦酷愛者。我叫他上了水，背靠在椅子上說：“我們做朋友吧！”“當然好?！彼f。就這樣，我多了個朋友。他家也住在新世紀。我們倆好像性格不合，經常吵架，但每次吵架后，不一會兒我們又瘋玩在一起。

哎，朋友真是難找，得到了可一定要珍惜啊！

每天放學回到家，睡在床上，左思右想都不明白。我真是失望，失落的情緒在內心深處燃燒著，我經常在陽臺上大喊，喝杯冰水，才會舒服許多。

我好希望找到一個知心的朋友，一起分享快樂。

我打起精神，立志找到一個知心朋友。