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【作文模板】一年級寫人作文:我想我的小弟弟蘋果其三
小學一年級語文作文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“【作文模板】一年級寫人作文:我想我的小弟弟蘋果其三”僅供您在工作和學習中參考。
我有一個小弟弟,他的兩個大眼睛就像兩個黑黑的大葡萄一樣,更搞笑的是如果有人說他,他不會頂嘴,而且還會動動眉毛,睜開他的大眼睛。他的真名字叫車浩俊,小名就叫“蘋果”。ZWb5.Com
過年回來時,我們在一起玩了很多游戲,而且他還不會像以前輸了就跑去告訴***媽,說我們欺負他。過完年他又走了,我很難過,因為我滿腦子都是他。所以我寫題時馬虎,經常錯題,我把事情告訴了媽媽。媽媽告訴我十月一,“蘋果”就回來了。我很開心,就這樣,我盼望著我的小弟“蘋果”回來。
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[作文分享] 作文:我的小弟弟五年級優秀作文(推薦一篇)
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 作文:我的小弟弟五年級優秀作文(推薦一篇)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我有一個小弟弟,說他小因為他才一百三十天大,下面我來向大家介紹一下我的弟弟。
我的弟弟有一個大大的、圓圓的頭,我覺得弟弟的大頭很好笑,尤其是她的頭發更好笑了,一叢一叢的好像草叢,這樣顯得頭更大了,我們都喜歡摸摸他的大頭。弟弟的頭發不茂盛,眼眉也很稀疏,可是在稀疏的眉毛下卻有一雙炯炯有神的大眼睛,大家都說比我的眼睛大多了。
我很喜歡他,他也喜歡我,因為他總愛盯著我看,每天放學后他就會伸出胖嘟嘟的小手讓我抱他,我一伸出手作出抱他的姿勢,他就哈哈大笑,一笑就流出口水,好像一個小型瀑布。我的弟弟是不是很討喜很可愛呀!弟弟很喜歡看我寫作業,每次媽媽抱著他給我輔導作業的時候,他都安安靜靜的,好像懂得要給我創造一個安靜的學習環境,我的弟弟是不是很懂事呀!媽媽和我說,弟弟餓急的時候會一邊哭一邊說餓,困了也會哼哼唧唧的好像在哄自己睡覺。我的弟弟是不是很有意思又聰明!
可弟弟有時候也會讓我們煩惱。他很愛哭,餓了哭,困了也哭,吃不到玩具的時候更會哇哇大哭,誰都哄不好。我們就等著他哭到不想哭,自己停下來,我覺得弟弟真是一個愛哭鬼。每次我看電視的時候他也看電視,媽媽把他抱走很遠了,可他的頭還是扭向電視機這邊,所以現在我都很少看電視了。哎,讓著他些吧,誰讓我是哥哥呢!
這個小弟弟真是讓我歡喜讓我憂。
【寫作收藏】 四年級小學文章:可愛的小弟弟
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 四年級小學文章:可愛的小弟弟》,僅供參考,大家一起來看看吧。
可愛的小弟弟
我的小弟弟叫于卓民,今年只有一歲半。他頑皮可愛,有一雙又黑又亮的大眼睛,長得白白胖胖。一笑起來,就瞇著眼睛,胖胖的小手捂住嘴,咯咯地笑個不停,特別可愛。
小弟弟特別聰明。一天上午,我正在打字,小弟弟發現了,他歪著頭看了好長時間,也許是覺得用手敲來敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑過來,用手在鍵盤上面亂按一氣,屏幕上出現的符號更引發了他的興趣,他索性用手一下子全按上。我發現的時候,他已經大功告成了。我只好一點一點地再刪掉。以后,他天天都來按鍵盤??墒?,電腦關機的時候,你絕對看不到他的影子,只有開機的時候,他才來工作。我拿他一點兒辦法都沒有,只好隨他去玩。唉,這個調皮又聰明的小弟弟。
有時候,小弟弟還會犯傻呢!一天下午,我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了一塊糖,遞給我,脆脆地說:姐姐,扒開!我不理他,一下子咬住了糖的一邊,小弟弟特別愛吃糖,他抓住了另一邊,往外拽,一邊拽一邊撅著小嘴,連連說:啊,不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀,我們姐倆就這樣拔起河來。他拽不過我,眼珠一轉,又心生一計,拿來了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子,好多好吃的跟我換。我當然高興,跟他做了這筆交易,最后,他終于吃到了那塊糖。
可愛的小弟弟也很淘氣。一天晚上,小弟弟拿著彩筆,在我的練習冊上亂畫一氣,我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時候,把手伸過來癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。
這就是我的小弟弟,他頑皮可愛,我特別喜歡他。
對小弟弟的描寫形象生動,字里行間流露出對弟弟的喜愛之情。
[推薦作文] 小弟弟做作業小學二年級作文(一篇)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦作文] 小弟弟做作業小學二年級作文(一篇)”,希望能為您提供更多的參考。
小弟弟,做作業,
東張西望看旁邊。
看花草,看藍天,
就是不看作業本。
5-2=1
3+2=6
奶奶說他不認真,
他說時間早得很。
奶奶簡直沒話說,
真是一個壞孩子。
弟弟聽了臉發紅,
接著開始大哭泣,
對著奶奶說對不起,
重新拿起筆,
5-2=3
3+2=5
奶奶夸他:
改正就是好孩子。
【熱門作文】 三年級寫人作文:我的弟弟(篇四)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱門作文】 三年級寫人作文:我的弟弟(篇四)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我很喜歡弟弟,今年他才五歲。弟弟長得十分可愛,也特別淘氣。
弟弟有著圓圓的臉和小小的嘴巴,笑起來,會露出兩個小酒窩。
每到星期天,弟弟總愛讓我和他一起玩,比如“打仗”、捉迷藏等,花樣可多了。記得有一個星期天,天氣晴朗,一絲風都沒有。媽媽去買菜了,爸爸有事出去了。家里只剩我和弟弟。
“姐姐,咱們來玩火車好嗎?”一聲又脆又香的聲音鉆進我的耳朵?!昂冒?”于是我們搭起“鐵路”,掛上了站牌?!斑@里是‘武漢’,那里是‘南京’……”弟弟手舞足蹈,大聲叫著,那摸樣比吃了蜜還甜。
【作文模板】一年級期末考試作文:我的好弟弟怎么寫
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“【作文模板】一年級期末考試作文:我的好弟弟怎么寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我的弟弟今年三歲,長得可愛極了。他有一雙圓溜溜的眼睛,長長的眉毛,櫻桃似的小嘴。他可調皮了,總是一會兒拿我的圓珠筆,一會兒拿我的書本,弄地我都暈頭轉向,我都不知道他到底要拿什么,真氣人,但他也有可愛的一面。
有一次,弟弟跑步摔了一跤,他不哭,卻在那兒哈哈大笑,弄地我也跟著他一起笑,他笑的時候是那么天真,那么可愛。他有的時候,愛爬在地上,一動不動或者做蛙泳的動作,媽媽叫他起來,他就偏偏不起來,媽媽說他是一只小懶蟲和懶羊羊一個樣。
有的時候,我在桌子上做作業,弟弟就會跑過來,把我的鉛筆盒拿走,我叫他還給我,我還說了一句,不還給我就打他的屁股。他不僅僅是不把鉛筆盒還給我,還故意跑去廚房拿一只湯勺給我,又把屁股朝向我,用手拍,弄得我又氣又好笑。
我的弟弟就是這個樣,他總會讓人感到又氣又好笑,你愿意和我弟弟做朋友嗎?
【寫作模板】一年級寫人作文:能干的我其四
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作模板】一年級寫人作文:能干的我其四”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是個好孩子,爸媽喜歡我,我的本領可大了,我會畫畫,寫字。每天我都能和幾個漢字娃娃交上朋友,還要到數學宮殿去走一走。我會用神槍槍斃一些小壞蛋。我的課余愛好也特別多,我喜歡下象棋、五子棋、珠子棋。今年夏天,我學會了游泳,你說老爸,老媽會不喜歡我嗎?
告訴你一個小秘密,我又要要去學本領了。下次見!
[作文分享] 三年級寫人作文:我的弟弟季度范文精選
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 三年級寫人作文:我的弟弟季度范文精選”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我有一個粘人還很討厭的弟弟,他每天都要問:“一遍你喜不喜歡我?!蹦闳绻f不喜歡,他就撅著嘴、扭著屁股、拉著你的手一直不停地晃。非要聽到喜歡兩個字后,他才會像吃了蜜糖一樣高興地親一下你,然后跑開。
爸爸說媽媽把弟弟養娘了,我表示雞皮疙瘩掉了一地。除了這,每天我做作業時他就來搗亂,老是要我陪他玩,不陪他就哭。每次陪他玩游戲,就忘了時間,還要被媽媽兇,后來我就把房門鎖起來,心想這下可以安靜了吧。他又在外面拼命地敲門,吵得我頭快爆炸了,根本靜不下來,后來媽媽好不容易哄好弟弟,我才能專心的作業。
我出來喝水時,弟弟高興壞了,以為我要跟他玩,從沙發上跳了下來,跑過來抱著我,還很委屈地說:“姐姐姐姐你給我下游戲好不好,我們一起玩?!?/p>
媽媽朝我眨眨眼睛,我知道媽媽的意思是叫我不要理他。我裝作很忙的樣子,趕緊喝完水又跑回房間,弟弟很失望地嘟著嘴,不情愿地坐回沙發繼續看他的動畫片。
作業完成后,媽媽才興許我帶弟弟下樓騎自行車。然后我穿上我喜歡的粉色溜冰鞋,在寬敞的小區里飛奔著,時不時還聽到弟弟在我屁股后面大笑,那笑聲可好聽了!回蕩在整個小區!一聲接一聲地:“姐姐等等我呀,哈哈……”
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