小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀： 五年級雷鋒作文(篇四)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

xx年3月7日 星期三 天氣：晴

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

在生活中，就有一個這樣的人，他已經逝世40多年了，但是我們卻是世世代代稱他為叔叔，作文 雷鋒日記。這個叔叔就是---雷鋒。曾經有人說過：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。對??！雷鋒叔叔做的好事雖然是小事，卻方便了別人，令人不得不向他豎起大拇指。但是，雷鋒叔叔卻在1962年8月15日不幸因公殉職。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，和我們永別了。但是，他的精神卻長留在人間。在雷鋒叔叔離開我們之后的日子了里，在雷鋒精神的感召下，無數的活雷鋒出現在我們的社會上，出現在我們的身邊，留下了一串串感人的故事。在我的身邊，

在我的身邊，也有一個活雷鋒。他就是我的鄰居---李伯伯。

記得那是一個潮濕的午后。墻壁都流下了“汗水”，地上因為潮濕而濕漉漉一片，人們踩在地上，就會在地上踩出一連串的黑腳印，令人不堪入目。這時，鄰居的李伯伯拄著拐杖，走出了家門。他看到了這一番景象，皺起了眉頭，不禁搖了搖頭，嘆了一口氣，自言自語地說道：“樓梯這么臟，還是濕漉漉的，要是有人不小心摔倒了那就不好了?？磥?，我還是用拖把拖一拖吧！”說完，李伯伯便回到屋子里，拿來一個長長的、干凈的拖把，便拖起地來。只見李伯伯彎著腰，一層又一層階梯地用拖把拖，就連階梯的角落也不放過。不一會兒，李伯伯就已經流下了一滴滴豆大的汗珠。于是，我便走過去，對李伯伯說：“李伯伯，您休息一會兒，我來幫您拖！”

李伯伯聽了，抬起頭，說：“心怡，是你??！我不累，不用休息了?！?/p>

“可是……”

“心怡，不用可是了，伯伯是在做好事呢！做好事是不會累的，就向雷鋒叔叔一樣。對了，心怡，我不跟你說了，我還要去掃蜘蛛網呢！”說完，李伯伯便把墻角的蜘蛛網認認真真地掃下來。

時間一分一秒的過去了，太陽公公工作完，也累了。打了一個大大的哈欠之后，便從西山落下，休息去了。而那位李伯伯也擦干凈了樓梯，他正望著干凈的樓梯微笑呢！

那位李伯伯雖然做的只是一件微不足道的小事，卻能從中看到他那金子般的心靈。

在此，我要告訴人們：雷鋒，我們要特別記住他。記住雷鋒，最好的方式就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個人的心中更好的飄揚。讓雷鋒精神化作愛，滋潤我們每一個人的心靈，讓這種愛給人類帶來福音，帶來希望……

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2024作文推薦 五年級雷鋒作文(篇五)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《2024作文推薦 五年級雷鋒作文(篇五)》，相信能對大家有所幫助。

有句話說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！笔聦嵉拇_如此。

有一次，他出差，上火車時看見一位老奶奶被收票員拒之門外。雷鋒上前問她:”老奶奶怎么了?”老奶奶告訴他：“俺要去看俺的兒子，上廁所時把門票丟了。”雷鋒聽了之后，立即把自己的錢哪里出來，為老奶奶買了車票。他把老奶奶送上車后，老奶奶問：“小伙子，你叫什么?住在哪里?俺好把錢寄給你?！倍卒h說：“我叫解放軍，就住在中國?！闭f完就走了。

在火車上，他看見服務員太忙了，忙完那又忙這，又要倒茶又要擦桌子······所以他總想著幫忙做點事。他問服務員：“有什么需要我幫忙的?”服務員笑了笑說：“您是客人，那能讓你幫忙呢?可雷鋒還是不死心，他見哪里臟了或那里有人要水，他都會搶著做，就這樣一直到達目的地。

你看，雷鋒這種樂于助人的精神無時無刻都在激勵著我們。

如果，我們也能像雷鋒一樣樂于助人，哪社會將會變的更加和諧，生活更加美好。

作文雷鋒有感五年級5篇

文檔處理是每個人應該掌握的基本能力，并不是任何時候都有靈感，我們可以借鑒文章尋找靈感。范文能夠幫助我們更好地掌握經濟學知識，寫作之前你會先看看精彩的范文嗎？下面是由小編為大家帶來的“作文雷鋒有感五年級”，希望您能經常來關注我們網站的最新動態以及時做出處理！

作文雷鋒有感五年級(篇1)

書上寫著雷鋒是共產主義戰士，他干一行，愛一行，他入伍時，投手榴彈不合格，于是，他天不亮就悄悄出來去練習，最后，終于在考核中取得優秀成績，這告訴我們干什么事情都要認認真真，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。人們當時流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

”雷鋒對待同志像春天般溫暖。一次，他發現戰友小韓的棉褲被燒了一個大洞，于是，他就去補，可當時沒有合適的補丁布，就把自己棉帽里的襯布拆下來，用線一針一針地補。雷鋒還向我們提倡“釘子精神”。

他，一身軍裝，一個微笑，一條紅領巾隨風飄揚。他，一個平凡的人，擁有非凡的東西。他，一個從不驕傲的人，但我為他驕傲。

他在世界上雖小，但在我們心中卻是偉大的。他有一個雷鳴般的名字，但善良的心。我最尊敬的他是我們的模范雷鋒。

我欽佩他，因為他獻身于國家和人民。一次，遼陽市遭受洪災。他毫不猶豫地把省下的100元錢送到了遼陽災區。有些人說他是“傻子”，這是不對的。

他說：“我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是“傻子”，那我甘心愿意做這樣的“傻子”，人民生活需要這樣的“傻子”，祖國建設也需要這樣的“傻子”。

我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義！”正是這句話，讓我對雷鋒深深地敬佩。現在我們的生活，難道不是靠雷鋒那樣的“傻子”？

對！是雷鋒讓我們過上了幸福的生活。想到這里，我就深深地懊悔。

那是一次全國注重“希望工程”的時候，我校舉行了“希望工程”捐贈儀式，我的同學都非常關心“希望工程”，每人都捐了幾十元錢，我卻只為自己的錢財著想，而不顧別人的困苦，只捐了一兩元錢。同學問我：“你怎么捐那么少呢？

”我說：“又不關我的事，我為什么要捐那么多，捐個一兩元錢就了事了唄?！蓖瑢W無奈地走開了，我卻一點而也不覺得什么。

因為我知道雷鋒的故事，我知道人們互相幫助，解決彼此的困難是多么重要。我們要向雷鋒這樣的人學習，為祖國建設更美好的未來！然而，當雷鋒應該接受人們的愛時，他卻死了。

但他的精神之火在我心中永遠燃燒，永不熄滅！

現在我們應該像雷鋒一樣幫助別人。人人為我，我為人人。世界將會更美好！

作文雷鋒有感五年級(篇2)

這個社會，越來越多的利益糾纏，越來越多的不純粹，我們該怎么去分辨，怎么去生存?有一個人，曾用一生告訴我們，用真心用一生，用平凡的人生去感化所有人。雷鋒，這個榜樣的作用就是讓我們相信世界的美麗。

在學校外面有這樣的榜樣。清潔工阿姨每天手持掃把，往返于這些大街小巷。不管是刮風下雨還是烈日炎炎，她從不停歇。

是她的辛勤工作使今天的道路變得干凈整潔。走在這條又寬又整潔的路上，你會覺得像這條路一樣明亮。

在公共汽車上，一位老婦人上了公共汽車，找不到座位。一位年輕人立刻站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧!”這也是我們的榜樣。他們都有許多優點值得學習。

在很多人眼里，道德就像一塊糖，開始很甜，但是又有誰能做到永遠不讓這塊“道德”糖融化?在我眼里，道德是一杯苦咖啡，很苦很苦，所以需要一直一直做道德的事，就像給這杯苦咖啡加了幾粒糖，感覺不那么苦了，越來越好喝……

在學校里，我們身邊有很多這樣的例子。例如：在課間時，一位同學正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。

這時，另一個學生走到他身邊，主動教他，并告訴他解決問題的方法。 學生立即理解并寫下答案。一位同學在走廊跑步時，不小心撞到了手臂，另一名同學馬上把她扶起來，并像個大姐姐一樣的對她說：“沒事把?

要小心一點，下次不要在走廊里跑步了，還好這次沒有什么大礙，萬一撞到同學就不好了。”那位同學羞紅了臉，并點了點頭。下雨天，一個學生在上學的路上沒有帶傘。另一個學生主動去找他說：

“來，我倆一起走吧!”

榜樣可不只這些呢!在籃球場上，一位同學在運動時不慎扭傷了腳，無法走路，幾名不相識的同學輪流背著把他送到了醫務室。事后，那位同學表示要答謝這幾位同學，但他們卻推辭到：

“一點小事，不用客氣?！?/p>

在學校里，老師經常教我們如何做一個有道德的人。在家里，父母也嘮叨我們要做一個有道德的人?？梢姷赖潞苤匾瑸槭裁凑f道德很重要

“一個知識不全的人可以用道德去彌補，但一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。

也許有人想要在此刻做個有道德的熱，也許有人用一輩子去踐行，有多難，就有多珍貴。

作文雷鋒有感五年級(篇3)

雷鋒讀書心得600字數小學五年級1

中國人民流傳關于雷鋒樂于助人的一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他幫助了許許多多的人：他在火車上幫助別人倒茶、下雨時抱迷路的孩子找到家、背年邁的大娘回家等等。雷鋒去到哪里，哪里就有助人為樂的精神，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話就這樣傳開了。哪里需要獻出愛心，雷鋒就出現在哪里。毛澤東給雷鋒的題詞是：向雷鋒同志學習。

雷鋒還是一個刻苦學習的人。他非常熱愛讀書，他在工作時如果有多余的時間，就擠出一些時間讀書。每當別人休息時，他還在認真學習。所以他的知識可豐富了!

我讀了《雷鋒同志的故事》后最令我感動的有三點。

第一點是堅強。雷鋒同志是個窮苦而不幸的孩子，他不但從小失去了親人、忍饑挨餓，而且還受到地主欺負。但他在艱難的環境中能堅強生活，成為對社會有用的人，那我們生活在如此幸福環境中更不能向困難低頭，而應該象雷鋒同志一樣堅強勇敢。

第二點是愛心。雷鋒同志很愛幫助別人。他說過：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人活得更美好，自己辛苦一點，多幫助別人做點好事?！彼灾灰腥诵枰獛兔?，雷鋒同志總是懷著一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個人都要象雷鋒同志那樣樂于幫助別人、關愛別人。

第三點是責任心。雷鋒同志不管是當軍人還是當工人，都能抱者很大的責任心認真地去做好和完成每一件事。雷鋒同志那強烈的責任心是我成長中應該學習的。

雷鋒讀書心得600字數小學五年級2

想必大家都聽過這句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這句話就是對雷鋒叔叔的真實寫照。雷鋒叔叔是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活中有困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常。下面就是雷鋒叔叔幫助別人的一些實例：

1、有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。

2、一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：”大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?“雷鋒說：”我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

3、五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身毛衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把她送到火車站，

或許有些人覺得雷鋒精神有些過時，但雷鋒的精神已經影響到了我們每一個人。我們要發揚雷鋒叔叔的這種樂于助人的精神，成為一個新時代的少年吧!

雷鋒讀書心得600字數小學五年級3

今天我讀了《雷鋒的故事》這本書，我知道雷鋒出生在湖南省望城縣一個貧苦農民的家庭，七歲時就成了孤兒，是中國共產黨收養了他，在黨的教育培養下他成為了一名解放軍戰士。

雷鋒是一個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當做他生活的習貫，經常在生活中體現，他見到有生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個人使勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。他還是一個工作認真、學習刻苦的人，當晚上別休息時，他還在努力學習。工作之余他又擠出時間來讀書豐富自己的知識。他還有一種螺絲釘的精神。

以后，我一定要向雷鋒叔叔那樣，盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。我會永運牢記雷鋒叔叔說過的那句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！边€要學習他那舍己為人的精神，長大了才能成為國家有用之才。

雷鋒讀書心得600字數小學五年級4

這個假期，我讀了《雷鋒日記》這本書。說起雷鋒，大家都很熟悉，我也非常敬佩他，很想了解一個舊社會的孤兒是怎樣在黨的關懷下，成長為一名堅定的共產主義戰士，他當時的學習生活狀況是怎樣的，下面我就和大家一起分享一下讀書心得。

《雨夜送大嫂》這個段落故事里講述了雷鋒同志冒著風雨，送紀大嫂和二個孩子到十五里路外的樟子溝去。路上一個孩子涼了，雷鋒同志二話不說，脫下衣服就給孩子穿上，到了樟子溝后，沒有一點休息，立刻趕回部隊。

《對待同志要像春天般的溫暖》這個段落故事里講述了雷鋒同志把自己的飯給戰友吃，自己喝水充饑。雷鋒同志就是這樣的一個人，遇到需要幫助的人和事時，他總是先挺身而出。

我還從《出差一千里，好事做了一火車》看到了雷鋒同志助人為樂的優秀品質;從《年輕純潔的心》里看到了他謙虛好學;從《我參軍，我光榮》看到了他高尚的政治覺悟。

雷鋒同志說過：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?！蔽覀円獙W習雷鋒同志的寬厚待人，生活學習認真嚴謹，不怕吃苦，謙虛好學等精神，從小樹立遠大的理想，培養高尚的情操，做一個對人民有用的人。只有擁有這些高尚品質，才有可能成為下一個“雷鋒”，讓我們共同努力，加油!

雷鋒讀書心得600字數小學五年級5

假期里，我讀了一本書是《雷鋒的故事》讓我受到了很大的啟發。

雷鋒出生在一個貧苦的農民家里，還不到七歲的時候，失去親人成了孤兒，是好心的六奶奶收養了他。他從小就想當兵，為父母兄弟報仇血恨。雷鋒長大后，光榮地當了一名解放軍戰士。

在這本書里，我印象最深刻的就是大家都說的一句話：”雷鋒出差一千里，好事做了一火車“。記得有一次，雷鋒出差到沈陽，在火車上看見一個老大爺蹲在車廂門口，他趕緊走過去扶起老大爺，給他讓座。雷鋒又轉身去列車員那里，拿著掃把和抹布開始打掃車廂，從車廂這頭打掃到那頭，累得滿頭大汗?？伤稽c也不知道累，放下抹布又給旅客們倒水喝，就這樣一直忙到下火車。到了沈陽后，走在路上看見一位白發蒼蒼的老奶奶，背著個大包袱，拄著棍吃力地走著。雷鋒上前接過老大娘的包袱，扶著老大娘往前走，一問才知道，老大娘要去找兒子。雷鋒連忙說：”老大娘我們是同路的，我送您去找兒子吧?！耙宦飞?，雷鋒對老大娘照顧的無微不至，周圍的人還以為他們是母子倆呢!雷鋒按老大娘給的地址，邊走邊打聽，找了兩個多小時，終于找到了老大娘兒子的家了。像這樣的好人好事，雷鋒做的數也數不清，他從來也沒留下姓名，只說：”我叫解放軍，這是我應該做的?！翱赐赀@本書，我明白了：”做好事容易，難的是一輩子做好事?！拔覐慕褚院?，一定要向雷鋒叔叔學習，要樂于助人，做個對社會有用的人。

另外還有一件值得我學習的是，雷鋒叔叔非常節約。有一天，他和團長一起散步，在路上看見一顆歪七扭八的釘子，雷鋒就把它撿起來放進口袋里。團長問他為什么這樣做，他說：”我要把這個釘子修好重新用?！袄卒h就這樣不浪費國家的一分一毫。他自己的衣服和襪子，總是縫了又縫，補了又補一直穿著。我從雷鋒叔叔的事跡中受了很大的教育，決心向雷鋒叔叔學習，從小就養成勤儉節約的好習慣，自己的事情自己干，學會洗衣服，學會做飯，縫補自己的襪子。

在去年，5月12日四川省汶川發生地震災害后，我們全國人民都向災區的人們獻出一份愛心，幫助他們重建家園。我比起他們這些英雄還差很遠，但我在今后的學習中，一定以他們為榜樣，繼續努力!

作文雷鋒有感五年級(篇4)

讀《雷鋒的故事》有感作文

讀《雷鋒的故事》有感作文（1） 讀《雷鋒的故事》有感當我讀過《雷鋒的故事》后，我深深地被雷鋒堅強不屈，樂于助人的精神感動了。這個故事主要講述了雷鋒1940年12月18日出生在湖南省望城縣一個貧苦的家庭，在生活困難的面前他勇敢地面對著一切，他恨地主，愛人民，愛祖國。雷鋒很誠實，樂于助人，很勇敢。

有一次我去沈陽出差，去了北陵烈士公園?？粗沂磕?，他不禁想起了共產黨和祖國自強不息。1966年11月8日，20歲的青年戰士雷鋒加入了中國共產黨的先鋒隊無產階級。

他處處想著為人民做好事，有一次一位大嫂乘火車把車票弄丟了，大嫂急的直哭，雷鋒看見了，用自己的生活費給大嫂買了一張火車票。??！雷鋒具有不屈不撓、助人為樂、無私奉獻的精神。他是一個平凡而偉大的英雄。

今后，我要向雷鋒學習，努力做一個有理想、樂于助人的人。周佳韻xx-5-11 讀《雷鋒的故事》有感作文（2）

讀《雷鋒的故事》有感

前幾天，老師布置了一個親子閱讀作業。星期天，我和媽媽來到圖書館，面對琳瑯滿目的圖書，我和媽媽選了一本《雷鋒的故事》。

1940年12月18日，偉大而輝煌的人生誕生了！一個注定要撼動千萬人心靈的生命誕生了！他就是——雷鋒。

雷鋒出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭。雷鋒得家人被**的舊社會逼死了。他不到7歲就成了孤兒。雷鋒家族的血腥階級仇恨和民族仇恨，正是舊中國千百萬被壓迫和剝削人民苦難的縮影。

這一系列的血仇，在他年輕的心中播下了憎恨舊社會和階級敵人的種子。1962年4月4日，雷鋒寫下了這樣一句話：有人說：

人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得的人生在世，只有勤勞，發憤圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。是的，親手創造財富是最幸福的事。

1962年8月15日，這是一個不幸的日子。雷鋒在指揮倒車的時候，沒注意，一根粗木桿砸在他的頭上，當醫生趕到時，雷鋒大腦溢血，盡管經過搶救，但他停止了呼吸。

雷鋒，勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，我們親愛的戰友，才22歲。他會跟我們說再見的！

我們敬愛的毛主席，向我們發出了“向雷鋒同志學習”的號召。全國少年兒童紛紛表示，一定要學習雷鋒的高貴品質，無論在雪心中，在日常生活中，都要“天天向上”，時刻準備著，做一個共產主義**人。 讀《雷鋒的故事》有感作文（3） 在4月15日的上午，我借來了同學的《雷鋒的故事》這一本書，下課時一翻開這本書，就再也舍不得合上了。

我被雷鋒叔叔那種舍己為人的精神所感動。雷鋒叔叔在幫助鄉親父老時，從來不拿鄉親們的一針一線，除了用部隊上發的補貼來買必須的生活用品，其他的都為老百姓買米、油了。他一生為人民、為黨、為祖國做了許多好事。

就拿“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的事來說吧。雷鋒在到安東出差的途中，他看見售票員十分忙碌，他就為乘客們倒水、送午飯、打掃衛生等，到順德后，他發現了一位婦女把票丟了，還為婦女買了票。雷鋒叔叔關心他人的精神值得學習。在我們的生活中，我們應該更加關注其他人，例如：

如果一個同學受傷了，我們應該及時送她去醫院，把他的情況告訴他的父母。在生活中，我們也應該有點雷鋒幫助別人。讓雷鋒叔叔的精神永遠活在人們心中。

讓每個人都生活在互相關愛的氛圍中。我們小學生也應該多幫助別人，不是有句話：“幫助別人，快樂自己嗎？

” 讀《雷鋒的故事》有感作文（4） 通過讀《雷鋒故事選》一文后，我深深感到：作為一名新時代的小學生，首先是要學會做人，其次是學會學習和學會生活。在現實生活中，有些同學盲目地崇拜明星，成了“追星族”；有些同學穿著打扮一心模仿時尚名人，成了“新新人類”；有些同學無心上學，不學本領；有些同學，不體諒父母的艱辛，不知艱苦仆素，花錢大手大腳，等等。

這些都是不可取不可學的。今后，我要以雷鋒為榜樣，努力學習，發展好本領；勤儉節約，養成好習慣；樂于助人，培養良好的道德品質，努力做新時代的活雷鋒，立志做一個對社會有益的人！在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神。

讀《雷鋒的故事》有感作文（5） 今天，寫完了作業，我就專心致志地讀起《雷鋒的故事》這本書來，我深深地被雷鋒精神感動了。

雷鋒，一個有名的名字，在他不到七歲的時候就成了孤兒。他曾經“雨夜送親人”；他苦讀萬卷書；他在抗洪中奮不顧身；他在生活中，發揚著“釘子”精神，時時刻刻都在告誡自己：在平凡的工作崗位上要盡一份應盡的職責。

所有的小事都給我留下了深刻的印象。他對待同志像春天般的溫暖，對待工作像夏天一樣火熱，對待個人主義像秋風掃落葉一樣，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。

雷鋒是一個多么偉大和平凡的人??！他在火車上為旅客端水，為老大娘找兒子，把大嫂送回家。他曾經說過：

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！痹谖覀兊纳钪?，也能看到許多需要受幫助的人，而我們有沒有像雷鋒那樣舍己為人呢？

比如在大馬路上有一個殘疾人，可能就有人像沒看見一樣，置之不理。而雷鋒一定會熱情地幫助。

讀完了《雷鋒的故事》這本書，我心潮起伏，我們是不是也應該學習雷鋒這種想別人所想，急別人所急的精神呢？遇到了殘疾人我們應該上前熱心幫助，扶殘疾人過街；在公共汽車上，我遇見了老人，并為他讓座。今后，我們要像雷鋒一樣，在別人有困難的時候，熱情身處援助之手。

如果人們充滿關愛，那么世界會變得更好！

作文雷鋒有感五年級(篇5)

篇（一）

今天我讀了《雷鋒故事》這本書。

他主要講了雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數不清的好事，如為災區獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。雷鋒雖然離開了我們，但他永遠生活在我們心中。我們要向雷鋒學習，做一個21世紀的小雷鋒。

篇（二）

一開學，學校老師給我們布置了網絡讀書寫讀后感的作業。在媽媽的指導下我從網上搜索到雷鋒車的故事。讀了這本書我被其中的故事深深感動，連云港的雷鋒車阿姨們幾十年如一日學習雷鋒，助人為樂，無私奉獻，一心為民。

讀到一面特別得旗幟，這一篇我很感動。寫的是一個十七歲的少女和家里人賭氣，一氣之下帶著一些錢往老家走，誰知道到了連云港市就沒有錢了，想回家卻沒錢買票。差點自殺。寫信請車上的阿姨帶到爸爸公司。阿姨們幫助她聯系到他爸爸，幫她解決了困難。這個少女遇到了她們這群熱心的人，救了一條命。如果沒人關心，這個生命可能就沒了。

我很佩服這些雷鋒車手們，她們的精神感動了我。如果我們每個人都為社會作一點貢獻，熱心胡幫助有困難的人。人人為我，我為人人。這個世界會變得更美好的。

篇（三）

雷鋒叔叔一直是我心中是我心中的英雄，是我學習的榜樣，看了《雷鋒的故事》之后，我更加的喜歡和尊敬雷鋒叔叔了。

1960年1月，雷鋒應征入伍，成為一名光榮的解放軍戰士。在入伍不到3年的時間里，雷鋒加入了中國共產黨，成為駕駛班班長，榮立過二等功一次、三等功兩次。1962年8月15日，雷鋒的戰友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒犧牲了，年僅二十二歲。(.)

雷鋒叔叔你真是我的好榜樣！

熱門作文: 五年級學雷鋒作文其四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門作文: 五年級學雷鋒作文其四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

又是一個溫暖的三月，三月五日是學雷鋒日。而三月則是學雷鋒月。今年的三五學雷鋒日我們湘潭日報社的小記者們舉行了一個非常有意義的活動。

星期五的第五節課鈴聲響了，廣播里傳來大隊輔導員周老師的聲音：“請五年級湘潭日報社的小記者到梯形教室集合開會?！蔽覀冞B忙跑到梯形教室，發現桌子上都擺放了一個空白的風箏，我正納悶，周老師為什么發一個空白的風箏給我們呢？周老師發話了：“小記者們，這些空白的風箏是讓你們自己去作畫，畫好了明天拿去義賣。這些風箏是我要賣出去，賣出去的錢捐給一些貧苦的孩子”。我一聽可興奮了，繪畫可是我的強項，我要和我的'朋友陽馨怡一起做。

我和好朋友陽馨怡一起繪畫了風箏，我們畫的是一片藍藍的天空下面，兩個小朋友手拉著手在地上玩耍，他們兩人是好朋友。我們還在上面寫了“友誼之情”幾個字。

第二天，我們小記者們畫的風箏真是豐富多彩。我們開始賣風箏了，我們班的劉景榮大喊：“賣風箏了，賣風箏了！”一個穿著藍色衣服的小朋友聽到叫賣聲過來，它看中了兩個，一個是大白的和一個憤怒的小鳥的，王大為說要15元，可小朋友說只有10元，我說：“你是我們第一位顧客，就10元賣給你吧！”雖然我們賣出了一個風箏，但我的風箏還沒賣出去，心里非常著急。突然周思茂走了過來，我向他介紹了我的風箏和劉景榮的，我對他說劉景榮的風箏畫的是一個福字和兩只小狗，祝他狗年旺旺發大財；接著我跟他介紹我的，告訴他你可以和你的好朋友一起玩，要珍惜友誼。他左思右想還是買了我的。我對他說15元，他還價10元，我心想買了10元總比沒賺好，最后我以10元的價格賣了出去，心里比吃了蜜還甜，拿著錢立刻就去捐贈了。

這次活動使我明白：幫助別人，自己也會覺得快樂。

[參考作文] 五年級關于雷鋒的作文(篇五)

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 五年級關于雷鋒的作文(篇五)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

老師一提問到雷鋒這個名字,同學們都爭先恐后地舉起手來,可見,雷鋒,是一個家喻戶曉的名字,他是一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的生命中卻做的好事無數,人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

為了記念雷鋒叔叔,我們國家把三月五日定為記念雷鋒日,到了這一天,隨處可以看到新時代的活雷鋒,他們的所做所為使我深深感動,同時又激勵我也要做好事。

在這個風和日麗的日子里,我和往常一樣準備坐公交車去上學,我從家里急忙跑去,狠不得飛過去,終于乘上車坐了下來,在我身后又上來一位老人,站在我的身旁,我看到以后立刻起身,讓老人坐下,老人對我微笑的點點頭,這一刻我心里美滋滋的,原來做好事是多么的快樂啊!直到現在我才真正理解老師曾經說的與人方便,自己方便的這句話的真正含義。

讓我永遠記住這一天,三月五日雷鋒日。雷鋒叔叔雖然已經離開了我們,但他的精神永遠留在人間,世世代代繼承下去。

五年級:15083199865

作文雷鋒有感五年級集錦11篇

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作文雷鋒有感五年級 篇1

讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我感悟到我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的老人，你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學習，努力工作，你就是一個愛學習的標兵;見到老師，問一聲好，你就是一個懂文明，講道德的人;過母親節時，你送給媽媽一束康乃馨，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒，做有道德的人的具體表現。這一切，不僅讓別人得到了快樂，你自己同樣也享受著快樂的。

讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我還體會到雷鋒叔叔的釘子精神，也值得我學習!無論做什么事都是擠時間鉆研!我以前學習馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時，我也暗下決心認真學習，為祖國效力讀好書，做一個有能力、出色的人!把學習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。

讀《學雷鋒，做有道德的人》，有這么一句話讓我感觸頗深：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。

學雷鋒，做有道德的人。聽上去很偉大，行動上做一個有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，去爭做做有道德的人吧!

胡家樓小學五年級

作文雷鋒有感五年級 篇2

五年級作文：學習雷鋒活動有感

今天，我讀了《雷鋒的故事》，深受感動。這本小書講述了中國人民解放軍戰士雷鋒叔叔短暫而光榮的一生。雷鋒叔叔雖然英年早逝，但他的光輝事跡卻永遠銘記在我們心中。

他的光輝事跡永遠激勵著我們前進，激勵著我們的子孫后代共同創造美好的未來！

當我讀到雷鋒叔叔存了100元錢寄給災區人民的故事時，不禁想起去年發生的一件小事。我記得去年夏天下雨的時候，我們班的劉輝因為路滑不小心弄傷了胳膊。這需要一些錢。我們班有幾個學生組織了一些學生來幫助這個學生，捐了一些錢讓他盡快好起來。

當時，我不聽到這個事情，就脫口而出：“哼，他自己不小心滑倒的，管我什么事？”當時同學們都自告奮勇地馬自己的壓歲錢、積蓄都不約而同地拿了出來，1元，2元，5元，10元……

現在想起來，我真感到后悔。雷鋒叔叔一生做了那么多好事，但我幫不了這個同學。哎！

世界上是沒有后悔藥可吃。哎！誰叫我那么自私呢？

之后，我必須向雷鋒叔叔學習，盡力幫助那些需要幫助的人。

雷鋒叔叔的光輝事跡永遠激勵著我們，做一個新時代的好少年，做一個對國家有用的棟梁之材，共創我們美好的未來！

作文雷鋒有感五年級 篇3

“人的生命是有限的，可是為人名服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”以前只知道這句話是雷鋒說的，看了雷鋒的電影，才真正明白了這句話的意思，也對雷鋒有了更深的了解。

雷鋒從小家境貧寒，而且過著無依無靠的生活。所以他決心做一名為人民服務的好戰士。

在這部影視片中，有許多讓我感動的情節：幫工人搬運、在大雨中送老大娘和她的孫子回家、把自己的火車票送給別人……可是，讓我最感動的情節要數送老大娘回家了。雷鋒在回部隊的途中，突然下起了大雨，大雨滂沱，一位老大娘帶著她的孫子在泥濘的路上走著，這時，雷鋒見了急忙跑上前去，問道：

“老大娘，您這是要去哪呀？”老大娘說要去幾十里外的女兒家。雷鋒毫不猶豫的說：

“路那么遠，路上太危險了，我送您吧！”說完，雷鋒抱起小男孩便出發了，一會兒走泥路；一會兒走水路；一會兒又走山路。幾經周折，終于到了目的地。

最后，雷鋒連水都沒喝就走了。雷鋒全心全意為人民服務而不求回報的精神值得我們學習。

看了這部影片，我希望我們每個人都能像雷鋒一樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，那樣我們的世界將會變得更美好。

五年級:黃惠萍

作文雷鋒有感五年級 篇4

雷鋒這個耳熟能詳的名字，在幾代人的耳邊回蕩；雷鋒，一個勇敢的戰士，用生命詮釋了自我犧牲的信念；雷鋒，是位普普通通的軍人，但許許多多的人都曾得到過他的幫助......這個周末，我看了《雷鋒日記》，心里泛起了無數感慨和思緒，我們一起來了解一下《雷鋒日記》吧。

雷鋒在日記中說，“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去?！边@是怎樣的一種精神，心里只有為人民服務的信念?！皩Υ疽翊禾彀愕臏嘏?，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣自敬，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

”對待同志盡力去關心幫助；對待工作充滿了戰斗的激情；這字里行間都透著雷鋒毫不利己、專門為人的精神。

雷鋒，他樂于助人、熱愛工作、他精神值得我們學習，雷鋒死了，但他永活在我們心間，他的精神激勵著我們前進，他的精神引導著我們堅持不懈的學習，踏踏實實的做人。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一些黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……”。雷鋒的精神，讓我們感受到了人與人之間的相互關愛。

雷鋒精神傳遍千家萬戶，感動世界。濟人之危解人難，**之美人人夸。在生活中，也有許多“活雷鋒”，他們學習雷鋒樂于助人的精神，做好人好事：

公共汽車上給老人讓座、看到果皮紙屑主動撿拾、照顧空巢老人、捐款資助貧困山區的孩子上學，……在他們身上，我看到了雷鋒的影子。也像歌里面唱的一樣，“接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長?！弊屛覀兌紒韺W習雷鋒，爭當像雷鋒一樣的共產主義戰士。

雷鋒精神永放光芒！

作文雷鋒有感五年級 篇5

書上寫著雷鋒是共產主義戰士，他干一行，愛一行，他入伍時，投手榴彈不合格，于是，他天不亮就悄悄出來去練習，最后，終于在考核中取得優秀成績，這告訴我們干什么事情都要認認真真，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。人們當時流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

”雷鋒對待同志像春天般溫暖。一次，他發現戰友小韓的棉褲被燒了一個大洞，于是，他就去補，可當時沒有合適的補丁布，就把自己棉帽里的襯布拆下來，用線一針一針地補。雷鋒還向我們提倡“釘子精神”。

他，一身軍裝，一個微笑，一條紅領巾隨風飄揚。他，一個平凡的人，擁有非凡的東西。他，一個從不驕傲的人，但我為他驕傲。

他在世界上雖小，但在我們心中卻是偉大的。他有一個雷鳴般的名字，但善良的心。我最尊敬的他是我們的模范雷鋒。

我欽佩他，因為他獻身于國家和人民。一次，遼陽市遭受洪災。他毫不猶豫地把省下的100元錢送到了遼陽災區。有些人說他是“傻子”，這是不對的。

他說：“我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是“傻子”，那我甘心愿意做這樣的“傻子”，人民生活需要這樣的“傻子”，祖國建設也需要這樣的“傻子”。

我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義！”正是這句話，讓我對雷鋒深深地敬佩?，F在我們的生活，難道不是靠雷鋒那樣的“傻子”？

對！是雷鋒讓我們過上了幸福的生活。想到這里，我就深深地懊悔。

那是一次全國注重“希望工程”的時候，我校舉行了“希望工程”捐贈儀式，我的同學都非常關心“希望工程”，每人都捐了幾十元錢，我卻只為自己的錢財著想，而不顧別人的困苦，只捐了一兩元錢。同學問我：“你怎么捐那么少呢？

”我說：“又不關我的事，我為什么要捐那么多，捐個一兩元錢就了事了唄?！蓖瑢W無奈地走開了，我卻一點而也不覺得什么。

因為我知道雷鋒的故事，我知道人們互相幫助，解決彼此的困難是多么重要。我們要向雷鋒這樣的人學習，為祖國建設更美好的未來！然而，當雷鋒應該接受人們的愛時，他卻死了。

但他的精神之火在我心中永遠燃燒，永不熄滅！

現在我們應該像雷鋒一樣幫助別人。人人為我，我為人人。世界將會更美好！

作文雷鋒有感五年級 篇6

親愛的班級老師們、同學們：

大家好！

我是二（2）班的 。我知道雷鋒叔叔很多故事，最讓我感動的是這兩件事。

雷鋒叔叔上小學時，要經過一座小橋，每逢雨季，河水上漲，波滔滾滾的河水就要淹沒本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級的小同學，一走到橋邊，看著那洶涌的波浪，聽著那嘩嘩的響聲，害怕極了，不敢過橋。這時，雷鋒就會蹲下身子把小同學一個一個地背過去。放學后，又把他們一個一個地背過來。不管多大的風雨，只要雷鋒叔叔自己能過橋，也一定把那些小同學背過去。

有一次，在去火車站的路上，他看到有一位大嫂背著小孩，手里還拉著一個小女生去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女生弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女生，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女生，全身衣服沒有一點干處，頭發還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個小女生穿上。聽說他們母子三人沒吃飯，

雷鋒又把自己帶的幾個饅頭送給了他們。

就這樣，雷鋒叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，難怪人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

雷鋒叔叔的好事還有很多很多，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個刻苦學習、樂于助人的好少年！

我的故事講完了，謝謝大家！

作文雷鋒有感五年級 篇7

讀《雷鋒的故事》有感作文

讀《雷鋒的故事》有感作文（1） 讀《雷鋒的故事》有感當我讀過《雷鋒的故事》后，我深深地被雷鋒堅強不屈，樂于助人的精神感動了。這個故事主要講述了雷鋒1940年12月18日出生在湖南省望城縣一個貧苦的家庭，在生活困難的面前他勇敢地面對著一切，他恨地主，愛人民，愛祖國。雷鋒很誠實，樂于助人，很勇敢。

有一次我去沈陽出差，去了北陵烈士公園?？粗沂磕梗唤肫鹆斯伯a黨和祖國自強不息。1966年11月8日，20歲的青年戰士雷鋒加入了中國共產黨的先鋒隊無產階級。

他處處想著為人民做好事，有一次一位大嫂乘火車把車票弄丟了，大嫂急的直哭，雷鋒看見了，用自己的生活費給大嫂買了一張火車票。啊！雷鋒具有不屈不撓、助人為樂、無私奉獻的精神。他是一個平凡而偉大的英雄。

今后，我要向雷鋒學習，努力做一個有理想、樂于助人的人。周佳韻xx-5-11 讀《雷鋒的故事》有感作文（2）

讀《雷鋒的故事》有感

前幾天，老師布置了一個親子閱讀作業。星期天，我和媽媽來到圖書館，面對琳瑯滿目的圖書，我和媽媽選了一本《雷鋒的故事》。

1940年12月18日，偉大而輝煌的人生誕生了！一個注定要撼動千萬人心靈的生命誕生了！他就是——雷鋒。

雷鋒出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭。雷鋒得家人被**的舊社會逼死了。他不到7歲就成了孤兒。雷鋒家族的血腥階級仇恨和民族仇恨，正是舊中國千百萬被壓迫和剝削人民苦難的縮影。

這一系列的血仇，在他年輕的心中播下了憎恨舊社會和階級敵人的種子。1962年4月4日，雷鋒寫下了這樣一句話：有人說：

人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得的人生在世，只有勤勞，發憤圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。是的，親手創造財富是最幸福的事。

1962年8月15日，這是一個不幸的日子。雷鋒在指揮倒車的時候，沒注意，一根粗木桿砸在他的頭上，當醫生趕到時，雷鋒大腦溢血，盡管經過搶救，但他停止了呼吸。

雷鋒，勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，我們親愛的戰友，才22歲。他會跟我們說再見的！

我們敬愛的毛主席，向我們發出了“向雷鋒同志學習”的號召。全國少年兒童紛紛表示，一定要學習雷鋒的高貴品質，無論在雪心中，在日常生活中，都要“天天向上”，時刻準備著，做一個共產主義**人。 讀《雷鋒的故事》有感作文（3） 在4月15日的上午，我借來了同學的《雷鋒的故事》這一本書，下課時一翻開這本書，就再也舍不得合上了。

我被雷鋒叔叔那種舍己為人的精神所感動。雷鋒叔叔在幫助鄉親父老時，從來不拿鄉親們的一針一線，除了用部隊上發的補貼來買必須的生活用品，其他的都為老百姓買米、油了。他一生為人民、為黨、為祖國做了許多好事。

就拿“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的事來說吧。雷鋒在到安東出差的途中，他看見售票員十分忙碌，他就為乘客們倒水、送午飯、打掃衛生等，到順德后，他發現了一位婦女把票丟了，還為婦女買了票。雷鋒叔叔關心他人的精神值得學習。在我們的生活中，我們應該更加關注其他人，例如：

如果一個同學受傷了，我們應該及時送她去醫院，把他的情況告訴他的父母。在生活中，我們也應該有點雷鋒幫助別人。讓雷鋒叔叔的精神永遠活在人們心中。

讓每個人都生活在互相關愛的氛圍中。我們小學生也應該多幫助別人，不是有句話：“幫助別人，快樂自己嗎？

” 讀《雷鋒的故事》有感作文（4） 通過讀《雷鋒故事選》一文后，我深深感到：作為一名新時代的小學生，首先是要學會做人，其次是學會學習和學會生活。在現實生活中，有些同學盲目地崇拜明星，成了“追星族”；有些同學穿著打扮一心模仿時尚名人，成了“新新人類”；有些同學無心上學，不學本領；有些同學，不體諒父母的艱辛，不知艱苦仆素，花錢大手大腳，等等。

這些都是不可取不可學的。今后，我要以雷鋒為榜樣，努力學習，發展好本領；勤儉節約，養成好習慣；樂于助人，培養良好的道德品質，努力做新時代的活雷鋒，立志做一個對社會有益的人！在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神。

讀《雷鋒的故事》有感作文（5） 今天，寫完了作業，我就專心致志地讀起《雷鋒的故事》這本書來，我深深地被雷鋒精神感動了。

雷鋒，一個有名的名字，在他不到七歲的時候就成了孤兒。他曾經“雨夜送親人”；他苦讀萬卷書；他在抗洪中奮不顧身；他在生活中，發揚著“釘子”精神，時時刻刻都在告誡自己：在平凡的工作崗位上要盡一份應盡的職責。

所有的小事都給我留下了深刻的印象。他對待同志像春天般的溫暖，對待工作像夏天一樣火熱，對待個人主義像秋風掃落葉一樣，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。

雷鋒是一個多么偉大和平凡的人啊！他在火車上為旅客端水，為老大娘找兒子，把大嫂送回家。他曾經說過：

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！痹谖覀兊纳钪校材芸吹皆S多需要受幫助的人，而我們有沒有像雷鋒那樣舍己為人呢？

比如在大馬路上有一個殘疾人，可能就有人像沒看見一樣，置之不理。而雷鋒一定會熱情地幫助。

讀完了《雷鋒的故事》這本書，我心潮起伏，我們是不是也應該學習雷鋒這種想別人所想，急別人所急的精神呢？遇到了殘疾人我們應該上前熱心幫助，扶殘疾人過街；在公共汽車上，我遇見了老人，并為他讓座。今后，我們要像雷鋒一樣，在別人有困難的時候，熱情身處援助之手。

如果人們充滿關愛，那么世界會變得更好！

作文雷鋒有感五年級 篇8

在中國恐怕沒有人不知道雷鋒的，我們從小就被教育學雷鋒、做好事，究竟雷鋒做了什么事情，讓他能如此出名呢，今年暑假我看了《雷鋒日記》，在這里跟大家談談我的感想。

雷鋒出生在舊中國的貧苦家庭。1940年12月18日，雷鋒在湖南長沙雷鋒鎮簡家塘一戶貧苦農民家里出生，在1943年-1947年期間，他的祖父、父母親及哥哥相繼悲慘死去，弟弟更是餓死在家中，年僅7歲的雷鋒從此淪為孤兒，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，才艱難地活下來。正是新中國的成立，在共產黨的關懷下，雷鋒才能上學成長。悲慘的經歷和舊中國的見聞讓雷鋒深刻認識到了共產黨的偉大和新中國的溫暖。所以雷鋒的心里始終感念黨和人民對他的恩情。

《雷鋒日記》記述著雷鋒日常的活動及平日所思所想。雷鋒始終把集體和人民記在日記里。部隊里發放軍裝和膠鞋時他想到國家還很窮，原本要領的兩雙軍裝和膠鞋他只領1套;在送傷員去醫院時，盡管很餓，但是卻顧不上吃飯，直到把傷員送到醫院才松了一口氣;參加上寺水庫搶險救災，帶病連續奮戰7天7夜;把平時節約下來的100元錢分別支援望花區人民公社和遼陽水災區等等，雷鋒始終想著的是集體和人民，發生事情總是沖在第一個?？赐炅诉@本書，我的眼睛濕潤了，雷鋒不僅僅是一個口號，他的形象是那么生動和具體啊。他看《黃繼光》會流淚，他始終說要聽黨和毛主席的話，他老是說驕傲使人自滿......

在這里，我想用毛主席的話作結：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重;替法

西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。雷鋒一生都在為人民的利益而努力奮斗，他是偉大的和光榮的，我也要立志要做像雷鋒一樣的人，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

作文雷鋒有感五年級 篇9

“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”每當聽到這首歌，我就會想起他，他是誰呢？他就是上世紀六十年代的好人“雷鋒”。

說起雷鋒，大家都不陌生吧！“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！苯裉欤铱戳恕队肋h的雷鋒》這個電視節目。

這個節目主要告訴我們雷鋒經常為人們做好事。他送磚頭到工地，幫受傷的人，給丟了票的嫂子買票，幫農民抬糞，幫戰士補被子洗襪子

雷鋒說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中去。”這句話深深地刻在了我的心上，雖然我不能完全理解它的含義，可我理解雷鋒叔叔一心為人民做事的胸懷。

雷鋒叔叔雖然去世了，但社會上還有更多的雷鋒。最近，我就看到了幾件感人的事：在馬路口，我看到了一個一年級的“紅領巾”扶老奶奶過了馬路。

一位老爺爺暈倒在路上。一個出租車司機看見他，把他送到了醫院。天下起了傾盆大雨?？蛻艚浝頉]有帶雨傘。他站在公共汽車站時很匆忙。一個陌生的路人為他撐起了一把友誼的傘耶！世上是因為有這樣的許許多多的“雷鋒”而變得美好。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地。如果你是一縷陽光，你會照亮黑暗嗎。如果你是一粒糧食，你是否培育有用的生命。

既然你還活著，你是否為人類生活的未來而努力，讓世界一天比一天美麗。從今天起，我也要學***名“雷鋒”，讓雷鋒精神發揚光大。

請伸出你的雙手……

作文雷鋒有感五年級 篇10

篇（一）

今天我讀了《雷鋒故事》這本書。

他主要講了雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數不清的好事，如為災區獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。雷鋒雖然離開了我們，但他永遠生活在我們心中。我們要向雷鋒學習，做一個21世紀的小雷鋒。

篇（二）

一開學，學校老師給我們布置了網絡讀書寫讀后感的作業。在媽媽的指導下我從網上搜索到雷鋒車的故事。讀了這本書我被其中的故事深深感動，連云港的雷鋒車阿姨們幾十年如一日學習雷鋒，助人為樂，無私奉獻，一心為民。

讀到一面特別得旗幟，這一篇我很感動。寫的是一個十七歲的少女和家里人賭氣，一氣之下帶著一些錢往老家走，誰知道到了連云港市就沒有錢了，想回家卻沒錢買票。差點自殺。寫信請車上的阿姨帶到爸爸公司。阿姨們幫助她聯系到他爸爸，幫她解決了困難。這個少女遇到了她們這群熱心的人，救了一條命。如果沒人關心，這個生命可能就沒了。

我很佩服這些雷鋒車手們，她們的精神感動了我。如果我們每個人都為社會作一點貢獻，熱心胡幫助有困難的人。人人為我，我為人人。這個世界會變得更美好的。

篇（三）

雷鋒叔叔一直是我心中是我心中的英雄，是我學習的榜樣，看了《雷鋒的故事》之后，我更加的喜歡和尊敬雷鋒叔叔了。

1960年1月，雷鋒應征入伍，成為一名光榮的解放軍戰士。在入伍不到3年的時間里，雷鋒加入了中國共產黨，成為駕駛班班長，榮立過二等功一次、三等功兩次。1962年8月15日，雷鋒的戰友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒犧牲了，年僅二十二歲。(.)

雷鋒叔叔你真是我的好榜樣！

作文雷鋒有感五年級 篇11

讀《學習雷鋒好榜樣》有感

可可甜心

今天，我讀了一本《學習雷鋒好榜樣》的書，書中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去。

這本書給我感觸特深。老師常說：“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產主義戰士？是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話說:“無規矩不成方圓?！币粋€有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人，哪像我，幫助過我得人，我才幫助他，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。

??！40年了，“雷鋒”這個名字家喻戶曉，雷鋒精神，在我國永遠薪火相傳！

「作文參考」 五年級學雷鋒作文

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《「作文參考」 五年級學雷鋒作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

20xx年3月4日，我作為報社小記者參加了蕪湖軍拓“愛心小報童”的活動，義賣報紙為鄉村貧困留守兒童獻出自己的一份愛心。

早上八點多我們幾十名小記者在蕪湖大劇院門口集合。 首先老師給我們分發了用于義賣《大江晚報》和臺歷，之后大家都分散開始義賣。我和另一名小記者組成了一個兩人團隊，我們商量著要到人多的地方這樣報紙會好賣一些。我們來到了一個舞廳門口，一些早鍛煉的爺爺奶奶正好從里面出來，我趕忙上去跟奶奶說：“奶奶，3月5日是學雷鋒日，我們小記者這個集體組織了一個愛心小報童的活動，請您用一塊錢買下這份報紙，而您這一塊錢會幫助到那些可憐的留守兒童。錢不多，但是對于他們來說是一份心意。奶奶請你買一份吧!”奶奶爽快的答應了，從包里拿出了一塊錢硬幣給我。我趕緊向奶奶道謝。耶，首戰告捷!這個開門紅給我了我不少的信心。接著我向叔叔阿姨爺爺奶奶各種人群推銷報紙，大家都獻出了自己的一份愛心， 其中一個叔叔毫不猶豫的拿出了十塊的鈔票遞給我，我想找錢，但他卻說不用了，把十塊錢全部捐給可憐的留守兒童，讓我感動不已。2個多小時過去了，我們的報紙和臺歷都賣光了，大家進行了清點工作把錢投入捐贈箱內。

后來大伙們又去了公交集團去擦公交車再次身體力行學雷鋒，我們拿著抹布左擦擦，右擦擦，好像要給公共汽車換一件新衣裳。今天我收獲了很多，也結交了不少的新朋友，下次那還有這樣的有意義活動我還要參加，一定要向雷鋒同志多學習!

作文閱讀： 五年級探險文章(篇四)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀： 五年級探險文章(篇四)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

四年級書信題目：給老師的一封信。四年級關于老師的書信作文怎么寫？這篇四年級書信350字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

語文，要多看課外書，提高作文水平。因為現在語文寫作占很多分。想要語文成績變好，首先要想法設法提高作文水平，這樣才能拿到高分。

看了我作文的人一定都知道，我家的人很多了，可是我還沒有寫哥哥呢，不過爸爸也沒有寫，我還是先寫哥哥吧。

這是一則哲思類材料作文，材料往往具有隱喻性特征，不直接說明道理，一般借用生活中的日常事例，諷喻、勸誡、啟迪人們，寄寓深刻道理。

媽媽很愛我更重視我的學習：每天，媽媽幫我檢查作業，輔導我的學習，遇到難題，她就會跟我一起做，一起討論。每個休息天，媽媽讓我去補習班，風雨無阻。為了我能學好語文，媽媽像個家教一樣，每當我休息的時候，就會拿出一本作文書，讓我讀啊、想啊、悟啊。她講得那么認真，那么詳細，這一切都是為了能更好的輔導我學習。有時我的閱讀題不會做，媽媽總是認真的講解給我聽。