三年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 兒童三年級作文之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家里帶一些舊東西到學校，然后以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的活動。

我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”

“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢?！蔽椅⑿χ鴮λf，“怎么樣，便宜吧１

“九元可以嗎？我就九元了?！彼鼻械卣f。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦１

他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。www.lipstick2017.com

可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了??？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得??！

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[熱搜寫作] 小學三年級作文之二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 小學三年級作文之二》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

星期天的上午，我買了一個激光燈，十分好玩。晚上正當我在亂繞時我發現一只貓在跟著激光點撲來撲去，于然而我就想斗一斗那只貓。

我把激光燈向貓前面照，只見貓用爪子抓激光點，它可能把激光點當成小蟲子了。貓用左爪子蓋住激光點，激光點卻跑到貓的左爪子上方了。貓又伸出右爪想捂住紅點，紅點又跑到貓的右爪上方了，把貓急的抓耳撓腮。有一次，我剛把它放在桌子上，它就跳下去，我一看，把它放在一個高的.地方，可然而，它還能跳下來。我不明白這然而為什么，就去問媽媽，“因為貓有九條命”媽媽說?？扇欢疫€然而不懂，為什么人有一條命，貓有九條命呢？我把媽媽問的一句話也說不出來了。

這只貓陪我度過兩年的快樂時光。

[熱搜作文] 三年級夏天文章之二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜作文] 三年級夏天文章之二》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我愛夏天，愛她的夏日炎炎，愛他的綠樹成蔭，愛他了稻田蛙鳴；愛她的……

盼望著，盼望著，夾著熱氣的風來了，夏天的腳步近了，一切都像睡飽了的樣子，欣欣然地張大了眼，山蔥郁起來了，雨大起來了，太陽的臉燒起來了。

我愛夏天，夏天的暑假多自由?。∥覀兛梢员M情地玩耍兩個月，不過要把作業寫完哦！更令人興奮的是，傍晚爸爸媽媽還帶我們去游泳，這可是我們最向往的，小河成了我們孩子的樂園。

夏天的荷花多美呀！每次看到荷花，我都會駐足細細欣賞。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。粉紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。荷花這么美，難怪它奪得了“夏天第一花”的稱號。這不禁讓我想到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

夏天的夜空可美了！天上的星星一閃一閃的，就像碧玉盤里撒滿了無數的小珍珠。這不禁讓我想起了歌謠“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”皎潔的月亮又讓我想起蘇軾的《水調歌頭》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”

夏天多美??！我愛夏天。

[熱搜寫作] 植物三年級作文之二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 植物三年級作文之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

世界上的花有很多，我喜歡色彩艷麗的牡丹，喜歡芬芳吐艷的月季，喜歡名貴文雅的君子蘭……可我最喜歡的卻是那不起眼的仙人掌。

仙人掌是熱帶植物，樣子像一個個手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就這樣，它天天、月月、年年都要經受著烈日的考驗，終于百煉成鋼，快活地生長著。

仙人掌不但有堅韌不拔的毅力，而且還能解除痛苦，是良好的中藥材。

記得小時候，我得了腮腺炎，臉腫得老高老高，還發燒了，真是疼痛難忍。后來，媽媽把家中的仙人掌剪下來幾片加上礬搗碎，貼在我臉上。幾天過去了，我的腮腺炎居然痊愈了，我可感謝它了。我不僅感嘆仙人掌的用途可真大呀！它不僅能供人觀賞，還能給人們治病，誰能不喜歡它。

??！美麗又實用的仙人掌，多么令人欽佩?。?/p>

[熱搜作文] 我長大了三年級作文之二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 我長大了三年級作文之二”希望對您的工作和生活有所幫助。

今年我8歲了，上三年級了，在爸爸媽媽眼里我還小，可我覺得我長大了。

爸爸媽媽都很忙，特別是爸爸有時候出車幾天都見不到他，媽媽就要提前回家給我做飯，總怕我上學遲到了，像這樣的事，從我記事起，一直就是這樣，媽媽有時抱怨孩子自己什么時候會照顧自己，我聽著，但也記在心里，盼著自己長大給媽媽分擔一些家務。于是我開始學著洗完，洗自己的小衣褲，沒想到就因為這樣爸爸媽媽夸我長大了。

記得前不久，爸爸又出車了，中午放學我回到家，媽媽還沒回來，平時爸爸不在家媽媽就回來，今天是怎么了？于是我就進了廚房回憶著媽媽做飯的情景，用幾勺米，然后加水，蓋上鍋蓋，就可以通電了。知道快12點，媽媽才匆忙回來。我說：“媽媽，我把飯做上了，你只用炒菜就行了”媽媽很驚訝的看著我，又打開鍋蓋看一看，笑著對我說：“下次要小心用電”還表揚了我。

晚上爸爸回來了，媽媽把這件事告訴了爸爸。爸爸夸我是個懂事的孩子，說我長大了。我的心里舒服極了。

熱搜作文: 小金魚三年級作文之二

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“熱搜作文: 小金魚三年級作文之二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我家養了兩條金魚，一條是紅色的，一條是黑色的。

金魚的腦袋上有一對鼓鼓的大眼睛;它們有一個比別的魚都大的肚子，你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了;金魚有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴，它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們，不然它們會撐著的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。

從那以后，我就一個星期喂小魚一次，而且每次只喂一點點。每當我走到魚缸邊，它就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它就會更高興，身體搖擺的更歡快。他會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它就用嘴去搶我手里的食。

小魚要是高興了，就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水里不停的游動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做游戲，它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。有時候，小魚會發出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都是因為它高興，它要是不高興啊，就會一邊游，一邊用頭撞玻璃。

怎么樣，我家的小魚很可愛吧?

熱搜作文: 三年級小練筆作文花之二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜作文: 三年級小練筆作文花之二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

它被世人所期待、所仰慕、所贊譽，是由于它的美。

它美得秀韻多姿，美得雍容華貴，美得絢麗嬌艷，美得驚世駭俗。它的美是早已被世人所確定、所公認了的。它的美不懼怕爭議和挑戰。

有多少人沒有欣賞過牡丹呢?

卻偏偏要坐上汽車火車飛機輪船，千里萬里爬山涉水，天南海北不約而同，揣著焦渴與翹盼的心，滔滔黃河般地涌進洛陽城。

歐陽修曾有詩云：洛陽地脈花最重，牡丹尤為天下奇。

傳說中的牡丹，是被武則天一怒之下逐出京城，貶去洛陽的。卻不料洛陽的水土最適合牡丹的生長。于是洛陽人種牡丹蔚然成風，漸盛于唐，極盛于宋。每年陽歷四月中旬春色融融的日子，街巷園林千株萬株牡丹競放，花團錦簇香云繚繞--好一座五彩繽紛的牡丹城。

所以看牡丹是一定要到洛陽去看的。沒有看過洛陽的牡丹就不算看過牡丹。況且洛陽牡丹還有那么點來歷，它因被貶而增值而名聲大噪，是否因此勾起人的好奇也未可知。

這一年已是洛陽的第九屆牡丹花會。這一年的春卻來得遲遲。

連日濃云陰雨，四月的洛陽城冷風颼颼。

街上擠滿了從很遠很遠的地方趕來的看花人。看花人踩著年年應準的花期。

明明是梧桐發葉，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣紅，海棠更已落英紛紛--可洛陽人說春尚不曾到來；看花人說，牡丹城好安靜。

[熱搜讀書心得] 小學三年級讀后感之二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜讀書心得] 小學三年級讀后感之二，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我讀完這本書后，我知道校園隱形人是誰：我知道了幻想大王是誰！

接下來說一說“太空歡樂谷”吧！那個神奇的電話亭，在太空中越飛越快，突然長出長長的鐵軌。我問這是什么呀？這是銀河特快列車，比你們的磁懸浮列車早一億年了。列車開始減速了，我覺得到了太空歡樂谷。那里應該有太空邁步、海盜船、旋轉木馬、碰碰車、死亡狙擊、美國隊長、黃金追尾、魔鬼屋、死神聯盟、千雷冰斬、天天炫龍神、招財狗、搖搖樂、五行天神、火線精英、生死狙擊、創世兵魂、天天大飛轉、殺死海盜、復仇者、隱形激光。我被鬧鐘吵醒了。

《幻想大王奇遇記》讀后感 這我才知道天上是不會掉餡餅的，我明白了，你明白了嗎？

熱搜作文: 秋游三年級作文其二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“熱搜作文: 秋游三年級作文其二”，希望能為您提供更多的參考。

今天，我們學校組織去海上田園秋游。到了海上田園，我們排著整齊的隊伍，一個跟著一個往里走，里面真是景色宜人，還有各種各樣的雕像。我們走到玩的地方，我看見有木馬、碰碰車、旋轉木馬、摩天飛輪、海盜船等。我們先去玩木馬，坐在木馬上身子一下往前一倒，我嚇了一大跳，緊緊抓住木馬不放，心里害怕極了。劉宇晨看見了就過來教我怎么玩。在他的指導下我玩得很開心！

然后又去抓泥鰍，我們都把鞋子襪子脫掉，把褲子卷起來，跑下水里抓泥鰍，我一下子抓了好幾條泥鰍，泥鰍身子滑溜溜的一下子就掉在水里，水花濺到我滿臉都是。我又彎下身子摸了幾下，又給我抓到幾條泥鰍，我把泥鰍握的緊緊地，泥鰍不會滑到水里了，我趕緊放到韋欣宜的籃子里。連續抓了好幾條泥鰍，韋欣宜的籃子裝的滿滿的，這次抓泥鰍活動在愉快中結束了。

今天我非常開心！

[熱搜寫作] 二年級作文值日之二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 二年級作文值日之二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

午休的時候，我看見小明和小洪在談論著，小明說：“小洪，快走啊，曉軍還等著我們打球呢！”小洪說：“我的腳跟象大石頭壓著似的，酸痛得都抬不起來了?！毙∶髡f；“怎么了？”小洪說；“我周六周日上午學鋼琴下午學英語晚上學畫畫?！毙∶髡f；“你還算幸運，我媽讓我學鋼琴、英語、國畫、奧數、作文、音標?！毙『檎f：“?。磕敲炊?！”

從一年級到五年級，我遇到了許許多多的老師，男老師、女老師，嚴厲的老師、活潑的老師令我印象最深的還是我們現在的班主任劉老師。劉老師是一個有愛心、善解人意的好老師。她溫柔，幽默，和藹可親，能說會道。她用微笑會溫暖我們每一個人的心田，我們會感到格外親切。她用幽默拉近大家的距離，我們的心就貼得很近很近！

書的幫助太大了！直到二、三年級的時候，我才明白這個道理。我寫的作文不是發到清泉報上，就是被老師摘抄一段讀一讀。我在作文本上寫的作文基本上全是優。

熱搜作文: 畫畫三年級文章篇二

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“熱搜作文: 畫畫三年級文章篇二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我有許多的愛好，比如，唱歌，跳舞，捏泥人等等。但我最喜歡的卻是畫畫。

記得我很小的時候，就已經迷上畫畫了，總愛到處亂涂亂畫。我把家里所有的白墻當成了我的一張張大畫紙，每當我心情好的時候，我會用我那肥嘟嘟的小手拿起藍色的畫筆，然后大筆一揮，“唰！唰！唰！”在墻上畫了一片汪洋大海，當我看到天空格外的晴朗，我的小腦袋瓜里又會漂過一絲小小的靈感，于是我拿 起五彩的畫筆，在這張“大畫紙”上畫出了一道彎彎的彩虹。又或者我看到天空飛翔的小鳥，我又會迫不及待的為它們在“大畫紙”上留下那美麗的印跡。

沒過多久，我們家雪白的大墻壁就變成了一副五彩的油畫。媽媽總是被氣得拿起掃把在后面追著我吼：“你這個壞東西，又在亂涂亂畫，又在亂涂亂畫!”而爸爸卻是微笑地說：“天才就是這樣誕生的，可千萬別把天才扼殺在搖籃之中?。　彪m然那時候我還聽不懂這是什么意思，但看到爸爸那微笑的臉龐，感覺他帥極了，于是立馬為爸爸畫了一張帥帥的肖像。爸爸看到了直夸我畫的好，可等我慢慢長大后發現，我把爸爸畫的那么丑，簡直就像個丑八怪嘛！

在爸爸的不斷鼓勵下，我的畫技也慢慢的提高，在不斷的練習中，掌握了不少的決竅。我還報了素描班，學會了明暗對比運用，我還想學國畫，油畫等。我的理想是想成為像達芬奇一樣的畫家。

繪畫已經成為了我學習，生活中的一部分，不論我在開心或煩惱的時候，都會想畫畫，畫畫帶給我的是輕松，悠閑和快樂！我愛畫畫！