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      【作文模板】二年級童話寓言作文:熊過橋其一

      發表時間:2022-08-23

      小學二年級日記。

      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“【作文模板】二年級童話寓言作文:熊過橋其一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      一天早上,小熊去獨木橋另一端的果園里摘西瓜,回來在走獨木橋時沒想到腳一滑,掉進了河里。

      這時,大熊貓帶著皮球走上獨木橋,他看見小熊掉進了河里,他很著急,于是找來了一根又粗又長的木棒,把木棒的端抓住,另一端放進河里,大熊貓對小熊說:“小熊,快抓住木棒!”小熊聽了,帶上西瓜抓住木棒,安全地過了河。

      小熊得救后,對大熊貓說了一句:“謝謝你,這次過橋給你帶來了么大的麻煩,對了,我送你這個大西瓜吧”大熊貓接過西瓜說:“謝謝你,好大的西瓜呀!”

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      [推薦作文] 二年級童話寓言作文:云朵“白貓”怎么寫


      語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 二年級童話寓言作文:云朵“白貓”怎么寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      一片晴朗的天空,兩三朵云,在天上孤單的飄著,似乎十分悠閑。

      藍天動作舒緩的給其中一朵云——“白貓”,披好藍褂子,風姐姐用力一推,“白貓”立刻沖了出去,奔馳在天上。路過太陽前,晃一晃,脫掉藍褂子換上金色大衣。它像流星一樣,向地面落下,接著伸出觸手,拉著另一朵白云,把自己提上天去。它飛過一座高樓,一下子把高樓罩住,又費勁地躍向天空,努力地穿好寬松的藍大衣?!鞍棕垺敝匦鲁霭l,使勁跑著,連落下了尾巴——一條云線,也沒注意到。

      調皮的風兒吹了一口氣,“白貓”頓時晃動起來,越晃越猛,突然散開了……

      雨點從它的身體里掉下去。

      [寫作借鑒] 二年級童話寓言作文:人與狗壹篇


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 二年級童話寓言作文:人與狗壹篇》,希望能對您有所幫助,請收藏。

      很久很久以前,森林里住著一只狼。一天一個人帶著他的兩只狗到野外生存,他們搭起帳篷準備過夜,這時那匹饑腸轆轆的狼出來覓食,它盯住勒帳篷里的人,想去吃了他們,這時,那兩只狗發現了那匹狼的氣味。就大聲叫著,它的主人以為兩只狗沒吃的想咬死自己,就拿起刀向一只狗猛刺過去,那只狗血流著不停,那匹狼找準了機會,猛的一聲,撲了過去,把主人撲倒在地,正好撞在石頭上,撞暈了,另一只狗與狼搏斗起來,狼被趕跑啦,兩只狗也受了傷,它們用自己的鮮血給主人喝,最后主人醒了,兩只狗為主人獻生而死。

      [作文借鑒] 二年級童話寓言文章:勺子與筷子(篇二)


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 二年級童話寓言文章:勺子與筷子(篇二)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      勺子和筷子是一對好朋友,他們同在一所叫做烹校的名牌大學里上學,他們性格極像,并且他們的學習都很優異。他們很喜歡互相比拼,都不甘落后。就這樣,他們在大學四年的競爭中度過了。

      畢業后,他們沒有選擇繼續深造,都決定先去闖蕩打拼一番。一日,某企業來招聘,于是勺子決定去試一試,最后在競爭場上,他忽然發現了筷子竟然也參加了這次的招聘,并且筷子也進入了決賽,在決賽中就只剩下了他們兩個人了。勺子猛吸了一口氣,面對這個勁敵,他絲毫不敢放松,再看筷子呢?他捏緊了拳頭,好像準備被決一死戰。不久,競爭開始了,可是經過幾番決斗,他們還是平手,但是這家企業只招收一名員工。在這家企業還沒有下決定之前,勺子決定先下手為強,他便決定殺死筷子,但是筷子也正好有此意,于是一場戰斗便打響了,兩個人打的兩敗俱傷。

      但是最后他們誰也沒有進入這家企業,而且他們把家搬進了垃圾桶,把進入企業的機會讓給了比他們差的人。

      [推薦寫作] 二年級童話寓言作文:可愛的小鴨范例


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 二年級童話寓言作文:可愛的小鴨范例”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      一天,一只金黃色的小鴨來到湖邊,它看到清澈的湖水里有一只跟自己一模一樣的金黃色小鴨,于是就伸出自己的小手跟它打招呼:“嗨!你好呀!”只見水里的小鴨也向它招手,小鴨又說:“我下去跟你一起游泳吧!”說著它就噗通一聲跳進了河里,然后就去找剛才跟自己說話的小伙伴,它東瞅瞅西看看,心想奇怪了怎么不見了,小鴨找不到小伙伴自己游了一會兒覺得沒意思就上了岸,回到家它把剛才發生的奇怪事情告訴了媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,剛才那湖里是你自己的影子......?!甭犃藡寢尩脑捫▲啿缓靡馑嫉男α?。

      【熱門寫作】 二年級童話寓言文章:南轅北轍精選一篇


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的【熱門寫作】 二年級童話寓言文章:南轅北轍精選一篇,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      春秋戰國時期,有一個駕著馬車朝北而行。半路上碰到一個朋友,朋友問他:"老兄,你要去哪里???''他說:"我要去楚國。''朋友提醒他說:'楚國在南邊你怎么往北走,快調頭吧?。Вf:''沒關系,我的馬跑的快。朋友著急的說:馬跑得快有什么用呢,跑的越快離楚國越遠。''"沒關系,我駕車水平高。''

      他一邊說,一邊快馬加鞭跑得沒影了。

      [作文借鑒] 二年級童話寓言文章:勺子與筷子(篇二)


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 二年級童話寓言文章:勺子與筷子(篇二)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      勺子和筷子是一對好朋友,他們同在一所叫做烹校的名牌大學里上學,他們性格極像,并且他們的學習都很優異。他們很喜歡互相比拼,都不甘落后。就這樣,他們在大學四年的競爭中度過了。

      畢業后,他們沒有選擇繼續深造,都決定先去闖蕩打拼一番。一日,某企業來招聘,于是勺子決定去試一試,最后在競爭場上,他忽然發現了筷子竟然也參加了這次的招聘,并且筷子也進入了決賽,在決賽中就只剩下了他們兩個人了。勺子猛吸了一口氣,面對這個勁敵,他絲毫不敢放松,再看筷子呢?他捏緊了拳頭,好像準備被決一死戰。不久,競爭開始了,可是經過幾番決斗,他們還是平手,但是這家企業只招收一名員工。在這家企業還沒有下決定之前,勺子決定先下手為強,他便決定殺死筷子,但是筷子也正好有此意,于是一場戰斗便打響了,兩個人打的兩敗俱傷。

      但是最后他們誰也沒有進入這家企業,而且他們把家搬進了垃圾桶,把進入企業的機會讓給了比他們差的人。

      【作文收藏】 二年級童話寓言作文:《知識與金錢》之四


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】 二年級童話寓言作文:《知識與金錢》之四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      從前,世界上有兩個形影不離的好朋友:知識和金錢。他們一起遨游世界,日子過得舒坦極了。

      有一天,知識和金錢發生了爭吵。原因竟然是他們都覺得自己比對方更有用。

      金錢抬起頭,傲慢地說:“我比你有用。有了金錢,就有了一切!在這個世界上你又有什么用呢?”

      “哈!我有什么用?這還要問你呢!有了知識就有了無盡的金錢,難道你沒聽說過‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’嗎?你有再多的錢,也買不到我的!還有世界上許多偉人不也時常告誡人們要‘做知識的主人而不要做金錢的奴隸’嗎?跟你這樣沒知識的人講這些你也不懂?!敝R揚起眉頭,鄙夷且極具挑釁地反駁道。

      “這話你可說大了!我……我……”金錢一時找不到合適的話來對付知識,氣得直跺腳,眼瞪得比雞蛋還要大,好不容易蹦出一句:“瞎子也會見錢眼開!不管怎么說,反正我就是比你更有吸引力!”“你……你不可理喻!我再也不理你了!”看著金錢憤怒的眼神,知識亦無話可說,轉身走了。

      從此,他們再也不在一起了。沒有了朋友,他們既孤單又無助,日子過得像苦瓜一樣苦。知識因為沒有錢,每天只能在大街上乞討,饑一頓飽一頓的,完全沒了往日的榮光;金錢也不怎么好過,雖然一開始還有好多錢,但因為沒有了知識,他的公司還是一家家的倒閉,最后也淪為一名要飯的了。一天,他們在街上要飯時碰到了,他們互相道了歉。

      此后,知識和金錢比以前更加團結合作了。金錢倒閉的公司又重新開張了,而且生意也越來越紅火了,錢也越來越多了。知識也越來越受人尊敬了。原來,知識和金錢真是缺一不可啊!

      【作文收藏】 二年級童話寓言作文:聰明的小猴篇二


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“【作文收藏】 二年級童話寓言作文:聰明的小猴篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      星期天下午,碧空如洗,萬里無云,四只可愛的小猴子跑到公園里踢起球。旁邊有個清清的湖,還有一大塊綠油油的草坪,像一條舒適的地毯,一棵大樹筆直的站在那里,撐著一把小花傘,它們愉快的玩起球。

      四只小猴子一起踢球,其中一只用力過猛,把球踢到了水里。那只小猴子急忙的跑上樹,心里很內疚,它抓耳撓腮。心想:“大家一定會罵我的……?!倍硗馊恍『镒釉谙朐趺窗亚驌粕蟻砟?其中一只特別機智,和它的伙伴找來一根又細又長的竹竿。再用幾根線織了一個網子,用膠水把竹竿、網子粘起來。這樣,一個網子誕生了!三只小猴子細心地把圓滾滾的球撈上來。

      最后,把球踢進水里的那只小猴子對大伙羞愧地說:“對不起,我……我把球踢到了湖里面,請……請你們原諒我。”另外三只猴子對它和顏悅色地說:“沒關系,你誠實的像我們承認錯誤,那我們原諒你吧?!?/p>

      四只小猴子又歡快的玩起球,它們度過了難忘的一天!

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