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      作文參考: 談環保六年級上冊語文第四單元文章其五

      發表時間:2022-08-23

      六年級上冊課文讀后感。

      小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“作文參考: 談環保六年級上冊語文第四單元文章其五”希望能為您提供更多的參考。

      “平等是人間的和諧,互尊是人本的要義;環保是世界的規律,自然是生命的圓滿”這意思是要我們環保才會有個圓滿的生命,如果不環保我們大家都陷入危機,無法生存,就會使地球上的人類及動植物的生存環保惡化,甚至加速死亡。這種狀況使人類不得不重視環保,用環保來拯救地球。

      目前全球主要的環保問題有臭氣層的破壞,大氣中二氧化碳等溫室氣體含量的增加,熱帶雨林面積的縮小,沙漠化、酸雨、海洋污染、生物系統的施調等,人類過度燃燒很多化石能源,如:”煤、石油、天然氣等”,釋放大量的二氧化碳到大氣中,產生增熱及保溫的作用,使全球的氣溫逐漸升高,融化冰河致海平面上升,可能淹沒沿海低地及都市,臺灣也面臨到上訴的危機甚至于過度的土地開發、毀林墾荒、填海造陸等,造成嚴重的土石流,每年只要有臺風就會造成人們生命安危。zwB5.coM

      為了使地球存活得更久,我們要節約平時的用電量,減少二氧化碳的發生,自己畫個計劃圖,從今以后,我們要以徒步或者騎腳踏車出門,如果是要去很遠的地方,我們要盡量搭乘大眾運輸工具,天氣冷的時候多穿幾件衣服,天氣熱時,就把窗戶大開,讓他通風,所謂”心靜自然涼”,不要常常開冷氣或暖氣,這樣用電量會很大,也很容易生病。

      地球只有一個,所以要”減碳抗暖化救地球”,這才是我們該做的事。

      zwb5.com延伸閱讀

      【寫作收藏】 六年級上冊語文第四單元文章建議書之四


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作收藏】 六年級上冊語文第四單元文章建議書之四”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      六年級上冊語文第四單元作文建議書

      六班級上冊語文第四單位作文提議書——《珍惜水資源提議書》

      泛博群眾們:

      常言說得好:保護情況,每一人有責?!爆F在許多人糊口程度提高了,但是,許多人卻因為此浪費資源。據統計,天下50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面對沙漠化;80個國家緊張缺水;我國大面積叢林被采伐……在咱們日常糊口中,水龍頭不斷地流出清澈的自來水,用水的人卻不翼而飛;開著點燈、電視機,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,天然資源是有限的,這些看似糊口中的小事,卻會給人的總稱帶來緊張的后果。為此,我想向大家提出以下幾點提議:

      1、只管即便罕用塑料袋,習氣用菜籃。不消一次性筷子、手套兒。

      2、節約用水。咱們可以把每一次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每一次洗完服裝的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就健忘關,要意想到“不要讓水龍頭孤傲地流淚”。

      3、不亂采伐樹木。亂采伐樹木是咱們浪費資源的第一大殺手,很多報酬了本身的利益卻不顧后果地亂采伐樹木,咱們要意想到叢林是鳥類、動物的家園。

      4、保護資源。不浪費電、愛護草地。

      5、組織植樹活動,讓大家一路來植樹造林。

      泛博群眾們,連合起來氣力大,讓咱們行動起來,為了咱們家園的夸姣明天,盡本身的一份氣力吧!

      六班級上冊語文第四單位作文提議書——《珍惜水資源提議書》

      泛博群眾們:

      常言說得好:保護情況,每一人有責。”現在許多人糊口程度提高了,但是,許多人卻因為此浪費資源。據統計,天下50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面對沙漠化;80個國家緊張缺水;我國大面積叢林被采伐……在咱們日常糊口中,水龍頭不斷地流出清澈的自來水,用水的人卻不翼而飛;開著點燈、電視機,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,天然資源是有限的,這些看似糊口中的小事,卻會給人的總稱帶來緊張的后果。為此,我想向大家提出以下幾點提議:

      1、只管即便罕用塑料袋,習氣用菜籃。不消一次性筷子、手套兒。

      2、節約用水。咱們可以把每一次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每一次洗完服裝的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就健忘關,要意想到“不要讓水龍頭孤傲地流淚”。

      3、不亂采伐樹木。亂采伐樹木是咱們浪費資源的第一大殺手,很多報酬了本身的利益卻不顧后果地亂采伐樹木,咱們要意想到叢林是鳥類、動物的家園。

      4、保護資源。不浪費電、愛護草地。

      5、組織植樹活動,讓大家一路來植樹造林。

      泛博群眾們,連合起來氣力大,讓咱們行動起來,為了咱們家園的夸姣明天,盡本身的一份氣力吧!

      月度作文精選 六年級上冊語文第四單元文章看圖文章寫作范例


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“月度作文精選 六年級上冊語文第四單元文章看圖文章寫作范例”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      六年級上冊語文第四單元作文看圖作文

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      人教版六年級上冊四單元作文:珍惜水資源要靠你我他

      當我第一次看到海的時候,還很小,浩瀚的大海使我驚嘆,我心中自然而然地生出一個概念:水是源源不斷的,是取之不盡,用之不竭的。

      的確,在人們的印象中,水無處不在,為人們的生產、生活服務。它是工業的血液,農業的命根子,生活中最不可缺少的小助手……總之,水是我們賴以生存的寶貴財富,而且據調查,我們居住的地球還有一個別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0.017%,其中又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發掉,只有1/3,即3.75萬立方米的水可供人類利用。

      這么少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。

      既然如此,為什么當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候,就總是視而不見,不愿上前一步關掉水龍頭?為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時候,他們想不到這對水的污染有多大?為什么當工業污水“嘩啦啦”地流進江河海湖時,看著原本清澈的水變成污水時,人們并不感到痛惜?為什么當……

      其實,人類現在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費水資源,然而,水又是多么的寶貴呀!如果現在不好好珍惜水資源,未來的水將像油一樣珍貴。

      所以,我們要搞好水的循環利用。利用天然淡化器將海水淡化處理,這樣做既環保又省錢,可以說是一舉多得。水源的問題解決了,如何用呢?人們應該多發明如“電解水分子洗衣機”等節水產品,“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的原理,讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物,電解出的氫原子可以作為環保汽車的燃料,既不損害衣物纖維,又為汽車提供動力能源,還為環保事業盡了力,何樂而不為呢?

      盡管現在有很多節水產品,但最重要的還是靠人們自己——不浪費,不污染水資源,這樣,才能更好地保護水資源。

      啊!人類快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。

      [推薦寫作] 六年級上冊語文第四單元文章精選一篇


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      第四次,到了晚上,王思柔扮成了貓女郎,程帥扮成了蝙蝠俠,包藍天扮成了鋼鐵俠,四個小屁孩和三個笨蛋展開了大亂斗,最后郝花放飛了一個玩具飛機,把警察來到了郝家,經過警察的了解把他們三個帶回了警察局。

      早上,我和爸爸一起來到學校,上樓一看,我們又換新教室啦!而且整棟教學樓都又重新裝修了一遍,感覺漂亮極了!我激動地走進教室,哇~好多同學呀!一下子,我高興的又想蹦又想跳的,不過有老師在,我就只好忍著激動的情緒,老老實實的拿了一塊抹布開始擦桌子。打掃完衛生以后,翟老師讓我們自己領取了新書和作業本,讓我們自己按照座位發了下去。老師還給我們講了許多學習方法,又帶領我們比較了一下一年級的新語文書和我們的語文書有什么特點。

      然后,我們回到教室,喊:二年級那里有一種玩具,很難玩,能跳到五十個的就是天才!不一會兒,就召集了五六個人。我們把他們帶到了那里,果然,他們一個也跳不起來。這時,一群二年級的小朋友一邊向我們跳過來,一邊嘲笑我們:我都能不拿著把手跳!我都能跳一千個呢!你們幾年級的?至少有四年級了吧!連一個都跳不起來,太笨了吧!

      精選作文: 六年級語文下冊第四單元文章寫作范例


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《精選作文: 六年級語文下冊第四單元文章寫作范例》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      大家都寫完了,吳老師說要換位子,就把沐雨晴調到了唐宇航旁邊。王珂在她的后面,王珂的旁邊是艾琳,沐雨晴的前面是宇夢??傊?,沐雨晴的四面八方都是她的好朋友。喬思娜的旁邊便調為了星兒。小檔案:星兒大名:孟星沐雨晴后援會會長。唐宇航看到自己的同桌是沐雨晴,興奮不已。下了課,沐雨晴去找艾琳拿積分表去大隊部找楊主任換取流動紅旗,半路上,偶然擦肩而過的一個帥哥,是沐雨晴的好朋友,他叫杰克。小檔案:杰克。烏蘭思林中國人與美國人的混血兒子六年級四班班長。杰克用迷人的眼睛看著沐雨晴,他覺得,這是讓他在人生中找到快樂的人。他緊跟上說:這么巧啊,我也要去換,一起去吧。好啊。呵呵

      【寫作模板】六年級上冊第四單元文章ppt范文


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作模板】六年級上冊第四單元文章ppt范文”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      老師的喉嚨不好,經常吃藥。期末考前一天,老師要給我們講解作文。這時,老師的喉嚨剛剛好又發作了。為了我們的期末考成績,老師繼續講了下去。老師講一會兒,咳一下,每咳嗽一次,我們的心就被一萬根針插到,因為老師講課是為我們??!全堂課都沒有我們的聲音,只有老師一句句的話和伴隨的咳嗽聲。??!老師,我們以后一定不能惹你生氣,不讓你的病情加重。

      六年級的我們放蕩不羈,總是惹老師生氣,甚至是搞惡作劇想想是多么后悔,我們就這樣錯過了我們最值得珍惜的時光

      作文參考: 六年級上冊語文書第五單元文章壹篇


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