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      [熱搜寫作] 我的老師四年級文章最新范文

      發表時間:2022-08-23

      觀察日記四年級。

      語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜寫作] 我的老師四年級文章最新范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我的老師是一個女老師,她很嚴厲。她喜歡學習好的孩子,我學習不好,所以我坐在班級的后面,她也不喜歡我。但是我覺得她可以不喜歡我,但是不能冤枉我。

      有一天中午午休時,我想吃口香糖,然后姐姐就給我買了五個口香糖,我就吃了三個,留兩個等會吃。然后下午剛上課的時候,班級的一個學習好的女同學就跟老師說,她的口香糖丟了,丟了兩個,說是我拿的,她在我的桌子上看到口香糖了。然后老師就很嚴厲的走到了我的座位前面“是不是你拿了她的口香糖”?我說“沒有,我沒有拿,這是我姐姐給我買的”。然后老師說“小孩子要誠實,拿了就是拿了,你告訴老師就沒事了”。我說“不是,這是我姐姐給我買的”。然后老師一直就讓我承認錯誤,不是我做的錯誤我是不會承認的,然后老師就讓我去后面站著,她讓我站到了放學。

      我很傷心,為什么老師不相信我,明明是姐姐給我買的,回家我告訴了媽媽,媽媽又問了姐姐和其他的小朋友,媽媽就給老師打了電話。然后老師對媽媽說不是因為我拿糖,是因為我不好好聽課,才讓我站著的,老師撒謊了,媽媽說“我已經問了其他的同學,這個糖確實是他姐姐給他買的,老師你不能無緣無故就讓他站到放學啊”?后來怎么說的我就不知道了,但是我覺得從那之后老師對我越來越不好了??墒?,我明明什么也沒做錯??!

      經歷了這個事情之后,我就希望自己長大成為一名老師,我可以公正公平的對待我的學生,不會讓他們被冤枉。

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      [熱搜寫作] 四年級文章我心目中的老師之四


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“[熱搜寫作] 四年級文章我心目中的老師之四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      我心目中的老師是這樣的,她是一位和藹可親的老師,有的時候老師會變的很嚴肅,也有時會變很有愛心。

      我的老師,我覺得她是世界上最可親的人。她講的故事是那么生動有趣,她講的課是那么淺顯易懂,她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇地望著我們,還有,她總是看那么一本本厚厚的書??墒?,不知為什么,她總是把作業盯得那么緊,每當這時候,她那雙笑瞇瞇的眼睛就會變得那樣嚴肅,常常逼得我不得不趴到那張桌子上重新再寫。

      一天清晨,上課鈴聲響后,同學們立刻走進教室,靜靜地等待于老師來上課。這節是數學課,可是等來的卻是代班的老師。他告訴我們,于老師病了,正在醫院里看病,所以不能來,這節課就臨時由他來代。老師給我們發了張大卷子讓我們做。

      我們一聽這消息,心里可著急了,盡管學校給我們派了一名代課老師,但是在我們心目中,誰也代替不了于老師。我心想:我們一定不能為于老師丟臉,一定要好好的讓她養病,好好讓他休息,所以整天我十分認真,專注地聽老師講課,連平時那些上課搗蛋的同學也安靜下來,認真聽講。

      第二天,一大早于老師就帶病堅持來上班了,因為她放不下班里的59個孩子,這就是我最喜愛的老師,有蠟燭一樣的精神,燃燒自己照亮別人。

      這就是我心目中的老師。

      [熱搜寫作] 四年級小學作文:我的校園最新范文


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      我的校園是一個大樂園,我們每天遨游在知識的海洋里,不斷充實大腦,同時校園的角角落落也留下了我們小伙伴游戲的身影,我們在校園里快樂的成長。

      走進校園,你第一眼看到的是一棟充滿了郎郎的讀書聲的教學樓,它白而莊嚴,是孩子們學習的樂園。走進樓內,在左邊是一個個整潔而寬敞的教室,而右邊,是老師們的辦公室。

      繞過大樓,展現在你眼前的是回蕩著笑聲的操場。紅色的跑道,綠色的人工草坪,成為了鮮明的對比。操場兩邊,栽種著高大的梧桐樹,樹下,總有幾個嬉戲的孩子。再往里走,是恩孝長廊,里面貼著許多值得我們學習的榜樣。

      穿過長廊,是能讓我們強身健體的器材,每一個都有它的用處,讓校園里多了些笑語。

      踏過操場,就到了二號教學樓,它比一號教學樓大得多,連接了好幾棟樓,它叫作養慧樓。

      穿過教學樓,你便來到了小操場,紅色的大理石,逼真的假山,空曠的娛樂場所,便是這個地方小操場。這里是我們的課間娛樂場所。

      我的校園并不是花團錦簇、綠草如茵,但它依然美不勝收,因為它讓我們認識了遼闊的世界,學習了知識。

      我愛我的校園。

      [熱搜寫作] 四年級小學文章:我的“小書蟲”表姐最新范文


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[熱搜寫作] 四年級小學文章:我的“小書蟲”表姐最新范文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      我的小書蟲表姐

      馬瑞月是我的表姐,今年上五年級。她文文靜靜的,和別的孩子相比沒什么兩樣兒,但如果你和她相處久了,你會發現她特別喜歡書。認識她的人都叫她書迷,而我更愿意戲稱她為小書蟲。

      走進月姐的房間,最引人注目的是一個大書架,上面擺滿了各種各樣的書,有故事書,有科普書,有英語書,還有中國和世界名著呢!每年春節的時候,我們小孩子都會得到許多壓歲錢,我總是買很多好吃的、好玩的,而她總是買一些她喜歡的書。無論她是到我家還是在其它的什么地方,她總會找些書,然后津津有味地讀起來。說起這個,還有一個有趣的小故事呢!

      去年五一假期的時候,姑姑帶我、毛毛姐和月姐一起去夏日超市。姑姑對我們說:你們去挑自己喜歡吃的東西吧!于是,我們在一樓的食品處分頭選了起來。我選了我最愛吃的果凍、QQ糖和巧克力,高高興興地回到了姑姑的身邊。不一會兒,毛毛姐也回來了,可就是不見月姐的身影,姑姑開始著急起來,于是,我們分頭去找,可找遍了食品處,也沒有她的蹤影,我們更著急了。這時,毛毛姐忽然說:她會不會去了二樓賣書的地方?我想:是呀,她最喜歡書,一定在那兒!于是,我們上二樓去找,果然看見她躲在一個靜靜的角落里,正聚精會神地看書呢!

      我的表姐就是這樣一個小書蟲。我們有時候還開她的玩笑,叫她書呆子呢!可沒想到,前段時間,她竟然得了一個小學生讀書知識競賽一等獎呢!你看,連我都羨慕我這個小書蟲表姐了!

      事例典型,祥略得當,人物刻畫得栩栩如生

      2022作文推薦 我的老師四年級文章最新范文


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      這學年是我們的語文老師做班主任,她皮膚白白的眼睛大大的好像會說話。

      這天她對我們說:“今天中午在食堂里吃午飯一定要光盤,不要讓王校長捉住給班級拖后腿?!蔽覀兟犃艘粋€勁兒的點頭,心里卻想“天??!我們的日子不好過啦!”中午到了,我們一個個排隊打飯,我心想千萬不要給我打太多的飯!可是飯還是和往常一樣多,菜還是我不喜歡吃的青菜和最難吃的粉皮!我找到位置坐下來看了一眼語文老師似乎覺得她是第二個媽媽!盯著大家伙說:“全都給我吃完,好長個子身體棒棒的。”吃完飯我給語文老師檢查盤子,看到我光盤了她的眼睛好像在說:“不錯,下次繼續?!?/p>

      上語文課時老師很嚴肅的對我們說:“最近有人把桌子當椅子坐,誰能告訴我是為什么?”頓時班里鴉雀無聲。我們心想完了老師要點名批評了??衫蠋焻s說:“因為今天是第一次所以先放過你們?!蔽覀兌妓闪艘豢跉?。我覺得老師的眼睛好像在說:“這次先放過你們下次被我抓住就給我抄三遍課文!”其實我知道老師是怕我們把桌子弄翻了砸到腳。

      我們的語文老師表面上看著對我們很兇其實她一點也不兇你是不是也這么認為呢。

      [作文借鑒] 我的老師四年級作文最新范文


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      古往今來,老師常常被人們美稱為“人類靈魂工程師”。我認為這話說得太好了!因為老師不僅教授我們知識,還教我們學會了許多做人的道理。在我模糊的記憶中,教過我的老師有許多,但給我印象最深刻的還是我四年級的班主任林菊老師。

      林老師的身材苗條,一雙大眼睛烔烔有神,彎彎的柳葉眉顯得秀麗端莊,一頭烏黑光亮的秀發飄在身后,鼻梁上架著一副眼鏡,真是一副標準的教師形象!

      以前我班是個不折不扣的爛班級,很多老師往往是談之色變,幾乎沒有老師敢接手我們這個班??墒?,在這關鍵時刻,有一位老師卻挺身而出,信心十足地接下了這個爛班級。她,就是我們四年級的班主任——林菊老師。在林老師接手之前,我班的課堂紀律十分糟糕。上課時,有些同學互傳紙條,有些同學交頭接耳,甚至有些同學鉆到桌子底下講話,時常把任課老師氣得怒發沖冠。但自從林老師接手之后,嚴整了課堂紀律和班風,既重視整體教育,又注重個別誘導,不久,我們班的班風和紀律來了個三百六十度的大轉彎。想到這,我總會情不自禁地發出內心的贊嘆——林老師真是一個管理班級的好能手!

      記得在四年級第二學期的時候,林老師調整了一下座位,讓我和班上有名的“搗蛋大王”施茜木同學同桌,本來想讓我感化施茜木,可經過一段時間的嘗試,事情并不像林老師想象的那樣。課堂上,施茜木同學總是嘰嘰喳喳地說個不停,時常打斷了我的思路,甚至還對我動手動腳,在我忍無可忍的情況下,我就毫不留情地進行反擊……林老師看在眼里,疼在心里。眼看我快被施茜木同學“拉下水”了,林老師便當機立斷地找我談話:“你和施茜木同學同桌,有沒有受影響?”我吞吞吐吐地回答道:“有?!绷掷蠋煶了剂艘粫赫f:“從明天開始,你們兩個就分開坐吧!”我聽了這話,一下子心花怒放:耶!終于解放了!通過這件事情,說明林老師是一個善于觀察、認真負責的好老師!

      學期結束,領學生手冊的時間到了,那天一大早,媽媽就送我到了學校。到了之后,我看見一堆學生手冊旁還放著許多禮物,有棒棒糖、圓珠筆等,我一看到有這么多禮物,欣喜若狂,跑上前去高興地挑了起來。這時,媽媽嚴厲地責備了我:“這些禮物都是老師從她那微薄的工資里面拿出錢來買的,而你還在這挑來挑去的,你對得起林老師嗎?”我聽了哈哈哈話,慚愧地低下了頭。心想:對啊,這是用林老師的血汗錢買來的,而我還挑來挑去的,這真是對林老師的`不敬??!這時我覺得我是那么地渺小,而林老師是那么地偉大。這時,我突然想起了什么,急忙跑上前去,問道:“林老師,您下學期還教我們嗎?”林老師微笑地回答說:“這還得等回學校開會才知道呢!”聽了這話,我當時就有一種不祥的預感。果然,第二天,我就得知了林老師不教我們班的消息。當時我覺得很可惜,又覺得很無奈。

      如今,每當我打開筆盒,看見林老師送給我的那支圓珠筆時,我總會情不自禁地說:“林老師,您真好,我會永遠記住您的!”

      作文借鑒: 我的老師四年級文章范文


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 我的老師四年級文章范文》,相信能對大家有所幫助。

      我喜歡的老師是王老師。

      王老師的臉是橢圓形的,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,能看透我們的心思。由于辛勞,皺紋已經悄悄地爬到她的臉上了,看上去像六十多歲的人。嘴巴不大也不小,她的身材高有點瘦,她總是穿一身黑色的衣服,從不穿高跟鞋。

      他生氣的時候,樣子非常可怕。有一次,我們班的同學家庭作業只有幾個人是對的,其他人全部錯了,他走進教室“啪”的拍了一下教桌,我從來還沒見老師生這么大的氣。她的臉像蠟一樣黃,嘴唇都發白了,全身在瑟瑟發抖,一雙眼睛嚴厲地盯著我們,氣沖沖地說:“做錯的都站起來,把錯題訂正了,在叫家長來?!毕挛缫粋€個家長都來了,老師把這件事說了,家長都批評了自己的孩子。

      她高興的時候,和我們一起猜謎語,讓我們唱歌,教我們做游戲……是那么的和藹可親。

      她的愛好是跑步,每天都的圍繞操場跑三圈,不管是刮風下雨,他都從不間斷。

      這就是我的王老師,嚴厲又和藹可親。

      [熱搜作文] 四年級學生作文最新范文


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 四年級學生作文最新范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我長大想發明一種和現在不同的電子表。

      比如:在我冷你時候,只要按一下那個紅色的按鈕,它就會發熱;我餓的時候按一下上面寫這著吃的按鈕,對準你的嘴巴它就會飛進去;在我渴的時候只要按一下一紅一藍的按鈕,水就會自動噴到你的嘴巴里面。

      我還想發明一種多功能筆袋,它既可以方便我們的生活,又能使生活變的多姿多彩。我設計的筆袋的初個樣式是這樣的:“海藍色的底色,拉鏈是白色的有兩層,第一層上有一個木制標簽,標簽上有一一排按鈕?!?/p>

      我設計的筆袋不光外表美麗,功能也是實用可靠。它的內部空間很大,雖然表面看起來很小很小,但內部是四維空間。

      如果停電了,你只要按一下畫著燈泡的按鈕,它就會立刻變的很亮;這個筆袋可以自動維修筆;它還可以和你休閑、娛樂;是不是很有趣呢!忘了告訴你們,它一點也不重,因為它內部是脫離地心引力的。

      怎樣?我發明的多功能電子表和多功能筆袋,是不是又方便又好用呢?

      熱搜作文: 四年級文章謝謝你老師


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      過新年作文1000字篇7說起家鄉的過年,已經成為一種不遠的記憶。記憶中的年味,應該是我的童年和少年,回憶起來,甜美而充滿向往。

      記得在三年級的時候,我發現自己在作文方面簡直就是個白癡寫出的作文就像是在繞口令一樣,語句糾結不通順,沒有人可以讀懂我所表達的意思。這時的我,沮喪到了極點,明明自己努力了,結果怎么就不盡人意呢?我仿佛覺得同學們們一雙雙令人嘲諷的眼睛都在看著我,那眼神好像是在鄙視我、藐視我。每當同學聚在一起時,我覺得他們都在議論我:看看他,還是一個語文老師的兒子吶老師的兒子作文都寫不好,這是人類基因失敗組合。喂,你瞅瞅那個人他明明是老師的兒子,居然......

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