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      月度作文推薦: 續寫故事三年級文章范文

      發表時間:2022-08-23

      三年級寫讀后感。

      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編收集并整理了“月度作文推薦: 續寫故事三年級文章范文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      守株待兔是一個大家都很熟悉的成語寓言故事,可是在農夫餓死前,神仙曾來過這里。

      農夫快餓死之前,是非常后悔的,恨不得回到過去,將這件事的結果告訴好逸惡勞的自己,讓他繼續種莊稼,照顧好自己和家人,免得遭受饑餓。神仙看到農夫迷途知返,心軟了,決定再給農夫一次機會,于是下凡,給了農夫一家人一顆仙丹,讓農夫在春天來臨之際,去播撒種子,一定有一個好收成,說完之后,就消失的.無影無蹤了。農夫非常的高興,自己可以得到重新獲救的機會??墒牵r夫并沒有吸取之前的教訓,認為有了丹藥,自己的好運就會來了,于是又放棄了種莊稼,繼續在那棵樹下等兔子?;氐郊抑?,妻子勸他,不能這樣下去了,好運是不會再來的,只要踏踏實實種地,才是正途,農夫仍然不聽勸說,一意孤行,并且大言不慚的說,有神仙保佑,不會餓死的,就算餓死,神仙會再一次來就我們的。妻子無奈,只有隨他去了。

      結果可想而知,農夫在樹樁旁一天又一天的等下去,始終沒有等到兔子的到來。到了收莊稼的季節,別人都滿載而歸,而農夫只能眼巴巴的看著人家,后悔不已。www.lipstick2017.com

      這個小故事告訴我們,不勞而獲的事情是不可能總降臨在你的身上,知道自己錯了,一定要及時改正,不要到了無法彌補的時候才后悔,這樣的話,你終究什么也得不到。

      zwb5.com延伸閱讀

      作文推薦: 三年級寫風景的文章 月度范文精選


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“作文推薦: 三年級寫風景的文章 月度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      這是一個三年級孩子寫的作文。初步統計一下,大約七百五十個字。從媽媽的感言中,我們可以看到,這位媽媽是21群的。想必聽課有半年之久了,孩子能有這樣的進步,離不開媽媽的堅持。昨天有新進群的媽媽在問:親子作文,輔導孩子會不會讓孩子有依賴性???想必這位媽媽的感言與孩子的進步,能回答親子作文會不會讓孩子有依賴性的問題。

      我的弟弟今年八歲,上小學一年級,他有一個圓溜溜的大腦袋,腦袋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,如黑寶石一般,有一張能說會道的櫻桃小嘴,生氣的時候,嘴巴一撅一撅的。你說他可愛不可愛?

      從六年級開始,爸爸媽媽就全力幫助我準備小升初。我每天都要做許多語法、數奧的練習。因為我的基礎原本就差,所以要更加努力才行。

      五年級書信題目:給烏塔的一封信。五年級關于烏塔的書信作文怎么寫?這篇五年級書信250字的給烏塔的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

      2022作文: 三年級文章成語故事 月度范文精選


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“2022作文: 三年級文章成語故事 月度范文精選”,相信能對大家有所幫助。

      回想當時我剛剛踏入學校的大門時、剛剛進入一年級二班的時候,我是那樣的懵懂無知,是那樣的天真可愛。從一年級的ABC到六年級的復雜的課文,從一年級的123到六年級的圓周率。從原來的懵懂無知、天真可愛,到現在的純熟穩重,我是成長的那樣快。

      一年級狀物:鉛筆盒。一年級關于鉛筆盒的狀物怎么寫?這篇一年級狀物100字的鉛筆盒的狀物希望能夠幫到你。

      還記的那是小學六年級的第二個學期,剛開學沒幾天,就下了一場鵝毛大雪,把整個學校都給銀裝素裹,校園中的那幾株臘梅似乎也晚開了,食堂前的那十幾棵與我相伴了六年的還不知道的樹木也穿上了一件雪白的襯衣。

      我的母校堅持32年不留家庭作業,已成為一大特色。老師優異的教學水平,寓教于樂的教學方式,保證了我們的學習質量,當堂知識當堂吸收,讓我們擁有了更多的自由時間。四年級時,我參加了少年宮的一次表演比賽,其他伙伴因為放學后要做作業,幾乎沒有時間排練,而我卻有更多時間投入排練。那次比賽,我不僅取得了好成績,而且并沒有降低學習成績。我感謝母校,母校教會了我有效的學習方法,這將讓我受益終身。

      推薦作文: (文章)三年級童話故事編寫最新范文


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      國王的天狗

      謝延晞

      從前,有一只可愛的小狗,它的主人是國王。每次吃飯時,小狗都吃最好的狗糧。每次洗澡時,它都用最精致的澡盆。每次睡覺時,它都睡最溫暖的床,反正生活比我們好多了。

      有一天,國王讓王宮里的人買來了一幅畫。這幅畫價值一萬億元。國王把畫掛在了王宮的墻上。有兩個小偷聽說有這一幅畫,就打算把畫偷了。于是,他們在一個深夜偷偷潛入王宮。這時,小狗早已睡得很香了,小偷趁機把畫偷走了。

      第二天,國王發現畫不見了,大發雷霆,大聲吼道:“你這只笨狗!是不是你把我的畫吃了?”不管小狗怎么解釋,國王就是不聽,小狗委屈地哭了起來。

      不知哭了多久,忽然,它發現自己飛了起來。它飛上了太空,肚子也漸漸餓了。它看見了月亮,月亮很像它以前吃的狗糧。它沖了過去,咬了一口月亮,“就是這個味道!”它說。

      從此,它住在了天上。地上的國王特別特別想小狗,可是小狗再也不會回來了。

      通過這個故事,它告訴我們有一些人或物不要等它不在了,才會珍惜。

      月度寫作精選 續寫稻草人小學三年級作文之四


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 續寫稻草人小學三年級作文之四》,相信能對大家有所幫助。

      老婦人到田里來了。她看見田里原來一大片濃綠的稻子全不見了,映入眼簾的是一片光禿禿的稻田,只剩下了光桿兒,上面還停著幾只飛蛾,她頓時明白過來,是飛蛾帶來了這片稻田的災難??墒菫闀r已晚,現在明白過來又有什么用呢?老婦人后悔不已,想到自己今年辛勤的勞動和付出,就這么沒了,不禁潸然淚下。

      冬天到了,外面飄著鵝毛大雪。老婦人一個人在家里餓著肚子,瑟瑟發抖。因為她今年種的稻子都被飛蛾吃光了,今年根本就沒有什么收成,所以到了冬天就沒有糧食吃了。老婦人縮在墻角邊,她的房子是由草棚子搭成的,風完全可以肆無忌憚的灌進來,凍得老婦人嘴唇青紫。老婦人想起了自己這一生悲慘的命運:八九年前,她的丈夫早早的離開了人世,留她和兒子兩人在這世上彼此相依為命地活著。她每天起早貪黑地種田,足足有三年,才勉強把她丈夫的喪葬費還清。沒想到兒子緊接著得了白喉,也去世了。

      她當時就暈過去了,后來就落了個心痛的毛病。這回只剩她一個人了,老了,沒有氣力,還得用力耕種,又挨了三年,總算把兒子的喪葬費也還清了??墒?,接著兩年鬧水,稻子都淹了,不是爛了就是發了芽……想到這些,老婦人不禁又落下了淚來。第二天,村民們在她家里發現了她冰冷的尸體。

      【作文參考】 作文:消失的森林王國三年級續寫最新范文


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      只見黃沙漫天蓋地,國王失望地望著天。突然,老國王出現在他面前,說:你要知恥而后勇,重新種樹,建立森林王國!國王聽了老國王的勸告,就跑過去叫大臣們和其他百姓種樹。

      天上的神仙知道了這個事情,他們騰云駕霧來到人間,有的神仙把大臣們剛剛載種的小樹苗變成了枝繁葉茂的參天大樹,有的神仙把剛剛挖開的河道變成了碧波蕩漾的清澈河流。還有一些神仙揮灑神奇的魔棒,荒地就變成了長滿綠草、開滿鮮花的美麗山野。

      在神仙們的幫助下,森林王國的河水波光粼粼、樹木郁郁蔥蔥,一派生機勃勃的景象。妖魔鬼怪們看見他們的天地來了,只好逃之夭夭,一些原本生了病的居民們也在優美的環境、整潔的空氣中恢復了健康,一些離鄉背井逃難的居民也回到了家鄉安居樂業。

      森林王國很快又恢復了往昔的繁榮景象。

      [優質作文] 三年級文章寫 月度范文精選


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 三年級文章寫 月度范文精選》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      每當我看到班干部那在三尺講臺上神氣活現的樣子,就忍不住去羨慕,渴望自己也能在班上開辟一片天地。終于,機會到了,在五年級時候,我終于如愿以償理所當然地當上了班長。

      題目要求回憶過去的生活,有較強的抒情性,表達對過去生活的留戀。寫作的關鍵是要找到一個好的切人點,巧妙地在自己積累的寫作素材和作文命題之間架設起一座橋梁。而尋找這個切入點,必須充分考慮自己的個人特點,注意揚長避短。

      一上午的時光,在那動聽的歌聲,優雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個音符,這音符一蹦一跳,跳進全校師生心中,尤其敏感的,要數六年級的同學了,因為一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結晶,使六年級同學們的心似刀絞般痛苦。

      四年級,小學的轉折點,萬一學不好,準備留級吧,可奇怪的是:作業本里滿是的她,卻在考試上一帆風順,老師也總是大跌眼鏡。為此,她常得意洋洋地對小伙伴說:你們看看,我這叫,叫想了半天卻沒想出來,她就是這樣,出了丑,真是書到用時方恨少啊。被小伙伴嘲笑后,她說:你們笑神馬,我只不過忘記了,而已而已嘛,嘲笑是不好的。朋友反駁:切切切,你不也經常這樣,不會將心比心,你說別人時,先考慮下自己,有沒有把自己給說進去了。這句話,把她鬧了個臉紅耳赤。

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