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[寫作分享] 作文:寫中秋節的五年級作文(篇一)
小學中秋節作文。
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 作文:寫中秋節的五年級作文(篇一)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節到了,家家戶戶團圓了。
爸爸騎著摩托車,載著我去奶奶家過節。叔叔和爸爸、奶奶在廚房里準備豐盛的晚餐,他們煮的菜散發著濃濃的香味,真叫人嘴饞。
吃完了晚飯,快七點半了,許多人給我們送月餅。有各種各樣的口味,有草莓味、菠蘿味、香蕉味等。我迫不及待地想嘗嘗。可是要等到月亮出來才可以賞月哦!
我和妹妹站在門外放煙火。煙火有的像波浪,有的像太陽花,有的像滿天星,還有的像降落傘。
月亮不知什么時候悄悄地升上了天空,照得大地亮堂堂的。圓圓的月亮像個大玉盤,遠處的星星像一顆顆珍珠。我們坐在大榕樹下,邊賞月邊吃月餅,不由得想起了床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉這首古詩。
時間不知不覺地就過去了,我該回家睡覺了。臨走時,奶奶送給我一盒我最愛吃的草莓月餅,我高興地和奶奶告別。爸爸騎著摩托車回家了。
我度過了一個愉快的夜晚!
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[寫作分享] 中秋節五年級作文范文網頁版
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 中秋節五年級作文范文網頁版》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“明月幾時有?把酒問青天。”中秋之夜慶團圓!今天,又剛好是中秋節。我們想月亮一定會早早的出來了。于是,一到傍晚,我們一家人就拿上月餅和其它的食品準備上樓頂觀賞觀賞月亮。
時間一分一秒的過去了……可是我們還沒發現月亮的身影,但我看見了新都的景色——一座正在建設中的現代化田園城市,遠近高大雄偉的建筑物密密層層的排列著,在夜幕的籠罩下,仿佛蒙上了一層層薄薄的輕紗,影影綽綽,迷迷茫茫。無數條大街小巷相互交叉著,就像一張精心織成的大網?;ɑú莶菀脖灰沟慕蹬R披上了一層乳白色的外衣。爸爸說:“算了,我們先吃月餅吧!”桌子上的月餅種類真多:有豆沙的、有牛肉的、還有脆皮的……形狀有愛心的、有方形的、還有圓形的……我咬了一大口豆沙月餅,啊!真甜!
就在我們吃的津津有味的時候,不知誰叫了一聲:“月亮出來了!”我們的目光立即投向遠方,只看見姍姍來遲的月亮像個害羞的姑娘,羞羞答答地躲在云層后面向人窺視,直到發現沒什么動靜,才閃出那婀娜的身姿,出現在空中。它的臉上泛著紅暈,可愛極了!
月盤是乳白色的,在月亮旁邊有遠遠近近的、稀稀朗朗的幾顆星星。在月亮下面有一些云朵,顏色很奇異,有時是黑色的、有時是藍色的、還有時是灰色的。一看見月亮,就讓我想起了嫦娥和玉兔……
時間已經悄悄地溜走了,我們應該回家了,可我還沉浸在美好的回憶中,爸爸輕輕地捅了我一下,我忽然驚醒,一看表,已經深夜了,我依依不舍地離開了房頂。
這一次,我們一家人在中秋之夜觀賞了那又大又圓的月亮,這使我們無比愉快、難忘!
[優質寫作] 中秋節五年級作文(篇一)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 中秋節五年級作文(篇一)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今天,媽媽把我從睡夢中叫醒,告訴我期待的中秋節要來臨了,我興奮不已。
媽媽騎著電動車,帶著我去爺爺家,陣陣秋風吹過來,感覺特別涼爽,經過大雨的沖洗,小路變的很干凈,空氣也格外清新,深深吸一口氣,空氣中到處散發著桂花的香氣,讓人感覺到秋天來了,我們要和炎熱的夏天說再見了。
大街上人們都很高興,都給自己的家人紛紛挑選禮物,我也給爺爺奶奶挑了一個又大又甜的哈蜜瓜,我想爺爺一定會高興的來到爺爺家,爺爺已經做好了豐盛的飯菜,我把哈密瓜給爺爺,爺爺高興極了,姐姐,大媽,大舅和其他親人都來了,我們一邊吃著香甜可口的飯菜,一邊喝飲料,大家都很開心。爺爺奶奶笑得合不攏嘴。
由于小舅在很遠的地方工作沒有回來過節,我想他現在一定很想我們,我也很想他,回家后我一定給小舅打電話,祝他中秋節快樂。我也祝老師節日快樂,幸福每天,希望能老師接受我這份遲來的祝福。
中秋節是大家團圓的節日,我今天非常高興。
今日寫作: 中秋節五年級文章(篇七)
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“今日寫作: 中秋節五年級文章(篇七)”希望能為您提供更多的參考。
“舉頭望明月,低頭思故鄉?!泵糠曛星锕?,在遠方的人們不能回去和家人團聚,只能想念親人。轉眼間,又是今年的中秋節,以往都是十五月亮十六圓,但今年不是,卻是十五月亮十五圓,八年才有一次的人月兩團圓,而今年就是真真正正的人月兩團圓。
聽爸爸說,以前,他們過中秋節可熱鬧了!有的人一邊唱歌,一邊舞著栩栩如生的龍;有的人搬起木椅坐在街上賞月;還有的在吃柚子時,會把皮留下,用來做燈籠;我們的奶奶前一天會買來很多公仔餅,它們的形狀都已動物為主,那味道真懷念,要是我能回到從前就好了。
吃飯前,奶奶拿了兩個紅色的盤子,分別裝上了提子、蘋果、柿子、芋頭還有少不了的月餅!看到這么多好吃的食物,我忍不住偷了一個柿子,剛想放進嘴里,就給奶奶逮個正著,她說:“等我拜完神后,就可以吃了?!蔽抑荒芡滔驴谒刂谱∽祓?。
吃完飯,我們一家人搬起木凳放在陽臺上賞月。過了一會兒,皎潔的月亮隱隱約約地出來了!她像一位害羞的姑娘,躲著我們。我在賞月的過程中,聽爸爸講著中秋節的來歷:“每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。如果你仔細看,你會發現那有黑色的影子,那是住在天宮的嫦娥姐姐、玉兔和她喜愛的桂花樹。聽到這里,我仰望著天空,向他們問道:“嫦娥姐姐、玉兔你們過得都還好嗎?”
我在陽臺上一直看著月亮,她好像一個透明的水晶球掛在天空,照著我們那漆黑的`世界。一層銀色、薄薄的紗,一到這一刻,我立即雙手合攏,誠懇地許愿?!白N覀円患疑眢w健康、萬事如意、夢想成真!”一陣風吹過,天空上的嫦娥通過風聲好像對我說:“好吧!我看你那么誠懇,我就答應你!”
我喜歡過中秋節!因為既能有美味的月餅吃,又能看見那又大又圓的月亮。
小學生寫中秋節的作文
節假日是節日和假日的合稱,當我們準備迎接中秋節到來時,可能會需要寫一篇中秋節的主題作文,寫作文可以使我們保持內心的寧靜和美好,保存生活中美好的回憶。那么你是否在尋找關于中秋節作文的模板呢?下面是小學作文網小編為大家整理的“小學生寫中秋節的作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生寫中秋節的作文(篇一)
年怕中秋,月怕十五。一年中就怕中秋節,一旦過了中秋節,離年關就不遠了;一月就怕十五,一旦過了十五,這個月也就快要走到盡頭了。不禁讓人嘆息時光飛逝,不知不覺地就會幻想起往事兒來。洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封,這大概也是自古以來人們悲秋的原因之一吧!秋天是四季中最有味道的,從收留大氣地展現著夏天枝繁葉茂后的最后輝煌,貫串著鳳凰浴火般的凄美壯觀。遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。泊車坐愛楓林晚,霜葉紅于仲春花。而中秋又是整個秋天的極致和精髓,蘊蓄了所有的秋意、秋韻、秋聲、秋味……
中秋節就像對秋季進行抽絲剝繭之后留下的內核,我們可以以此為節點對這一年來一個繼往開來的總結和安排。此前是無聲孕育、碩果累累,此后將是韜光養晦、全身而退。先有大起,后有大落,正和了波浪式曲線的節拍。
中秋夜,一年中最亮的月光把原本漆黑的大地暉映得猶如白晝,好像把屬于秋的一切操行都升華到了頂峰。在古老的傳說里,今夜是嫦娥仙子偷食仙丹飛上月宮的時候,后來她也曾夜夜后悔吃了靈藥,這有為中秋增添了一重濃厚的悲秋色彩。
中秋佳節是中國歷史悠久的重要傳統節日之一,這一天象征著團團聚圓,可總有良多良多人因為種種原因想團圓卻聚不到一起,由此引發愁思;即便是排除萬難偶見一面、共進一餐,但又會很快匆匆離去,剩下的仍是數不盡的愁思。碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。黯鄉魂追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。唉!凈惹寂寥罷了!
每年中秋時節,正處在秋收的收尾階段,農夫們正忙忙碌碌地把豐收的喜悅帶回家中,可是,田地里呢,繁華落盡,滿眼都是枯萎的作物趴在光禿禿的土地上,連地塊邊的青草也要灰飛煙滅了,還有那些年年遷徙的候鳥行將闊別,田地里蟄伏已久但氣數已盡的螞蚱和蟋蟀也都即將消亡,速殺、荒蕪感油然而生,你不敢往下想了吧?
特別是下著雨的中秋節,淅淅瀝瀝、連綿不中斷的秋雨使你更加心思沉重、意亂神迷,獨一的喜悅就是來自這個節日的稱謂??谥谐灾鹛鸬脑嘛灒睦锘匚吨毺氐囊环L味,嘿!中秋夠毒了!像是譜寫了一首整年時光的結束曲,在這首曲調低沉的結束曲里,我們的心底在不住顫動。江城如畫里,山曉望晴空。雨水夾明鏡,雙橋落彩虹。人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰念北樓上,臨風懷謝公。平整荒蕪的田地邊,炊煙輕輕地環繞在屋脊的上空,辛勤的農夫們暫且收起了犁鏵在家里不停地試探著,麻雀嘰嘰喳喳地擦過天空和雨絲,深谷般的安謐,大海般的深沉。這就是秋天最本質的性格,憂愁和深沉。
小學生寫中秋節的作文(篇二)
今天是中秋節,我們一家人在家里聊天,聊到了中秋節的來歷,我突然想到,中秋節有吃月餅的習俗,我躍躍欲試地問媽媽:“媽媽,我們自己做月餅吃好不好?”媽媽回答說:“好?。 ?/p>
于是,我們就開始忙碌起來。我在網上查到了一個做月餅的方法,拿紙記下了需要買的東西。記完之后,我和媽媽去了超市,買了糯米粉、淀粉、白砂糖、紅豆沙等月餅原料,我提著大包小包回了家。
我和爸爸媽媽開始做月餅了。我先將牛奶、白糖、油、藕粉放入盆中攪拌均勻,再將糯米粉、淀粉倒入攪拌均勻,形成了一盆面糊。面糊在常溫下放置了三十分鐘后,我將面糊放入蒸鍋里蒸。我實在是太想吃自己做的月餅了,每隔幾分鐘都要去看面糊蒸熟了沒有。過了二十分鐘,我將蒸熟的面糊從鍋里取出來,攪拌均勻,晾涼。我又將一些糯米粉放在鍋里炒熟并晾涼。我在手上和案板上撒上了炒熟的糯米粉,先將冷卻好的面糊拿出來一小坨,放在案板上壓成薄餅,又拿一點桂花紅豆餡放在面皮上,再將面皮包起來團成一個圓球,最后將包好的圓球放入模具里,壓出好看的花型圖案。圖案有花朵形狀、蝴蝶結形狀,還有DIY字樣、LOVE字樣和花紋形狀的。做好的月餅非常美麗,一個個白白胖胖的,像一個個小月亮一樣。我看著這像藝術品一樣的月餅,都舍不得吃了。
中秋節一家人相聚在一起和和美美,大家都夸我做的月餅非常好吃:月餅餡里有桂花的香氣,還有紅豆的沙甜,餅皮粘粘的,富有彈性。與家人坐在一起吃著美食,看著圓圓、明亮的月亮,我心里美滋滋的,非常幸福。
小學生寫中秋節的作文(篇三)
中國,是一個文明古國,有著悠久的歷史,燦爛的文化,富饒的土地,自強不息的人民……當然,豐富的節日也是不可少的。有元旦、有春節、有中秋節、有國慶節等等。在這個收獲滿滿的秋天,迎來了八月十五——中秋佳節。中秋的時候,晚上人們會吃月餅,會賞月,放孔明燈。
到了晚上,我們全家都下了樓,準備去賞月。那兒的人陸陸續續都來了,有的早早的在那兒等著,迫不及待的希望月亮早點出現;有的在家里催促著爸爸媽媽早點下來賞月;有的還在慢慢吞吞的走過來……那兒的人可真多??!有的抬起頭,看著穿著黃澄澄的衣裳,在天空中飄舞著的仙女——月亮;有的正在吃香甜可口的月餅,給廣場上添加了不少光彩;還有的在放孔明燈,在天空中飛舞著……我吃著美味可口的月餅,有甜甜的草莓味和豆沙味的,還有咸蛋黃和肉松味的,真是讓我大飽口福啊!抬起頭望著圓圓的,黃黃的,在天空中飄舞著的仙女,又讓我大飽“眼”福。媽媽說:“看到孔明燈的人都會平平安安。”我又抬起頭,看到了天上絢麗多彩的孔明燈,從天空中劃過一道美麗的弧線,給天空中增添了無限的光彩。時間從我們身邊快速的劃過,一轉眼,就到了晚上十點鐘。我和家人們戀戀不舍的離開了廣場,但是月亮永遠在我們身邊閃爍著耀眼的光芒……
回到了家,我躺在床上,滿腦子還是那個美麗的月亮,這個中秋節真令我難忘!
小學生寫中秋節的作文(篇四)
中秋那天,正是夜幕降臨,擺上桌子椅子,坐在月光下,賞著月亮,吃著月餅。真是舒服!
過了一會兒,我就有點不耐煩了。(.)便幫起媽媽做起了團圓飯,做著做著,媽媽便說:“吳昊,你怎么不舉行一個比賽呢?”“對呀!”我一拍頭,舉行什么呢?我望了一下那美味可口的月餅,便跑出去,對大家說:“我們舉行吃月餅大賽?!薄昂?!”
比賽開始了,我端來幾盒月餅,擺放在每個人的面前。
我當裁判,我一聲令下:“預備——吃!”
大家都開始狼吞虎咽地吃了起來。爸爸張開大口,一口一個。吃到第二個的時候,噎住了。我趕緊遞上一杯水。爸爸喝水后,繼續戰斗。
別看爺爺年紀大了,可是吃月餅一點也不遜色。奶奶怕噎著,就輕輕一小口的咬,可是嘴上沾滿了月餅屑兒。大舅一看,不小心把剛吃的月餅吐了出來。
要是你在場,你一定會捧腹大笑的。
小學生寫中秋節的作文(篇五)
我沒想過,我會這樣度過中秋,和身邊年齡相仿,朝夕相處,也同樣心有猛虎、意氣風發的少年。我們興奮得紅著臉,用明亮的眼睛望著天。此刻,未來想去的地方,想成為的模樣,都一一在腦海里浮現。
下樓,我們圍成一圈席地而坐,中間留給歌手,此刻,沒有顧慮,開開心心地笑。而我,還留戀著半小時前班里的聚會。雖不至說“玉盤珍羞直萬錢”,但桌上也是琳瑯滿目,屏幕上一禎禎閃過的畫面,都飽足了眼福,河南電視臺精美的文化輸出,忍不住令人拍案叫絕;千百年來,中華民族詩詞經典長盛不衰,亦被現代人吟來抒情言志;中國航天的蓬勃發展,帶領人類走出地球……一切都熱熱鬧鬧,令人回味。
回到眼前,只聽有人說:“不知道爸爸媽媽此刻在干嘛嘞?”我猜是思念,定會是稍稍有些不慣,自己羽翼下的鳥兒飛往林子里同伙伴過節去了。
要說學校的儀式感,除了這佳宴,另一個則是月餅了。我愛吃甜的,拿了一個棗泥的,紅沙沙,軟糯糯的餡兒里,我嘗出了愛意。吃了月餅,這節才算圓滿。聽爸爸媽媽講他們那輩,每逢八月十五,家家準備好面粉,麻油,芝麻和糖,挨家挨戶排著隊去村里打月餅,舍不得吃,還要留上幾塊?,F在新興口味越來越多,冰皮的,流心的,甜咸都有,可我倒想嘗一口那老五仁,咬一口硌牙的冰糖粒和酸溜溜的青紅絲。
那晚,我們都舍不得分開。不必說潤朗的明月,徐徐的清風,也不必說那動人的歌聲和溫暖的故事,單是互相這么圍坐著,就足以讓人感到美好。
第二天早上,天還黑時,我路過這里,節日的余溫仿佛仍然觸手可及。我抬頭,不見月亮了,我做作地想著,真是不近人情,我還想著你時,你卻已經走了??僧斘肄D頭時驚喜地發現,并不是,月亮也舍不得,在另一個角里偷偷看著我呢。
中秋啊,月是圓的,人心也是圓的。
[推薦作文] 中秋節五年級文章(篇一)
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中秋,一個團圓的日子,載回了在外工作的人們,也寄回來異鄉游子的思念與祝福。
在街道上,在馬路上,各種各樣的車輛來來往往,川流不息,在一座座立交橋上行駛,而那一座座立交橋上成了親人之間的電話線,人們心中充滿了期待;不計其數的車輛開在不同的馬路上,但他們奔向同一個地方;當我們在某一條馬路上,站起來望著前方時,卻望不到盡頭,我們就知道,又要堵很久了。列車,高鐵的站臺上涌滿了人,他們不是迅速趕上火車,回到家,只求個團團圓圓,平平安安;就是站在站臺上等著孩子、親人回家,熱熱鬧鬧吃頓飯,不管是粗茶淡飯,還是山珍海味。
在道路兩旁,食品店的櫥窗里展示著各式各樣的月餅,貨架上的月餅更是琳瑯滿目,讓人垂涎三尺。有的店門上還貼著中秋節的對聯,那對聯鮮艷的顏色,歡快的語句,為中秋節添加了不少的氣氛。人們拿著月餅,心里藏著祝福,拜訪著親朋好友,談著生活的事。
每當中秋節的夜晚來臨時,那輪又大又圓的月亮,把皎潔的月光灑在整個世界上。我抬頭去看,那月亮好像有魔力,把我深深的`吸引住了,這時,我就想起王維的一句詩“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,異鄉的游子們非常想念家鄉和親人,卻不能回來,我真為他們感到可惜呀!
中秋,你充滿了期待和激動,也充滿了思念和歡樂!
[優質寫作] 中秋節五年級文章其五
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中秋節是中國傳統的節日,在那一天,大家都會和自己最親的人聚在一起賞月。
中秋節的晚上,我和爸爸一起到信利廣場上的藍鯨樂園玩。
到了藍鯨樂園,我和爸爸到服務臺上買了十個幣,首先到玩釣魚的.游戲機上玩。游戲規則上寫著黑魚一分,比目魚二分,海龜三分,鯊魚五分。。。。。。就馬上投了一個幣到游戲機里面,游戲開始了,我釣啊釣,釣到一只海龜,也釣到了比目魚和黑魚等。突然,一條很大很大的鯊魚出現了,我不知道它是從哪里冒出來的,但我馬上就釣上了,可是它太大了,我釣得連船都翻了。游戲結束了,我看了看屏幕,我得了三十八分,得了十九張票。爸爸釣了三十三分,得到了十八張票,比我少一張,我高興得又蹦又跳。爸爸生氣著要跟我比籃球,我欣然答應了我爸爸。我投的球大部分都投不中。投十個才幾個中。而爸爸卻投十個中了八個,爸爸一共得了三十二張票,而我只得了十一張票。爸爸高興的說:“哈哈,看誰厲害?!蔽疑鷼獾恼f:“玩釣魚的時候,你也不過是我的手下敗將”爸爸始終不肯承認他輸過。
我還去奎山公園玩了溜冰、彎月飛車、碰碰車等等,我還和爸爸喝了幾杯冰。10點多了,我和爸爸準備回家吃月餅?;氐郊遥棠趟齻円呀涢_始賞月了,我們趕緊湊上去吃月餅,還有柚子和葡萄等很多食物。
我好喜歡這個中秋節?。。。∫驗檫@是我度過最快樂的中秋節,便是這次中秋節,使我希望我的每個中秋節都那么快樂!
[優質作文] 中秋節五年級作文如何寫
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每年農歷八月十五是傳統的中秋佳節,中秋節的月亮又圓又大,所以又叫做“團圓節”。往日冷清的黑夜不再孤孤單單的而是燈火通明,笑聲一片。
今天早上,我和爸爸媽媽拎著大包小包準備去外婆家過中秋節。到了外婆家,外公外婆樂得合不攏嘴。外公忙著殺雞宰羊,準備一頓豐盛的晚宴。一股青煙縷縷從煙囪上飄蕩在天空中,好像要和我們一起歡度中秋節。晚上,我們一家子早早地坐在了院子里,等待著月亮出來。月亮從云中慢慢的升起來,這代表著中秋節開始了!我興奮的大喊大叫,開心無比。我們一家子圍在餐桌旁,享受著好吃的美食佳肴,一邊看著那明亮而皎潔的月亮,不由想到了李白的詩:“小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端。”吃完了美味的晚餐,外婆又給我講“白兔搗藥”、“桂花樹”的故事,我聽得如癡如醉。媽媽又端來月餅和桂花茶,我們一邊吃著月餅,一邊喝著桂花茶,正在此時,“碰”的一聲天空出現了一朵朵絢麗的煙花,從四面八方灑向天空,把月亮襯托的更美麗了。
今年,我度過了一個快樂的中秋節。
[推薦作文] 五年級中秋節的文章
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那時,我剛讀一年級,在一個周末,我的表弟,表妹還有朋友林則來到我家一起玩捉迷藏。小伙伴們紛紛密謀,想讓林則來捉我們,于是,在黑黑白白退出來時,可憐的林則很不幸地當了個小小的偵探,在墻壁上數數。小伙伴們紛紛藏好了,而我卻在精心布置:騙局,因為前幾天,我聽媽媽講聲東擊西的故事。一直苦于沒有人給我耍。我脫下了鞋子,放在了窗簾之下,然后再從衣柜里面找到了我的一件經常穿的衣服,把它放在大柜子里,再露出衣服的一角。然后,在西邊的廳子里找來一個有小孔的箱子,躲了進去。
我們的感受不同,筆觸不同,我的作文也許是滿分,但是應該是零分。盡管我相信全年級我寫的作文最好,但是我碰觸了那些號稱站起來的人的底線,零分是必然。其實,我相信即便沒有這幾十分,大學我還是能考上。而且我從來就沒想上哪幾所有能力把土地和田產給別人國家的著名學府。
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