小學五年級優秀作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 五年級小學作文：玩得真快樂之四》，僅供參考，希望能為您提供參考！

玩得真快樂www.lipstick2017.com

星期天下午，我和吳燕云等同學在鄭秋溢家里做作業。做完作業以后，我們做了一個有趣的折紙游戲。

大家圍著桌子坐成一圈，鄭秋溢從抽屜里拿出一疊白紙問大家：你們能把這些白紙變成各色各樣的東西嗎？讓我們來比一比，看看誰的手最巧！能！能！大家摩拳擦掌，躍躍欲試。

白紙在同學們手中不斷地變換著。不一會兒，桌子上擺滿了各種各樣的東西，有飛機、軍艦、輪船、帆船，還有小白兔、小狗看著自己親手做的東西，同學們興奮極了。我指著自己面前的飛機、軍艦說：今天我能用紙折出飛機、軍艦，將來我要制造出最先進的飛機、軍艦，使我國國防早日實現現代化！吳燕云一手托著帆船，一手拿著大輪船，激動地說：將來我要乘著最先進的船到南極去考察。鄭秋溢接著說：還是讓我的小白兔乘著你的船去周游世界吧！說著把小白兔放到了吳燕云的船里。這時表姐說：別動，別動，讓我給你們照張照片吧。說著，煞有介事地拿出自己折的照相機對準了他們。咔嚓一聲，引起了滿堂歡笑。

我想：今天我們能用白紙折出這么多有趣的東西，將來我們一定能用勤巧的雙手把祖國建設得更加美麗！

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月度作文精選 勞動真快樂：小學四年級記事作文范本

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 勞動真快樂：小學四年級記事作文范本”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，輪到我、陳寬、唐軒琦、董橙穎打掃保潔區，老師一宣布放學，我們就飛快地整理好書包，每人拿起一把掃把，以風馳電擎般的速度排著隊沖下了樓。

剛下樓，我們都嚇得話也說不出來了，保潔區那塊地方全都是金黃的落葉，好像給地上鋪上了一層黃得賽金的鵝絨地毯。小組長，分工吧!這時，陳寬提醒了我，我用響亮的聲音說：董橙穎，你掃那一塊，唐軒琦，你掃花壇那一大塊，陳寬，你和我掃這一大塊。好了，開工吧!我們大家把書包放在一邊，揮動了掃把，經過一陣狂掃后，我們把一小半落葉掃成了一堆，這時，調皮又可愛的風弟弟來搗亂了，只聽嘩的一聲，我們掃好的落葉全都飛到了空中，宛如一個個金黃的精靈，又像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。唉，白忙活了一場了!黃橙穎嘆了口氣說，就是就是，竹籃打水一場空。唐軒琦也有點失望了。不要失望!我激勵著大家一次不行，我們來第二次!好大家都又有了信心，再次掃了起來。這時，風弟弟又來了，突然，我靈機一動，對大家說：大家把落葉掃到花壇后面去，這樣風就吹不到了!大家聽了，紛紛和我一起把葉子掃到花壇后面，果然，風吹不到了。等風停了，我把落葉掃到簸箕里，然后，唐軒琦把簸箕里的垃圾倒到了垃圾箱里。突然，陳寬用力過猛，把風弟弟又給找來了，我們還沒有把落葉掃到花壇后面，就已經讓風給吹了起來。蒼天啊!大地啊!陳寬向天呼叫著，叫也沒用，趕快掃吧。我小聲地跟陳寬說。終于，我們齊心協力，把落葉掃光了，這時的我們已經筋疲力盡，腰酸背痛了，我們休息了一會兒，就手拉著手回家了。

今天很辛苦，但也非常高興。

月度寫作精選 二年級小學作文：今天我真快樂

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 二年級小學作文：今天我真快樂”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我和爸爸的關系很奇妙，有時我像沒了氣的車帶，而爸爸卻是打氣筒。記得有一次，我和爸爸坐車到了天燭峰景區，隨后跋山涉水，經受了千辛萬苦，終于爬到了北天門。可是到了那里，我半途而廢，不想再往上爬了。爸爸告訴我：“有困難一定要咬緊牙關，勇于克服?！庇辛税职值墓膭?，我們父子倆手牽著手終于爬上了山頂。

有時我在爸爸面前像一只弱小的羚羊，而爸爸卻是怒吼的獅子，掄起手來，“啪！啪！”，我的屁股就挨了兩巴掌。一次，我考試得了九十四分，回家后，爸爸嚴厲地批評了我，我沒有反駁，反而知恥而后勇，從此，我再也沒有考過低于九十五分的分數。

有時我和爸爸都變成了鐵桿球迷，特別是山東魯能泰山隊踢球時，那簡直成了我倆的節日。我和爸爸時而吶喊，時而唉聲嘆氣。捶胸頓足，惹得媽媽嫉妒極了，禁不住也過來看幾眼。

媽媽到另一個城市讀研究生去了，我和爸爸只能“相依為命”。每次坐在爸爸的車子后面，我都想：“爸爸是我崇拜的偶像，我是令爸爸驕傲的好兒子，我和爸爸都愛媽媽，我們是快快樂樂、幸福相伴的一家人?！?/p>

[實用作文] 五年級快樂文章之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 五年級快樂文章之四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的快樂，不是天天有著大把大把的金錢整日揮金如土，我的快樂，不是看到試卷上那鮮艷的100分，帶來的喜悅之情，而是自己親自賣出的第一件衣服，收獲的第一桶金時，涌出的成就感和被媽媽肯定的話語。

一個烏云密布的下午，媽媽要出去接貨。走之前對我千叮嚀萬囑咐，讓我看好店子，不要讓小偷有機可乘，把衣服“順”走了。之后，才騎車匆匆趕去。我謹遵媽媽的教導，守在門口，目不轉睛的盯著街道上那川流不息的人群，好似一個小戰士在守衛邊疆的嶺土，嚴肅莊重。過了不久，店里就迎來了第一位，我連忙擠出標準的露八顆牙齒的笑容，大步向前走去，學著媽媽平時招待客人的語氣，面帶笑容，甜甜地說：“漂亮姐姐，您先看看，如果有什么喜歡的，可以試試喲！”“呀！小朋友你說話真甜，我先看看吧！”漂亮姐姐溫柔地說。我跟著她，在這個僅30多平方米的房子里，左拐右轉，中途不時冒出幾句“這個衣服跟您很配?！薄澳羌墙衲曜盍餍械目钍健敝惖脑?。大約過了十來分鐘，漂亮姐姐的腳步終于停在了一件銀灰色的襖子前，伸出纖纖玉手在襖子上摩擦了幾下，側身問我：“這件衣服怎么賣？”我聞聲走了過去，拿起牌子看了一下，對她說：“漂亮姐姐！這件要245元，款式和面料都是非常好的，如果誠心買，優惠價給你220元?！焙茫俏以儋I一條打底褲就220元，反正這襖子質量也不是特別好！”漂亮姐姐還價道。我也不甘勢弱：“這套衣服最少255元，沒有少了，姐姐，你去街上看看，哪個店子有賣！”經過一番討價還價，衣服的價格堪堪停在了245元上。“現在的小孩越來越精了，比大人還會還價”漂亮姐姐邊自言自語，邊掏出錢，我聽著，心里美滋滋的，接過錢，一句英語就脫口而出！“Thank·you·very·much！”送走了漂亮姐姐，媽媽也回來了，我跑到媽媽跟前邀功請賞，說“媽媽，我今天賣出去了一套衣服，我厲害嗎？”“厲害，厲害，把車費和進價留下，其他的錢全當獎勵你的！”我興奮的擁抱了一下媽媽，把錢分好，拿了一部分給媽媽，還余下了93元，用力親了一下鈔票，然后小心翼翼地疊好放進口袋里。

這次我不僅學到了掙錢的辛苦，更明白了生活中父母的錢來之不易，以后我會珍惜這筆比黃金還真，比海還深的錢！我的快樂就是——學會掙錢。

作文借鑒: 五年級快樂作文

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 五年級快樂作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的身邊有許許多多快樂的人，比如說：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師，今天我要介紹的人是我的好朋友--丁梓恒。

丁梓恒頭扁扁的，眼睛大大的，見人就笑，露出兩顆大門牙，力氣不是一般的大，看上去喜氣洋洋，這就是典型的快樂大王。

其實，他的煩惱不比我少，可是，他與我面對困難的方法卻不同。他面對困難是非常樂觀，而我呢？我面對困難卻是非常的煩躁。比如，有一次，他的數學成績急劇下降，可是，他卻一天到晚笑哈哈的，我非常不解，就去問他：“請問，你的數學成績急劇下滑，為什么還一天到晚笑哈哈的？難道你不傷心嗎？”他笑著說：“我的成績下降，是要努力，不要光難過，難過有什么用呢？還不是都一樣？”說完，就邊笑邊大搖大擺的走了。我還是有點不明白，于是，等到放學了，爸爸開車來接我，我就在這時問爸爸：“爸爸，我們班的丁梓恒數學成績下降了許多，為什么笑哈哈的說數學成績下降是要努力，難過沒有用？”爸爸全神貫注的聽后，語重心長的說：“孩子，雖然丁梓恒成績有所下降，但是這種樂觀面對這樣的事情的態度是值得我們學習的?！彼膽B度總是這么樂觀、開朗，又透著自信。從此，我也學習丁梓恒這種樂觀的精神。其實丁梓恒呀，他并不煩，他就是愛玩了一些，我希望他能改正?？墒牵€是沒有改變這樣的毛病。

記得有一次，他因為搗蛋，把老師心愛的花瓶打碎了，老師非常生氣，要丁梓恒的家長來學校，他的媽媽和他自己在老師的辦公室里談話，媽媽當場給了丁梓恒一腳，丁梓恒不但沒哭，反而承認了錯誤，讓老師和媽媽原諒他的過錯，老師雖然原諒了丁梓恒，但還是把丁梓恒狠狠地罵了一頓，昨天，我問：“你身上痛嗎？”“當然痛咯！”他笑著說，身影在教學樓晃動，不見了。

在學習中，他給了我無數的啟發，我非常感謝他！

優質作文：五年級快樂文章之五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文：五年級快樂文章之五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

吃完晚餐，我們一家子都在客廳活動。

我在完成規定的作業，媽媽玩跳一跳，爸爸在手機上看電視。

“嗯，怎么這么臭？”媽媽捂著鼻子環顧一圈，指著爸爸，“原來是你腳的臭味哦?！?/p>

“哪里？明明是你腳臭?！卑职终f，“不信，我抬起腳，讓你們聞一聞?！?/p>

話音剛落，爸爸真的抬起腳讓我們聞。

“嗯，好臭！都要把我臭暈了?！蔽夜首飨訔?。

爸爸不肯罷休，又準備給媽媽聞。媽媽早就做好了準備。捂著鼻子、嘴巴，臉扭向另一邊，不停地搖頭：“證據已經有了。仔仔，你說爸爸的腳臭不臭？”

“臭，爸爸的腳是世界上最臭的。”

爸爸就是不服輸：“沒有。”

“那你自己聞一下。”媽媽提建議。

“我彎不下?！?/p>

“算了，我不跟你說了。我還是玩跳一跳吧?！?/p>

又過了一會兒，媽媽向爸爸提出抗議：“聲音太大了，調小一點?！?/p>

爸爸聽話地調小些。

“還是太大了。”媽媽說，“在調小一點?！?/p>

“可是，再調就沒有聲音了?！卑职挚蓱z地看著媽媽，“不如，我和你一起玩跳一跳吧?！?/p>

就在這個時候，我做完作業也加入了他們的隊伍。

媽媽玩跳一跳玩到了“二百八十八”，回頭看爸爸，竟然只跳了一步。

“看我來幫你玩?！眿寢寭屵^爸爸的手機就跳。

媽媽只玩到“五十八”。媽媽把手機丟給爸爸：“你的手機不好玩?！?/p>

“我來玩一玩，讓我試一試。”我趁機說。

沒想到，我竟然玩到了“一百”，都超過了媽媽。

“太棒了，連媽媽都超過了。”爸爸羨慕地說。

哈哈哈，客廳里到處都是我們的笑聲。

[推薦寫作] 二年級小學文章：參觀猴山真快樂(篇二)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 二年級小學文章：參觀猴山真快樂(篇二)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

星期六下午，天氣晴朗，我們和老師一起去參觀動物園。

到了猴山，小猴們就像在大自然里一樣，玩得真開心。哈哈小猴們玩得怪模怪樣的，我笑的大牙都快掉了，你們想知道我在笑什么呢?請豎起耳朵認真、仔細聽吧!有的頂著香蕉皮，像玩雜技一樣頂著;有的把尾巴吊在樹枝上，像人倒立一樣;有的抱著水果在猴山頂上吃水果，像人在寫作業一樣認真;還有兩個小猴子在說悄悄話，還有一些小猴子我也說不出來在干什么。

到了回家的時間，我們依依不舍的離開了，雖然我走了，但我不會忘記這里的!這一天，真快樂呀!

[作文借鑒] 作文：暑假五年級作文之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 作文：暑假五年級作文之四》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

對我來說，農村生活是充滿快樂的。

每個暑假和寒假，我都要去鄉下外婆家住一段時間，感受那美麗的鄉村生活。今年暑假我又來到了外婆家。我的外婆家屋后有一排外公造的豬舍。豬舍里面有黑母豬、白母豬、黑小豬、白小豬。外公是個閑不住的人，它還在屋前有開墾了一片果園，果園里種了黃花梨、桃子、柿子……等好多的果樹。樹下還種了西瓜、香瓜。果樹林旁邊還有一個池塘。外公在池塘里面種下了蓮藕，每年暑假我就去外婆家摘梨子摘桃子和采蓮蓬等。在外婆家，我還認識了許多的小朋友，我和他們去小溪邊學游泳，幾個孩子就我不會游泳，于是他們教我游泳。我們在小溪里摸田螺，捉小魚，我們摸的田螺和魚就帶回去讓外婆煮了吃，我們吃著自己的勞動果實，心里別提有多快樂了。

我在鄉下，還幫外公種菜養花，雖然有些累，但我也嘗到了勞動的樂趣。外公去下地時總交代我，要給他的花和菜澆水、施肥。在這個勞動的過程中，我與那些花和菜交上了朋友。在我離開果園后，我感覺外婆家充滿了花香，那是多么美好的時。因此我覺得外婆比我家更浪漫、更有趣。

在家里，爸爸媽媽總把我當成小公主一樣供著，不讓我做丁點大的事情，只管讓我讀好書。在外公家，我還幫外婆洗衣服、洗碗、學煮菜、學煮飯，讓我藏到了做大人的味道。吃著農家飯，做著農家事，游著農村景，那種快樂在城里時嘗不到的。

外婆家的鄉下是我的樂園，每次都有等到媽媽來接我回家，我才戀戀不舍得離開外婆家。

作文借鑒: 快樂的人作文五年級(篇一)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文借鑒: 快樂的人作文五年級(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

那一次，我們到表妹家做客，舅母幽默地開了個玩笑，說：小豆芽今年就要上二年級了，可怎么也長不高，像根豆芽菜似的，人家還以為是一年級的新生呢！我們聽了，都情不自禁地哈哈大笑起來，笑得前仰后撲。

我希望我的快樂能夠回來。它也許是被蒲公英飄忽不定的種子給帶走了，也許是被柳絮給順道一溜就把它遠離了我，遠離了我的身邊。

我的每一個寒假都很快樂，因為其中的某一天或連續幾天，我都會出去與以前一樣，和一個看來平凡的東西約會。

在這里我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意，老師您辛苦了，我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的，這就是一個六年級學生的心聲。

教過我的老師有很多，但我認為對我幫助最大還是我的語文老師張老師。張老師是我來到新學校的第一個教我的語文老師，也可以說是我的作文啟蒙老師。張老師的留著一頭飄逸的頭發，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得非常地有學問。張老師的教學方法非常地特別。她從來沒有讓我們去死板地讀書而是讓我們去表演，這樣不僅讓我們體會到讀書的樂趣，還讓我們在不知不覺的情況下理解了課文的內容。說起來張老師對我幫助最大的還是作文，一開始上三年級的時候覺得寫作文很枯燥，沒意思，而張老師來教我們作文一開始就給我們來了一個下馬威：讓我們每天寫一篇不少于三百字的日記，我當時聽到這句話就蒙了，我們才學作文不到半年就讓我們每天寫日記，這老師也不要太狠了吧！可是后來我發現我寫的日記還不錯，幾乎每天都會被老師讀到，于是我便想讓老師每天都讀到我的日記。我便要以好的日記為基礎才行，我之后就每天都提高自己的寫作水品。在三年級那學期我的作文有了很大的跨越。我永遠不會忘記張老師