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[實用作文] 五年級理想作文其四
五年級日記。
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[實用作文] 五年級理想作文其四”,希望對您的工作和生活有所幫助。
每個人都有自己的理想:科學家、教師、醫生、警察等。當然,我也有自己的理想。我的理想就是——當一位魔術師。
在我的心目中,魔術師,是神秘的;魔術師,是神奇的;魔術師,是不朽的。他們神秘,是因為他們好像會魔法;他們神奇,是因為他們每次都能讓你意想不到;他們不朽,是因為他們的魔術像魔法一樣在我的心里扎了根。記得看春晚的時候,劉謙那神秘而又神奇的表演,把我驚呆了。便讓爸爸給我買了一本魔術書。
書剛買來,我便愛不釋手的捧著看,剛學會了一個很簡單的小魔術,就迫不及待的表演給爸爸媽媽看,結果,爸爸指著我的小腦袋說:“你如果真想學變魔術的話呢,就要多加努力了!以你現在這個水平來看,世界上恐怕很快就沒有魔術師了!”我天真的問:“為什么呢?”爸爸說:“你真是個小傻瓜??!都被觀眾揭秘了唄!”我一天天長大,學的知識也多了起來,也懂得了成功是有努力,天賦,堅持組成的,實現夢想等于努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,并為之堅持不懈的去奮斗,失敗了,繼續堅持。我堅信,那么理想一定會實現。俗話說的好:人無志而不立。如果沒有理想,就沒有目標,沒有目標,就不會堅持。,沒有堅持,就不會奮斗。同學們,讓我們先有一個夢想然后再為夢想去奮斗吧!理想,就像一只風箏,你不握緊,它就會離你遠去;理想,是一艘即將遠行的小船,在浩瀚無垠的大海里漂流,向你所要的地方漂流。然而,你不去努力,又怎能實現自己的美好夢想呢?曾經我的夢想有很多:教師、科學家、醫生……
可現在,我只有一個夢想,那就是——魔術師!想要實現你自己的夢想,當然是說起來來容易做起來難,我以后一定認真鉆研每一本魔術書,爭取做一位自己也能創造魔術的魔術師!
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實用作文: 爸爸我想對您說五年級作文其四
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是由小編為大家整理的“實用作文: 爸爸我想對您說五年級作文其四”,僅供參考,希望對您有所啟發。
親愛的爸爸:
您好!
您在蘇州那邊還好嗎?身體健康嗎?女兒很想對您說一件事。
有一次,我放學回家,看見一地的碎玻璃,不知道是誰給弄碎的。我原本想自己掃掉這些碎玻璃,可是您這個時候回來了,您也不問是誰弄碎的,不由分說就給了我一巴掌,我委屈極了,只是哭,可是您卻冷冷地說:“就知道哭,就知道哭,除了哭,你還會什么?”可是您知道嗎,那塊玻璃不是我打碎的。
還有一次,姑媽家的弟弟來了,你讓我陪她玩。我說我要去寫作業,所以就沒有理睬您說的話??墒牵艿芫谷慌吭诘厣洗罂蘖似饋?,說道:“姐姐打人,姐姐打人。”這個時候,您聽到哭聲走了過來,把我罵了一頓說道:“就會欺負比自己弱小的人……”當時我是多么的傷心呀,盡管您不相信我的話。
爸爸,您理解我嗎?
[實用作文] 小學五年級優秀作文:愛心使生命延續其四
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[實用作文] 小學五年級優秀作文:愛心使生命延續其四”供您參考,希望能夠幫助到大家。
在星期一的升旗儀式上,徐校長告訴我們,有一個叫林麟蔚的姐姐在兩年前跑步時突然倒在了地上,因腦部長時間缺氧,大腦嚴重萎縮,沒有了自主活動能力,雖經多方治療,但還不見好轉。林麟蔚姐姐必須要進行大腦神經干細胞移植手術,才有康復的希望。但是,兩年的治療,林麟蔚姐姐一家已經一貧如洗,所以他們一家向大家呼救,希望我們能幫助她重新站起來。我們學校向大家發出倡議,向林麟蔚捐款。
聽完徐校長的介紹和倡議,我心里想,為什么要把這么巨大的不幸降臨在這樣一個品學兼優的好姐姐身上,我一定要盡自己所能來幫助這個不幸的姐姐。
第二天,我把100元帶到學校,這是我和爸爸媽媽一起為林麟蔚姐姐捐的錢。同學們有的帶了10元,有的帶了20元,雖然這錢不夠,但都是同學們的一片愛心。那些忘了帶錢的,也不肯放棄最后的機會,向同學借了錢。老師表揚我們是真心想幫助這個姐姐,他們也紛紛捐出了自己的一份心意,我們學校最終捐了三萬三千余元。雖然不能夠林麟蔚姐姐動一次手術,但是,我相信,肯定會有更多愛心人士加入這個活動,將林麟蔚姐姐的美麗人生繼續下去。
老師告訴我們,11月24日下午,林麟蔚進行了第一次神經干細胞移植手術,最終神經干細胞移植手術很成功。林麟蔚姐姐的爸爸告說,手術后林麟蔚會轉入海軍總康復中心進行后續治療。如果后面幾次手術都成功的話,姐姐就能站起來,返回學校。我們情不自禁地拍起手來。
“如果人人獻出一點愛,人間將會變成美好的春天?!笔堑?,雖然我們與林麟蔚姐姐素不相識,但我們的一顆顆愛心一定會溫暖寒冬中的她。我們衷心祝愿林麟蔚姐姐早日康復,重返校園。
實用作文: 我的美麗家鄉小學生五年級作文其四
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《實用作文: 我的美麗家鄉小學生五年級作文其四》,僅供參考,希望對您有所啟發。
來到斷橋邊,人潮涌動,到處是慕名而來觀賞西湖美景的游客。站在橋上,往南眺望,碧波蕩漾的西湖水在和煦的陽光照耀下,波光粼粼,好像一面翡翠寶鏡。湖面上散落著星星點點的游船,人們邊劃船邊欣賞西湖的景色。向北望去,高大的寶石山上矗立著一座雄偉的保俶塔,就像一位亭亭玉立的少女在寶石山上俯瞰著美麗的西湖。
離開斷橋,沿著白堤來到綠樹成蔭的蘇堤。堤上春風拂面,楊柳依依。柳樹抽出了嫩綠的新葉,好一派“萬條垂下綠絲絳”的景象。一陣微風吹過,柳條隨風舞動,仿佛春風在給柳樹姑娘們梳理長辮子呢。
穿過蘇堤,來到花港觀魚。一群群五彩斑斕的魚在水里自由自在地搖頭擺尾,來往嬉戲。有的魚兒被擠得透不過氣來,會突然跳出水面嚇你一大跳。有的魚兒會一下子浮到水面,吃一口面包渣就跑,生怕人們抓住似的,真有趣!
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖處處是美景,讓人看也看不夠,游也游不完。杭州還有更多美景等著你去看。
[實用作文] 發現六年級作文其四
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用作文] 發現六年級作文其四”,僅供您在工作和學習中參考。
回到過去…品味著那些鋪滿塵的記憶…才發現這一切都已成了過去,無法挽救、只好用現在去彌補?!}記
(一) 生活中的樸素
我無意中喜歡上了星星。我覺得,星星雖然沒有太陽那樣偉大,也沒有月亮那樣皎潔奪目,但我就是喜歡星星那樣不愛慕虛榮,不引人注目但又十分優秀的品質。從而,喜歡上星星。每晚,我都會透過窗戶仰望星空。
看著那看似微小,但又實際十分大的星星,心里十分希望我以后也會想星星那樣的人。
(二) 尋找樸素
翻開相冊,才發現處處都有樸素的存在。而且他們的心都是純潔的,美麗的。
我班班長是最樸素不過的人了。她不但成績好,而且人品也好,心地善良,對同學有好,還熱心幫助有困難的同學。她從不講究外表,尋找的只是知識。她堅信:知識是永遠不會溜走的美麗。
(三) 學會樸素
時光如水般流淌著,我從而學習樸素,以致我提高品質。
樸素是一種美麗。它并不十分奪目,但也不十分丑陋;給人一種感覺就是純潔!
我看了許多名人經歷,他們的生活條件都十分惡劣,從他們身上可以聞得到那種唯獨屬于樸素的獨特的味道。
其實學他們那種樸素是好的,至少得到尊敬。讓人們認為,他們是至高無上的。
我喜歡樸素,因為樸素給我帶來的不止是美麗,更是優美的品質!
實用作文: 游三年級作文其四
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“實用作文: 游三年級作文其四”供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我和爸爸媽媽去中山陵游玩。
中山陵位于南京東郊的紫金山腳下。在中山陵安葬著革命先行者孫中山先生。來到中山陵,只見周圍綠樹環繞,風景優美,游人很多。
我們走過博愛坊,上了墓道,旁邊栽著許多雪松。爸爸說:雪松現在是南京市市樹了。正巧旁邊有一個導游在給一群外地游客介紹中山陵,我聽導游問了一個問題為什么孫中山生于廣東,死于北京,卻選擇南京為自己的長眠之地?這個問題導游作了解答給我留下了深刻的印象。繞過碑亭。就是一段長長的臺階,我抬頭一看,哇,好長呀!我問媽媽:一共有多少級臺階呀?媽媽說:你自己數數看就知道了。我一邊走一邊數,感到很累,問媽媽:中山陵的臺階為什么造這么高呀?媽媽說:這是要告訴后人,革命尚未成功,同志仍需怒力。到了頂上,我們又參觀了祭堂和墓室,爸爸又為我講解了刻在墻上的《建國大綱》。
游覽完中山陵,感到收獲可真不少。
[實用作文] 小學四年級文章其四
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 小學四年級文章其四”,希望能為您提供更多的參考。
春天是播種的季節,為了能感受和發現植物的生長變化,老師安排我們栽培種子,并記錄成長過程。我很喜歡參與這個實踐活動。
平時我也會種些小花、小草,可是沒有種過種子。沒有種植經驗的我有些著急,該培育什么種子呢?爸爸自愿當我的幫手,他從陽臺上搬下來一個花盆,并指揮我把花盆里原來板結的土刨松,再挖一個坑,給小坑里面施點肥。我把吃完的蘋果籽小心地放進施過肥的小坑里,然后蓋上土,澆上水。爸爸叮囑到:“澆水量不要過多,也不要過于頻繁。不然它會腐爛在泥土里的?!蔽覍χN好的種子,許了個心愿:希望我種下的蘋果籽快快發芽,快快長大。接下來我就把盆子放在陽光充足的地方,慢慢地等它發芽。
周末早上,我起床后的第一件事就是跑到窗臺前,看看蘋果籽是否偷偷探出頭來了……可是,這個小溫室里靜悄悄的,什么也沒有發生。我跟我的蘋果籽說話,唱歌給它們聽。我覺得蘋果籽有自己的情緒,我和它們聊天,安慰它們。蘋果盆栽是非常好看的、而且還可以當裝飾品,也可以凈化空氣,我一想起這件事,心里就樂滋滋的!好像忘記了所有的煩惱??墒亲屗l芽卻不容易啊,真擔心我的蘋果籽不會發芽?。?/p>
等待是漫長的過程。因為有了這份期待和驚喜,讓我感受到生命的堅韌和成長的力量。我堅信只要用心去做,就能做好一件事情。
實用作文: 秋天四年級的作文其四
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用作文: 秋天四年級的作文其四”,希望對您的工作和生活有所幫助。
秋天悄悄地走來了,它是那么美麗、那么迷人!
瞧!梧桐樹的葉子慢慢變黃了,楓樹的葉子紅的像映山紅,那么美,好像給人們最美的印象。來到花園里,看看菊花競相開放,有紅的、有黃的、還有紫的……許多菊花聚集在一起匯成了一個花的海洋,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全部展開,露出了粉色的小蓮蓬,五顏六色的菊花千姿百態、亭亭玉立、散發著陣陣清香。
秋天是個豐收的季節。田野里的稻谷黃澄澄、沉甸甸的,一陣風吹來,沙沙作響,好像在說:"秋天到了,我要用最飽滿的果實報答辛勤勞作的人們。"果園里,果樹被壓駝了背,枝頭掛滿了橘子、臍橙,這金黃的果實像無數盞明亮的燈籠掛在枝頭,笑吟吟地等待著果農來采摘。樹林里,黃葉紛飛,葉子一片片落下來,像一群群黃色的蝴蝶,"蝴蝶"隨風翩翩起舞,向人們報告豐收的喜訊。一群群大雁拍著翅膀排著整齊的隊伍向溫暖的南方飛去。
秋天給人們帶來了豐收和喜悅,也帶來了美好的希望!
[實用作文] 夢想六年級作文其四
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 夢想六年級作文其四,供您參考,希望能夠幫助到大家。
此刻回想起來,我的夢想十分搞笑,甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時,媽媽問我將來長大了想當什么?我好不思考地回答媽媽,我想當仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點燃了我的神仙夢,癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長,我發覺當仙女不食人間煙火,那我將來就吃不了那些好吃的東西了,于是不再想當仙女。讀的書漸漸多了,我便有了公主夢,夢想自我會是美得傾國傾城的白雪公主;無私奉獻的美人魚;哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對著小人書發癡。還買來公主裙,對著鏡子左轉右轉,看有沒有公主的優雅舞姿。
之后,聽媽媽說博士后是了不起的學位,將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產品,為企業作了大貢獻,為人們有大作為,那就會有很大一筆研究基金,能夠做自我認為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學森、李四光……那時候的我,發誓要成為一名科學家,至于研究什么,那可沒思考,媽媽告訴我先要學好知識,只要基礎知識牢固,將來一切皆有可能。
如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書,我開始想當設計師,我期望我將來能設計屬于自我的漫畫,甚至設計時裝、建筑、室內裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢想很遙遠。
我不明白我將來會不會嘲笑自我此刻的想法,會不會認為自我此刻很不靠譜,但有夢的人活得才精彩,不管前面的路有多少荊棘,我會朝著夢想而努力的。讓我的夢想燦爛如花吧!
實用作文: 三年級蝴蝶文章其四
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 三年級蝴蝶文章其四”,僅供參考,大家一起來看看吧。
在很多年前,有一位天使被一個巫婆打入凡間.他沒了法力,嗚嗚大哭起來.這時天使遇到了一只小蝴蝶.小蝴蝶安慰小天使,小天使不哭了.從此,小天使就和小蝴蝶一起玩了.
小蝴蝶有個愿望,就是:小蝴蝶有了法力,可以幫臥病在床的母親治好病.有一天,小天使在山上的一個花園里,等不到小蝴蝶.可是不知道小蝴蝶的家在哪.這時,小天使看見了一朵玫瑰花.小蝴蝶正哭著從里面飛出來.原來,小蝴蝶的母親病得更重了.
上帝看到這情景,心里很難受.就讓一位仙女去凡間給小蝴蝶法力,帶小天使到天上來.小天使看到小蝴蝶的母親,覺得很可憐,就流下了眼淚.第一顆眼淚落下時突然恢復了魔力.仙女到了,給了小蝴蝶魔力.小蝴蝶把母親治病后,小天使就要走了.小天使邊飛邊說;"我以后還會再來看你的``````
實用作文: 三年級的發現作文其四
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“實用作文: 三年級的發現作文其四”,相信能對大家有所幫助。
我從媽媽的口中不止一次聽到她說,爸爸的鼾聲很動中,每當我聽到的時候,我都會覺得很好笑,因為鼾聲就是鼾聲,只會讓人覺得刺耳,根本就不會好聽,再說了它也不能像音樂嘛?
有一次,媽媽身上長了水痘,她要一個人睡,我被迫和爸爸一起睡,剛剛幾天我是一睡著就被老爸和鼾聲給吵醒,就無法入睡,弄得我很煩,我就去向媽媽反映,她竟然說:“你用心仔細地聽,要慢慢地去品味,才能知道它的動聽之處?!蔽衣犃藡寢尩呐瓦€真是那么回事。
夜深人靜,只聽見一種細微的聲音從老爸的鼻子里漸漸地呼出,慢慢地,聲音粗獷起來,就像早晨友善邊的搖櫓聲伴著厚實悠揚的號子,一會兒“呼嚕,呼?!备忧逦?,頃刻之間,江南水鄉碼頭上的一片繁忙景象消失了,隨之而來的鼾聲如同一架拖拉機突突地駛過來,它大概行駛在松軟的土地上,厚重而蒼茫,這聲音讓人很容易想到北大荒的秋天。
不一會兒,爸爸的鼾聲似乎又提高了點兒,頗有節奏似的,就像個大型的打擊樂隊,叮當叮當地重復著一些拍子。
偶然的發現,會使人有新的收獲,對事有不同的看法。
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