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      最新作文: 靈感是什么小學六年級文章(一篇)

      發表時間:2022-08-23

      小學六年級作文。

      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“最新作文: 靈感是什么小學六年級文章(一篇)”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      靈感是什么?就是在你清閑的時候,腦子里擦出的一串火花;靈感是什么?就是在你煩躁的時候,思路里的里涓細流;靈感是什么?就是在你勞累的時候,腦子里清閑的一點空間。靈感是人人都有的,不分男女老少,不分高矮胖瘦只是你不知道它會從何而來?是不是想雨點一樣從天而降?是不是像小草一樣從地鉆出?又是不是像空氣一樣在空中流動?也不知道它會什么時候離去。他就像煙花一樣,很珍貴,很美麗,又像時間一樣你想抓住它,它卻悄悄溜走,也像空氣一樣,看不見,摸不著,卻又是不可缺少的。

      靈感是許多人想擁有的,但又沒有察覺它什么時候來過,等向別人訴說時,它又悄悄溜走,或趁你不注意的時候,與你擦肩而過。對于我來講,我的第一次的真正的靈感,還是在小學五年級,那時我寫了一篇文章,后來被登在學校網站上。那時覺得靈感這種東西好神奇,好厲害。從那之后,我一有靈感就會起來創作,不分場合,有時甚至是睡覺時,也會悄悄起來寫啊畫啊的。

      靈感很神奇,很珍貴,希望大家都會有這種奇妙的經歷,或許你現在看的這篇文章就是我在靈感的幫助下創作的呢!

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      最新作文: 六年級文章其一


      小學語文是一門基礎人文學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《最新作文: 六年級文章其一》,僅供您在工作和學習中參考。

      有人喜歡清新的百合;有人喜歡高貴的茉莉;有人喜歡素雅的水仙……它們都有優雅的氣質,迷人的芬芳,而我卻喜歡普普通通,平凡、樸素的桃花。

      在清晨,桃花醒了,多么像一個從睡夢中蘇醒的孩子??!你看那朵含笑迷人,像羞紅了臉龐的小姑娘;再看那朵,潔白如玉,多么嬌艷;看那朵,粉紅粉紅的,勾起了我粉紅色美好的回憶……

      到了中午,桃花精神充沛,開得特別好:白如雪,粉如霞,爭奇斗艷,美不勝收,多多都那么有精神,多么美??!桃花的美把大地裝扮的花枝招展,像個要去參加舞會的姑娘。

      晚上,桃花的顏色變淡了,但聞起來還是那么香,想起來還是那么嫵媚多姿,啊,一陣涼爽的清風吹來,桃花輕輕地跳著歡快的舞蹈,遠遠望去,多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞,多么迷人……

      每當我回想起漂亮的桃花,我好像就看見桃花正對我微笑,就會感到桃花用自身柔軟的花瓣撫摸我遠遠的臉蛋,讓我感覺特別舒服。

      我愛桃花不僅愛它的美,我更愛桃花的樸素、平凡、默默無聞。在很多人的心目中,富貴的牡丹、高貴的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的,最迷人的,可是,我覺得它們都有一個不好的特點,那是各個驕傲,一點都不謙虛,可桃花不是這樣,它不驕傲,總是默默的把自身的香氣送給大自然,雖然它在百花中可能并不出色,可能沒有人喜歡它,但桃花從來不生氣,不埋怨,所以,桃花在我心目中,永遠最美,最嬌艷。

      啊,桃花我愛你,愛你的美,更愛你的平凡、樸素、默默無聞!

      最新作文: 秋之韻文章六年級寫景文章精選一篇


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“最新作文: 秋之韻文章六年級寫景文章精選一篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      秋天的景色是別有一番風味的,人們都說春天美,可我認為春天跟秋天比起來就遜色多了。

      秋天的早晨是清爽的。打開窗子一股清新的氣息撲面而來,讓人們覺得神清氣爽。走出房間望著田野,眼里全都是金黃色。往上一看,大雁一會兒排成人字,一會兒排成一字。這時幾只云雀從天空中掉下來,跟地面快輕吻的時候突然又飛了起來。稻草人附近有幾位農民伯伯在收割稻谷,那飽經風霜的臉上露出了笑容。

      秋天的中午是暖洋洋的。大地萬物卸掉早晨的疲憊,全部都換成了精神飽滿的狀態。金黃色的落葉給大地鋪上了一張地毯,連陽光都是金色的,大地仿佛披上了一身金裝,亮閃閃的,像一個仙女似的,再仔細一看,就能看到點綴在它們旁邊的火紅的楓葉。

      此番風景,真是一幅韻味十足而又瑰麗的秋景圖!

      最新作文: 圍繞中心意思寫六年級文章(推薦一篇)


      小學語文是一門基礎人文學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《最新作文: 圍繞中心意思寫六年級文章(推薦一篇)》,僅供您在工作和學習中參考。

      在我的生活中有許多令我難忘的事:甜、樂、淚、暖、悔、望、還有讓。而在這些事情中,最令我印象深刻的還是“讓”。

      在我上一年級的時候,我就聽老師說:“同學們,你們一定要學會讓。”之后我就把這句話銘記在心。

      記得在我十歲那年,媽媽帶我去看病,醫院離家很遠,媽媽帶我坐公交車去醫院。上了車,我一眼就看見在我左手邊不遠處有一個空位,我馬上拉著媽媽過去,我對媽媽說:“媽媽您坐”。媽媽說:“你現在正在生病,你坐”??赡芤驗楫敃r正在生病,身體確實有些難受,于是我一屁股坐了上去。

      公交車到了下一站,上來十幾個人,其中有一個看上去六七十歲的老奶奶。她上車后,站在離我不遠處,老奶奶本想抓住椅子扶手,但上面已經有好幾只手,她又想抓住頭頂上的扶手,可是身高不夠。我突然想起老師說的話,要學會“讓”。于是我馬上站了起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐這”。老奶奶說:“孩子,謝謝你!”雖然當時我在生病身體也難受,但我心里美滋滋的。

      還有一次開班會,老師說:“這學期的優秀少先隊員評比馬上開始了,大家覺得誰可以成為這學期的優秀少先隊員,就可以投他的票?!卑嗬镆幌伦訜狒[起來,班長給大家發了小紙條,同學們馬上開始在紙條上寫下了自己心中的那個優秀少先隊員的名字。通過唱票,最后只剩下我和另外一位同學的票數最高,但是一個問題出現了,我們兩個人的票數一樣多。我想了想站起來說:“我想把這次優秀少先隊員的名額讓給這位同學,因為我覺得他今年進步確實很大?!崩蠋熀屯瑢W們聽了我說的理由,也都十分認同。雖然今年我沒有成為優秀少先隊員,但我依然覺得很快樂。

      我在“讓”別人,別人也無時無刻地“讓”我。

      這個學期,學校開辦了花式籃球社團,我既高興也有些擔心。高興的是我終于可以報一直夢寐以求的花式籃球社團了,擔心的是一個班里中只有三個名額。我能否被選中呢?直到報名結束,我們班有四個同學報名,這就意味著,有一個人無緣花式籃球社團。最后,我的一個同學為了不和我起爭議,把這個名額讓給了我。我心里非常感謝他,讓我實現了這個愿望。

      “讓”使我的人生變得更加美好!

      最新作文: 六年級月光優秀文章(篇七)


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“最新作文: 六年級月光優秀文章(篇七)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      “……舉頭望明月,低頭思故鄉?!崩畎自谠鹿庀录耐凶约簩枢l的思念。月光給予游子們一種親切之感,卻也有“海上生明月,天涯共此時”的感受。同一個世界,同一個月亮,即使相隔遙遠也可借月亮來抒發心中之情,來寄托思念!相信,相信月亮可以讓你的心情由郁悶變成歡樂!

      月亮如此之大,讓我們無法衡量,也因此月亮是神圣之物!為什么十五的月亮會圓又圓呢?一年四季,它伴隨著我們度過每一個夜晚,將我們帶入沉睡的夢鄉,而它卻高高掛在天邊,默默地為夜歸的人們照亮前方之路。它每天都在無私地奉獻著,“一個人”孤獨地在天邊鳥瞰世界,為人們帶去光明;為人們迎來白天……

      月亮,讓我們在孤寂時有伙伴,多么高尚、貼心的伙伴呀!在月光下遐想著未來,也是件不錯的事哦。不知哪來的雅興,嘴邊嚼動著?!懊髟抡崭邩?,流光正徘徊”“明月幾時有,把酒問青天”……一輪明月就讓無數詩人引發心中感慨,可見明月”的魅力“有多大!我們無法想象如果有一天掛在天邊的那輪月亮消失,我們的生活將變成怎樣?肯定是不能生活得更愉快。

      月光……如果能獨自擁有那就好!不行啊,那樣就和別人沒有共同語言,還是大家共同享受的好……今晚——十五的月亮真的很圓,在床前仰望著,不知何時又沉睡,清晨仰望到的已是太陽,更耀眼的光芒,但我更陶醉于月光,它給我不一樣的感覺……唯有它才能把我的事保密多一點。期待著明晚,不,應該是期待著明晚的月光!期待著它的形狀,會是更圓還是不圓呢?“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”而我們只有期盼會是更好的結果。等待將是最美的開始!讓我們攜手去等待,去創造更好的明天吧!

      月兒已經沉睡,不要喚醒它,讓它去尋找自己的夢,去追求自己的理想吧!

      最新作文: 我的小學六年級文章其五


      小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 我的小學六年級文章其五》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      你就是一盞燈,照亮我的人生路;你就是寒冬的一件棉襖,溫暖我的身軀;你就是我的一本書,將人生的啟示全寫在里面。

      小時候,你將我丟在家里,不顧我嚎啕大哭,毅然去了國外工作。那時,我不懂你的這番舉動是為何。長大了,我才明白你的這番苦心,全是為了給我一個份美好的生活。

      我開始長大了,你回來了,留在國內,一邊工作一邊陪著我。你對我的愛毫不吝嗇,只要對我好的,你通通都給我買。我做錯事,你也不會罵我,而是認真地給我講道理。你明白我有粗心的毛病,總會在送我去學校時,不厭其煩地叮囑我,要細心,要細心。記得三四年級時,我總要賴著你和媽媽送我到教室才罷休,否則,就會鬧翻天。那天,是你送我。在路上,你跟我說:“你看別的小孩都是一個人的,你為什么不試著去闖闖呢?”從那以后,我學會了獨立自主。是你教會了我:萬事都要敢去嘗試。

      從小到大,我始終只愛一種水果——菠蘿蜜。那天放學回家,你買回來一個,親自給我剝。當然,是用刀割下來,取核。我吃你剝。你看著我吃,對我說:“還有這么多,晚上,你帶點兒去學校吧?”我點點頭。你又開始剝??粗阈量嗝β档纳碛?,我不禁鼻頭一酸。那一袋子菠蘿蜜,金黃的果肉上,閃著你對我無盡的愛呀!我怎么舍得吃呢?你看到我呆住了,就提醒我:“吃呀,還有呢,留足了的,給你帶學校去,與同學一起分享?!?/p>

      父親,你就是我的一本書,一本百看不厭的書。

      熱搜作文: 六年級假如我是什么文章500字


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 六年級假如我是什么文章500字”,相信能對大家有所幫助。

      曾經我很愛對著鏡子說話,自顧自地。

      那是一段灰暗模糊的日子,在G城。走到哪里,都無法釋懷,仿佛哀鴻遍野。越是在乎越不肯原諒,這迫使我越來越陷入某種奇怪的惡性循環,以絕望的姿勢。

      我相信很多人都曾和我一樣,內心陰郁,外表卻波瀾不驚。會桀驁不羈地抽煙,小聲哭泣,在每一個冰涼寂寞的夜晚。

      后來,我離開了那個城市。

      一些懸浮著的決絕的憂傷,永遠留在G城的空氣中,另外一些,卻似乎已糅合進我的身體,成為我仿佛與生俱來的敏感和憂慮。

      S城和G城,并無太大差別,相同的凌亂,甚至有時候會旋轉,因為混亂,我會感到一些空洞??膳笥迅嬖V我,那只是角度問題。

      再后來,我停止了和鏡子說話,我不怎么認識我自己,鏡子里的那個女孩。很多時候,我只能假設,假如她是我,假如我就是我。

      我怎么了?

      仍然需要一些傾訴,自始至終。不僅對自己,也對別人,我不大確定那是些什么人,但我知道,一定會有人在某一時刻靠近,他們的姿態和我一樣,他們站在城市盡頭時寂寞的姿態,和我一樣。

      應該有個專心說話的地方。隱匿一些,留下一些,忘記一些,紀念一些。

      我不認為自我介紹是不可缺少的,但我突然意識到自己正在艱難地努力地漫無邊際地,試著做一些敘述。很顯然,要看清楚自己,這對我有些困難。

      如果非要說,假如我是我,那么,我應該是那個永遠也無法停止傾訴的掌心。

      是寂寞,使傾訴變得重要。

      最新作文: 跳繩比賽六年級文章其六


      語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“最新作文: 跳繩比賽六年級文章其六”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      “噓——”隨著裁判員的哨聲的響起,選手們拿好繩子跑進規定地點內,然后開始翻動繩子跳起來。沒錯,這就是跳繩比賽!今天,我們學校舉行了一次隆重的集體高段年級雙人跳比賽。

      比賽還沒開始,同學們已沉浸在緊張的氣氛中了。許多同學的心跳明顯加快,有的還有?狗⒍賭兀?/p>

      正式比賽開始了,同學們各就各位,時刻等待著哨聲響起。裁判員一聲令下,三個班的排頭一齊沖出了起跑線。我們班的同學率先到達規定地點內,然后兩個人密切配合,一會兒功夫就跳完了30個。我們在這邊給他們倆助威、加油,。聽到大伙兒的呼喚,這兩位同學更是飛一般地跑回來。第二對選手又以神速到達了目的地。有了好的開頭,我們一直保持著三個班中領先位置。同學們跳得可真快呀,眨眼功夫就要輪到我和章珂了。我與她在起跑線上時刻準備出發。前二位同學終于歸來了,我和她伸出手去,與前二位選手擊掌?!芭尽钡匾宦曔^后,我和章珂便飛快地沖出起跑線。我拉著她拼命往跳繩區域跑。好不容易到了,我的腿都緊張的有點發軟,還好有隊友的鼓勵。果然我們不負眾望,30個一下子跳完了。我們跳好后飛快地沖出跳繩點,與下一對選手接力。當最后二位選手返回起跑處時同學們大聲歡呼:“啊,我們以一路領先的優勢取得了第一名!

      “哈、哈、哈”,同學們沉浸在喜悅之中。

      最新作文: 六年級我的家文章(篇二)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“最新作文: 六年級我的家文章(篇二)”,相信能對大家有所幫助。

      我的世界里,家人是最重要的。還記得那次去澳大利亞——

      盼望著,盼望著,我來到了住家。我先來到了自己的房間,興奮不已:“哇!好干凈的房間?。 蓖砩?,我們吃了美味的烤雞。我對自己說:“這里很好適應,你一定要聽住家的話!”想著想著,很快就睡著了……

      第二天,我興致勃勃地開始了一天的行程……第三天,我重復著昨天做的事情。晚上躺在床上,看著周圍陌生的一切,我有點想家了。

      第四天凌晨,我睡不著覺,就去客廳看電視。突然,我感到喉嚨又痛又癢,像有一根魚骨頭卡在了里面。我開始拼命地咳嗽,都把住家吵醒了。我想:如果是在家里的話,媽媽一定會為我忙東忙西,精心照料我。

      我喝著又酸又苦的藥,心情也像這杯藥一樣又酸又苦。我的眼前仿佛出現了媽媽的身影,她正在廚房里為我燒可口的菜肴;我和爸爸打羽毛球時的歡樂場景;一家人坐在一起吃晚飯,談笑風生……我鼻子一酸,一邊咳嗽一邊流眼淚。住家問我怎么了,我撒了個謊,說咳嗽太厲害了。

      后面一天,天氣十分惡劣,電閃雷鳴,下著中雨。我的心情也如同這天氣一樣糟糕極了。晚上,我發短信給媽媽說我想家了,看到媽媽的回復,我的眼淚如洪水爆發,“嘩嘩”地流了下來。

      “距離產生美”,此話真不假!通過這一次經歷,我才覺得在我的世界里,還是家人最重要。

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