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作文參考: 我最敬佩的人小學四年級文章篇一
觀察日記四年級。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“作文參考: 我最敬佩的人小學四年級文章篇一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我敬佩的人
我最敬佩的人就是我外公。外公是個做事非常認真,遇到再大的困難也要堅持到底。
星期六,我做數學作業,做著做著,一道“找規律”的提難住了我。我想了又想,算了又算,就是找不到正確的答案。我去問爸爸,爸爸算了半天,也算不出來。正在我準備打電話請教老師的時候,坐在椅子上的外公發話了:“是什么數學題這么難?。磕脕砦铱纯??!?/p>
我想,外公那么老了,即使不癡呆,思維能力也大大下降了,這么難的題,他怎么能做得出來?而且他是語文老師,寫文章還差不多,做數學題可是個老外,根本不可能成功。我想了想,最后問了一句:“外公,你有把握找到正確的答案嗎?”外公堅定地說:“有!”我見外公這么肯定,就把練習題給了他。
外公把題抄在草稿紙上,開始計算起來。只見外公一會兒點頭,一會兒搖頭,一會兒皺眉頭,一會兒抓頭發,嘴里嘰嘰咕咕的 ,好像在跟誰商議著什么。一分鐘過去了,十分鐘過去了,半個小時過去了,外公越做越興奮,把座椅搖得吱吱響,手里的筆不停地揮動著,額頭上滲出密密的汗珠。我見外公做得那么辛苦,就說:“外公,你別算了,后天我上學時問老師?!笨赏夤珔s說:“不用問老師,我能算出來。”我只好無奈的嘆了一口氣,由他做去。
一個小時過去了。我們終于聽到外公充滿希望的一聲喊:“做出來了!”接著就跟我和爸爸講解起來。講著講著,忽然覺得那些不對,停了下來,又陷入沉思之中。
又一個小時過去了,外公終于找到這道難題的正確答案。
外公這種堅持不懈的精神真值得我好好學習。
(眉山師范附小 四(五)班 )覃逸飛 w w w . x i aoxu e 1 2 3 . c om
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[優質寫作] 五年級小學文章:我最敬佩的人其八
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 五年級小學文章:我最敬佩的人其八”,相信能對大家有所幫助。
我最敬佩的人
我最敬佩的人是我的媽媽。我的媽媽是名優秀的大學教授,她對學生非常負責。
媽媽主要教英語、數學和統計三門課。因為她教的科目多,所以學生也特別多。你們肯定以為有許多學生來送東西,我媽媽都會收。其實不。我媽媽最痛恨那種貪小便宜的人,所以媽媽從來不收那些學生家長送來的東西,那些學生家長送東西來就是想讓媽媽關照一下他們的心肝寶貝。盡管媽媽沒收禮品,但是她對她的學生還是當作自己的子女一樣對待。害得我只有在旁邊吃干醋。
記得有一次,媽媽班上的一個學生和自己的爸爸吵了架,他爸爸就不給他生活費。媽媽知道這個情況后,不但耐心教育那個學生,還把那個同學接到家里來住。我真有點想不通,我們家以前每頓飯只有兩菜一湯,憑什么那個學生來了我們家每頓飯就變成了四菜一湯。這還不算什么,畢竟我飽了口福。最令我氣憤的就是媽媽居然讓她的學生睡我的床,讓我睡沙發。我真搞不懂,媽媽這么關心她的學生對她有什么好處。
媽媽不僅對人好,對工作也非常負責。媽媽從來不打牌,上街買衣服最多也不超過兩個小時。剩下的時間媽媽都幾乎用來學習和備課。媽媽每天晚上都要很晚才睡覺,她常常為一道題的多種解法研究到深夜一、二點鐘,有時我一覺醒來她還在備課。
盡管媽媽付出了很多,但每到期末,她總會高興地告訴我們她又得獎了,而且笑得是那樣燦爛。這個時候,她總是會說:“你們看,只要用心去做,不懈努力,總會有豐厚的回報的!”
我最敬佩的人2005-05/11192','',''11192
熱搜作文: 令我最敬佩的一個人小學五年級文章壹篇
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家收集的“熱搜作文: 令我最敬佩的一個人小學五年級文章壹篇”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
令我最敬佩的一個人
封開縣江口鎮中心小學五(3)班廖康如
在暑假期間我讀了《小學生作文大全》這本書,其中有一篇《令我敬佩的一個人》文中的主人翁劉大爺樂于為病人奉獻,和活到老、學到老的優秀品質值得我敬佩。
劉大爺快七十歲了,頭發蒼白,臉上布滿了皺紋,但他身體還硬朗。他也不認老,回到他以前的工作崗位上繼續給病人看病。別人看見了,對劉大爺說,不如在家享福。劉爺爺聽后,爽朗地說:“為病人服務是我的快樂之本”。單位的領導見他這么想為人民服務就同意了,可是劉大爺家住得太遠,每天都要步行來上班,領導擔心他太累了,就想派一輛車每天接送,劉大爺卻笑呵呵地說:“這樣不是給你們添麻煩了嗎?我每天步行上下班不但可以鍛煉身體,還可以為國家省汽油呢!這不是一舉兩得嗎?”領導只好依他的意思辦。
劉大爺不但每天按時上班,晚上還要刻苦鉆研讀書哩!他的孫子問他:“爺爺你都這么大年紀了,為什么不在家里享清福,還要刻苦鉆研醫術呢?你的醫術都這么高了”。劉大爺聽后用手撫摸著孫子的頭樂呵呵地說:“爺爺還有很多知識沒有學,正所謂:活到老、學到老嘛!爺爺還想你教我學習英語,請你做我的小老師呢!”說完祖孫倆都開心地笑了。
劉大爺活到老、學到老的精神,真令我十分敬佩。
推薦作文: 小學四年級文章我最敬佩的一個人寫作范例
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《推薦作文: 小學四年級文章我最敬佩的一個人寫作范例》,希望對您的工作和生活有所幫助。
【篇一】我的同學
前些日子,我們班來了一名新同學,他叫孟祥宇。當他自我介紹時,我上下打量一下,哇塞,竟然長這個樣子!長長的鼻子下有一顆大板牙,只能用兩個字來形容:真丑!
可是,隨著時間的推移,這個丑同學竟然讓我越來越佩服。
他來的第二天,我們老師利用早自習給我們進行了數學考試,卷子發下來,我一看題,覺得很簡單,我都會,心里很自信能考100分,可是結果出來后,我卻因為馬虎而得了99分,讓我意想不到的是丑陋的孟祥宇卻考了100分,拿了這次數學狀元??粗蠋熃o他頒獎,我心想:這次就讓你光榮一把吧,下次不會給你機會了。
誰知,第二次考試,他又考了100分,我嘴上雖然不服,但是心里也不得不佩服他的實力了。我一邊暗下決心努力超過他,一邊琢磨著怎樣讓他成績降下來。
機會終于來了,有一天放學時,不知道什么原因,孟祥宇竟然忘了老師留的作業,他追上走在前邊的我問,我心想:皇天不負有心人。就應付地對他說:“我記得老師今天沒留作業??!”這個“傻子”竟然相信了我說的話。第二天,他因沒有完成作業被老師狠狠地批評了一頓,看著他窘迫的樣子,我別提多高興了。
可是天有不測風云,有一天做數學卷子時,有一道題竟然難住了我這個數學百事通,我想了半天也想不出辦法,就去問我們班長,班長不會,我接著又問了幾個數學比較好的同學,他們都沒想出解題的思路。我只好回到座位繼續冥思苦想,正在我百思不得其解時,有個聲音在我耳邊響起:“哪道題啊,我看看能不能解出來?”我驚喜地抬起頭,和我說話的這個人竟然是孟祥宇。我一看是他,驚訝的同時半信半疑地把不會的題指給他,他看了一會兒,說:“有辦法了。”接著就把解題辦法一步步詳細地講給我,直到我明白為之??粗呋刈粫r的背影,我的心里真是五味雜陳
這就是我最佩服的孟祥宇同學,我在他身上看到了許多閃光的東西,這些閃光點會時刻讓我反省自己,我以后也要像他那樣,做個樂于助人的好學生。
【篇二】王老師
我最敬佩的人就是王老師了。
王老師個子中等,長著一頭黑瀑布般的頭發。兩道彎彎的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長著一張能說會道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后,發現我們班的同學膽子都很小,于是王老師采用蓋印章的方法激勵我們,每個同學只要表現好,就有機會得到印章。只要有五十個印章,就能得到一張獎狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學上課舉手都積極起來。你看,王老師多有辦法呀!
王老師還特別會鼓勵人。有一次,王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小,所以站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,說完后,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會狠狠地批評我吧?!笨墒牵趵蠋焻s和藹地對我說:“沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進步的。”當時,我感動極了。從那以后,一上語文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,王老師叫我讀課文時,我的心里美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒有一點錯誤。這時,老師同學都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以后,我就更加自信了。
有時候,王老師還和我們開玩笑呢!我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人,王老師。
【篇三】鄰居家王奶奶
如果你問我最敬佩的一個人是誰,我就會毫不猶豫的告訴你,那就是----鄰居家王奶奶。
記得有一次,我放學回到家,發現爸爸媽媽還沒下班,我就只好在家門口等。因為爸爸媽媽怕我把鑰匙丟失,所以不給我鑰匙。這時,從隔壁傳來清脆的聲音:“小明,你怎么啦?”啊,原來是王奶奶。“王奶奶,我爸爸媽媽還沒下班,我進不了家門了?!蓖跄棠套哌^來微笑的對我說:“哦,那上我家坐坐去?!薄安挥美?,我在這兒等就行?!薄澳窃趺葱?,站久了,腳會酸的?!蓖跄棠陶f。說著,王奶奶拉著我的手向他家走去。到了王奶奶家,我放下書包,氣喘吁吁地躺在沙發上。王奶奶端來點心說:“孩子,餓壞了吧,趕快吃吧!”我又拒絕了:“不用了,我不餓?!薄胺艑W一回家的孩子都嚷嚷著要吃點心,就說明他們餓了,你也應定很餓,趕快吃吧?!蔽揖椭缓贸粤讼氯ァnD時,我心里對王奶奶的敬佩知情油然而生。
還有一次,我騎自行車去買東西,一不留神,絆到了石頭,摔倒了,還摔傷了膝蓋。我痛得幾乎叫不出聲來。碰巧,王奶奶正在回家的路上,看見我摔倒了,急忙三步并兩步走來,扶起我親切地說:“小明,沒受傷吧?”說完,還沒等我回答,就從口袋里拿出一塊止痛貼,貼在我的膝蓋上。我的膝蓋也不怎么疼了。王奶奶說著繼續走往回家的路,還不停地叮囑我:“以后騎車要小心一點,別再摔倒了?!蓖x去的背影,一股暖流流片我全身。
王奶奶那種樂于助人、見義勇為的精神真值得我們學習??!
[作文借鑒] 這樣的人讓我敬佩四年級作文之四
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文借鑒] 這樣的人讓我敬佩四年級作文之四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我敬佩的人是一位白發蒼蒼的老爺爺。
我對他的印象非常深刻,他是一個年過花甲的老人,他骨瘦如柴,飽經風霜的臉上有了幾絲皺紋,他衣著單薄,大概是因為冷的原因,他的嘴直發抖。他總是不說話,我還不知道他的名字。每次我上學放學,他就在我家路口旁清掃大街,風雨無阻。
就是這位平凡的老爺爺,訴說著不平凡的道理。還記得那天,那位老爺爺仍然在掃大街。我放學走在路上,看見老爺爺咳個不停,我猶豫了一會兒,決定過去扶老爺爺,可老爺爺推開了我。我怕老爺爺摔倒,就問:老爺爺,您生病了嗎您為什么天天掃街道您是環衛工人嗎他笑了笑,便自己走開了。第二天,我問了他同樣的問題。我不是環衛工人,他神情嚴肅的說我之所以打掃街道,是因為我想對社會做一些貢獻;我之所以不留名,那是因為除了你自己沒有人會記得你做過的事。我沉默了許久,此刻,我的心里一遍遍地重復著老爺爺對我說的話。老爺爺走遠了,但他的背影卻永遠留在了我心里。但是之后的十幾天,我一直沒有見到老爺爺。后來,我才知道他去世了。
我真敬佩這位老爺爺。在這個年代,無私奉獻的人已經不多了,我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。
【作文范本: 一個有尊嚴的人小學生四年級文章其二
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“作文范本: 一個有尊嚴的人小學生四年級文章其二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
在我讀小學生二年級放暑假時,有一天是我姐姐的生日,我和幾個水月小學的學生一起去玩耍。突然,我們看見了一座圍墻都垮掉了的院子,一個小伙伴說:恐怕這是一座沒人要的院子吧,又一個小伙伴說:里面一定有些鐵制的東西吧,不如我們進去揀些鐵拿去賣掉,大家好分錢。 那時,我還不怎么懂事,就跟著他們進去了。院里果然沒有人,我們揀了些盆子、鐵鉤、鐵釘、洗衣架都是些鐵制品。 隨后,我們從這座沒有人的院子的后門跑了出來,在墻邊我們又看見了一個擺放盆子的鐵架子,我們跑過去看了看,我想這一定很重吧。我試了試,果然很重。我們還是把這個鐵架子抬走了。
我們把這些東西拿到廢品收購站賣了,賣的錢每人分了1元。我用這1元錢買了零食。 過了幾天,那院子的主人回來了,他見自己的東西不見了,就四處打聽。慢慢地他知道了是我們干的,就跑來問我們。我們承認了,還向他道了歉,并且去買了些相同的東西還給了他。當我們把東西還給他的時候,我的臉一下子紅了。
現在,我學習了《尊嚴》這
【作文參考】 二年級寫人作文:我最思念的人(篇一)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【作文參考】 二年級寫人作文:我最思念的人(篇一)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
每個人都有爺爺奶奶、爸爸媽媽,每個人都有自己思念的人.但我最思念我的媽媽。因為我的媽媽遠在千里之外,很少見面。
因為特殊原因,我從遙遠的河南焦作轉學到高平市城南小學四(九)班。剛來到這里,一切都很陌生,不認識老師,不認識同學。有時候我心里很孤單,很想家,很想我的親人,更想我的媽媽。
記得有一次,我生病了,媽媽先給我吃了點藥,但是病情不見好轉,媽媽很著急,便抱著我,打著車到醫院,給我看病。我心里很感動。
下一周就是中秋節了,每逢佳節倍思親!我更想念我的媽媽。思念就像一杯茶,越想越濃。帶著濃濃的思念,希望在遠方的媽媽身體健康,長命百歲!
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