五年級的作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文借鑒: 五年級兔子的文章篇一”，相信能對大家有所幫助。

我們院門口有個爺爺，爺爺養了一群活潑可愛的小兔子，有白色的，有墨黑的，還有黑白相間的。

白色的小兔子毛是雪白雪白的，像兔子王國里的白雪公主一樣，它長著橢圓形的頭，橢圓形的頭上長著小巧的三瓣嘴，當然還有兩只長長的耳朵，從耳朵上可以看見血管，就像廣告上說的白里透紅，還有兩顆小小的紅眼珠，身軀呈長筒狀，背部略微隆起，尾巴又短又圓，有時我一個箭步突然沖到兔籠前，它嚇得六神無主，龜縮到它的家——破箱子底下。

這只膽小的“白雪公主”有時非常貪吃，下午一放學回家，我輕輕的，慢慢的到兔籠前，也許它餓了，白雪公主點起腳，好像在乞食，我就從爺爺兔籠上曬的菜葉拿一片喂它吃，它不客氣的一下幾口吃完，生下小兔子時它就呆在箱子里，它的孩子沒幾天就長大了，但我沒看見。有一次過新年時，晚上十二點回來，很多人都回家了，但我輕腳輕手地到兔籠邊，白雪公主還沒睡，也許是爆竹吵醒了它。

這就是爺爺家膽小的白雪公主，這個白雪公主太可愛了，我們家是我上學在這個小區租的房子，有時暑假放兩個月，我都專門跑過來看它好幾次，還帶上我的許多好朋友們，我好喜歡它們啊，有時我晚上做夢還夢見它們呢。Zwb5.coM

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[寫作借鑒] 四年級兔子作文篇一

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級兔子作文篇一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

從前，有一只小兔子名字叫嚕比。自從上次嚕比的媽媽帶著嚕比去電影院看完“海洋奇緣”，之后就被莫阿娜的冒險之旅給迷住了，于是嚕比就下定決心一定要來一次精彩的冒險之旅。

有一天，嚕比正在讀一本小人國的書，可是看著看著就睡著了。

耀眼的陽光照在嚕比的臉上，嚕比漸漸睜開了眼睛。“這是哪呀？”嚕比自言自語道。嚕比站了起來開始左顧右盼，發現自己居然在一艘輪船上，剛好看見船上有二個水手。于是嚕比走上前去，問：“您好，我叫嚕比，請問這船會開到哪里去呀？”“英國”二位水手異口同聲的回答道。哇喔，原來，這艘船是開到英國的。

這時，突然狂風大作，嚕比非常害怕，不知道發生了什么，一下子昏了過去。當它醒來的時候，發現自己來到了一個無名小島。當它走了進去之后，嚕比發現它所看到的所有的東西都比它大很多很多倍。突然，一只大手把嚕比抓了起來，裝到了麻袋里。

過了好一會兒，麻袋解開了，嚕比趕緊跳出來，剛想逃跑，卻看到一個巨大無比的人指著嚕比說：“小東西，別想跑，今天你有102場表演，好好表現，要不然，有你苦頭吃?！北硌蓍_始了，嚕比開始鉆火圈，一圈，二圈，三圈……一場，二場，三場……嚕比已經完全沒有力氣了，又一次昏了過去。

當嚕比再次醒來的時候，發現自己依然還是在自己的床上，這才醒悟過來，原來這是一場夢啊。

【寫作收藏】 五年級兔子的文章680字

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 五年級兔子的文章680字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“喂！小吉你別亂跑?！薄叭绻也慌埽y道像城市里的兔子一樣，被人用籠子關住嗎？”

一天，兔子們都集中起來開會了。突然，一陣風吹來把那一片綠油油的葉子吹到地上了，有一只兔子撿起來，看了后大聲地嚷著：“嘿，同伴們，城里的兔子來信了，說想來鄉下住，，在城里生活。鬼子都死了好幾次了，所以，她們認為城里不安全，要到鄉下來住。

我們一邊歡喜地嚷嚷著，一邊想象城里的兔子來到野外會怎樣，時間過得真快，兩天后，城里的兔子到了，叢林中掛滿了各式各樣的吊飾，呀！桌子上還有一塊用草編的賀卡呢！布置好后，大家一齊等待月亮阿姨的到來，天黑了，一兩只兔子把等候多時的客人請了進來?！芭椤倍Y炮升上了天空，形成了一道亮麗的風景線。

派對結束后，我們帶城市的兔子來到了住的地方，然后，兩界城市的兔子和野外的兔子談心，交流。我們在歡聲笑語中結束了一天。空然，野外兔子問城市兔子：“嘿，兄弟，大城市好玩嗎？”“好玩？是當然的，但是，非常危險?！背鞘型米诱f道。慢慢地，一周過去了。

不好的事，也要發生了，在一個晴空萬里的星期天，村長召集了大家一起開了個會，大家一致認為去城市里看看是最好不過的，城里的兔子認為自己說不過他，所以，就給他們一人一個錦囊，里面寫了逃跑的方法，并且還對他們說：“如果，不是危急關頭，就別打開，一打開就失效了。”野外的兔子聽了連連點頭，就出發了，隊征在三天后回來了，他們象打敗仗似的，一手拿著包袱回到了村里，一坐下，就聽到了一個讓人驚嚇的故事。他們剛走開村子，來到城市，就看到殺兔子的人有兩位同伴死了，所以他們也落荒而逃了?；氐酱謇铮彘L一直在講催人淚下的故事，讓從城市來的兔子都不敢回家了。

但是，要走的始終要走、城市來的兔子已經來了一個月了，始終是要走了，盡管是再多的依依不舍，還是讓我感到心驚膽戰的大城市，是那么多的困難，我們還是要走的，感謝野外兔子一直給我們帶來的良好生活。

作文收藏: 五年級兔子的作文其八

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“作文收藏: 五年級兔子的作文其八”，僅供參考，大家一起來看看吧。

談到玩具，我最喜歡的，就是在我過生日時，媽媽送我的智力玩具――兔子圍城，我可喜歡它了。

兔子圍城里住著四只可愛的兔子，有粉的、紫的、綠的和橘黃的，它們正樂得開懷大笑呢！城市里有一片綠茵茵的草地，二十堵圍墻堆在一邊，等著小兔們蓋房子呢！草地周圍有一條小路，每條小路的中間，是小兔子休息的地方。你看，這個玩具漂亮嗎？

兔子圍城的游戲方法很簡單，兩人到四人都能玩，雙方各選一只小兔子，就開始了“小兔激戰”，每人拿十堵圍墻，誰先到對方的“兔窩”誰就贏。決定了誰先走后，你可要聽好了，小兔可以橫、豎走，圍墻拿來干嘛？對了，是堵對方的。你可以把對方堵得無路可走，對方只能繞遠路了，但不能堵死對方。小兔子們在這個“迷宮”中走到對方的家，可不容易哦！

每天一有空，我就拉住爸媽和他們殺上幾個回合。小兔子都會開心地望著我，說：“小主人，我們又見面了，祝你成功！”我玩得就更起勁了。媽媽無奈地說：“唉！真拿你沒辦法?！蔽覐闹幸矊W到了許多知識。我摸摸小兔子，把它們放進我給它們鋪的小床上，又把小床放進了一個小盒子，把盒子又放到我最心愛的地方－書柜，我對小兔子們說：“晚安，小寶貝們！”

每隔一星期，我都要給小兔們洗澡。每天早晨，我都要和小兔們招招手。

這個益智玩具－兔子圍城，伴我度過了七個春秋，我明白了：不管輸贏，只要玩得開心就好。兔子圍城給我的生活增添了一份歡樂！

【作文模板】五年級兔子的作文精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文模板】五年級兔子的作文精選”，希望能對您有所幫助，請收藏。

昨天下午放學后，老師把小白兔帶回了家，今天早上，老師將白兔放在一個封閉著的盒子里，有一塊兒是透明的，老師還在盒子的兩邊各掏了一個洞，好讓新鮮的空氣進去。

通過透明的塑料紙，我發現：它什么都不吃，郁悶地在盒子轉來轉去，似乎很傷心?？粗强蓱z的樣子，我突然明白了些什么，我把盒子打開，把小白兔放在地上，想讓它玩一會兒，它和以前一樣，跑到了掃把堆里，啃著掃把。在我仔細地觀察下，終于發現了它的舌頭，它的舌頭是紅色的，軟軟的，它的舌頭和下嘴唇挨在一起，很難發現，只有在它吃東西時才看得見。我還發現了它的胡子和眉毛，胡子和眉毛都是白色的，它們長短不一，眉毛不像人眉毛那樣，是細長的，和胡子的長短差不多。

今日寫作: 五年級兔子的文章寫作范例

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作: 五年級兔子的文章寫作范例》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我有一只小兔子，是我大姨媽送給我的，它可可愛了。聽了我的介紹，你一定也會喜歡上它的!

因為方便，所以，我就給小兔子起了一個簡單的名字：兔兔。我說兔兔長得可愛，那可不是吹的，瞧!它那雪白的皮毛，紅紅的大眼睛和長長的兔耳朵匹配在一起，在陽光的襯托下，顯得比以往時候更加可愛，如果你來我家看到兔兔的話，你一定會說：“哎呀!真是‘不看不知道，一看嚇一跳’呀!”

當然，你可不要以為我的兔兔只是可愛，其實它也是個十足的“雙面派”呢!

就舉一個例子來說吧!上周六上午，我喂兔兔吃了一些水果，吃完水果后，它就一個勁地舔我，可是下午，我故意嚇了嚇它，它便咬了我一口，當時，我覺得好痛呦!

怎么樣?我的兔兔可愛嗎?

教你寫作文: 五年級兔子的作文寫作范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文: 五年級兔子的作文寫作范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

大森林里住著許多動物，有憨（ｈ?。睿┲钡拇蠛谛?、聰明狡（ｊｉǎｏ）猾（ｈｕá）的狐（ｈú）貍、勇猛威嚴的虎大王……它們過著幸福美滿的生活。直到有一天，有一頭大象闖進了森林。它力大無比，經常欺負小動物，連虎大王對它也無可奈何。住在森林東邊的小兔子聽說了這件事，想懲（ｃｈéｎɡ）罰懲罰這頭大象。它想出了一個好辦法，便去找大象了。

大象正在家休息，突然見到有只小兔子闖進來，不由得火冒三丈，大吼一聲：“你這小家伙兒還沒有我的腿高，找打嗎？”小兔子不慌不忙地說：“大象先生，聽說你力氣很大，我也是大力士，想和你比比力氣?！贝笙蟀底砸恍?，想：就它這小身板，能扛（ｋáｎɡ）起一棵大白菜就不錯了。大象很爽快地答應了。于是，它倆約定在第二天下午到棕（ｚōｎɡ）櫚（ｌǘ）樹下比賽。

第二天下午很快就到了。小兔子對大家說：“這次比賽我拿來獅子的毛發，誰把它扔到棕櫚樹上，誰就贏。”大象一看這么簡單，便一下子把毛發奪過來，朝樹上扔去，沒想到這頭發沒扔出一尺遠就落到了地上。這時，小兔子胸有成竹地說道：“該我了?！毙⊥米訌臉渖险巯聛硪唤貥渲Γ血{子的毛發纏（ｃｈáｎ）在上面，縱身一躍把樹枝扔到了樹上。大象傻眼了，不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負小動物了，而且和小動物們相處得很好。

虎大王知道了這件事后，高興得不得了，獎給小兔子十筐白菜，而且每月都可以免費得到一車胡蘿卜。

但好景不長，森林里又來了一大群狼，為首的狼王組織狼群燒殺掠（ｌüè）搶，小動物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼群，維護動物王國，但差點被狼群咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙，小兔子想了一想，對大象說：“等一會兒你把獅子和狗熊找來，等到晚上狼群去月牙谷，對著月亮叫的時候，你就在身上架著狗熊和獅子，我則趴在獅子和狗熊頭上，咱們嚇走它們?！贝笙笠宦犃ⅠR去找獅子和狗熊。

到了晚上，大家趕去月牙谷，就照白天小兔子說的那樣做了。有只狼在月光下看見這景象，嚇壞了，趕緊去報告狼王，狼王見它慌慌張張的，就憤怒地說：“什么事？嚇成這樣。”這只狼顫抖地說：“我看見了一只大怪物，有四只耳朵，四只手，四只腳，胸前還掛著一根鞭子?！崩峭跻宦牐ⅠR到山邊看，果然有一只大怪物。“大怪物”說道：“我是動物王，你們竟然敢破壞大森林，想被打飛嗎？”說著大象晃了晃自己的長鼻子，狼王一看，這可不得了，趕緊帶領狼群連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功，虎王封小兔子為“智多星”。

有了充滿智慧的小兔子，動物們又過上了幸福安定的生活。

評：

小作者發揮豐富的想象力，精心構思了一篇兔子和大象、狼群斗智的童話，從中告訴我們：無論做什么事，只要開動腦筋，就能戰勝敵人。故事具有趣味性和現實意義。

文中對兔子的動作、語言等描寫恰當、生動，使其個性、場景有如親見一樣。

另外，層次清晰、結構完整也是優點。

[作文借鑒] 三年級兔子文章精選

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 三年級兔子文章精選”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一年一度的動物馬拉松長跑決賽將在美麗的森林舉行。經過激烈角逐，進入決賽的是小馬和小兔子，小馬在半決賽中打破了動物馬拉松的世界紀錄。

森林電視臺主持人鳳凰采訪了小馬，小馬自傲地說：“我日行千里，夜行八百，兔子身材矮小，不是我的對手，我是森林里跑的最快的動物，冠軍非我莫屬。

決賽開始了，“砰”的一聲，裁判一聲令下，小兔后腿一蹬，就像射出的劍一樣沖了出去，它跑起來又蹦又跳，一會兒就跑到小馬的前面，小馬慢悠悠的跑著。加油！加油！小馬加油！動物啦啦隊喊著口號。但小馬仍然不緊不慢地地跑著，小兔子撒開它又細又短的腿，拼命地往前跑，遠遠地把小馬拋到后面，最終奪得比賽的冠軍。

頒獎儀式結束后，動物記者讓小兔發表獲獎感言，小兔謙虛地說：“雖然我不占優勢，但我很努力。只有堅持，就能取得最后勝利”。

小馬聽了小兔的感言，慚愧地低下頭，長嘆一聲：“驕傲必然落后??！”