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實用作文: 游三年級作文其四
三年級作文。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“實用作文: 游三年級作文其四”供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我和爸爸媽媽去中山陵游玩。
中山陵位于南京東郊的紫金山腳下。在中山陵安葬著革命先行者孫中山先生。來到中山陵,只見周圍綠樹環繞,風景優美,游人很多。
我們走過博愛坊,上了墓道,旁邊栽著許多雪松。爸爸說:雪松現在是南京市市樹了。正巧旁邊有一個導游在給一群外地游客介紹中山陵,我聽導游問了一個問題為什么孫中山生于廣東,死于北京,卻選擇南京為自己的長眠之地?這個問題導游作了解答給我留下了深刻的印象。繞過碑亭。就是一段長長的臺階,我抬頭一看,哇,好長呀!我問媽媽:一共有多少級臺階呀?媽媽說:你自己數數看就知道了。我一邊走一邊數,感到很累,問媽媽:中山陵的臺階為什么造這么高呀?媽媽說:這是要告訴后人,革命尚未成功,同志仍需怒力。到了頂上,我們又參觀了祭堂和墓室,爸爸又為我講解了刻在墻上的《建國大綱》。
游覽完中山陵,感到收獲可真不少。ZWb5.Com
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實用作文: 三年級的發現作文其四
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“實用作文: 三年級的發現作文其四”,相信能對大家有所幫助。
我從媽媽的口中不止一次聽到她說,爸爸的鼾聲很動中,每當我聽到的時候,我都會覺得很好笑,因為鼾聲就是鼾聲,只會讓人覺得刺耳,根本就不會好聽,再說了它也不能像音樂嘛?
有一次,媽媽身上長了水痘,她要一個人睡,我被迫和爸爸一起睡,剛剛幾天我是一睡著就被老爸和鼾聲給吵醒,就無法入睡,弄得我很煩,我就去向媽媽反映,她竟然說:“你用心仔細地聽,要慢慢地去品味,才能知道它的動聽之處?!蔽衣犃藡寢尩呐瓦€真是那么回事。
夜深人靜,只聽見一種細微的聲音從老爸的鼻子里漸漸地呼出,慢慢地,聲音粗獷起來,就像早晨友善邊的搖櫓聲伴著厚實悠揚的號子,一會兒“呼嚕,呼?!备忧逦?,頃刻之間,江南水鄉碼頭上的一片繁忙景象消失了,隨之而來的鼾聲如同一架拖拉機突突地駛過來,它大概行駛在松軟的土地上,厚重而蒼茫,這聲音讓人很容易想到北大荒的秋天。
不一會兒,爸爸的鼾聲似乎又提高了點兒,頗有節奏似的,就像個大型的打擊樂隊,叮當叮當地重復著一些拍子。
偶然的發現,會使人有新的收獲,對事有不同的看法。
[實用作文] 父母的愛三年級文章其四
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 父母的愛三年級文章其四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
父母的愛是偉大的,父母的愛是回報不完的,父母的愛是永無止境的……。
記得我上小學二年級的時候,全球正流行甲型H1N1流感。一天,我正在上課,忽然發高燒了,第三節課父母把我從學校接了出來,那時我正被燒得迷迷糊糊的,父母像熱鍋上的螞蟻,立即上了一輛出租車直奔醫院。
到了醫院,爸媽直接把我送去發熱門診,母親帶我看病,父親去掛號,忙個不停。最后,醫生診斷出“急性扁桃體發炎”,全家這才松了口氣。
晚上我一直打著吊針,爸媽都在旁邊陪著我;當我上廁所時,媽媽手提輸液瓶,爸爸小心翼翼地扶著我,好像我馬上要裂開似的;媽媽見我沒吃晚飯,醫院的食堂又打過了,最后跑了好幾公里才買來熱騰騰的飯菜;那晚,父母一夜都沒合眼,一直守在我身邊,在父母的精心呵護下,我的病很快就好了。
爸爸媽媽,謝謝你們,有了你們的關愛,我會開開心心、快快樂樂、茁壯成長!
實用作文: 游海底世界小學三年級作文范文
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“實用作文: 游海底世界小學三年級作文范文”,僅供您在工作和學習中參考。
游海底世界
張心怡
你去過海底世界嗎?如果你沒去過,我就帶你去。
首先,你能看到一個大池,里面有許許多多的魚,有的顏色非常鮮艷,有的身體非常修長,有的身體圓鼓鼓的。再往里看,是一些刺魚。平常,它們的身體很小,你只要一走近它,它就立刻變大,變得非常圓。再往前走,你能看到,有許多大鯊魚,它們看起來非常嚇人。
看完了魚,我再來看美人魚表演吧!一群美人魚的花束表演非常好看。
怎么樣,海底世界好玩吧!如果你要出去旅游,我建議你去海底世界。
實用作文: 西湖四季小學三年級文章其四
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《實用作文: 西湖四季小學三年級文章其四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
春天,河岸上的柳樹抽出了新芽,它們把自己的長辮子伸進湖水里,好似在和湖水親切的握手,又好似在梳洗自己的長辮子。微風一吹,湖面上蕩起了一圈一圈的漣漪……人們在湖面上輕快地劃著船,欣賞著西湖的美麗風景。
夏天,是百花爭艷的時刻,這時,西湖在百花的簇擁下,顯得更加美麗。出污泥而不染的荷花仙子展開了笑容,在湖面上輕快的翩翩起舞。再加上碧綠的荷葉的襯托下,顯得分外美麗!杜鵑等花也不甘示弱,紛紛把它們最漂亮的一面向游客展示出來!在西湖湖邊散步,你可以聞到陣陣花香,那花香香氣撲鼻,令人陶醉,這也使游客更加的喜歡西湖,贊美西湖!
秋天,是豐收的季節,人們的臉上都呈現著笑容。西湖也給人們帶來了回報——美麗的秋景。這時,落葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣,慢慢地飄落下來,慢慢的落入湖里,成為一葉葉小舟,在湖里飄蕩,飄蕩。遠處的山巒也是金黃的一片。遠遠忘去這真像一幅秋畫。
冬天,沒有春天那么生機勃勃,沒有夏天那么芳香撲鼻,沒有秋天那么詩情畫意,但它有一個亮點——斷橋殘雪。那時,湖面上結有一層薄薄的冰,鵝毛般的雪花飄落在斷橋上,白茫茫的一片,游客們爭先恐后地把這個難得的景色永遠的保留了下來。
西湖,你太美了,你太迷人了,我永遠愛你?。?!
[實用作文] 調皮的新鞋子三年級想象文章其四
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“[實用作文] 調皮的新鞋子三年級想象文章其四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
星期五,媽媽給我買了一雙新鞋子,鞋子上有一只調皮的哆啦a夢和兩個漂亮的蝴蝶結。
第二天,我穿著她和媽媽一起出去吃飯,可是,到了半路,調皮的哆啦a夢好像想自己下來走走似的,自己把系在腳上的別針給解開了,在地上活蹦亂跳的,她好像自由了許多。蝴蝶結看著調皮的哆啦a夢活蹦亂跳的,再看看自己,哎,如果我也能像哆啦a夢那樣自由自在的話,該多好?。”阋蚕氚杨^上的別針給解開。想著想著,突然咔的一聲,系在頭上的別針自己解開了,蝴蝶結一會兒跳到左邊,一會兒跳到右邊,自己仿佛也找到了自由。我低頭一看:呀,哆啦a夢和蝴蝶結怎么不見了呢?哦,原來她們倆在花叢中迷了路。我把她們輕輕地捧在手心里,他們倆好像忽然明白了什么似的,毫不猶豫地跳到了別針的旁邊,好像想回到鞋子上再也不想離開鞋子了,我把她們重新系在鞋子上,又和媽媽走在了人來人往的路上。
從此她們倆再也沒有離開過新鞋子了。
[實用作文] 三年級敘事作文:游龍泉寺(篇七)
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用作文] 三年級敘事作文:游龍泉寺(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天早上八點鐘,我準時起了床,和爸爸媽媽一起打點好行裝,簡單地吃了早飯,按照昨天的計劃去十堰市郊外的龍泉寺游覽。
出了家門攔了輛出租車,司機很熱情,一路上給我們介紹龍泉寺,說那里挺好玩,去的人很多,我好期待哦!
的士跑了約二十分鐘就到了龍泉寺門口,爸爸買了門票,我們走進了寺門。向前走大約50米,有一顆大樹,上了幾步臺階,只見一洼潭水展現在眼前,對岸有一條雕刻的巨龍嘴里吐出一股好大的泉水,“嘩!嘩!”落在潭里濺起好看的浪花。
沿著路向前走,一排兩層樓前的空地上,竟然開了好多游玩設施:有秋千、蹦床、走木板、鐵環還有空中掛網……我高興地跳躍著,一一嘗試玩了起來,真好玩
玩了好一會兒,我們繼續往前走,在建有“觀音賜福”雕像前水池邊的石橋上停下來,水池里游著好多各種顏色的觀賞魚,還有烏龜呢!我向媽媽要來一袋餅干,拿出一片又一片拋向水中,只見魚兒追趕著搶食,我可高興啦!其中有兩條黃燦燦的魚更活躍,按照大小,我戲稱它們是“大皇帝”、“小皇帝”。
再往前走擺放著神態各異的十二生肖雕像,底座刻有文字,主要介紹各屬相特點。我還專門去看了我屬相的特點,嘿,我的幸運花還是蘭花呀!怪不得爸爸喜愛養蘭花。
再往上走有兩排金碧輝煌的建筑,旁邊還有不少廂房,這就是所說的寺廟主建筑了,我們分別進了大殿,這里供奉著菩薩、大佛,廟前香煙繚繞,寺內鐘聲響亮。
出了寺廟往右行上山,山坡上彩旗飄飄,這里便是“竹林迷宮”,我跟著一個近四十多人的團隊走進迷宮,迷宮有四個方陣,占地約一畝,走了十分鐘才走出來,還好、總算沒被說成是“弱智”者。迷宮的上方是圣水龍泉,只見一圓形池子,周圍分布著栩栩如生的九條龍,每條龍口吐泉水,護衛著這一泓清水,水面波光粼粼,煞是好看我爬上池攔,用手夠上龍嘴噴出的水,弄得水珠四濺,我高興得叫了起來,爸爸媽媽也高興地笑了。
又往前走是到了龍王殿,我進了大殿,也默默地祈禱,盼望龍王賜福于人間,四季都風調雨順!在殿外標牌指引下,我遙望遠處的“龍泉臥佛”,太像了,真是惟妙惟肖,不信你也來龍泉寺看看,可要令人嘆為觀止哩!下山路的兩旁綠樹成蔭,山坡上板栗樹果實累累,還有不少好看的蝴蝶在林間飛來飛去!
游玩了半天,不覺已是下午一點鐘了,我們出了寺門,在媽媽的建議下,到黃龍吃了頗有名氣的憨魚頭,還吃的蘿卜絲米飯,確實好吃,覺得名不虛傳,今天的心情可太爽了,回到家里還一直回味無窮!
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