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【熱門寫作】 雪二年級作文之五
小學二年級日記。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 雪二年級作文之五”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
今天我到了期待已久的戲雪樂園玩,我很喜歡玩滑雪。
剛開始用滑雪圈滑,把每一個滑梯都滑了一邊,其中有一個滑道滑下去,用這個滑道一滑,爸爸都比不過。然后用小摩托,速度非???,快的都沖到了雪墻里。最后我用雪盤滑,左撞撞、右撞撞,有時候翻車、有時候轉一圈。真是好玩極了!
我最喜歡滑雪,也喜歡滑雪場里的所有項目。
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[優質作文] 雪二年級文章之五
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 雪二年級文章之五》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
剛才還是晴朗的天空,現在卻下起了雪。
起初,下的時雪粒,過了一會兒,雪粒就變成了雪片,有的 像鵝毛似的,輕輕飄、慢悠悠地往下落,紛紛揚揚飄飄灑灑,有的 像天女散花一樣大片大片地往下落,那些雪花是那樣美麗、晶瑩, 有的像一個個可愛的小天使下凡來了,還有的雪紛紛揚揚地下著, 像玉一樣潤,像霧一樣輕,被風刮得在天空中直打轉。我愛這銀色 的雪世界,更愛這潔白無瑕的小雪花。
月度作文推薦: 雪二年級作文之五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 雪二年級作文之五”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
雪 我愛你
雪
你終于
在我們的期盼中
悄悄地來了
實現了我們的夢想
雪
你終于
在大地的期盼中
悄悄地來了
實現了大地的夢想
雪,
你終于來了
我們迫不及待地
投入你的懷抱
看
馬路邊 花園里 ……
三五成群的小朋友
打雪仗 堆小雪人
開心極了
雪
你終于來了
干旱的大地如饑似渴地
暢飲著“冰水”
農作物
也等著冬爺爺
給它蓋好被子呢
雪
你終于來了
我也像大地一樣
如饑似渴地擁抱著你
用相機把這美好的時刻留住
雪
你終于來了
大家都是那么的想你
雪
你終于來了
大家都開心的笑了
大地喝飽了水
農作物蓋上了絲棉被
小朋友們也過了把雪癮
雪
我們愛你
希望你在這里多呆些時間
[推薦寫作] 雪二年級作文其五
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦寫作] 雪二年級作文其五》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
今年冬天的第一場雪,來的相對比較早些。
今冬的第一場雪是晶瑩剔透的。一場紛紛的大雪從天而降,把大地變得潔白無瑕。早上我去上學,調皮的”““雪精靈”慢悠悠的、搖搖擺擺地飄落在地上,我伸出手接住了一朵雪花,她在手上立刻化為冰水。雪花好像挺害羞似的,漸漸開始飛舞了,天空中大雪飛揚,似乎不想讓人們多看她一眼。雪花似乎很勤勞,她瀟灑的幫大地、屋頂和梧桐樹穿上了銀裝,到處都潔白如玉。尤其是梧桐樹,“雪精靈”∶毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,一串串花穗齊綻放,潔白的像一幅唐代名畫家畫的畫……
【熱門作文】 雪二年級文章(篇七)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 雪二年級文章(篇七)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天早上了我早早就上了學,跑到教室以后發現教室里一個同學都沒有,奇怪,她們都到哪里去我拉開窗簾一看,原來老師和幾個同學在院子里打雪仗,我馬上了跑到樓下,和她們一起玩起來,一會上了課鈴打響,我們迅速跑回教室準備上了課,這一節上了語文課,老師說:“我們這一節不上了課,同學們可以到院子里打雪仗,盡情玩一玩?!蓖瑢W們立刻歡呼跳躍,大喊“耶”!我們剛要往樓下跑,老師囑咐我們要注意安全,打雪仗時候不能超過腰以上了,我們一起說:“好”,就往樓下跑去。
我們跑到院子里,分成2隊,我和林澤坤還有張漢玉是一隊,我們被對方正打落花流水時候,我就鉆到乒乓球臺底下,我忽然發現旁邊有一個大大雪球,我就搬起大雪球遞給我們隊林澤坤,林澤坤接過雪球向對方拋去,結果打中對方盧亦林,他急忙往后跑,一不小心摔一大跤,大家都笑起來,最后對方認輸。
我們打完雪杖,就自由活動,突然張漢玉喊我們說:“大家快來啊,我發現一塊彩色冰”我們跑過去一看,確有一塊五顏六色冰,我拿起來觀察一下,原來是用粉筆涂成。我們在雪地里玩著各種游戲,盡情笑,盡情鬧,沒有任何煩惱,開心極。這一場雪帶給我們太多歡樂,我還是要說:“我愛你,20xx年第一場雪”。
熱門作文: 二年級家鄉文章之五
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“熱門作文: 二年級家鄉文章之五”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我的家鄉在江西省廬山,那里山清水秀,綠樹成陰,是一個可愛的地方。
春天,我們家鄉的廬山是一個歌聲的世界,小河在嘩嘩的歌唱,招來了許多蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓,小河的歌聲也把正在睡覺的樹木喚醒,小孩子們把一朵朵鮮花放進水里,好像在給小河獻花。
夏天,廬山滿山遍野的蘋果掛滿了枝頭,一陣風吹過,便在樹之間舞蹈。田野上的西瓜卻說:“快點把我切開吧!我里面又甜又紅,保證讓你們大飽口福?!比藗兏吒吲d興地去摘,拿回去給家人吃,家人看見了高興地笑了,我家鄉的夏天不僅有水果,也有蔥蔥蘢蘢的樹,幾百棵連成一片,讓人們覺得很涼快。 要是人們熱了,可以坐在綠樹成陰的樹下乘涼。
秋天,秋姑娘的表演開始了,只要秋姑娘輕輕吹一下,落葉便在空中翩翩飛舞,美麗極了!這時人們忙著割稻谷、摘水果,到處是人們豐收的喜悅。
冬天,北風呼呼,美麗的雪花紛紛飄落,我和小伙伴們出來快快樂樂地打雪仗 、堆雪人,玩得不亦樂乎。
我愛我的家鄉,也愛我家鄉迷人的景色!
月度寫作精選 雪二年級作文
語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是由小編為大家整理的“月度寫作精選 雪二年級作文”,希望對您的工作和生活有所幫助。
雪花是給孩子們帶來歡樂和激情的,也是給大地帶來生機的。
就在今天雪花再次給大地帶來生機。在吃飯的路上,剛剛出大門,雪花就在我面前飄來飄去,我的心突然興奮起來!去的路上我的`腳底有一些小小的冰,看遠處,大地被雪覆蓋了一層薄薄的雪花,仿佛是給大地改了一層被子。樹都成了老爺爺長滿了白頭發,真是玉樹銀花。還有那些雪花掉下來就閃閃發亮星星一樣。當時我就在想:“如果我就是雪花,沖天而降,那感覺肯定就是一剎那的功夫,可是又有那種可怕的感覺,就是:但我飄下來是,我越飄的低,生命就短一些,就當落地的那一刻我就像百花凋零一樣生亡?!蔽沂沁@樣想的,但同學們肯定不是這得想
風一股股飄來,雖然身體冷,但心暖暖的。
看見了吧!就一場雪就讓我們興奮成這樣!
[推薦寫作] 雪二年級文章
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 雪二年級文章》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
一個冰天雪地的早晨,小朋友們在雪地里堆雪人。
空中飄著雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來,漸漸地,小雪花變大了,也變厚了,密密麻麻的。雪終于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了銀裝,好像是童話里的冰雪世界。
小朋友們穿上大衣,戴上帽子,歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的,像紫芽姜一般的小手,拿起鏟子,開始把雪鏟到一起,經過無數次的拍打與用細雪填補裂縫,小雪人的身體終于做好了。接著,孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋,用煤球給他做眼睛,用胡蘿卜做小雪人的鼻子,又拿紙剪成嘴巴的樣子,涂上鮮艷的紅色,貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子,又給小雪人裝備了掃帚作武器,以防小鳥來欺負他。
就這樣,雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人,孩子們圍著小雪人,對他拍手,點頭,與他嬉戲,為他喝彩,歡迎小雪人成為他們的新朋友。
2022寫作推薦 雪二年級文章之二
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“2022寫作推薦 雪二年級文章之二”,希望能對您有所幫助,請收藏。
透過窗戶,我驚奇地發現,鵝毛大雪正從天而降,它們像仙女撒下的千萬多梨花,爭先恐后地飄落下來,還做著各種各樣的舞蹈。有時我會怪罪起雪花,它們降落得這么快,為什么不多留戀一會那潔白的長空呢?不一會,大地上鋪上了一層厚厚的雪毯,遠處的樹枝、花枝上掛滿了雪花,有的像盆景、有的像雕塑……
下課后,我飛快地跑出教室,伸開胳膊,真想把大雪擁抱在懷中,雪花也夠聽話的,它飄落到我的頭發上、鼻尖上、衣服上,白白的、涼涼的;不一會兒雪花消失了,我找了找,鼻尖上濕漉漉的;我伸出舌尖讓晶瑩的雪花落在我的舌面上,我慢慢地品嘗著雪花的味道,爽爽的、滑滑的。我張開雙臂,慢慢地轉起來,一圈、又一圈,我感到我已變成了一位最幸福的白雪公主。
我愛為我們撒下雪花的仙女,更愛雪花。
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