六年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作模板】難忘的教訓六年級文章其六》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

教訓，想必世間上每個人都經歷過，在被罵時也許你會記得，那可能是短暫的，過了一段時間就會忘記，也許那是嚴厲的吼聲，不，令我難忘的教訓，是，一張甜甜的笑臉……

我報名參加了一個“作文班”，孫老師對我很好，臉上總是掛著一張笑臉。可能我在那里的作文很好，孫老師一直把那些參加作文賽的名額給我報著，但那些事我不知道，參加

的作文賽都是很小規模的。我覺得沒什么意思，也沒有當著面對孫老師說，是不敢，因為怕我辜負了孫老師對我的期望吧。所以，我一直想參加一屆大一點作文比賽。

又是一堂作文課，在課后，我對孫老師說：“孫老師，我想參加“語文杯”作文大賽，可以嗎？”“哦，好像還剩一兩個名額，我弄好了打你家里電話好不好？”孫老師拿出了她的招牌微笑，我沾沾自喜道：“好！”于是，我焦急地等待著電話。

第二天，電話果真來了，是媽媽接的電話，因為那時我發燒了，媽媽一口拒絕掉了參賽咨格，孫老師說要問問我自已，我看著自已累垮下的身體，也不參加了，孫老師“哦”了一聲，并關心地說要來看看我，我說不要了，可她卻還要來。下午，孫老師來了，我對她

說：“孫老師，我參加下屆“語文杯”，你要幫我報好一個名額哦！”“好的！你一定參加哦！”www.lipstick2017.com

孫老師又笑了笑，我望著孫老師那甜甜的笑容，心里想：“你自已要參加比賽卻又不比了！記得海倫凱勒嗎？她失明失聰也堅持寫作，而你呢！小發燒就這樣，唉！”

終于，孫老師走了，但她給我留下了一個笑臉，讓我記憶猶新，而我，也從這笑臉背后明白了一個道理。

這深刻的道理是和海倫相同的，是堅持！堅持！不要被困難拌倒，要學海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神！

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【寫作模板】六年級自我介紹文章其六

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“【寫作模板】六年級自我介紹文章其六”，相信能對大家有所幫助。

大家好，我叫楊晨，今年9歲了，來自深圳市南山區。是一個非常喜歡安靜的小女孩?，F在谷城實驗小學上學，因為在深圳只有爸爸媽媽兩個親人，他們要上班，沒有時間送我上學，就把我送到這里讓外公外婆照顧。

我非常熱愛學習，成績在班上一直名列前茅。語文、數學每次都能考90多分，英語就不一樣了，它是我的強項，每次都考100分，同學們都夸我是英語“小天才”，英語老師非常喜歡我，開家長會時，英語老師還讓我們表現好的同學給家長表演節目呢！此外，課堂上，我能認真聽講，積極回答老師提出的問題；課外，每次老師布置的作業，我都能專心致志、一絲不茍地按時完成。

我愛玩電腦、寫作文、畫畫、看故事書等，也喜歡玩一些新型玩具，興趣愛好十分廣泛，但我更喜歡安靜，喜歡在一個安靜的地方看書、學習，媽媽常說：“只要有一點吵鬧聲，我就不愿學習，而是拿著手機玩個沒完沒了?！?/p>

這就是我，一個喜歡安靜、熱愛學習的小女孩。

【寫作模板】(文章)難忘的一堂課六年級文章壹篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】(文章)難忘的一堂課六年級文章壹篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“鈴-------鈴”市場上琳瑯滿目的貝殼風鈴又浮現在我的眼前，涌上心頭。我耷拉著腦袋托著腮。猛然見眼前一亮--------美的制作就靠貝殼風鈴了。

回家后我挖地三尺把爸爸帶回的奇珠異寶和奶奶心疼的線團一掃而空。飛奔少年宮。

一面規范微笑的劉老師輕輕地抖動了一下掛得很正的眼鏡。，神秘的說：“制作正式開始?！逼炔缓痛奈易プ蓧K大號殼，不論他三七二十一，忙手忙腳的用尺子又比又畫。不由分說，舉起“盜”來的機械小心翼翼的轉著。“什么，兩個小時，太簡單了?！钡怯行┦陆洺龊跷业囊饬?。這些貝殼太脆弱了：輕了，又回滑；重了，四周就變成了泡影。我屏著氣，緩緩轉動著，“咔”一聲巨響，把掛在我臉上的冷汗嚇出了一半。透過陽光，我吹掉了貝殼上的粉粒，用手舉起來仔細端詳。不好有裂縫，我如同霜打的'茄子，一動不動。憤怒、羞愧、傷心頓時都把我的頭擠的水泄不通，我想我的靈感也就是這樣被擠出來的吧！“咔咔”當耳邊的脆裂聲響以后，貝殼的四周變得美觀多了。為此，行中的激情也隨之高昂起來。

緊接著，新的任務也降臨在我的頭上-------連接風鈴和貝殼。

這項任務，可算是耐心的磨難了。我冷靜氣，拿起掛滿小貝殼的風鈴，輕輕的搖動著，頓時搖搖欲墜的風鈴開始“波音”但是不爭氣的貝殼又滑又重，說什么也不愿意和風鈴做朋友。經過長期冷戰，它們終于達成了友誼。

是的，只有不怕千辛萬苦的人，才干露出最欣慰的笑。貝殼風鈴請你以動聽的“歌聲。”給我鋪出更美的童年..

這堂課是給予我勝利、努力、不怕困難的精神。多么值得難忘啊！

[寫作借鑒] 難忘你，課本劇-六年級文章其八

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 難忘你，課本劇-六年級文章其八》，僅供參考，希望能為您提供參考！

在我記憶的相冊里，保存著一張張珍貴的照片：午飯后和同學們一起散步，互相談論有趣的事；洋沙山邊和同學老師們一起燒烤，好玩又好吃，讓我們這幫小饞貓飽了口福；還有還有往事樁樁件件，多得像天上的星星，那張同學們參加課本劇表演的照片，卻在這相冊中扎了根，怎么也抹不掉

五年級的時候，學校組織了課本劇比賽。課本劇，聽上去是一件多么簡單有趣的事啊，可要做起來卻又是那么困難。道具和音樂都準備好了，艱辛的排練也隨之拉開了帷幕。在這場課本劇《守株待兔》中，我和其他女同志們扮演禾苗與大樹，由我們班的兩大小胖墩馮嘉偉和林子涵扮演懶惰的劉二哥和勤快的王三弟。

首先，禾苗也就是我們出場了：單膝跪地，然后搖著綠色的扇子起來，跳一段禾苗舞。腿抬高！導演葉老師在場邊指揮著。哎呦，沒過一會兒，我的腿就又酸又痛了。接著我們盤腿而坐，翠綠的扇子放在眼前，不停地抖著，裝作生機勃勃的禾苗。這活兒看似簡單，卻也累人。且不說用手搖上幾分鐘，就是光舉著也挺累啊。沒辦法，作為配角，只好努力配合主角演好課本劇。唉，看來只有在休息的時候才能放松一下自己酸痛的手和腿了。農民豐收的時候到了，我們舉著紅扇，把綠扇放在背后，跟著王三弟一圈一圈地繞著舞臺跑，然后舉著果實分成四排。辛辛苦苦了大半年林子涵話還沒說完，就被葉老師喊停了。表情不夠夸張，動作也一樣。導演搖著頭說，應該這樣說著用手比劃著，林子涵點點頭，排練繼續

經過一個多月的魔鬼排練，我們終于迎來了成功在課本劇比賽中，我們是第一名！比賽過后，同學們臉上都洋溢著歡悅和興奮，教室里十分熱鬧。是啊，用自己的辛苦終于收獲了成功，誰不高興呢？

有時候，記憶相冊里的一些照片會因為時間而消逝，但我知道，這張照片會永遠保存在我的心里。

【寫作模板】六年級小學文章：品味成長其六

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】六年級小學文章：品味成長其六》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

靜靜的，我端坐在這扇翠綠色的窗邊，輕輕地捧起《成長的滋味》這本書，讓它帶領我去尋找成長的足跡，去品味幸福的滋味。

《成長的滋味》這一本由方衛平選編的少年文學讀本。書中記錄的是關于人生、成長、童年、親情、社會等最基本的價值，用相關的事例讓我們領略人生、社會、文化的哲學。雖是最平凡的筆墨，卻透出最感人、最耐人尋味的意境，讓我們這些少年讀者盡享文學所帶來的感動和趣味。

每次翻閱這本書，都有一種久違的溫馨撲面而來。我仿佛是陪著故事中的主人公們一起，做了一個個美麗的夢。夢里，盡是成長的點點滴滴的幸福和酸楚。每每咀嚼著書中的文字，我都會覺得很幸福，總會含著淚微笑。成長是一個永不停息的過程，人的一生都在不斷的成長，正是在這一天天、一段段的成長中，我們從懵懂無知的孩童漸漸長成為充滿朝氣的知識少年。但是在這個過程中，我們會歷經種種挫折磨難，只有勇敢的戰勝了它們，才會迎來勝利的曙光。它們如同沙灘上那些閃閃發光的貝殼，記憶著我們成長的歷程，同時照耀著未來。

合上書卷，我知曉了：原來，成長并不是一帆風順的，酸甜苦辣布滿了成長的道路，這里既有甜蜜的微笑，也有澄澈的眼淚。當我們長成后，回首這條路，我想不僅僅有美好的，有詩情畫意的，也會憶起那承載著生命的艱辛和無奈，那段歲月也會有迷茫，其中還彌漫著一股淡淡的惆悵，我想這百味陳雜應該就是成長的滋味吧。

我由衷地珍愛著《成長的滋味》這本書，愿書中那些美麗的文字，可以把成長的快樂帶給所有人。我靜靜地閉上眼，細細地品味著成長的滋味，一直品味著，品味著

【寫作模板】六年級最難忘的事作文600字

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】六年級最難忘的事作文600字”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天是傳統的七夕節。媽媽讓我和堂姐去銀泰賣玫瑰花，媽媽說：今天讓你們去體念一下生活，要是二個人在并排走的，就可以上去問，哥哥、姐姐活者是叔叔、阿姨，你們買朵花吧。

到了銀泰門口，媽媽就在旁邊看著我們，讓我們自己去賣。我們站在一個角落，這里站一下，那邊站一下，就是不敢上前去問。心里想去問，可是腳上好像綁了千斤大石頭一樣，邁不開步。最后，我磨蹭了好久，終于鼓起勇氣上前去問：叔叔，要買花嗎?叔叔微笑著搖搖頭。另一邊又來了二個人，我跑過去問：叔叔，買朵花吧，我幾乎用哀求的眼神看著他們，叔叔說：幾元?10元太貴了。說完他們就離開了。我又被拒絕了，失望極了，我在想：他們為什么不買花呢?那邊也有人過來了，我和姐姐你推我，我推你，都不敢再去問了。最后，我們決定用石頭、剪刀、布來決定，輸的人去問。無奈，我輸了，還是我去問?？晌疫€是被拒絕了，失望極了。我在想：他們為什么都不買花呢?媽媽說：不如晚上我們去岳林廣場賣吧。好啊。

晚上，我們吃好飯就出發了。來到廣場，也有許多賣花的哥哥和姐姐，在到處問人家要買花嗎?我和姐姐一起問了一個又一個的人，幾乎整個廣場的人都問遍了，都沒人買后來，有個哥哥買了一朵給他的女朋友，我可高興了，跑過來跟媽媽說：媽媽，我終于賣出一朵了。媽媽跟我說：你可以去問一下，能用一朵花換二個孔明燈嗎?我就去問了阿姨，能用花換孔明燈嗎?阿姨點點頭同意了。然后，我又接著去賣花了。

最后，雖然今天有點累，終于還是賣出去了四朵花，其中一朵是跟孔明燈換的。現在知道了，爸爸媽媽掙錢很不容易，以后要節約用錢。

這是我第一次掙錢，心里挺高興的。

【寫作模板】小學六年級春節文章其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的【寫作模板】小學六年級春節文章其五，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“一年之計在于春”，我最喜歡新年的第一個假期了,沒錯就是連外國人也稱羨的中國春節，一連好幾天的假期，熱鬧又有趣，令人回味無窮。

說起中國人迎接春節，那可是家家戶戶都非常忙碌，幾乎是全家總動員大掃除，除舊布新就是要把舊的、不好的掃掉，新的好運才會來，我家也不例外，媽媽負責洗廚 房和刷窗戶，哥哥負責插桌椅和打蠟，我負責洗浴室，費了九牛二虎之力，才把家里里里外外、前前后后，打掃的亮麗如新、金光閃閃、干凈溜溜、一塵不 染……真是把我給累壞了!

廚房飄來一陣陣肉香味，我三步并做兩步，自動跑到廚房幫忙拿碗筷，幫忙準備圍爐的主角——火鍋和一盤盤的火鍋料，滿滿一桌的菜有魚、有肉、有餃子，夠我們大快朵頤三天三夜，奶奶還炸了我最愛的紅豆年糕，外酥內Q，甜而不膩，一想到這個味道，就讓我口水直流呢!

夜，真是越夜越美麗!長輩們一位位慷慨地發出厚厚的紅包給我們壓壓歲，又陪我們施放煙火，咻!碰!每一發都照亮了夜空，響亮的鞭炮一定能趕走年獸，一手拿著紅包一手拿著仙女棒，我希望這么幸福又溫馨的習俗，一定要流傳千古，好好代代相傳下去哦!

劈里啪啦的鞭炮聲，12點鐘一到，結束了這熱鬧又有趣的守歲之夜，您是不是和我一樣帶著幸福入睡?

【作文模板】秋天來了六年級文章其六

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“【作文模板】秋天來了六年級文章其六”，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天剛剛離開我們，秋姑娘就迫不及待地帶著絲絲涼風走進了我們的校園。

天氣涼了，桂花開了，楓葉紅了，果實熟了……秋姑娘來到了我們的校園，老師帶我們在校園里尋找秋姑娘的足跡。

老師帶我們來到一片小樹林中。我走到一棵松樹前，仔細打量著它。樹干飽經風霜，不是很粗，但已有有蟲子在里面安了家，把它蛀得像農民伯伯粗糙的雙手，到處布滿了裂紋。但抬眼望去，它還是那么枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。

我又來到一棵叫不出名字的樹下，只覺得一腳深一腳淺。噢，原來草地上有小坑呢！我拾來一根小木棍在這些小坑里挖著，有幾個同學也在挖。忽然有人大叫起來：“快來看啊！我找到了一個蟬殼！”我聞聲趕去，果然看見一只金燦燦的蟬殼。同學們都跑過去欣賞，異口同聲地說：“好漂亮??！”這肉嘟嘟的蟬殼金黃金黃，透明發亮，在陽光的照射下閃著金光。

現在正是芙蓉盛開的季節。當我們來到芙蓉樹下，只見細長的枝頭綻放著一朵朵芙蓉花。它們紅紅的，粉粉的，多像我們紅撲撲的笑臉啊！

芙蓉花有的完全開放，像一個熱情奔放的小姑娘，有的含苞欲放，讓人覺得善藏不露，蓄勢而發。

我們的校園被秋姑娘裝飾得十分美麗，她不僅走進了我們的校園，也走進了我們的生活！

【作文模板】難忘的“第一次”：六年級文章篇一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文模板】難忘的“第一次”：六年級文章篇一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我是一個十足的小吃貨。只要聽到別人提起美食，我便會兩眼放光，扔下手中的事情，四處尋找著美食來源，有時嘴角邊還會情不自禁地哧溜哧溜淌下一絲口水，樣子滑稽極了。

我最喜歡的美食便是油炸湯團了，這是我外婆的拿手好菜，每當我放學回到家時，外婆總是會給我炸幾個吃，或咸或淡，或甜或辣，色香俱全，很是誘人，讓我唇唇欲動。每年吃年夜飯時，外婆還會別出心裁地在湯團上撒一些芝麻，讓人食欲大開。那么外婆到底是怎么制作油炸湯團的呢？懷著好奇的心，我準備向外婆學習一下做芝麻湯團的高招，嘗試一下親手做湯團。

我快步走到廚房里，和外婆做了一下準備工作，打算大干一場。只見外婆倒出半斤面粉，嘩啦啦面粉落到鐵盆子里，像在歡快地跳舞，我剛湊上去就被粉刷了一臉，接著外婆又倒入一碗水，讓我用筷子攪拌幾分鐘。嘿嘿，這還不簡單！我心里想著，拿起一雙筷子，想著外婆平時打蛋的樣子，嘩嘩地在面粉里一頓亂戳。面粉和水混在一起，在鐵盤子里跳起舞來，白色的點點濺了出來，到處都是，濺在衣服上、鼻子上、褲子上，轉眼間我就變成了建筑工地上的油漆工。幾分鐘過去了，我的手又酸又痛，真后悔自己剛才莽撞地嘗試攪拌。可以了。聽到外婆的話，我像如釋重負地立馬放下筷子，讓自己的手休息一下。原來，攪拌一下面團也這么難！我暗暗感嘆道。外婆又拿筷子攪拌了幾下，便晾在通風處，讓面粉沉淀下來。大概三十分鐘后，面粉已經成形了，外婆把那盆面團和另一個鐵盤放在餐桌上，先把面團搓成一條圓柱形，再掰成一個一個的小團，然后拿起一個小團，在里面放上事先拌好的豬油芝麻餡，包起來后揉成圓球，最后放在芝麻上一滾，可愛的白胖子一下子變成了誘人的黑麻子。我也忍不住拿起一個面團，用勺子舀上慢慢一勺餡，搓成球，可不管我怎么搓，總是會有黑餡露出來，好在外婆及時搶救，才完成了由白胖子到黑麻子的轉變。

接下來，湯團該入鍋了。外婆拿出一個平底鍋倒上油，等油稍熱，就把做好的湯團一個個放入鍋里，并用筷子不停地翻動，只見黑麻子在油鍋里發出啪啪的響聲，慢慢變大，變成金黃色。我也迫不及待地系上圍裙，拿起一雙筷子翻動著湯團?？墒牵覜]想到湯團和油也不歡迎我的到來。油爆了出來，油星子亂竄，竄到我的手臂上，臉上，疼得我哇哇直叫。啪！我一不小心戳破了湯團的外皮，里面灰黑色的汁液到處亂流，讓我不由得舔了舔嘴唇，口水從下巴上滴下來。在外婆的監督下，我安全地煎好了湯團。我把一個個剛出鍋黃澄澄的湯團放進盤子里，看它們誘人的樣子，忍不住抓了一個往嘴地放，又馬上被燙地吐回了碗里，外婆一邊笑一邊用筷子夾了一個讓我小口咬，這回我小心翼翼咬破了外皮，已經化開的芝麻餡馬上流入口中，又糯又甜，無比美味！

真是太好吃了！我一邊大快朵頤一邊感受著自己成功的喜悅，透過外婆慈祥的笑容，我看到了那一個個湯團里飽含著的外婆滿滿的愛和我們不懈的努力，那甜蜜的滋味也從嘴里流進了心里