小學二年級日記。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日作文: 吃牛排小學生二年級文章450字篇一”，僅供您在工作和學習中參考。

昨天，我跟我的幾個好朋友一起去“豪享來”牛排店吃了牛排。

吃過牛排的人都知道，牛排里面有生雞蛋。因為我之前吃牛排一直都沒有吃過那個生雞蛋，不知道是什么味。所以，我想嘗一嘗，因為別人都說吃生雞蛋對身體好。我知道，雞蛋的蛋黃不是熟的，所以它會流蛋黃。為了不讓我的牛排受到“干擾”。我就把生雞蛋單獨的夾在了一個空盤子里。準備吃掉它。

我拿起了刀叉，用叉子叉住了那個生雞蛋。然后，一口咬掉了一半。天??！這個味……這個味……好惡心?。∥也铧c吐出來。一看別的朋友都跟我一樣，想吐出來。在我沒有咽下去之前，我笑了，一下子把在嘴里的雞蛋吐了出來……但，她們都吃下去了。

吃完牛排之后，有一個朋友說她的肚子痛。想去上廁所，讓我們等一會她。在那個去廁所的朋友還沒出來的時候，另一個朋友又捂著肚子說：“我的肚子也好痛，你們……等等我啊！”恩？怎么回事??？都肚子痛？真奇怪！不一會，除了我，其他人都因為肚子痛，去上廁所了。

不可能啊，他們吃的東西……和我不是一樣的嗎？我好像……好像沒有吃……對，生雞蛋！難道是因為我沒有吃生雞蛋嗎？這到底是為什么??？zwB5.COm

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回憶小學生活作文450字大全六篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會要求我們根據命題寫難忘的小學生活的，那么你知道一篇難忘的小學生活作文應該怎么寫嗎？小學作文網小編為此仔細地整理了以下內容《回憶小學生活作文450字》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

回憶小學生活作文450字(篇一)

夜晚，我安靜地躺在床上，透過窗戶，望著滿天繁星的天空，回憶著小學生活的點點滴滴。忽然，我又回到了久違的教室里，眼前出現了一些小學同學。

我和他們津津有味地討論著奧運會的賽事。因為奧運會開幕了，每個國家都要通過各自的項目向世界展示自己的強健，進步奪得金牌，所以賽場的情況可謂是日新月異。同學們更加關注奧運會的變化。回到家，我立刻打開電視來觀看奧運狀況，并把新變化，新進展記錄在手抄本上，最后向同學們展示。

我們整個班級，那時都刮起了一股奧運風，當看到哪個國家因一點兒差錯而名落孫山時，我們都為他感到無限的婉惜；當看到哪個國家獲得金牌時，我們也會為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關斬將，層層殺進，如同芝麻開花——節節高。經過幾輪的較量拼搏，最終，中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個消息激動不已，興奮地歡呼著、雀躍著。

我激動地歡呼著站了起來。一睜眼，卻發現天已大亮。原來這是一場夢！我回味著這場夢，不僅脫口而出：“小學生活，真是難忘?。　?/p>

回憶小學生活作文450字(篇二)

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的'時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師?

忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎么能平靜呢?

回憶小學生活作文450字(篇三)

今年，是XX，我與同學們離開母校的時間不長了。

想起往事，我還在偷著樂呢！我和同學們在一起的點點滴滴，都已經化成了我們永遠不變的感情！

現在我讀小學畢業班了，說來說去也算是學姐了吧。我在班上當副班長，那些同學們可真難管??！

一首歌，它代表了我想說的話?！哆€是要說再見》，就算你不情愿。

各位和我度過了童年的同學啊，我想對你們說：“祝你們永遠快樂！”

還記得那一次嗎?那是五年級的“六一兒童節”，那次的拔河比賽。那天，球場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌，巴不得現在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、 2.1班、……5.1班，萬歲，終于到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的'對手那么強壯?開戰了：我們各個用雙手緊緊握住繩子，中間的那個小鈴鐺即便是中線了?！班健北荣愰_始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說：“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說：“下次一定要去2班！”果然，第二場我們輸了。第三場開戰了。同學們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說同學們了。眼看小鈴鐺就要過去了，老師眼里也沒有了希望，而我們去不放棄，繼續拉。就在最后一顆，我們成功了。耶……

同學們，你們知道為什么嗎?因為我們團結，有共同的目標所以我們才會贏。

正因為這樣，我們才要更珍惜我們的友誼，不是嗎?雖然我們快分離了，但只要我們珍惜時間。團結互助，我們的時間就會有很多，不是嗎?

回憶小學生活作文450字(篇四)

六年前，作為一名一年級小學生的我走進了新奇的校園。日月如梭，光陰似箭，六年的小學生活如白駒過隙般逝去，而如今，即將畢業，回想六年小學的校園生活，一幕一幕在腦海中閃現，讓人念念不忘，依依不舍。

忘不了，老師！忘不了老師那如沐春風般的笑容，老師的諄諄教導深深地記在心中；忘不了老師奇特的教學方法帶給我們的教益，更忘不了老師對我們嚴格的要求和“懲罰”……記得我四年級的時候，有一次因為胡老師詳細講解過了的一道題目，我還是粗心做錯了，于是被老師罰抄題目及解答一百遍，這個題目加解答一共有一百多個字，因為還有其他作業需要完成，我只好課間抄，放學也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，當時我的心中覺得好委屈，認為老師實在、太沒有人情味了，就算我錯了，你把我狠狠地罵一頓，罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎，卻讓我抄了整整五天！我心中好恨??！從那以后，不管是上新課，還是習題講解，我都再也不敢開小差或隨意應付了，當然也沒有再被罰抄過?，F在回想起來，如果沒有老師的嚴格要求，怎么會有我的好習慣的養成呢！如果沒有老師的“不近人情”，怎么會有我的好成績呢！我現在才真正理解古人說的：嚴師出高徒?。煻麟y忘！我感謝老師教會了我閱讀、寫作，教會了我解方程、求面積，引領我們走進神秘的宇宙與自然，教導我們在人生道路的起步之初學會做人處事。

還忘不了，忘不了同學！忘不了同學在同學錄上留下的祝福，忘不了同學之間深厚的友誼，忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案，可我總是要和我最好的朋友——“她”對完答案才感覺踏實。有時，我們的結果都一樣，當我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時，我們就會相視而笑：“哈哈，英雄所見略同??！”有的時候，我們的答案不同，常常會各抒己見，有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答案。

六年精彩的校園生活，是我心中最難忘的時光！我感謝老師的嚴格和慈愛，使我健康地成長！我感謝同學的關懷與幫助，讓我收獲了深厚的友誼！

難忘師恩，難忘同學，難忘的小學生活！

回憶小學生活作文450字(篇五)

我已經畢業，離開了生活學習了六年的母?！鹨鹦W。驀然回首，發現自己的心靈深處竟蘊藏著6年來的歡樂與幸?！?/p>

難忘啊，母校。忘不了那個溫暖的春天，年輕的老師們帶著剛入學的我們去觀賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發著生機勃勃的朝氣，周圍剛抽出嫩芽的綠葉上，偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏，西躲躲，帶著新奇，帶著興奮，

和老師們熟悉了。同時，在我們童稚的心靈里，也以駐成了永恒的春天，而這春天也和這薔薇花一樣美麗……

難忘啊，母校。忘不了那個驕陽似火的夏天，我們迎來了歡樂的六一兒童節。學校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場”活動。我們五年級要包餃子賣出去，其他的年級也有自己的東西賣，這個市場上的歡聲笑語，討價還價聲都融在一起，匯成一股股甘甜的水，注入了我們的心里，滋潤到我們的心田……

難忘啊，母校。忘不了那個金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來，鋪成一條條金色的地毯，美極了！風一來，無數的蝴蝶翩翩起舞，我們一邊唱，一邊掃，可快活呢……

難忘啊，母校。忘不了那個銀色的寒冬，我們去打雪仗的情景。你打我，我打你，連平時斯文的老師也參加進來，我們又有了新“目標”，發瘋般地朝他們沖去……

五年啦，我們在這個溫暖、幸福的搖籃里長大了，我們感謝母校。我相信，今后的我們一定不再是雛鷹，而是展翅飛翔的雄鷹了，我也相信，我們是最出色的！

難忘啊，母校。難忘啊，六年的小學生活。

回憶小學生活作文450字(篇六)

一轉眼，我已在母校度過了六年，馬上我就要畢業了?？蛇€是舍不得離開母校、母校的好朋友。

母校，我的另一個家；母校，我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國的花朵，變得更加生機勃勃。在母校時，我快樂的時候，可以與朋友玩耍；我傷心的時候，可以向朋友訴說。在母校時，我可以獲得更多的知識、珍貴的友誼。

在這快樂的六年小學生活中，我獲得了友誼、知識等。我從一個天真無邪的小女孩變成了一個擁有知識的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感覺。

被人冤枉時，有種酸酸的感覺；被人表揚時，心里像吃了蜂蜜似的甜；被人騙時，有種有苦說不出———啞巴吃黃連的感覺；被批評時，心里辣辣的，很不好受。在這么一個擁有酸甜苦辣的地方，我慢慢成長，也學會了從哪個地方摔倒，就從哪個地方站起來。

每天早上，來到教室，看到正在玩耍的同學們，我總會露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時，我會附和著大家的聲音。也許，我只是這個班級的一小部分，盡管是那樣的小。但我覺得，我們每個人都有自己的的作用。我們這個班級，因為有了大家，才會有了歡笑。

正因為有了這么一段難忘的小學生活，才使我這么舍不得離開大家，離開母校。

回憶小學生活趣事作文450字匯編五篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫難忘的小學生活的，那么你知道一篇難忘的小學生活作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小學作文網小編特地編輯了“回憶小學生活趣事作文450字”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

回憶小學生活趣事作文450字【篇一】

過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看著六年小學生活一晃而過，我不禁潸然淚下……眼前浮現著當年入學時的場景，心想著就要離開母校，跟她說再見了。而這難忘的六年小學生活，已經揮之不去，永遠烙在我童年的記憶當中了。

忘不了我剛入學時的場景，那時到處一片陌生，我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中，她笑著，撫摸著我的頭，說我很聰明，是她鼓勵和笑容感染了我，才讓我在校園里有了自信，面向陽光，不再懼怕。

忘不了蘇老師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開了，我常年封閉的作文之門，讓我的作文從倒數變名列前茅；忘不了王老師的耐心，讓數學不再枯燥無味，讓數字變成了一個個趣味無窮的符號。

忘不了那個別開生面激情四射的運動會，正在進行的是我們六年級男子接力賽，眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒，撒腿就跑，他分秒必爭，一路斬兵截將，不給對手留任何機會，奮力沖向終點，結果他卻在離終點一步之遙的地方摔倒在地，起不來了，眼看著一個個隊員都沖過終點，可他一點辦法也沒有，只是趴在地上，流露出遺憾的目光。

一點點的失誤，讓這個第一名離我們遠去。但是我們并沒有嘲笑他。因為我們知道，我們是一個集體，要有福同享，有難同當。

我也忘不了，我離開母校轉到新小學時，處處想著我，對我溫柔，體貼，還有關心我的孫老師，為了培養我，她不辭辛苦地將我收在她們班；也忘不了新同學——老潘，小王等人對我的幫助與鼓勵。

忘不了，忘不了，永遠忘不了……小學生活如珍珠一般流光異彩，讓我無限留念。又如河里的水，順流而下，一去不復返……光陰啊，半年之后，能讓我再見母校一面嗎？

回憶小學生活趣事作文450字【篇二】

難忘的小學生活時間過得真快啊，轉眼間，小學六年的光陰即將流逝，我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得，也忘不了在小學生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一張張熟悉的臉龐，忘不了母校的一磚一瓦，一花一草，忘不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。

忘不了，在我二年級時，一位臨時的代課老師崔老師給過我鼓勵。那時候，我的英語水平很差，當上英語課時，我都聽不懂老師講的知識，每次上課崔老師都要叫會讀英語課文的人上講臺領讀課文，因為可以得到小紅花。每個學生都想要小紅花，包括我也不例外，在讀課文時，我在這些英語單詞上加上拼音，在課下讀熟，當老師又一次讓同學領讀那篇課文也正好是我能勉勉強強的讀下來，老師似乎看懂了我的心思，走過來對我說：“你來讀吧，老師相信你能讀下來！”我慢慢走上講臺，讀了下來那篇課文。至今想起，我都記憶猶新。

忘不了，我的啟蒙老師郭老師給我學習上的激勵。從一年級開始，我的學習成績一般般，課堂也是出了名的小啞巴。在一個星期的語文課中，我連3個問題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來回答問題，當時我覺得很尷尬，但現在想想卻是老師給我的一種激勵，我很感激老師，老師這是在教我在社會的一種生存的方法。我永遠也不會忘記。

再見了母校，再見了，即將分離的老師，我將永遠記住在小學六年中難忘的事。

回憶小學生活趣事作文450字【篇三】

六年級已經畢業了，同學們的歡笑聲，老師溫馨的話語，還有同學們在一起的場面，讓歡笑過，一起努力過，奮斗過，轉眼間，我久久不能忘懷，在這個大家庭里，大家一起時間過的匆匆，又要分別了，誰會舍不得呢?

我還記得，我開學第一天，第一個向我問好的是是您——老師，你一個把知識傳授給我的也是您；第一次幫助我的是同學們，第一次關心我的也是同學們，大家在一起學習，在一起游戲，在一起嬉鬧。

我記得有一次，學校舉行了拔河比賽，同學們團結一致，拼命地拉住繩子，是出了吃奶得勁，各個小臉都憋得通紅通紅，即使手已被繩子嘞的很痛，也不放手，大家的力氣絲毫沒有把力氣減弱，終于，我們班贏了，大家歡呼雀躍，笑容在金色的陽光下，顯得格外純真。

小學的生活在大家的歡笑聲中過去了，還記得，大家在國旗臺下發過誓，要報效祖國，要為祖國爭光。大家的歌聲，笑聲，灑滿了校園的每一個角落，每一個角落里都有我們的背影，每一個背影里，都有我們抹不掉的記憶，忘不掉的童真。

回憶小學生活趣事作文450字【篇四】

光陰似箭，日月如梭，彈指一瞬間，我就要告別小學生活了，叫人怎么舍得呢?漫步在校園里，眼眶總會不禁濕潤。六年的小學生活是多么令人難忘。

六年的生活，就像是一本色彩斑斕的畫冊，過的多姿多彩，記得六年前入學，我來到一個陌生的環境，認識了許多新同學，我們50個同學一起組成了4班這個大家庭，我們成為了一個集體，一起為這個集體而奮斗！在歌詠比賽時，我們團結一致、齊心協力，終于在比賽中獲得了第一名的好成績。

記得有一次，我在體育樂園里玩，不小心把手臂刮了三道傷口，曾錦燦看見了馬上帶著我去醫務室擦藥，至今我還隱隱可以看見痕跡，這比山還高，比海深的友誼我怎能忘懷。

六年的小學生活，還有敬愛的老師陪伴著我們，此時此刻，我耳邊又回響著老師動聽的聲音在向我們傳授知識，老師對我們的關心是無微不至的，我就像一棵幼苗，在老師精心照料下，茁壯成長，記得老師不顧疲倦地教導我們，批改我們的作業，班主任歐陽老師為了能讓我們在比賽中獲得第一名還幫我們練習，我們好比鮮花，老師就是綠葉，當我們獲獎時，沒有綠葉的“無窮碧”哪有花朵的“別樣紅”。沒有老師含辛茹苦訓練我們，我們怎能的第一?

我更記得，在一次家長會上，我上臺演講，面對這么多人，我很緊張，歐陽老師對我說：“別緊張，不要怕?！蔽益偠饲榫w，順利完成了演講。

天下沒有不散的宴席，看著黑板上里小學畢業的時間，心里想著的不是對中學生活的向往，而是對小學生活的眷戀。

難忘的老師同學們，難忘小學生活。

回憶小學生活趣事作文450字【篇五】

我的小學生活是在威海市長征小學度過的。再過一個多月，我就要離開我戀戀不舍的老師、同學和我曾經待過五年的的母校。打開記憶的大門，那些往事歷歷在目。

忘不了運動會上跑步時班上同學給的鼓勵，忘不了六一兒童節表演上同學的鼓掌聲，忘不了作文寫不好語文老師耐心的講解，更忘不了宋老師對我的諄諄教導……

回憶起過去的日子，真是白駒過隙，仿佛昨天我還是一個呀呀學語的小孩，轉眼間，就變成了一個調皮可愛的大孩子。

記得又一次，我的數學考砸了，大部分失分都是因為沒做。當試卷發到我的手中時，看著自己的分數，眼淚便在眼眶里打滾。幾個熱心的同學見狀，便湊了過來，對我說了一些安慰我的話。宋老師看見了，把我叫到她面前，對我說：“鄭涵之，你其實學的還行，就是不自信，有些填空題看一眼就覺得自己不會就空著，如果你在多讀幾遍就會了。你一定要記著，最大的敵人不是別人，而是自己，只要戰勝自己，就不怕了?！蔽易孕诺狞c了一下頭。就是宋老師的這么一句話使我對學習有了從未有過的自信，我將宋老師的話時時刻刻都銘記在心。

小學的日子一去不復返了，來的匆匆，去得也匆匆，長征小學是我成長過程中的搖籃，雖然我還沒有完全長大，但是今后我無論在那里，我都會來看您的。

作文閱讀： 二年級小學生優秀文章100字(篇二)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文閱讀： 二年級小學生優秀文章100字(篇二)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天學校舉行了義賣活動，昨天老師通知要帶錢，可是爸爸給忘記了，結果今天我只能到處轉一轉。

在我轉的時候，很多大姐姐把我圍了起來，她們都說：“小妹妹，你買個東西吧”，可是我一分錢也沒帶，只好跟大姐姐們說：“今天我沒帶錢”，然后大姐姐們就都紛紛走開了。

雖然沒買到東西，但我覺得今天的活動還是挺有意思的。

回到教室后，我發現有的小男孩買了變形金剛，有的女孩子買了布娃娃或者毛絨玩具，大家都很高興。

【作文收藏】 春色小學生三年級450字文章（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【作文收藏】 春色小學生三年級450字文章（一篇）”，希望能對您有所幫助，請收藏。

東風吹起了春天的號子，告訴人們：春來了！

大地被才下的幾陣細雨喚醒，竹筍鼓足力氣往上鉆，小草伸了伸懶腰，又從地下冒了出來。真是野火燒不盡，春風吹又生呀！

春花爛漫，這邊一片紅，那邊一片紫，花兒們好不得意！桃花粉紅的臉上，藏著淡淡的笑容；梨花白白的皮膚，好似讓我們看見梨子滿樹的情景……

春風輕拂，柳樹抽出新的枝條，柳絲在空中飛舞，碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳這句真不錯！

春河解凍，冰雪消融。小溪又彈起了歡樂的曲子。魚兒們暢快的游著，好像在舉行一場游泳比賽。春江水暖鴨先知，小鴨子嘎嘎的叫著，好像在說：真舒服！真舒服！

天空中，風箏在藍天上飛翔，孩子們拉著線，瘋似的在草地上奔跑。累了，倦了，就躺在草地上望著藍藍的天空，朵朵的白云，天空中正在飛翔的紫燕，希望他們心愛的風箏，在春風的帶領下，越飛越遠……

春天，我喜愛的季節。

春日，一個快樂的一天。

春色，令人陶醉的美。

今日寫作: (作文)黃山行二年級作文450字1篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“今日寫作: (作文)黃山行二年級作文450字1篇”，希望能為您提供更多的參考。

寒假里的一天，我們一家四口去了聞名中外的黃山旅行。

我們來到了黃山的山腳下，充滿期待地坐上了纜車。纜車一路爬升，越來越高，我抬頭往下望，下面是深不見底的山谷，真的好可怕。再仔細看，我發現懸崖上很大一部分都還積著皚皚白雪，山路上還有自己爬上來的人群，密密麻麻的，像一群小螞蟻。

終于，我們到了山頂上。這里仿佛是一個石頭的世界，各式各樣，千奇百怪的石頭真奇特呀！先說“龜兔賽跑”吧，那石頭好像一只兔子在前面奔跑著，后面則跟著一只慢吞吞的烏龜。

我們沿著石階一步步地往上爬，又看見了另一塊特別的石頭，上面好像有幾只栩栩如生的'金絲猴。可那“金絲猴”還很害羞的很，遮遮掩掩的，似乎不想讓我們看到它呢。

我們告別了“金絲猴”，又繼續往山上走，一路上遇到了挨挨擠擠的人群，大家摩肩接踵的真是太擁擠了！我們花了很長時間才到了光明頂，這里有一塊石頭又大又圓，特別引人注目。媽媽說：“這石頭可是能預測天氣的哦?！蔽疫B聲贊嘆：“好神奇?。　?/p>

山頂上還有掛著許許多多的連心鎖，聽媽媽說，這鎖代表了心連心，不分離。于是，我便在心中默默許愿：希望我們一家人永遠幸福地生活在一起！

作文推薦: 小學生文章大全二年級1篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“作文推薦: 小學生文章大全二年級1篇”希望能為您提供更多的參考。

早讀下課，我迅速從書包里拿出一本書《創新作文》，津津有味的看了起來，這本書內容豐富，有了《作文起跑線》、《吹牛大王》和《科學小樂趣》等等很多很多……這些欄目把知識印在我的腦海里，讓我受益匪淺。

關于荷花的作文怎么寫？看看一一小學作文網給大家推薦的這篇《荷花池很美麗150字》的寫景作文,或許可以給同學們帶來一些幫助。

經過兩個月的實驗，我對自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當做“小學生”了，干什么事情都要別人告訴我們該怎么做，我們是接受過高等教育的新時代的大學生，要完成時代賦予我們的使命，抓住機遇迎接挑戰，就要鍛煉自己發現問題和解決問題的能力，要養成主動學習的習慣，我認為這對我們以后的學習和工作是很重要的。

六年級寫景作文題目：秋的美麗，關于秋天的寫景作文怎么寫？這篇六年級寫景作文700字的秋的美麗的寫景小練筆。值得大家借鑒和參考。

[推薦作文] 小學生二年級童年趣事作文200字篇二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 小學生二年級童年趣事作文200字篇二”，相信能對大家有所幫助。

記得我四、五歲的時候，做了一件有趣的事，現在想起來還真的有些可笑。

那是一天中午，家里的食鹽已經用完了，媽媽叫我去買鹽，我高興的來到附近的小賣部，買了一包鹽，興奮的跑回家，在路上我邊跑邊想：我長大啦，可以幫媽媽做事情了。想著想著，一不小心摔倒在地，鹽袋也摔破了，鹽都撒在地上，當時我差點哭出來，慢慢起回家，看見院子里王阿姨正在淘米，心里一下子高興起來，腦袋里靈光一閃，我也來“淘鹽”，于是我向王阿姨借來一個小盆子，把地上的鹽掃在一起，放進盆里，然后裝滿水，正在得意之時，忽然發現盆中的鹽沒啦`````?我疑惑不解。把這事告訴了媽媽，媽媽笑著說：鹽是不能放在水中的，這樣鹽會“跑”掉的。

現在我已經上了x年級啦。學自然課才終于明白了這個原因。哈哈。童年還真的有很多可笑的事，讓我們一起在歡笑聲中回味童年的快樂吧。