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今日作文: 觀察三年級作文模板
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 觀察三年級作文模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一天,我從草叢里撿回一盆草,只見細柔的枝干上長著幾片掌形的小葉子。葉片雖小,但每片都展開了,顯得生機勃勃,使我感受到了一種生命的力量。最有意思的是,只要你對著它用力吹口氣,它的葉子馬上合攏了,像個害羞的小姑娘;不一會兒,它又會舒展開又小又綠的葉子,顯得精神抖擻。原來是一盆含羞草!我非常高興。
有一天,媽媽要帶我到外婆家去玩幾天,我擔心含羞草會枯萎,很著急,可是有沒有別的辦法,只好在臨走時給它澆了許多水。兩星期后回家,讓我大吃一驚的是,它竟然沒有枯萎,仍然那么蒼翠。這頑強的小家伙使我不由得對它又增添了幾份喜歡。
含羞草,你雖然沒有玫瑰的嬌艷,沒有牡丹的富貴,也沒有菊花的千姿百態,但是我卻喜歡你。
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今日作文: 三年級觀察作文最新模板
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日作文: 三年級觀察作文最新模板”,希望對您的工作和生活有所幫助。
今天上午,我們上了一節非常有趣的觀察課。
一上課,老師就神秘地拿出一個信封,并讓大家猜里面裝的是什么?有的同學說是茶葉,有的同學說是豆子。老師又把那個信封發下來讓我們摸。我摸著里面是一個硬邦邦的,上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學們都說它是桃核。
老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個東西兩頭尖尖的,中間鼓鼓的,它的顏色是棕色的,表面很粗糙,像樹皮,還像老爺爺額頭的皺紋。正當同學們認真觀察的時候,忽然有一位同學叫道:“原來是胖大海呀!”
老師讓我們把胖大海泡在水里,再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學準備好的'杯子里,倒上開水。剛注入水時,胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了一會兒,水的顏色變黃了,胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了,胖大海也變得像一團棕色的棉花。現在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起來感覺像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,這節觀察課結束了。這節課不僅有趣,還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀!
【作文模板】觀察與發現三年級作文
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“【作文模板】觀察與發現三年級作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我的家里養了三條金魚,它們都長著一對圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛,一個小小的嘴,一呼一吸地偶爾吐幾個泡泡。根據它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子一放學,我就去看它們,魚兒正在水里悠閑得游來游去,當我將食物撒在水面上時,它們就會悄悄地游過來輕輕一吸,然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚缸,它們就風馳電掣般地四處逃竄,一會兒可能是游累了,就沉在魚缸底部一動不動的好像是睡著了,可是它們的眼睛是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚不閉眼睛嗎?睡覺也睜著眼睛?于是我就坐在那,仔細地觀察了好半天,我發現每條魚的確都是睜著眼晴的!我就像發現新大陸似的喊:“媽媽,媽媽,快過來!”媽媽跑過來以為出了什么事,我指著魚對媽媽說:“魚兒好像沒有眼皮,那他們怎么睡覺?。俊眿寢尭嬖V我:“我聽說魚類眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮,但是不會動,所以魚是不會眨眼的,連睡覺也是睜著眼睛。我們看到魚在靜止的時候它可能在睡覺,當你看它們睜著眼睛的時候,它們可能已經睡著了,正在做著美夢呢!”這個關于魚的秘密真是一個有趣的發現呀!
觀察植物三年級文章模板
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“觀察植物三年級文章模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我觀察的植物是薰衣草,薰衣草是原產在地中海沿岸多年生草本,呈眾生狀,莖直立,葉呈彼針形或羽毛狀,花為穗狀頂生,有藍。深紫,粉紅,白等色。全株均具芳香,因花。葉和莖上的絨毛均藏 有油腺即破裂而釋楚香味。
20xx年,北京的紫海香堤香草園,開始大規模的種植薰衣草,發展到現在,薰衣草種植面積近300畝。此外,20xx年,浙江杭州的巴比松米勒莊園引進普羅旺斯薰衣草種,20xx年底,莊園增加種植同 品種薰衣草近200畝。最值得期待的是20xx年,浙江談香山千畝薰衣草花海也在浙江安吉山川鄉大里村正式落戶了。其面積將近1000畝。20xx年8月,中國最大的薰衣草莊園——占地面積5000余畝的紫煙 薰衣草莊園在沈陽開園。期望在今年的夏天,在薰衣草的紫色海洋里,能夠讓更多的人感受到來自東方普羅旺斯的美景。
為多年生小灌木,一般能利用10年左右,品種粗放,易栽培,喜陽光、耐熱、耐旱、極耐寒、耐瘠薄、抗鹽堿,栽培的場所需日照充足,通風良好。播種到開花(或采收)所需的時間為18——20周。 薰衣草宜用大型容器栽培。但盆栽時為預防過濕可選用陶盆或較小的塑料盆,不宜使用大盆,除非已生長到相當的大小。 薰衣草無法忍受炎熱和潮濕,若長期受澇根爛即死。室外栽種時注意不要讓雨 水直接淋在植株上。五月過后需移置陽光無法直射的場所,增加通風程度以降低環境溫度,保持涼爽,才能安然的度過炎夏。注意陽光、水分、溫度、耐心。
[作文模板] 小學三年級觀察作文1篇
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“[作文模板] 小學三年級觀察作文1篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
姐姐已經嫁人了,姐夫對她挺好。媽媽很堅強,在廠里上班。我呢,也已經上五年級了,還有一年我就上初中了。我在班上表現很好,還是大隊委呢,成績也是數一數二的!嘻嘻,老爸,您也為兒子感到自豪吧!
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我們六年級的生活馬上就要結束了,這時我回憶起以前的點點滴滴有些事情真是讓人難以忘懷啊!
他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
第二天,剛進作文班的門,我就被武老師狠狠地收拾了一頓。唉,逃得過初一,逃不過十五。她說,課上不背,周五放學來背,不背會不許回家。作文寫得慢留得久走得晚,可寫完作文才能背文言文,這兩者完美地沖突了。我太難了!
直到回家的路上,我終于忍不住了,眼淚汪汪地對媽媽說:媽媽,我不想學跳舞了,好痛啊。不行,必須堅持!媽媽堅定的聲音在我耳邊響起。我每次想放棄時,爸爸媽媽總是鼓勵我說:如果你想當一名舞蹈家,就得忍受痛苦,付出比別人多的代價,就這樣,我硬著頭皮,忍受著學舞蹈的不易,終于熬過了三年!
[作文模板]觀察三年級文章(一篇)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文模板]觀察三年級文章(一篇)”,希望能為您提供更多的參考。
今天上科學課,老師說:“今天我要讓你們去觀察花朵?!?/p>
我們從學校的正門走出去,走到離小花園比較近的地方,去看連翹花。剛看到這些花,我就把這些花當成了一朵朵迎春花。因為這兩種花長得太像了,除了花瓣只是四片,連翹類似樹叢外,別的地方基本相同。連翹有四個萼片、四個花瓣、兩個雄蕊和一個雌蕊。
接著我們又走到杏花樹前去看杏花。這時我看見一個被風從樹上吹落的杏花。呀!這多杏花太美啦。我真想把這朵花作為我的標本,可是老師又不讓踩草坪,這時我突然看見有幾塊石板,于是我踩著石板撿到了那朵花,我一數雄蕊,我不禁叫了一聲,“這怎么數呀!”原來杏花的雄蕊太多了,一共有19個雄蕊,雌蕊有一個。
觀察完花朵,我們高高興興地回學校了。
[熱搜作文] 小學三年級觀察文章模板
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[熱搜作文] 小學三年級觀察文章模板”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
六年級狀物作文題目:多重水的性格。關于水的狀物作文怎么寫?作者這篇六年級狀物作文800字的多重水的性格的狀物小練筆就把水的性格寫的活靈活現。
記得那一次,上語文課時。嚴肅的語文老師布置了一次作文,讓我們寫人物特點。只見班長翻開作文本,拿起筆,就開始埋頭寫作文了。天??!她怎么這么快就謝了呢?難怪班長平時寫作文,就那么快完成??晌遥F在連普通的開頭都不會寫。剛準備些中間的部分,下課鈴卻叮呤呤,的響了起來。我立刻加快速度。聽見了諾哥把手中的筆放下的聲音,才意識到,原來諾哥已經把作文寫完了,現在正忙著仔細的檢查。老師喊了一聲,下課,同學們迅速的離開座位。難道她們是急著到教室外面玩游戲嗎?不是的,她們是來到了班長座位上,問她關于作文的知識。他總是不假思索的告訴了他們。
科學合理地安排幼兒在園的膳食,認真做好食品衛生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人不隨便進入;認真落實食品采購的索證索票制定,與各采購單位簽訂衛生安全合同,做到定點采購,每天記錄臺賬。每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;通過經常督促及日常檢查指導,增強食堂工作人員的食品安全意識,嚴格按照規范要求進行操作,以保證幼兒食品安全。
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