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[作文分享] 三年級的收獲文章(寫作示例)
三年級作文。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 三年級的收獲文章(寫作示例)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
這學期在歡聲笑語中愉快地結束了,我們都在學習中得到了快樂!
首先,在張老師的精心教育下,我學會了700多個生字,讀了好多課外書,從書中學會了勤奮學習和取人之長,補己之短的道理,我漸漸地愛上看書了。
在寫字考核上取得了優加五角星,我要繼續保持。
在數學上我學會了一百以內加法和減法,認識了人民幣,我就可以自己付錢了,太棒了!
音樂課我學會了打擊樂器,還會唱《放牛歌》、《可愛的小象》、《拍皮球》……我愛上音樂課了!
這個學期我得到了滿滿的收獲,真開心!
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[作文分享] 三年級小學文章:偏心的拉鏈(寫作示例)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 三年級小學文章:偏心的拉鏈(寫作示例)”,相信能對大家有所幫助。
偏心的拉鏈
有一天,神王朱庇特說:所有動物聽旨,如果誰對自己相貌形體有意見,今天可以提出來,我將想辦法給予修正。
神王對猴子說:猴子過來,你先說,你與他們比,覺得誰最美,你滿意你的形象嗎?
猴子回答說:我的四肢完美,相貌至今也無可挑剔,十分地滿意。比較而言,我的熊老弟長相粗笨,它若相信我的話,這輩子恐怕是不愿看見自己的模樣了。
這時,熊蹣跚地走上前來,大伙以為它會承認自己相貌不揚,誰知它卻吹噓自己外表,同時又在評論大象,說是尾巴太短,耳朵又太大,身體蠢笨得簡直沒有美感可言。
老實的大象聽了此番話,言辭懇切地回答:以我的審美觀來看問題,海中的鯨要比我肥胖多了。
這時細小的螞蟻搶著說:微生物是那么的小,和它們比,我可是一個巨人。
這些動物在宮中互相指責,卻沒有一個肯說自己的不是之處,神王朱庇特只好揮手讓它們退下。
正像這些動物一樣,我們人在這一點上表現得更加突出,看別人的表現,雞蛋里能挑出骨頭;看自己則是再丑也是自己的孩子好。我們容忍自己卻不會寬容別人,就像戴上了一副變色鏡。好比萬能的造物主給我們每人做了個裝東西的褡褳,古往今來,人們總是習慣把自己的缺點藏在褡褳后面的口袋里,而把前面的口袋留著裝別人的缺點。
[寫作分享] 三年級下冊奇妙的想象作文400字(寫作示例)
語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 三年級下冊奇妙的想象作文400字(寫作示例)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
有一天,我一個人來到圖書館,漫無目的的在書架間瀏覽著。
“謝沁辰,你在找什么?”一個人用低沉的聲音問我。我身子一抖,往后一看,書架里有一本破舊的古書,一抖一抖的和我說話。我被嚇得呆若木雞?!安灰拢沂且槐居心ЯΦ哪Х〞?,我可以幫愛讀書的小朋友解決難題。”我滿腹狐疑的打開魔法書。一道亮光閃過,魔法書變成了一艘飛船。哇!魔法書實現了我的愿望。來到了太空,那里有許多星球,我暢游在無邊無際的銀河系里,就像騰云駕霧一樣。一閃一閃的小星星在身邊劃過,發出耀眼的光芒,真是太漂亮了,我心醉神迷。
我站在柔軟的棉花糖上,天空像一塊綴滿星星的幕布,只見幕布緩緩拉開,所有的星座都活了,一個個在向我點頭致敬呢!一位身穿白紗的女子,正在翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動,那不是仙女座嗎?突然一陣飛沙走石,兇狠的鯨魚座噴著黑霧奪走了仙女座,霎時,天空中一片黑暗。
我正在為仙女座的命運擔心,突然遠處傳來了一陣悠揚的琴聲。原來是天琴座在演奏呢!遍體金光的金牛座,它正悠然自得地吃著草;憨厚可愛的大熊座,貪婪的吮吸著甘之如飴的蜂蜜;展翅翱翔的天鵝座完全沉浸在白茫茫的銀河之中。巨蟹座、仙后座、仙王座正紛紛朝我涌來……
正當我如癡如醉的在夢游星空時,魔法書有氣無力的說:“我的能量已耗盡,我的能量其實就是你平時閱讀積累的力量。只要你能堅持閱讀,我就能帶你去看更遠的地方,和你手舞足蹈地聊夢想。”
[推薦寫作] 難忘的三年級文章(寫作示例)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦寫作] 難忘的三年級文章(寫作示例)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
記得我七歲那年在學校的操場上滑冰。那時大雪紛飛,白花花的美麗雪朵在我們的頭邊紛紛落下。操場上歡聲笑語,到處充滿著嬉笑。
操場上有一年級的有二年級的三年級四年級的五年級的和六年級的學生。但大多都是男孩,我的滑技也非常不錯,但當然有時一不留神也會摔跤。但讓我奇怪的是地面上已經被雪給打濕了,如果我摔一跤衣服褲子肯定都會濕,但我摔一跤卻毫發無損,身上一點都沒濕真是奇怪不已。
還有一二年級的小朋友,他們都非常的勇敢,即使摔跤了也不退縮還是活蹦亂跳的滿懷信心站起來繼續滑。可我卻看見了一個六級級的大哥哥,他顯得格外害怕,還雙手扶著另一個哥哥,從他的眼神中我可以清楚看到他恐怖滑冰,但又能看到他喜愛滑冰。這種既恐怖又喜愛的感覺真是不好受啊!
當上第三節課時,鈴聲震耳欲聾?;鶊錾系娜?,在那一瞬間中消失的無影無蹤了,那原本歡天喜地的滑冰場,悄然無聲。
這就是我非常難望的一次滑冰,從那以后,我在也沒有在那滑冰場上滑過冰了,但我卻在專業滑冰場上滑過很多次。
2022寫作推薦 我的三年級文章(寫作示例)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 我的三年級文章(寫作示例)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我的爸爸叫曹玉虎,他是一名警察,眼睛不大但非常有神,他穿警服的樣子可神氣了,人們都叫他“玉貓警長”。爸爸還很愛笑,一笑就會露出兩顆大大的門牙,可愛極了,媽媽和我就叫他“鼴鼠爸爸”。
我的爸爸知識很淵博,不管我遇到什么難題,到爸爸那里都會得到圓滿的解答。有一次,我遇到一個難題,問媽媽,媽媽不知道,問叔叔,叔叔不知道,問阿姨,阿姨也不知道,最后,我只好問爸爸,沒想到,爸爸說:“我來給你講?!本驼J認真真的給我講了起來,明明白白的。他簡直就是一個大百科全書,讓我佩服的五體投地。
我的爸爸很幽默,有一次,爸爸回來了,我正在讀詩,爸爸就跟著我的節奏手舞足蹈地表演起來,媽媽和我看了,哈哈大笑,眼淚都笑出來了。還有一次,我在轉呼拉圈,爸爸也爭著要轉,我只好讓給了他,爸爸那大大的肚子一搖動。屁股也跟著一搖一擺,活像一個大企鵝,笑的我肚子都疼了。
這就是我的爸爸,我愛我的爸爸!
熱門作文: 美麗的秋天三年級文章(寫作示例)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱門作文: 美麗的秋天三年級文章(寫作示例)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
“秋天來了!秋天來了!”正準備飛向南方過冬的大雁在空中向人們通告著,三年級作文:美麗的秋天(自創)。
我喜歡秋天!秋天來了,果園里:水果都成熟了。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,紫紅紫紅的葡萄......各種各樣的水果都散發著誘人的香氣,仿佛在向人們招著小手說:“快點來摘我吧!”;麥田里:麥穗好似在歡迎秋天的到來,都笑彎了腰,農民伯伯望著金燦燦的麥穗露出了欣慰的笑容。
花園里的菊花紛紛在秋風的召喚下露出了笑容。菊花的顏色真是五彩繽紛!有:紫紅色的,雪白色的,淡黃色的,綠色的,粉紅色的甚至還有黑色的。這些多姿多彩的菊花把秋天裝扮得更加的絢麗多彩了!
秋天的天空也很美,淡藍色的天上飄著朵朵白云。小朋友們的風箏在一朵朵白云上翩翩起舞。瞧!那只小毛毛蟲在一朵潔白的云朵上扭著腰肢,仿佛在說:“看我多漂亮啊!”。另一朵白云上的花蝴蝶聽了不開心了:“哼!我才漂亮呢!”說著還扇起翅膀跳起了芭蕾舞,別的風箏都不樂意了:“我們也很漂亮啊!”說完,也都跳起了舞,小學生作文《三年級作文:美麗的秋天(自創)》。小朋友們看著這些翩翩起舞的風箏,都開心的笑了起來。這些漂亮的風箏也為秋天增添了一筆美麗的色彩。
隨著秋天的到來,天氣也越來越冷了,秋風爺爺在對小朋友們說:“冬天快要來,大家要注意身體呀!”小青蛙加緊挖洞準備睡個大好覺,小草弟弟變黃了,花兒妹妹睡著了,柳葉小妹在柳樹媽媽的懷抱里進入了夢鄉。我也長大了一歲開始了新的學期。
我喜歡秋天這個美麗的.季節。同學們,你們喜歡秋天嗎?
作文參考: 我的同桌三年級文章(寫作示例)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“作文參考: 我的同桌三年級文章(寫作示例)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
開學六年級,是該沖刺一回了。也該去除雜念,專心用功了。放下吧,心里的自己勸說著,卻也在心里默默流淚??抟粓觯苍S就忘了。
這些天來,我的小主人準備參加作文比賽,他埋頭寫作,一坐就是幾個小時。他把我放在旁邊,有時觀察很久,我也積極和他配合,原來我還是主人公呢。我真心地希望小主人能獲得成功,那時,我們的蟈蟈兒家族也有值得驕傲的資本啦!
???今天,我找到了五年級上冊的語文書,想起了過去一學年美好的時光。唉,時光如同白駒過隙,總是過得那么快,轉眼間,我已經從懵懵懂懂的一年級小朋友升入六年級了。很快,就要在明年的7月,和同學們說再見了。真的有些不舍啊!好了,從感傷中回過神來,我打開了那承載著記憶的語文書,找到了最喜歡的那篇孫友田寫的課文——《去打開大自然綠色的課本》。
這是為什么?是因為學習上的壓力,親人對我一再抱有期望,希望我將來能考清華北大,我好歹也算一個乖乖女,不能辜負家人對我的期望,所以在六年級,我不像以前那么瘋,我把自己封閉了起來,無論誰來找我玩,我都一一拒絕,每天只有看書,看書當我再次從學習的壓力中走出來,想和朋友們一起玩,,可是我卻發現,我與他們格格不入,當我坐在座位上看書,我聽見同學們的笑聲,我特別想去和他們一起玩,我就在心底里恨自己,為什么要改變?以前在五年級時,我想改變,想變成不鬧,安靜,努力學習的人,現在我改變了,卻再也變不回來了。
推薦作文: 秋天的文章小學三年級(寫作示例)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文: 秋天的文章小學三年級(寫作示例)”,相信能對大家有所幫助。
我是1號選手趙尹寧,現在是一名小學5年級的學生,除了認真完成學業之外,我還十分注重課外能力的培養,利用課余時間積極參與各種社會實踐,這次來到這個舞臺參加比賽,給了我很大的鍛煉,感謝紫荊花園給我這個平臺展現我自己。我的愛好廣泛,動靜相宜,喜歡唱歌、打羽毛球、練書法,最喜歡的是彈琴,每當我彈起古箏的時候,那泉水般的音樂就滋潤著我的心田,使我沉浸在音樂中,接下來我給大家帶來一首《戰臺風》希望大家能喜歡。
我多么希望時光可以倒流,再回到一年級重新開始,但那是不可能的。我舍不得我的教室,我的同學和老師。仿佛又聽到了朗朗的讀書聲和同學們的打鬧聲……小學生活是多么的有趣,但是天下沒有不散的宴會,雖然這一切已變成回憶,但小學是我成長的搖籃,是小學給了我扎實的基礎,我一定不會辜負母校對我的期望,銘記老師的教誨,做一個堂堂正正的中國人,成為祖國的棟梁之才!
再看幾眼遠處的田野里的,秋韻是另一番景象,一望無際的田野里,稻田在秋風中掀起此起彼伏的金色“波浪”,火紅的高梁羞澀的低下了頭,枝頭上的的柿子紅彤彤,象一盞盞燈籠掛在樹枝,紫盈盈的葡萄碩果累累,秋天這是個收獲的季節,這也就是為什么把秋天叫做”“金秋”的原因吧!
最新寫作: 收獲小學三年級作文其五
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“最新寫作: 收獲小學三年級作文其五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
失敗是成功之母,這句話非常有道理,因為是這句話讓我發表了文章,讓我喜歡讀書。
以前,我不喜歡讀書,不喜歡寫作文。心里總是想;書有什么好看的,沒有動畫片好看,也沒有游戲好玩!
有一天,我發現我錯了,書不是我想象的不好看,還特別有意思呢!那是一個星期六,三年級下半學期的期中考試快到了,我復習累了,用眼睛掃了一下書柜,我看到了一個十分好玩的書,那本書楊紅櫻寫的書名看起來十分好玩,我也就不知不覺的看了起來。于是我看了許多遍,也不覺的煩,就在這時,看書的興趣離我越來越近,然后寫出了許多文章去投稿。
說起投稿,又有一段故事。那一天,是三年級下學期期中考試卷發下來的時候,我卷子上的作文得了滿分,于是我就不斷努力的寫作文,去投稿,一次不發表投第二次,第二次不發表,投第三次,到了七月份八月份,我發表了三篇文章。我高興地不得了,看到我的文章變成鉛字的時候我都激動的不得了,我覺得這就是我讀書的收獲。每當我發表文章時都忘不了媽媽對我說的失敗是成功之母。
同學們,這就是我讀書的收獲,我們一次不行兩次,兩次不行三次……總有一天我們會實現自己的夢想,加油!
【作文收藏】 小學三年級文章寫人的(寫作示例)
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文收藏】 小學三年級文章寫人的(寫作示例)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。學會生存,就要有所追求所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存學會生存,做自己的主宰。
六年級讀后感題目:《養花》讀后感800字。關于養花讀后感怎么寫?這篇六年級讀后感大全養花讀后感800字的讀后感范文,就由一一學習網指導老師給大家講解下讀后感的寫作技巧。
花開花落,歲月匆匆。轉眼間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個天高氣爽的日子里,我們馬上就要與母校分別了,我們的心情都感到很激動?;仡^望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。
一天早上安利柯照常和爸爸上學,突然看見路上圍滿了人。一問人才知道。原來:是一個名叫洛佩蒂的二年級男孩,看見一名一年級的小孩即將被馬車所扎,就挺身而出把那個小男孩救出來,不料卻被馬車扎斷了腿。這個舍己為人的男孩感動了所有人。最終,洛佩蒂上了馬車去醫院了。
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