語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家精心整理的“【熱門作文】 二年級寫人文章：我心中的好老師一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

愛的張老師，你是一片“歡樂的海洋”，我們是大海里的“帆船”。您傳授我們知識，指引我們前進的方向。親愛的張老師，您是祖國的園丁，我們是祖國的花朵，您把我們澆灌，讓我們健康地成長。親愛的張老師，您讓我知道美不是看外表，而是看內心。無論人的外表多好看，只有善良和誠實才是真正的美。親愛的張老師，您是我心中的老師，也是我們最好的朋友，所以，我一定會好好學習，天天向上。

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[參考作文] (文章)我心中的好老師六年級文章(篇五)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[參考作文] (文章)我心中的好老師六年級文章(篇五)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

夜，在昏黃的的燈下起舞；筆，沙沙地奏起展望未來的華美樂章。那間月夜下的小平房，輕輕地被回憶推開了窗……

久違的溫暖

是多么熟悉的身影，被燈光拉得很長很。她似乎很喜歡這樣，與夜共舞，用筆尖勾勒出一幅幅美麗的藍圖！

昨日我去看望她。滿頭銀發！讓我的心一顫，時間如此匆忙……轉念一想，仍禁不住感嘆！歷史的滄?？傄材ú坏粢恍┯篮愕挠跋?。亦如她滿臉的慈祥，依舊美麗如昔。挽起她的手的訴說起幼時的荒唐。她笑了，跟孩子一般。

她是一位小學高年級的教師，普普通通的女教師。她似乎有一種與生俱來的無形的親和力。我們都很愛她。而我，從她的身上看到的不單單是老師的慈愛，更多的是媽媽的影子。也許是我留守家中的孤獨感，被她的愛一點一點地驅趕，所以我深深地感動并迷戀上那次違的溫暖，迷戀上那溫暖的背，溫暖的話。

老師，您用心讓顆干涸的種子發了芽，開了花。

遲到的夢想

匆匆而來，匆匆而去，僅是一年的時光，卻讓我銘記給你當課代表的日子。請允許我用“你”來稱呼。因為這樣我會覺得離你很近，而且當時的你更像一個只比我們大一點的孩子。銘記你不是因為你帥氣的臉龐，而是那張你大一軍訓的拍攝的整潔威武的照片。那張開啟我大學之夢的照片，足以讓我把你崇拜！當然，你可以笑我是個長不大的孩子，但其實在遇到你之前，我是個沒有夢想的丑小鴨，是你激發了我的夢想，在我心里已把你當作開啟夢想的帆船！感謝你讓我體會到有夢的開心，那是些快樂的日子讓我久久難忘。僅僅是幻想一下，也能夠讓我陶醉得無法自拔！

你說“有夢的地方，就有方向”我曾為此心潮澎湃；你說：“錯就是錯，哪有那么多的借口？”我低頭沉默！至此不想再為自己犯錯做口舌之辯，更愿用行動去向你也向他人證明改錯是件了不起的事情！

高考前夕，與你的不期而遇是個意外的驚喜！多年未見，你依然如此帥氣，充滿自信與活力！你說：“要好好考，不要怕，盡力了就是最好的。”我笑了，因為你還記著那個我。你沒變的樣子與聲音，讓我仿佛回到了以前。僅管我依然喊著“老師”，而那個稱呼為好多年前一張叫夢想的照片詩化了。

分別的時候，我竟意外地看不開了。不知是不是對以前的眷念，還是對夢想的重新渴望？你留下了你的號碼，說有事記得找你。我記著，一直都記著的……

老師，你讓丑小鴨有了變天鵝的夢。

記憶似潮水般侵襲了我的每一根神經，學習之路盡管坎坎坷坷，但總是會有陪你一起度過！遇上你們是蒼賜給我的幸運，愛上你們也在情理之中。你們給予我除知識以外的東西：溫暖與夢想。讓我在人生的海洋中打到自己的方向，讓我有勇氣張開夢想的風帆，揮動努力的船槳，駛向幸福的彼岸！

你們是我心中的老師，以前是，現在是，以后也是。

【寫作參考】 五年級寫人文章：我心中的最美老師(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 五年級寫人文章：我心中的最美老師(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

是誰嘔心瀝血教我們學習?是辛苦的老師。是誰成為了人類靈魂的工程師?是美麗的老師。是誰被詩人贊美在這樣一首詩中：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是無私奉獻的老師。又是誰園丁似的哺育無知的學生們?還是廢寢忘食的老師。

今天，我要寫的最美老師是我的班主任何老師。她個頭中等，一頭烏黑發亮的中等發，帶著一副眼鏡，顯得格外斯文。走起路來像一陣風，可知她做事效率高。

何老師有時像一位大姐姐一樣和我們說笑，拉近了師生距離，讓我們像喝了蜜似的心里甜滋滋的;有時她像一只雄鷹，掃視著“她的獵物”，看誰在調皮搗蛋，讓我們頓時緊張萬分;有時她就是我們的媽媽，無微不至地照顧著每一個同學，讓我們感受到了家的溫暖。

作為一名優秀的老師，何老師當然重點是抓學習，工作向來一絲不茍。她從不帶“有色眼鏡”看人，不會因為任何同學家庭貧富區別對待，對每個同學都一視同仁。她從不放棄學習差的同學，她不僅讓優生帶動差生，而且自己主動利用有限的業余時間給差生補課。經過大家的齊心協力，每次考試，我們班成績在整個年級都是名列前茅，她也因此多次被評為優秀班主任，這個稱號她當之無愧。

何老師是最美老師，不僅體現在教學上，生活上也表現得淋漓盡致。為什么這么說呢?讓我給大家娓娓道來。記得一年級時，何老師出差學習，回來的時候，給每個同學都帶了禮物。并且她還親自發到每個同學手里。此時的場面真像一家人團聚在一起，其樂融融啊!女孩們的一色發卡成了教室一道靚麗的風景線。

前段時間何老師去廣州學習，犧牲了自己的旅游時間，專門倒了幾次車給我們買禮物。我們拿到禮物那種幸福的感覺，無以言表。這兩份禮物我都珍藏了起來。每當看到禮物，我都感動不已，這哪里是一位老師啊?這分明就是親愛的媽媽呀!

這就是我的何老師——最美老師。她是我崇拜的偶像，也是我最崇拜的老師。

心中的英雄二年級寫人文章之五

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“心中的英雄二年級寫人文章之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

爸爸是我心中最偉大的英雄，雖然他是一個極其普通的蘇寧電器送貨工。

爸爸今年30歲，個頭不高，身體非常強壯。他身上的肌肉都是硬硬的，像鋼鐵一樣結實。爸爸是個大力士，一只胳膊就可以把一袋水泥舉過頭頂。

爸爸每天工作可辛苦了。幾乎每天都要帶上十幾件貨，按客戶家的地址分別給送去。更利害的是爸爸還要把各種電器給背到客戶家里，放到指定的位置。每天背著上百斤的電器爬樓，上上下下不知多少趟。

有一回，一個家住7樓的客戶，買的是一個260多斤重的大冰箱。爸爸硬是一個人給背到了七樓。聽媽媽講，貨物只要背起來，上樓時就不可能放下來歇一歇，不然就沒辦法再背起來。

每當想到爸爸辛苦工作，艱難爬樓的樣子，我心里就無比感動。我要對爸爸說您是我心中最偉大的英雄。

作文參考： 小學生一年級我心中的好老師文章季度范文精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文參考： 小學生一年級我心中的好老師文章季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

百花園里的花像錦，花的紅色取決于養花的人。滴滴的漢水花倒在上面，喜歡看到春天的花園。當這首詩在我耳邊回響時，我會無限地尊重和感激，想起我們的校長陳老師。

陳先生身材中等，頭發漂亮垂直。她有柳眉，一雙大眼睛，像夏夜晴空中的星星，像秋天的小溪一樣清澈。她每天都穿著漂亮的衣服。

陳先生已經40多歲了。她和藹可親，說話溫柔。上課時，只要有人開小差，她就停止說話，盯著同學，皺著眉頭；下課后，她像個孩子一樣和我們玩。她經常帶病去上課。

記得小學生一年級的時候，有一次上語文課，陳老師突然暈倒了。杜老師把陳老師扶到醫務室，醫生給陳老師喝了些藥。過了一會兒，下課后，我去了醫務室，看見她躺在床上。我真的心如急焚。第二節是語文課，我真的很擔心。上課鈴響了，她一腳一腳地上，輕輕地走到教室給我們上課。很多老師都說：先休息一下，讓杜老師來上課。陳老師說：我沒事，我自己來上課。聽了陳老師的話，同學們一個接一個地說：你先休息，先休息好嗎？就這樣爭來爭去爭一節課。

陳老師無私地奉獻了她所學的知識。你是個好老師。

只要我們的作業寫得好，她就會露出燦爛的笑容。那笑容是多么美麗動人。

陳先生，有時你笑得合不攏嘴，有時你像閃電。你的表情豐富多彩，美麗動人。

親愛的陳老師，你是媽媽，給了我多少溫暖，多少真誠的愛，無論我將來去哪里，我都不會忘記你。我將以優異的成績回報你。

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[實用寫作] 我們的好老師小學二年級文章篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 我們的好老師小學二年級文章篇二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

中午，林老師告訴我們：陳老師的腳扭了。剛吃完飯，我就像小鳥一樣飛進了辦公室，看見有些小朋友正在看望陳老師，還有些小朋友在說：“陳老師，你的腳還好吧？”我心想：下午還有語文課，陳老師肯定不會來了。

下午，上課鈴聲響了，同學們飛快地跑進教室。這時候，於老師攙扶著陳老師走進了教室。陳老師來到講臺前，雙手放在講臺上慢慢地坐下?？粗惱蠋熞惶惶臉幼?，我頓時被感動了，多好的老師??！帶著疼痛還來上課，她對我們是那么的負責，對工作是那么的敬業。此時的我，好想對陳老師說說我的心里話：“祝福我們的好老師，您的腳快快好起來，到時我又可聽您的諄諄教誨了?！?/p>

教室里一下子變得靜悄悄的，連呼吸聲也能感覺到。一雙雙明亮的眼睛看著陳老師。陳老師的嗓子有點啞，說話的聲音比平時輕了些，可她還講得那么清楚，那么認真。寫字時，陳老師皺起了眉頭，大概她的腳在隱隱作痛。她揉了揉腳，咬緊牙關，又繼續寫字了。每個同學都十分專心地聽著、看著。我們用關切的目光看著老師。看著她的身影，我眼睛濕濕的，仿佛細雨正滋潤著我的心，那是愛的春雨。

[作文借鑒] 二年級寫人文章：我的老師之四

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 二年級寫人文章：我的老師之四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的語文老師是一位多變的老師!語文老師平時很溫柔，可是一見到有同學不完成作業，馬上就從一個溫柔的天使變成了一個火爆脾氣的惡魔。那時候如果誰沒有帶作業就馬上打電話給家長，回到家的同學只能面對一場可怕的暴風雨了。

和藹可親的老師

語文老師很會關心人，有一次我感冒了，老師親切地摸著我的額頭問：“怎么樣?難受嗎?用不用給家長打電話?”我說：“不用。”下午老師又問我：“吃藥了嗎?發燒嗎?”一股暖流頓時涌上我的心頭。

快樂的老師

教師節我買了幾張卡紙折成花送給老師，老師笑嘻嘻的問：“花漂亮還是老師漂亮!”我說：“老師漂亮!”“那你的花我不要了，又不漂亮!哈哈哈”老師愛不釋手。

活潑的老師

聯歡會上老師東一張西一張的給我們照相，還和我們一起跳舞、一起做游戲、踩氣球、吃零食。我們把吹好的氣球往天上一扔，氣球就吱吱得滿屋子飛。我們和老師都大笑不止。

看!這就是我時而活潑、時而可愛、時而親切，又時而火爆的老師!

【熱門作文】 二年級寫人文章：肌肉大哥(推薦一篇)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 二年級寫人文章：肌肉大哥(推薦一篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的同學小明，一天到晚都在練習“肌肉功”，因而得名“肌肉大哥”。

他平時大部分時間都花在了練“肌肉功”上。有一次上英語課，他轉過頭來對著我說他的功夫，“我的肌肉是經過多年鍛煉而成的。”他邊說邊把衣袖卷起來，用手指著手臂上的肌肉，“看到沒，我的肌肉還會跳呢!”說完就自顧自的笑了起來。這時，英語老師惡狠狠地盯著他說：“小明，我警告你一次，不要在被我抓到!”“肌肉大哥”只好又開始假裝著認真聽課。

只過了一會兒，“肌肉大哥”又冒著被警告的危險轉過頭來，對我說：“看我表演一下‘肌肉功’!”說完，又把袖口卷起，兩手向上伸直，然后松松筋骨，便用力展示他發達的肌肉。他還得意的說：“我現在是鐵布衫加肌肉功，天下第一。不信?來來來，你打我一下，保管沒事!”我懶得理他，就裝作沒聽見。誰知，他便說：“你不打我，我可打你啊?”我還是沒理他，他一拳打過來，這下可好，被英語老師發現了。

“小明!我看你真是沒事做了!去，把垃圾倒了!”

[優質寫作] 二年級寫人文章：特殊的老師(篇二)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 二年級寫人文章：特殊的老師(篇二)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

陶老師，吳老師，夏老師……他們都是我的老師。除了這些老師以外，我還有一位非常特殊的老師，那就是——《新華字典》。

這位“老師”是剛上一年級的時候媽媽送給我的。它有著紅紅的“外衣”，“外衣”上有四個又大、又漂亮、又顯眼的字——“新華字典”。

一開始，我覺得它并沒有什么用，可是在一次家庭作業中，它卻幫了我大忙。

有一次，我正在寫作業，作業中有一題要寫出帶點字的意思，這可把我難住了。這時，我想到了媽媽給我買的《新華字典》，果然上面寫著這個字的意思。

還有一次，我正在寫作文，可是有一個字不會寫，本

來想用拼音代替，可是媽媽說：“都三年級了還用拼音，又不是一二年級。”后來，我想到了《新華字典》，打開《新華字典》查到了那個字。

《新華字典》在我的學習中幫了我許多的忙，它就是我的一個不開口的老師。它已經跟隨我三年了，從一個年輕的“小伙子”變成了一個滿臉皺紋的“老爺爺”，但我會一直把它留在我的身邊，隨時隨刻向它請教。

【熱門寫作】 二年級寫人文章：膽小的我

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“【熱門寫作】 二年級寫人文章：膽小的我”，希望能為您提供更多的參考。

我有很多事情都不敢做，甚至我會嚇得發抖。

一想到上臺，要面對那么多的人，大家都一直看著我，我就渾身不舒服，很想哭，如果可以不上臺，我就會很開心。

我還很怕考試，因為老師出的題目都好難，我有時候動作慢，一下子老師就要收考卷了，萬一沒有寫完，成績就會很差，我就會不敢拿給爸爸媽媽看，心里好擔心。

我應該學習努力克服每個困難，總有一天，我什么事情都不怕，就變成一個最勇敢的女生了。