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優質作文:走進大牛窩菜市小學三年級作文其八
小學三年級洗碗作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編幫大家編輯的《優質作文:走進大牛窩菜市小學三年級作文其八》,僅供參考,大家一起來看看吧。
昨天下午我和表姑一起到大牛窩菜市去買菜。
還沒進到菜市,遠遠地就聽到了喧鬧的聲音。一進到菜市里面,更是聽到了各種各樣的叫喊聲,最響亮的是一個男子用一個擴音器在大聲叫賣:“賣涼粉,賣涼粉,賣涼粉……”
我放眼一看,菜市里,有的人賣雞、鴨……有的人在賣牛肉、豬肉……有的人在賣云吞、面條……還有的在賣雪白的大白菜、綠油油的生菜、又大又紅的西紅柿、胖乎乎的紅蘿卜和白蘿卜、火紅火紅的紅辣椒、碧綠碧綠的油麥菜……
轉了一個彎,來到了魚灘。有像蛇一樣的黃鱔魚、有威猛的生魚、還有歡蹦亂跳的大鯉魚和又大又長的草魚……
大牛窩菜市真是熱鬧非凡。我和表姑購買了一些面條就回去了,表姑說給我做拌面呢。我以后還會來大牛窩菜市購物的。
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[優質作文] 媽媽三年級作文其八
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 媽媽三年級作文其八”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
眼睛是反射心靈的窗戶,大腦是思維運動的主機,那么,雙手便是勤勞成果的見證。
一雙白皙修長、骨節分明的手,是人人羨慕的對象。但是一雙布滿皺紋青筋暴露的手或許就是你媽媽的手,不要覺得它丑陋,那都是為了你而變成的。還記得,多少次媽媽風雨無阻地接送你上學放學?多少次媽媽為了給你做飯、洗衣服,雙手受傷卻全然不顧?曾幾回,母親守在生病的你身邊,雙手凍得皮開肉綻,你卻沒有注意……
其實,這雙手也曾年輕過,也曾是人人羨慕的對象。但是為了你,這雙手心甘情愿地付出了青春,付出了美麗,失去了萬眾矚目。那雙手,是對一位偉大媽媽的鑒定!
“慈母手中線,游子身上衣?!痹诠糯赣H會為了她的孩子,勤學女紅,為你縫補衣裳?,F在,媽媽可能不會在你的衣服上留下針線的痕跡,但是為你買衣服時,哪次不是給你的手卸下重擔,默默無聞地為你拎包?“誰言寸草心,報得三春暉”!你這株小草終會長成大樹,到那時,也正是母親青春全部付出之時,你如何能夠報答太陽哺育你的思情?
“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情?!痹趧游镏g出現的溫馨場景同樣數不勝數。所以,人類更應該孝順自己的母親!
“世界上一切光榮與驕傲來自母親?!边@是大文豪高爾基的話。孝敬母親,你也可能成為下一個名人!那時,你的母親會更驕傲,因為孩子是母親生命的延續。
孝順母親,就從保護她的雙手開始吧!
[優質寫作] 聰明的我三年級作文其八
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 聰明的我三年級作文其八”,僅供參考,希望能為您提供參考!
在這個班級中,我覺得我比較聰明,比如說:爸爸教我打羽毛球,我很快就學會了。一天,我隨便用左手打球,讓我無比驚奇的是:我居然會用左手打球了。經過練習,我又更上了一層樓??赡茏笫趾?“興奮”吧,不停地抖啊抖。
有一次暑假,我去學游泳,由于沒有專心聽講,我基本沒學會,但考試那天,我竟游了100米。
可能是有一些“天賦”,也可能是我媽媽在懷我的時候多吃了些魚,反正我非常聰明。
【作文模板】假如小學三年級作文其八
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】假如小學三年級作文其八》,希望能為您提供更多的參考。
“叮咚,叮咚……”我揉揉睡眼,一看天花板上的時鐘,??!八點十五分,哎呀!我一下子從床上爬起來,只見我的“家庭機器人”——冬冬,已經準備好我的衣服,我匆忙穿好衣服來到餐廳,看見我的“廚房機器人”已經為我準備好營養餐,我狼吞虎咽地吃完。
走出家門,只見一輛豪華的車沖到我面前,我點了一下目的地,電車一秒把我送到學校,我趕緊穿起噴火鞋,兩秒到了四(2)班。
快上課了,我把作業交到“作業入口處“,過了一會兒,“作業入口處”綠燈亮了,說:“你的作業全優,加10分。”我高興得一蹦三尺高。這時,上課了,我的課桌前出現了一塊顯示屏,“授課老師”給我們上了第26課,你一定會好奇,萬一有同學不認真聽呢!不用擔心,它會自動提醒你:“上課不認真聽,扣10分!”
我不禁贊嘆:“??!這樣的學校真先進啊”!我剛想再看一會兒,就被一陣聲音吵醒了:“浩浩,浩浩,快起床!”我趕緊起床一看,啊!原來這是一場夢?。?/p>
[實用寫作] 作文網小學三年級其八
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用寫作] 作文網小學三年級其八”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校為了讓我們少先隊員進一步樹立綠化環保意識,營造植綠、愛綠、護綠的文明風尚,在草長鶯飛的三月,給我們五年級同學下發了小盆栽,我領到的是一盆綠油油的小植物翡翠景天。
誰知一個蘋果是不是因為太淘氣了,竟然跑到了馬路中間去了。那時,正有一輛車朝那個蘋果飛奔而來,一個小學生看到了,害怕極了。幸好,沒有被車壓到,那個小學生馬上把那個蘋果撿回來。
時光老人走在時光隧道上看見一個老年人在哭,坐上去問他為什么哭,他告訴時光老人,他小學時玩電玩,中年時期打麻將,老年時期什么也不懂,時光老人笑道:如果倒流你會不會換好好學習?老年人點頭如掏蒜,可是,他小學時玩電玩,中年時期打麻將,到了老年時期又什么也不懂。他又求時光老人再給他一段時光,可是時光老人只搖了搖頭就走了。
那本日記,那本爺爺留下的關于我的日記,記錄了我成長的點點滴滴。直到我的成長定格在一年級,照片上開心的笑臉停留在舊的時光,爺爺住院后,就再也沒有他舉起相機樂呵呵地為我拍照,也么有在那本日記上添加新的筆跡,哪怕的一筆,也慢慢變成了一種奢侈。
【寫作模板】三年級小學作文:家鄉桔樹贊其八
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】三年級小學作文:家鄉桔樹贊其八”,希望能為您提供更多的參考。
我的家鄉石門,位于湖南省西北部,一個既普通又不平凡的小山村,本應被人遺忘,但卻因年產四十噸中華名果而遠近聞名。
這令石門脫離了普通走向了不平凡的中華名果就是柑橘,它就是桔樹的孩子.
春日活潑可愛
春天到了,春風來了,桔樹都抽出了新芽,開了花。芽兒嫩綠嫩綠的,像一只只搖曳的小小手,又像一個個穿綠裙子的春姑娘,花兒雪白雪白的,像一小點還未來得及融化的雪,又像一群群迎接春天的小娃娃。小手兒搖,搖出了雪;春姑娘笑,招來了娃娃。
春日里的桔樹,就是一個豆蔻年華的少女,那么活潑,對一切事物都充滿了好奇,那么年輕,總是精力旺盛,生機勃勃。那雙眼睛,在打量著世界,打量著一切新鮮的事物。
夏日大愛無疆
夏天,桔樹早已褪去了春日稚嫩的裝扮,換上了一身新的綠軍裝,她早已沒有了春日的活潑可愛,取而代之的是嚴謹與認真。這是為什么呢?是因為她要保護剛剛長出的小桔,保護她的孩子。孩子們就是她的全部,是她日益走向成熟的象征,是她每一份辛勞,每一份汗水換來的勛章。
桔樹也已漸漸成長,枝干更茁壯了,枝葉更繁茂了。她在漸漸的長高,長大.再也不是春天那個無憂無慮的少女,她已經感受到了自己身上應承擔的責任,那身綠軍裝,使她像個軍人一樣,有著大愛。
秋日無私奉獻
秋天到了,桔子成熟了,桔樹的孩子到了要離開她的時候了,即使有千百個舍不得,她也只有狠下心來,讓她的孩子們給人們帶去甜蜜,帶去幸福。
人們來收桔子,桔樹忍受著被刀割的痛苦,微笑著面對,鼓勵著每個孩子,告訴孩子們要給別人帶去甜蜜,帶去幸福,帶去..
桔樹看著人們在豐收后的欣喜表情,內心也笑了。即使她不能顯現出來,但是人們似乎也明白了自己的心意。在收割的時候總是對她微笑,她此時正在盡自己的義務,她無私地把自己的孩子奉獻給人們卻不向他們索求一點回報,這就是桔樹。
冬日剛毅頑強
秋收的繁忙早已逝去,冬日剩下的只是渺無人煙,離開了孩子的桔樹失去了精彩,有的只是孤寂、荒涼,但是樂觀向上的桔樹在此時并不氣餒,總是在積極地生活著。盡管別的樹都已經變得光禿禿,盡管其它樹的樹葉早已變黃,但她還是那身綠軍裝,只是有點舊了。
下雪時,別的樹都凍得瑟瑟發抖,她只是抖抖身上的雪,展現出她的那身綠軍裝,依舊是一個女軍人,但是有點兒老了。可這絲毫也改變不了她軍人的性格---剛毅充滿毅力,頑強拼搏,不屈不撓。
她在堅持,她在等待,等待來年春天再創輝煌。
這就是我們家鄉的桔樹,這就是石門人的桔樹。
望著這樣的桔樹,我不由得想到了石門人,石門人的精神。我愛桔樹。我愛桔樹,是因為她象征了石門,象征了石門人。她不只是樹,她像石門人一樣有著大愛,一樣活潑可愛,一樣無私奉獻,一樣剛毅頑強
家鄉的桔樹是不平凡的樹,石門人是不平凡的人。
【熱門寫作】 秋天小學三年級文章其八
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱門寫作】 秋天小學三年級文章其八”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
秋姑娘邁著輕快的步伐來到了人間,把涼爽的風送給了大家。人們投入了秋天的懷抱,創寫著一首首贊美秋天的詩句。
天空一碧如鏡,像一塊巨大的藍寶石。幾朵白云有時像展翅飛翔的小鳥,有時像翩翩起舞的蝴蝶。一群大雁一會兒排成人字,一會兒排成一字,飛向遙遠的南方。
大樹上,樹葉枯黃了,紛紛揚揚的從樹上落了下來,樹下就像鋪了一層金色的地毯,踩上去發出“沙沙沙”的響聲,好似一首首美妙的樂曲。螞蟻爬上去,把它當做運動場。落到小河里,魚兒游過去把它當做雨傘。
花園里菊花開了,五顏六色,有黃的,有白的,有紅的……一朵朵,一叢叢,一簇簇散發出一股股淡淡的香味兒。
草地上,一群群天真可愛的孩子們在盡情的玩耍。他們有的在捉迷藏,有的在丟沙包,有的在逮蚱蜢……大家蹦跑追逐,笑著喊著,多開心啊!
秋天是多姿多彩的,更是如詩如畫的,我愛美麗的秋天!
作文參考: 蝸牛三年級作文其八
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“作文參考: 蝸牛三年級作文其八”相信能對大家有所幫助。
我的蝸牛很可愛。它有一個長身體,下面有吸盤。身體的前部是它的頭部,有兩對觸角,一短一長。但是它的眼睛在哪里?如果你仔細看,你會發現它的眼睛就在那些長長的觸須上!
蝸牛喜歡呆在潮濕涼爽的地方,喜歡吃甜食和一些蔬菜。所以早上奶奶摘的蔬菜上有時會出現蝸牛。
我的蝸牛被放在一個紙箱里,看著它在里面爬來爬去。有時候覺得很慢,但是我媽說蝸牛小,好像爬的有點,但是從身體比例來說,蝸牛一點都不慢,一分鐘能爬4-6 cm!而且它很勤快,每天忙著爬來爬去,像個每天忙著的小監護人。蝸牛爬行也很熟練。穿過有一些縫隙的地方,就會像人類一樣穿越過去。蝸牛也可以在同伴的殼上爬行!仔細觀察,也會發現蝸牛爬的地方會留下痕跡。
蝸牛還是很膽小的,我只需要輕輕撿起它的殼,或者輕輕碰它一下,它就會立刻縮回到殼里。我在他旁邊說多少好話,他好像都生氣了,很久都不出來。
但是,蝸牛爬到一個陌生的地方,先長出觸角去探索,確定要去的地方沒有危險,再繼續爬行。蝸牛為什么不用眼睛看?原來它的眼睛是瞎的,它靠觸角觀察世界。強光和弱光沒有太大區別。
我有幾只蝸牛。每次放學回家,我都會看著我的蝸牛,和它們聊天,看著它們自由爬行。他們就像我的寵物。
熱門作文: 做飯三年級作文其八
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“熱門作文: 做飯三年級作文其八”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天,老師給我們布置了一個特殊的作業,就是讓我們回家親自動手做飯,并且讓家長評價飯菜的好吃程度。
我和我哥在放學的路上就商量著做什么飯,我說要做一個涼拌西紅柿和蒸一碗雞蛋糕。哥哥說他做紫菜湯和涼拌黃瓜。我們越說越興奮,快速超家走去,哥哥也沒像往常那樣邊走邊玩了,走在了我的前面。
一進家門,哥哥就大聲叫喊著:“做飯!”媽媽笑著說:“正做著呢。”“是我們要做飯,這是我們今天的作業?!蔽液透绺绠惪谕暤卣f出來。媽媽就站在 一旁指點我們。我先去洗了手,然后拿了兩個雞蛋和一個碗,把雞蛋磕在碗里,再往碗里添了一些水,放了小半勺鹽,用一雙筷子在碗里攪拌,直到把雞蛋攪拌均 勻,把碗放進微波爐中,最后打開微波爐開關,按了微波鍵,設定了2分鐘,開始蒸了雞蛋糕了。接著,我洗了兩個很大的西紅柿,用刀直接往碗里削,媽媽說這樣 西紅柿的汁液就全進到碗里了,上面再撒上白糖,漂亮極了,特別饞人。兩分鐘很快過去了,雞蛋糕也蒸好了,再往碗里滴上幾滴香油,饞人的香味立刻充滿了整個 房間。
我們品嘗著自己做的飯菜,自豪極了,真的很好吃,我蒸的雞蛋糕最受歡迎,哥哥直喊沒吃過癮,還想吃。
我希望以后能經常鍛煉自己的動手能力,培養更多的興趣愛好。
[作文借鑒] 秋游三年級作文其八
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文借鑒] 秋游三年級作文其八”,僅供參考,希望對您有所啟發。
今天我去秋游,在秋游的前一天,老師說可以帶點零食,我跟媽媽講了以后,媽媽好像和我開玩笑似地說,肯定有各種各樣的東西吃,終于你們學??梢越夥乓淮瘟恕N艺f每一年都有一次秋游,所以我們有六次機會可以去秋游,我說我們不要浪費時間了,很快就要到了。
我們去萬家買了各種各樣的東西,媽媽說不能買太多了,要不然太重了,所以我就沒有再買其它的了。
第二天我們到了學校,老師說誰請我吃東西呀?我們全部都舉手說我請我請?,F在廣播說六年級的要走了。車來了,就這樣子五年級、四年級、三年級、二年級,終于輪到我們一年級,先從六班開始,再到五班,我們看就要到我們四班了,多好呀!于是我們就上了車,秋游斗門-鄂魚島,多好啊!
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