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      [熱搜寫作] 水果文章五年級

      發表時間:2022-08-19

      五年級日記。

      小學語文是非常重要的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 水果文章五年級”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      我今年讀六年級了,名次一直在班上五名之前,而就在我五年級期末考試,考了第四名,而爸爸又正好看見電視上有tfboys代言的步步高家教機,他就想給我買一臺,讓我的成績提高,我當時只是騙我玩的,結果在我的快要報名了前幾天,爸爸就叫哥哥給我買家教機,

      秋天的天是那么藍,那么高,田野里一派豐收的景象;果園里,各種各樣的水果讓人垂涎三尺,農民伯伯懷著喜悅的心情,都在收割呢!動物們正在準備過冬的糧食呢!青蛙正在修筑它那溫暖的小窩。大雁排成人字行的隊伍向南方飛去。

      六年級童話寓言作文題目:艱難微笑的向日葵1200字。關于向日葵的童話寓言作文怎么寫?這篇六年級童話寓言作文大全艱難微笑的向日葵1200字的童話寓言小練筆,值得我們閱讀和學習。

      今天,我和老師同學們一起去植物園游玩,我看見一片綠色海洋,到處生機盎然,作文之小學六年級作文:日記作文。多美的景色呀!我們第一個去的地方是森林游樂城,那里有山羊,還有老虎,這都是些可愛的玩具。然后,我們去岳陽門,岳陽門是石頭做的。還有高高的樹木向我們笑,小鳥向我們唱歌。多美的大自然呀!我們邁著輕松的步伐來到益陽竹園,那里的裝飾都是竹子做的,有竹橋、竹亭、竹凳等,它們都很精致美觀。四周是大小不一、形態各異的竹子,天空中懸掛著各式各樣的風箏。今天下午我們玩得好開心啊!zWB5.cOm

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      熱搜作文: 水果二年級文章如何寫


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      我最喜歡吃的水果是柿子。

      柿子經過春雨的滋潤,驕陽的照耀,秋風的吹拂,已經長成了一個個圓頭圓腦的柿子娃娃。它們先是穿著綠色的小外衣,衣服的顏色漸漸變得青中帶黃,黃中帶橙,最后柿子娃娃一個個都穿上了橙黃色的盛裝,漂亮極了!走近一看,它還戴著一頂棕綠色的小花帽。到了豐收的季節,柿子娃娃們擠在一起,擠眉弄眼的向你微笑,希望人們快點兒來品嘗它。

      脫去柿子橙黃色的外衣后,柿子露出了它豐富多汁的果肉。輕輕地咬一口,甜甜的、綿綿的、沙沙的。汁水溢出來,一種幸福的感覺也溢出來了。

      逢年過節,人們都愛吃柿子,希望事事如意???,柿子還是一種吉祥的'水果呢!

      [熱搜寫作] 五年級景色文章寫作范例


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 五年級景色文章寫作范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      夏天是一個烈日炎炎的季節,大街道上只有來去匆匆的車輛,人們上班的上班,玩耍的玩耍,空閑的`人只會窩在空調房里,哪兒也不想去。哪里還有人會大搖大擺地頂著個“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢?

      夏天里,每棵樹都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰,沒精打采得站立在街道旁、羊腸小道中,它們恨不得馬上就找一個地縫,讓自己變成蚯蚓般大小,然后鉆進去,再也不見太陽公公;知了在樹上正向上天訴說:“這太陽實在是熱得受不了,為什么后翼不再多射一個太陽呢?”而天空呢,沒有一絲云彩,只有一片瓦藍瓦藍的猶如大海的藍天,對應著的是大海,大海上冒著青煙,看來大海伯伯也非常熱呀;小狗正吐著它們的舌頭看著人們,好像正渴望人們給予它們幾口水喝;鴨群在山腳的溪水中洗澡,因為那兒的溪水不僅甘甜可口,而且還冰冰涼涼的,舒服極了,所以群體都到那兒去享受了;人們到了夜晚時就好像約好了似的一塊兒到橋上乘涼,一陣陣風呼呼呼地吹打在人們的臉上,使人感到透徹清涼!仿佛它想把你帶入夏季的夢香里。

      天氣悶熱得要命,連一口喘氣兒的余地都沒有,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時烏云密布,像是要哭的小娃子似的,閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的,像是在瞪我們,而雷聲正是天寶寶的大吼大叫,正向我們呼喊著,天寶寶終于忍不住嚎啕大哭起來,眼淚像斷了線的珠子,很難再找回起點。雨過天晴,風這時吹來真如秋天一般涼爽。

      夏天的景色有時也會出現我們異象不到的美麗,如果想知道,那還需要你那一雙發光發亮的雙眼!

      [熱搜寫作] 五年級班級文章模板


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[熱搜寫作] 五年級班級文章模板》,僅供您在工作和學習中參考。

      星期四說要給班級命名。于是,各種各樣的班名便派生出了,五花八門,加起來好像意思差不多,結果反而覺得沒意思了。

      在我印象中,胡老師講完給班命名的事后,連針撞向地面全班都可以聽到靜寂氛圍便被各種各樣的名字直接打破。雖不說很亂很吵鬧,輕聲細語,前后左右可以聽到吧。

      我自然是對同學們自定義般的命名方式可以成為班名持懷疑態度,畢竟班主任怎么說也是博覽群書,胸藏萬匯一般“深不可測”?;剡^頭來呢,“望子成龍班”等一個又一個經不起評論的字眼比比皆是。

      回家后隨手翻了兩頁差點遺忘在角落里的《詩經》,于是,我便想辦法把班名與這本書聯系起來。說實在的,詩經是很了不起的一部書,詩經從大家的吟誦到集中,用了五百年。周朝初立至春秋中葉,五百余年集一書,尚不多見?;◣装俨徽f,經官方與學者的研究、批評,又從春秋中葉評到東漢中期,總共被削砍云四分之三,留下《詩經》三百零五篇,像這樣讓黑發者變為白鬢人的書,大概也沒有幾部罷。

      轉念一想,歷經千年評論,而又能如此完整地保留,這不是所謂的“經典”嗎?那班名就好定了?!霸?湖?班”。

      “詩”,別誤認為是詩意,前人稱《詩經》就叫《詩》,前面說過了,《詩》是經典,是經得起評論、回味的。我雖然不指望我所在的班級能干出什么前無古人、驚天動地的壯舉,但我希望所在的班能給老師留下好印象,在離開初中后,老師們回憶交流,不至于幾句就完了。

      “湖”呢,好像很矛盾,其實我是把它壓縮了。我希望大家能像一汪湖水那樣平靜,偶而投下幾顆石子,水波不驚?!昂怀亍鳛槲业淖毅?,陪伴了我快兩年。我會像一池湖水那樣平淡,但我不會冷漠;我會像投入石子時的水波不驚,但我不會不屑一顧。我有時會選擇沉漠,但我不會冷淡之極。我會在適當的時候出現,又會在適當時刻飄逝。我們可以奉獻,但我們不容許被忘記。

      我也不指望這三個字會被選中,但我希望可以記住這三個字。

      [熱搜寫作] 感恩五年級文章之五


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 感恩五年級文章之五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      世界上有很多人都給過你愛,給過你恩情。“滴水之恩,當涌泉相報”,我要感謝這些給予我愛,給予我恩德的人。

      我感謝我的家人。天冷了,爺爺怕我著涼,總是反復的叫我要多穿一些衣服。吃飯時,總是給我夾菜,噓寒問暖,這就是他給我的愛。放學回家,不管多忙,媽媽總要陪我讀書學習,陪我做手工,陪我讀課外書。爸爸在周末時,他會他會推掉所有應酬,陪我爬山陪我去游泳……我在親人的呵護下健康成長著。

      人非生而知之,要學而知之。我感謝給予我知識的老師。我忘不了老師的教誨,忘不了老師的幫助與鼓勵。我眼睛近視了,看不清黑板,是老師一次次的家訪,給我補習功課。也是老師陪著我去配好。為了給我們將學習方法,老師在網上查找資料,再一遍一遍的教給我們。

      我們是群體生活,我感謝社會上的好心人,感謝他們的幫助。記得又一次,我乘公交車,車上人很多,我站在過道中,人又矮,手抓不住扶手,突然司機一個急剎車,我站不住了眼看就要摔倒在地,我旁邊的一位大個子叔叔一把抓住我,才沒有摔倒。真是感謝他啊。

      我感謝我周圍的這些人,使他們叫我懂得什么是愛,什么是人間真情。謝謝你們,我長大了也會像你們一樣去關心每一個人。

      生活在這個社會之中,如果沒有一顆感恩的心,終會被淘汰?!}記

      表面上看,這篇文章是季節的簡單羅列,實際上,字里行間透露出一幅幅精彩的生活畫面,每個畫面都是對不同人的感恩。

      它告訴我們,生活中的一切都值得感恩。我們每天穿的衣服,是服裝廠的服裝工人生產的。如果沒有他們,我們每天只能光著身子。

      我們每天吃的飯,是農民們的血汗。沒有他們,原野上又怎么會充滿綠色;沒有他們,園圃里又怎么會飄著果香。他們用雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用智慧,唱響了新農村建設的凱歌。如果失去了他們,世界將會變成怎樣?

      每當我們開心時,想的又是誰呢?如果沒有我們的父母,在有雨的日子,誰會在我們的頭頂撐起一把傘?傷心的時候,誰會給我們擦去淚花?寒冷的冬日,誰會提醒我們增加衣物?他們用愛把我們緊緊包圍,讓我們感受春天般的溫暖。

      每當我們寫作業的時候,想的又是誰呢?可能大家對老師布置的大量作業感到不滿,可老師也是恨鐵不成鋼啊。如果沒有他們,我們可能永遠不用寫作業??墒牵覀冇秩绾文軐W到知識呢?我們又如何了解這個世界呢?

      要學會感恩,無論身處順境還是逆境,都該懷著感恩的心生活。

      [熱搜寫作] 五年級敘事文章


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 五年級敘事文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      今天,我們開運動會。我心里甚是興奮,我低頭看看傷,o(︶︿︶)o唉,還沒好。

      但我不怕,因為我記得藍昊霖對我說的那句話:“只要相信勝利,就會成功。勝利并不遙遠,只是缺乏對勝利的信心,加油,加油,加油!”一想起這句話,我全身上下變充滿了活力,我相信,我一定會成功。

      只聽裁判員說:“預備,跑。”霎時,我們全體女子運動員劍一般向前沖去,一會兒,我的腿就像千斤重一樣,邁不起來。我無助的望了一眼童鞋,他(她)們嫌棄的看著我,除了鑫鑫琳琳還有他。

      我似乎聽到秦娜娜怪聲怪氣的說:“哎呀,藍昊霖,我就說嘛,這個農村來的克星肯定不行,你還信心滿滿的選她。”好像藍昊霖冷冷的回到:“我選誰,與你無關,農村來的比你矮三分嗎?”秦娜娜無言一對,只好用仇恨的眼光看我,恨不得把我給吃了。我的肺快要氣炸了,我心里想:秦娜娜,我忍你夠了,如果你再蹬鼻子上眼,給臉不要臉的話,我一定會以牙還牙。

      我跑得我們班那里,低下頭,不敢看童鞋們,心里默默說:童鞋們,對不起。突然,這個天籟的聲音像被琴拉出來是的,而且很有調理,”郭藍藍,加油?!斑@是我的閨蜜們,她們的話讓我好像泄了氣的氣球有充滿了一半氣,塊滅火的爐子有填了一點柴。突然,一個成熟的聲音喊道:”郭藍藍,勝利就在眼前?!皼]錯,是他。有了他的鼓勵,班里也有些小小的聲音:”郭藍藍,加油?!拔腋屑さ耐怂谎邸?/p>

      同學們的鼓勵給了我力量,我霎時有了無窮的力量。我快速的超前跑去,我超過了一個人又一個運動員,沖向終點,勝利就在眼前。耶!我第一,我用手擦了擦汗,無意中觸到了眼,啊,我流淚了,這是什么淚,一瞬間,我知道了,是友誼天使光顧了我……

      輪到男生跑了,我們班的花癡女生準備好給藍昊霖加油,我無奈的搖搖頭,也想要給他加。槍響了,男生運動員們沖了過來,”藍昊霖,加油,藍昊霖,你最棒?!昂孟裢獍嗟呐灿薪o他加的耶。

      他的人緣好,都讓我有點嫉妒。我心里暖暖的,我是不是喜歡上了他¨…

      [熱搜寫作] 笑五年級文章范文


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      俗話說笑一笑,十年少。我見過奶奶慈祥的笑,爺爺幸福的笑,爸爸幽默的笑,老師親切的笑,同學豪爽的笑然而最最甜蜜的笑是媽媽的笑,那是媽媽笑得最開心、最燦爛的一次。

      母親節前天,我想給媽媽一個驚喜,于是我拿起自己的零花錢,去商店為媽媽買一件禮物。到了商店,來到圖畫區,里面的圖畫琳瑯滿目,令人目接不暇。經過我的精挑細選,終于找到了一幅能代表我心意的畫,畫上面,一個小女孩將一束花送給了她的母親,旁邊還寫著《游子吟》這首詩,于是我買下了這幅畫。

      我在母親節那天,偷偷地把那幅畫和媽媽的手機放在一起,然后讓爸爸給媽媽打電話。電話響了,我和爸爸坐在沙發上,裝作一副若無其事的樣子。只聽媽媽大叫一聲:天哪!我和爸爸趕緊跑過去扒著門縫看,媽媽笑了,笑得那么燦爛,那么甜蜜

      媽媽笑了,笑得可甜了,媽媽的臉龐,笑得像一朵初開的桃花,蕩漾著甜蜜的笑容。她心里可高興了,像一只小喜鵲在唱歌,雙眉不停地上下跳動。

      媽媽那甜甜的笑,會深深地刻在我的心里

      [熱搜作文] 五年級植物文章寫作范例


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 五年級植物文章寫作范例”僅供參考,歡迎大家閱讀。

      植物就像充滿活力的精靈,帶給大地以勃勃生機;而那陽光,就是那植物的庇護神,使植物搖身一變,變得嬌艷欲滴,宛若身著素裝的仙子。

      植物們生來樸素,毫無特別之處,而陽光能使植物們盡情綻放,盡顯它們貌美如花的本色,顯現自己最強壯或嬌艷的一面。

      植物為我們的大地母親帶來了一抹濃濃的綠色,使她煥發勃勃生機,又何嘗沒有陽光的功勞呢?

      在一間教室里,后面擺著一盆又一盆綠意盎然的盆栽,為我們教室增添了些許涌動的色彩,使人一進教室,就有種如入山林之中的感覺,像站在林蔭小道上一般,舉目望去,盡是綠色,使人想大口大口呼吸這里的新鮮空氣。然而,對于植物們來說,教室里卻感覺不到一點的陽光,植物們只能在毫無暖意的燈光下生存,使它們不禁感到身心疲憊,毫無一絲氣力。他們眼中不禁浮現出在外面的時候,沐浴在陽光之下,整個身體也仿佛在做伸展運動似的展開了。而現在在這燈光之下,即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉,也變得不香甜,不清涼可口了。

      植物需要陽光的滋養;陽光也因植物的存在而更加美麗可愛,兩者關系緊密。而植物與陽光就像我和我的家,沒有人可以將其拆散,兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的溫暖之下,家,就像一個安全的庇護所,我待在其屋檐之下,才能像小鳥棲息在窩里一樣溫暖,使自己更有安全感。我的家人就像那陽光,使我努力成為最完美的自己,讓我微笑著面對生活,于燦爛的陽光之下成長。

      陽光對于植物來說,就像一個全新的蓄電池,帶給植物經久不衰的能量。植物散發的那股清香,永遠縈繞在我的周圍……

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