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[推薦作文] 一年級童話寓言文章:香腸草如何寫
小學一年級語文作文。
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 一年級童話寓言文章:香腸草如何寫”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
河邊生長著一叢叢香腸草,它葉子很細,上面開著一種紅紅的、圓圓的花,像一根根香腸。
哈巴狗看見了,非常想吃,但葉子呢?要熟了才能吃,“香腸”是不能吃的。它聽說住在草房子里的小馬,吹一口氣,就能把香腸草變成香腸。它忙去找小馬,找到以后,小馬不搭理它,所以它就拼命拍馬屁:“你的毛太純了,你邁起步子來身姿太美了!”小馬就一直逃,一直逃,逃得無影無蹤。
終于,小馬跑累了,停了下來。哈巴狗又追了過來。小馬急了說:“變!”誰知香腸草變成鞭炮在哈巴狗旁邊炸開了。
哈巴狗被嚇跑了,它沒吃到香腸草。
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推薦作文: 一年級端午節文章如何寫
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《推薦作文: 一年級端午節文章如何寫》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
晚上,我請爺爺講端午節的來歷。飽學的爺爺用蒼老的聲音,穿越了遙遠的時空,將我帶到楚國。楚國時,朝廷無能,官員們魚肉百姓,人民怨聲四起。楚國走向衰落。當時,有一位偉大的愛國詩人屈原,有著遠大的政治抱負,他連續幾次寫出改革朝綱的奏折呈給皇帝。但是皇帝不但沒有采納屈原的正確主張,還把他拘禁起來......在無可奈何的情況下,屈原以死抗爭,毅然跳下滾滾汩羅河。屈原的愛國精神感動了人民。人們紛紛趕來,劃著竹排小舟沿江找尋屈原,但尋找多日未果,就無奈地往河里撒一些白米,希望魚兒們不吃屈原的尸體??墒敲琢L?也容易分散,魚吃不到怎么辦?于是有人就想到包粽子的方法。用葦子葉卷成一個尖尖的小筒,往里面塞上糯米,再用細細的馬蓮草纏好包成一個個粽子,丟進河里,魚兒就可以吃飽,就不會吃屈原的尸體...為了世世代代紀念屈原,人們就把每年的五月初五--屈原跳河的日子作為端午節。后來,人們就以吃粽子,賽龍舟的方式,永遠紀念屈原。聽到這里,我不禁流下了晶瑩的'淚水...
[推薦寫作] 一年級童話寓言文章:撈皮球
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 一年級童話寓言文章:撈皮球”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一天,四只猴子在草地上玩皮球。一只大猴子很頑皮,它想用皮球砸其他三只猴子的頭。它爬到了樹上用力往下扔皮球。不料,皮球掉到了小河里。大猴子連忙去撈,可是撈不著。于是大猴子想出了一個辦法,大猴子的腳倒掛在樹上,兩只手抓住前面一只猴子的腳,前面一只猴子的手抓住再前面猴子的腳,這樣一只接著一只,最后一只猴子終于撈到了皮球。大家高興得跳了起來。
[優質作文] 二年級童話寓言文章:青蛙學游泳如何寫
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質作文] 二年級童話寓言文章:青蛙學游泳如何寫”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
一個夏天的河邊有一只兔子在河邊散步,還唱起了動聽的歌聲。
走著走著,他看見了一只青蛙跳進了水里,他小青蛙會游泳,不用擔心,突然聽到了救命聲,聲音就在后面的和那邊,小兔子趕緊跑了河邊,原來是那只青蛙,他怎么不會游泳?小兔子跳進水里游過去了,把他送到了岸上。小兔子問:“你怎么不會游泳?青蛙不是天生就會游泳?”青蛙說:“我也不知道,人家都會游了,肯定是我沒有這個實力。”小兔子說:“你要對你自己有信心,我來教你,先到水里一跳,然后雙手往前,有的時候雙手滑到身體的兩旁邊,兩腳一彎在水里一蹬,就游起來了?!薄疤兄x你了?!鼻嗤茉嚵嗽囘€是沒有成功。
正當它不想在游的時候,小兔子說:“加油,一定能行的,只要你認真一定可以的?!?/p>
小青蛙又試了試,終于成功了,今晚很開心,他的朋友過來了,對他嘲諷道:“你才會游泳看我的,你看我游的多快呀!”“你別瞧不起我,我們來一場比賽。”開始比賽,青蛙比他的朋友游的還要快,小兔子也在給他加油,最后青蛙贏了,青蛙的朋友說:“這不可能。”青蛙說:“這是你瞧不起我的后果?!鼻嗤芎軈柡Γ⊥米?,默默的給他鼓掌。
這個故事告訴我們不要瞧不起人。
2022寫作推薦 一年級的春游文章如何寫
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的2022寫作推薦 一年級的春游文章如何寫,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
快樂的一天作文2那天我們在紫馬嶺公園舉行小記者活動,在公園中央的綠色草地上,家長和同學們都聚在一起。
在周老師的帶領下,我們漸漸趕上了一班的腳步。數學成績的突飛猛進,讓同學們對周老師的怨言少了,理解多了。也許我終于完全理解了周老師的用心良苦。心中生出了對老師的感激。倘若沒有周老師,我的九年級數學會學得非常艱難。
教師評語:你的這篇作文讓我有寫我曾養過的貓的沖動,打動我的是文中始終蘊含的對貓的深深的愛和淡淡的憂傷。從貓的叫聲入聲,抓住一點集中描寫延伸擴大,從而更加充分地表達了自己的情感。
我和小主人在一起經歷了很多難忘的事情。有一次,老師在作文課上讓每人帶一件玩具,然后用來寫作文,糟糕,小主人的玩具不見了!這可怎么辦呀!小主人焦急地尋找著…….突然,她發現了我,靈機一動,將我拿出了筆袋,小主人開始用靈巧的手指轉動我的竹葉,我開始飛速旋轉起來……暈乎乎的不知過了多久,小主人停止了旋轉,我被轉得頭昏腦漲,全身軟綿綿的,沒有一點兒力氣??晌液荛_心,因為我幫助小主人解決了問題,幫了她一個大忙。
[寫作分享] 一年級口述文章如何寫
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 一年級口述文章如何寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
就拿前不久的事來說吧!王老師在雙休日里給我們布置了一篇作文。媽媽一個勁兒催促:快寫作業,今天有作文,你要好好寫哦!好的。我愁眉苦臉地回答,心想:先把其它作業做完再說。
我真的好想好想我的作文能夠登在書刊上,我曾經多少次向無數個書刊投稿,每一次,我都是失望而歸。我的稿件寄了出去,從此就了無音迅。我多么希望我的作文能夠上書刊!
她改作文的時候,總喜歡夸大了分數。700,800地打,行云流水。一打開作文中,也便賞心悅目,有無比的成就感與滿足感。
在這4年里,我已經從一個頑皮搗蛋的小男孩成長為一名正式的五年級小學生,也學到了不少的東西。相信在你下次回來看到我時,你會驚喜地發現你的弟弟真正地長大了,懂事了?,F在,我特別懷念我們曾經一起渡過的那些快樂而難忘的時光:
教你寫寫作: 跟錯了媽媽二年級童話寓言作文如何寫
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 跟錯了媽媽二年級童話寓言作文如何寫》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
一天,鯽魚媽媽帶著小鯽魚們去游玩,忽然,鯽魚媽媽發現,一條小鯽魚的嘴巴上長了胡子,就以為小鯽魚生病了,馬上帶著小鯽魚去找醫生。
醫生對鯽魚媽媽說:這條不是鯽魚而是鯉魚呀!鯽魚媽媽聽了奇怪地問:咦,我的寶寶里怎么會有一條小鯉魚呢?
醫生回答:應該是小鯉魚跟錯了媽媽吧!
這時,鯽魚媽媽馬上帶著小鯉魚去找鯉魚媽媽。在路上,鯽魚媽媽碰到了鯉魚媽媽,鯉魚媽媽也要來找鯽魚媽媽呢。
鯽魚媽媽看見鯉魚媽媽那有一條小鯽魚。
鯉魚媽媽看見鯽魚媽媽那有一條小鯉魚。
他們互相換回自己的孩子,然后,把鯽魚和鯉魚的特點告訴了小鯽魚和小鯉魚們。
大伙開開心心地回家了。
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