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[作文分享] 五年級快樂文章之一
五年級日記。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家精心整理的“[作文分享] 五年級快樂文章之一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
“哈哈哈哈……”教室里傳來一陣又一陣歡樂的笑聲。怎么回事呢?別急,聽我慢慢說。
今天,吳老師滿臉笑容,神采奕奕地來到教室,神秘地對我們說:“同學們,今天是你們期待已久的活動課……”老師還沒把話說完,同學們就興奮地“耶”了一聲跳起來。我想:“活動課?玩什么游戲?老師葫蘆里賣的是什么藥?”
老師開始說游戲規則了:“這個游戲叫我來比劃,你來猜,兩位同學一組,一個人來做動作,另一個人來猜,比劃者要用肢體語言的形式來向猜的人傳達信息?!崩蠋熞徽f完,同學們都興奮不已地搶著舉手,說:“我來!我來!”老師第一個叫了小明和小華。小明來猜,小華來演。
比賽快開始了,教室里熱鬧非凡,雖然空氣中飄蕩著緊張的氣氛,但是同學們都為臺上的同學鼓起了雷鳴般的掌聲。
比賽正式開始了,老師按了一下鼠標,同學們看著屏幕,頓時爆發出強烈的笑聲。原來,屏幕上出現了“含情脈脈”四個字,這可難為了兩個“大老爺們”。只見小華紅著臉,做了一個“含情脈脈”的表情,還不停地揮著手中的“手帕”害羞地低下了頭?!肮?,小華好像女的耶!”不知誰喊了一句,同學們又捧腹大笑,有的在拍桌子,有的笑出了眼淚,有的更厲害——從椅子上翻到了地上。小明忍住笑,大聲說:“含羞閉月!”小華嬌聲嬌氣地說:“不對?!毙∶飨肓撕靡粫海K于回答說:“含情脈脈?!?/p>
老師又按了一下鼠標,小華看了一下屏幕,原來是“江南style”,這個簡單。小華馬上跳起了馬舞,嘴里還念念有詞地唱著:歐巴江南style……”同學們笑聲吟吟,空氣中蕩漾著歡樂的笑聲。小華結結巴巴地說:“江……江南……style!”
比賽一場比一場更精彩。這節快樂的活動課中,我明白了:快樂無處不在,只要你用心去感受,你會發現,快樂原來就是這么簡單!
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作文分享: 五年級文章新學期新目標之一
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享: 五年級文章新學期新目標之一”,僅供參考,希望能為您提供參考!
【評語】:新的學期到來了,我們在新的學期里要有一個新的目標,成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
【正文】:
寒假在我們不知不覺中已經悄悄的溜走了。新的學期馬上就要到來。在新學期里,我有一個新的目標。
我的新目標就是不要做語言的巨人,要成為行動的主人!
我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
新學期,新目標。我要朝著我的目標奮進。
[作文分享] 五年級寫人文章:“大騙子”老師之一
小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 五年級寫人文章:“大騙子”老師之一》,希望對您的工作和生活有所幫助。
在我們這個可愛的班級里,有一位“大騙子”老師,是誰呢?我暫時不告訴你,自己猜吧。
那一天是中午的自習課,大騙子老師開心地走了過來,告訴我們這節課不用上課,我們大吃一驚,心里不知道有高興!大家正準備拿出自己的課外書時——“快點拿出語文書!”老師好像想起了什么,突然改變主意。不是說不用上課的嗎?怎么又騙人啊?真苦······終于熬到了下課!“再講一分鐘,同學們,堅持一會兒!馬上講完!”······“大騙子”老師,你不是說再講一分鐘嗎?都講了十分鐘了!
“大騙子老師”你的文化知識確實很豐富,可是知識豐富就可以騙人嗎?所以我特別想對“大騙子老師”說,你明明答應我們不占體育課、美術課、音樂課,還有品德課,可為什么你總是說話不算話呢?你總是說一套做一套!唉!繼續這樣下去,我會吐的,真是再也不想上你的課了。
我真希望我們的“大騙子”老師可以變成一個不騙人的老師!
[作文分享] 五年級敘事文章:爸爸的鼓勵之一
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文分享] 五年級敘事文章:爸爸的鼓勵之一”,僅供您在工作和學習中參考。
小時候,爸爸經常帶我到離家不遠的籃球場打籃球。爸爸告訴我:“籃球是勇敢者的游戲,需要技巧,需要力量?!蓖^頂的籃球框,我努力瞄準投籃,可我力氣太小了,投出的球軟綿綿的。一次又一次,我失敗了,對籃球的熱情也一點一點的消失。爸爸始終站在場邊看著我,并沒有要幫我的意思,我停止投籃,凝視著父親,父親的眼神中并沒有失望,更多的是一絲絲期待。望著父親的眼神,我頓時充滿力量。拿起球,前沖,跳躍,投籃,球進了!我歡呼起來,看著父親,他也笑了,眼睛彎彎的。是父親的那種期待的眼神給了我力量。
鼓勵的眼神。
還記得那次小考,我整天被埋在書堆里,每晚挑燈夜戰直至十二點多。我努力地將學過的知識全部一字不漏地裝在腦子里,這可是我人生中的第一個轉折點??!每天上學、回家、看書、寫作業,準備了兩三個星期,為的就是這次考試。雖然是小考,但對我來說卻是“大考”,考試那天早晨,我正準備出發時,爸爸叫住了我“好好考!”眼神中充滿了鼓勵,“恩!”我渾身充滿了力量去挑戰這次考試。是父親鼓勵的眼神給了我力量。
信任的眼神。
有一次,去親戚家做客,他們家很漂亮,裝修得很精致。我們幾個小孩便玩起了捉迷藏,突然“啪!”的一聲,一支精致的花瓶掉在地上,摔的支離破碎,我們一看,便傻了眼,站在那里不敢做聲。大人們趕來,問是誰弄的,那幾個男生都說是我弄的.,我很委屈卻什么都沒說,只是看著爸爸。從他的眼神里,我看到了信任,我便充滿了力量,說不是我弄的?!澳腔ㄆ勘緛矶家呀浰こ蓛砂肓耍矣X的扔了挺可惜的,便放在那里了``````”阿姨忙出來解釋,那幾個男生的臉紅了。是父親信任的眼神給了我力量。
生活中,我不管遇到多么大的困難,只要看到爸爸的眼神,便會充滿力量!
[寫作分享] 五年級快樂作文(篇二)
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 五年級快樂作文(篇二)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
每當六一臨近,我都盼星星盼月亮地盼呀盼呀。終于,在今天,我迎來了我在小學里度過的第三個六一兒童節。早上,太陽公公伸了伸懶腰,哈了一口氣,我校舉行的游園活動就在讓光明媚的早上拉開了盛大帷幕。
一下第一節課,侯老師給我們每人發了六張游園票,供我們參加游玩活動。同學們歡呼雀躍地擠出了教師,快速地按小組整好隊,在老師和媽媽的帶領下先來到了“打保齡球”的活動現場。了解完比賽規則后,我先拿了一個球,瞄準前面的一對盛滿水的瓶子,然后用力一投,就只見那瓶子東倒西歪地倒下了7個,哈哈!我高興地跳了起來,可以領到獎品了!真是旗開得勝呀!
在我偵查完套圈活動人數極少后,我們又被媽媽帶來玩“套圈”的游戲。我交給老師一張票后,領到了三個圈。我小心翼翼地將鐵圈一個一個扔了出去,沒想到只套了一塊小橡皮。看到于晴套中了兩個,我心里好羨慕呀!
這次游園活動讓我印象最深刻的就屬“搶椅子”了。一共有五把椅子,當裁判第一次吹哨時,我們就得圍著椅子快走,等第二次吹哨時,就要立刻坐下。如果坐不到座位的就被淘汰。比賽開始了,我的心怦怦直跳,我一路搶先,椅子越剩越少,還剩2把椅子的時候我因為有點沾沾自喜,疏忽大意了,就被殘忍的淘汰掉了。雖然我輸了,但是我還一樣快樂。之后,我又參加了“釣魚”“夾乒乓球”等活動。
今天的游園活動真是太開心了!同樣開心的還有我收獲了不少“戰利品”呢!
作文分享: 五年級作文快樂的一天其三
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享: 五年級作文快樂的一天其三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
伴隨著我們朗朗的讀書聲,新的一天開始了。百日菊在陽光的照耀下,和我們一起茁壯成長。夕陽西下,我們結束一天的課程離開校園時,百日菊在微風中向我們點著頭,擺著手,它努力讓自己的香氣更加濃郁,仿佛在向我們說:“你們真棒,今天肯定學到了很多知識,明天記得不要遲到喲!我們明天見!”
隨著列車的奔馳,我來到了那個既熟悉又陌生的夢境。開始尋找屬于我的快樂,也在尋找屬于我們大家的快樂。我的心在告訴我,我找到了,我們大家都找到了,我們一起沐浴在風中,沐浴在水中,一起享受集體的快樂,一起為我們的青春喝彩,一起編織我們青春的夢!
整整五年了,我再也沒有看見你的音容笑貌,但您對我的關心,仍在我腦海里不能忘懷。在這臨近清明的日子里,我又會想起你的點點滴滴,仿佛就在昨天……
接下來在我們參觀了一座圓形土樓后,這一天的旅程接近尾聲了,真是美好的一天啊。在回程的車上,我又憧憬起來,明天又有什么美好的風景在等我觀賞呢?
[寫作分享] 我的妹妹五年級作文之一
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 我的妹妹五年級作文之一”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
中午,我還在睡夢中,突然從客廳傳來“嗒嗒嗒”的高跟鞋聲,聲音越來越近,我睜開眼一看,只見“小可愛”已經來到了我的床前,哈,可把我肚皮笑歪了,只見我那可愛的妹妹腳蹬媽媽的高跟鞋,脖子上掛著媽媽的手提包,一本正經地對我說:“哥哥,我上班了,你在家要乖噢!”
瞧,這就是我那活潑的妹妹。
她扎著一對朝天辮,走起路來,上下擺動。兩個紅潤的臉蛋像兩個紅蘋果,特別可愛,只可惜長了一對小眼睛,我爸我媽只能自我安慰地說:“小眼睛挺好,小眼聚光?!?/p>
妹妹的小嘴里經常能蹦出一些令我們全家捧腹大笑的話語。一天,我和媽媽帶著她去散步,突然,她看到地上有一坨臟東西,興奮地說:“媽媽,快看,地上有大東(公)雞拉的狗屎?!边€有一次,我們全家圍坐在餐桌前吃飯,妹妹津津有味地吃著香腸,突然,她撅著嘴巴說:“媽媽,我牙里面有東西,難受!”媽媽說:“張大嘴巴給媽媽看看呢?!彼怨缘貜埓笞彀?,媽媽一看,笑著說:“哦,原來是香腸塞在寶貝的牙縫里了?!泵妹帽犞切⊙劬?,天真地說:“噢,牙齒是香腸的家啊!”
我的妹妹可饞了!她的鼻子很靈敏,像警犬一樣,一聞到東西的香味,就會飛快地跑過去,快速搜尋食物,找到東西就不顧淑女形象,大口大口地吃起來。
瞧,這就是我活潑、可愛又饞嘴的妹妹,你們喜歡她嗎?
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