五年級日記。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用寫作] 五年級狀物作文：一路有你陪伴”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在我家院子里，原本長著一棵高高壯壯的銀杏樹……

媽媽回憶說，我還不到一歲，正值夏天，她常常抱著我在老樹下玩。我扶著老樹，慢慢地站起來，跌倒，再站起來，再跌倒……終于有一次,我扶著老樹起來沒有跌倒而是搖搖擺擺地走到她面前,喊出了“媽——媽!”

漸漸地，我長大了，獨自與老樹相伴的時間也漸漸多了起來。我會一個人繞著老樹不停地轉圈，然后靠在老樹身上，閉上眼，享受著短暫眩暈帶來的快感。轉累了，我會蹲在樹下，看著螞蟻在老樹身上爬上爬下。我覺得老樹很神奇，她立在地上不動，卻養了那么多螞蟻，小鳥。如果沒有老樹，那些麻雀、燕子飛累了到哪里打尖歇息?

沒事的時候，我蹭蹭地爬上樹去，騎在老樹最大的樹杈中間，倚在最粗的枝干上，讓葉兒輕拂我的臉，撓我的腦門兒，好像媽媽溫柔的手在撫摸我。享受夠了葉兒的撫摸，我就會再往上爬爬。透過葉子，看藍天白云，看看遠處新建起的房屋，踩在老樹的身上，就像踩在爸爸的肩膀上，可以看得更高、更遠。

春暖花開，那碩大的銀杏樹在此刻盡情地生長，我和小伙伴們圍在樹的周邊，看著她的樹葉一點點地變大，樹皮一點點地泛起青色，樹杈一點點地伸展，冒出地面的樹根一點點地恢復生機，心中無比高興。我們幾個小丫頭拿來玩沙子的小鏟子，裝模作樣地蹲在樹下，給樹翻土，還時不時地讓它喝喝水，期望銀杏樹能更快地長大。

夏陽酷暑，不知是不是心理作用，我總覺得銀杏樹上的小白花都掉落了，樹葉也有些泛黃了，于是就緊跟著奶奶，嚷嚷著是不是樹生病了，奶奶每次都說：“沒事，只要你好好愛護它，就能長好。”我聽后，趕緊找小伙伴，讓她們出出主意，怎樣才能讓樹天天開心。她們個個搶著發言，可是沒一個說到點子上的。我們當中最大的雯提議說，我們可以安慰安慰它，給它一個溫暖的抱抱。于是，我們就依次擁抱它，期盼它枝繁葉茂。

跟老樹的故事還有很多很多。對我來說，它已不僅僅是棵樹，而是陪伴我一路走來的朋友，長者。我能快樂成長，皆是因為有老樹的陪伴。

一路有你相伴，我無悔走過。

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[實用作文] 五年級狀物作文：有了玩具小牛之后模板

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[實用作文] 五年級狀物作文：有了玩具小牛之后模板”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天我抱著我的玩具小牛，看著那兩只黑如珍珠般的大眼睛，不禁想起了幾年前的兩件事：

那天傍晚，爺爺和奶奶去江東門散步了，爸爸和媽媽也去歐尚超市去買東西了。過了一會兒，只見天空烏云密布，電閃雷鳴，忽然一道閃電穿過云層，在天空上劃上了一個之字，接著，大雨傾盆而下。我害怕極了，抱著我的玩具小牛不放。在黑暗中，我忽然看見了玩具小牛它那雙黑如珍珠而又平靜的大眼睛，我的害怕勁頓時消了一半。可是當那可怕的雷電朝著我呼嘯的時候，我又害怕了，眼淚頓時落了下來了，可當我再一次朝那雙眼睛望去時，我便不再害怕了。真的，是我玩具小牛的那雙眼睛給了我勇敢……

還有一次，在我上四年級的時候，右膀骨折了，痛的厲害，特別是把一個套子背在身子上的時候，特別的疼，可是我卻咬牙堅持下來了，因為，我的玩具小牛仿佛有了生命力，它撲閃著那兩只大眼睛，溫柔的對我說：“我的小主人，你可千萬要撐住啊，雖然現在會有一點兒痛，可是只要好了，就不會痛了，所以你一定要撐住啊。”我仿佛聽懂了似的，鄭重的點了一下頭。不一會兒，這個套子就上好了。你看，我現在四肢靈活，活蹦亂跳的，還像個曾經骨折過的小女孩嗎？這可全是我的玩具小牛那雙又黑又大的眼睛的功勞，因為如果不是玩具小牛鼓勵我，我怎么可能成功的上好套子呢？我怎么可能恢復呢？我怎么能活蹦亂跳的呢？所以我要感謝我的玩具小牛，感謝玩具小牛那雙又黑又大的眼睛。

從那以后，我的玩具小牛便成了我的知心朋友，我和它無話不談，雖然我是人，它是玩具，可是我和玩具小牛的感情，卻在一天一天的加深，如果它也是人的話，我們倆簡直可以稱得上是形影不離的好朋友……

我愛我的玩具小牛！更加愛玩具小牛那雙黑如珍珠的大眼睛！因為是它給了我勇敢，是它鼓勵了我。我會好好珍惜我的玩具小牛，我也會好好保護玩具小牛，不讓玩具小牛受到任何的傷害，正因為原來玩具小牛保護我，所以現在我要反過來，我來保護玩具小牛！

[實用作文] 有你，真好五年級作文(篇一)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[實用作文] 有你，真好五年級作文(篇一)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

媽媽，是我最愛、最讓我感動的人，你鼓勵我、教導我、包容我，使我每次都跨過心中那道墻，讓我感到快樂；每當你看見我快樂的樣子，你那美麗的臉蛋，也不由自主地露出笑容。

因為媽媽，我才能看見這美麗的花草，動人的鳥叫聲，和綠油油的草地；你總能在我最需要幫助的時候，扶我一把，因為你，我的人生才有豐富和美麗的色彩，你就像我的心靈導師，永遠為我指引方向；如果沒有你，我可能只能永遠活在黑暗中，或當一個不知道該做什么的人，有如看不見的螞蟻，四處亂撞；但每當想起你那慈祥的雙眼，就讓我們心靈相通，為我分擔憂愁。

你總叫我要看見別人的優點，看見自己的缺點，并改善它。機會沒了，還會再有；葉子枯了，還會再長；考試考不好，還可以再彌補，你在我的心中建造了堅固的房子。

有一次，考試考的.內容多得比一座山還要高，但你和我同甘共苦，陪我一起復習，再度讓我通過這個難關；有你陪伴的日子我很開心，我心中總覺得：”有你真好！”

[實用寫作] 五年級狀物作文：魚范本

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[實用寫作] 五年級狀物作文：魚范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我家曾經有過一段養魚的經歷。

我還記得是那是一個慵懶的午后，我媽媽忽然問我想不想養小動物，我當然是愉快的答應了。思來想去，我們決定養幾條小魚。我選擇養魚也不是隨性而為，畢竟小魚體積比較小，我覺得應該也比較容易養活。而且它們還有著絢麗多姿的外形和柔美的動作，易于觀賞。

于是，在那天下午，我們來到了一個賣魚的小店，買下了幾條十厘米左右長度的小魚。我依稀記得那里面有一只魚是通體黑色，顯得十分優雅，還有另外幾條魚是黃白相間的，也十分活潑。

小魚就從此走進了我家的門。但是我們又想到我們缺少一個魚缸，靈機一動之下，我看向了家里以前養花的一個大花盆，那個花盆是陶瓷做成的，大約有一立方米那么大，白色的盆身上面鏤刻著飄逸的花紋，顯得有一派“仙風道骨”的氣息。內部是中空的，如果灌上水，無疑是一個絕佳的魚缸。

說做就做，我們把那個花盆里面殘留的土徹底洗凈后，就用清水灌滿了它，將賣魚時拿到的裝著小魚和水的塑料袋在魚缸上面一抖，伴著幾道輕輕的水漣，魚兒入水了！

這時候我才有時間細細觀察它們，于是我又被它們的美麗所驚嘆，試了試投一些魚食給它們，它們立即爭先恐后地來搶奪魚食，很快水中的魚食就被吃盡了。

但我又發現它們似乎有點無精打采了，可能是在魚店里面的大魚缸里自由慣了，在這個三尺見方的小魚缸里每每游上一小段就得返回，受到了魚缸的羈絆，所以才精神有點萎靡的吧。不過隨著時間的流逝，它們也會習慣這里的。

后來十分可惜的是，我因為出門旅游了一段時間，沒能好好照顧這些小魚，當我回來的時候它們已經氣息奄奄了，一副不想動彈的模樣，沒過幾天，它們都死去了。

縱觀如此，養魚還是給我帶來了一段時間的快樂，我很喜歡這些小魚。

[優質作文] 二年級敘事作文：一路“找人”寫作范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文] 二年級敘事作文：一路“找人”寫作范例”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

這一天我要去上英語課，因為上課時間快到了，我就坐出租車。司機白發蒼蒼的，看起來像位老人似的，我充滿好奇地想問問他的頭發為什么是白的，可是奶奶不知為什么把我阻止了。

這位司機很奇怪，在路上不停地想要拉別人跟我們拼車，好像我們給的錢太少了，幸好有人不順路，要不然我們可要擠死了。

快要到了的時候，車又停住了，車邊來了兩個外地人，外地人對司機說：“我要去……”“好的！”白發司機滿口答應。正在這時，我看見一個外地人的腰上有亮亮的東西，仔細一看，是一把刀！我嚇得不知所措沒敢說話。奶奶好像看出了我的緊張，連忙反對，不讓開門，“我們現在時間已經很緊了，馬上就要下車了！”外地人很無奈，只好走了。

幸虧快到了，要不然還得停下來“找人”，這次坐車一點也不爽！

今日寫作: 一路歡歌作文三年級作文精選一篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 一路歡歌作文三年級作文精選一篇，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一路歡歌

“哦，趕山去嘍！”同學們像剛出籠的小鳥一樣歡呼著向后山跑去。

一路上，大家談笑“瘋”生，小鳥驚呆了，小兔嚇跑了，連忙碌的小蜜蜂也被迫撤離陣地。

一到山頂，大家伙兒就瘋狂地玩起來了，摸爬滾打，簡直是無所不用其極，你看——

有的在草坪上打滾，有的在進行激烈的游擊戰，有的三五個圍在一塊兒打撲克，有的編花環，還有的“懶”女生索性躺在草坪上曬太陽……

“哇，好多小紅果子，何不……”“哎喲”，聽到這聲音，我強忍住笑，忙轉過身，沖著我身邊的薛巡晴揚揚頭：“如何，我說嘛，我的‘定點投球’準錯不了?！钡拇_，那小紅果子不偏不倚，正好擊中了譚自豪的腦門。我再也憋不住了，“撲哧”一聲笑了出來，身邊的幾個女生也顧不上淑女形象了，一陣狂笑。

譚自豪發現是我搗的鬼，便奮力發起反擊，他快速摘下紅果子，狠命扔向我，他的那幫“兄弟”也過來幫忙，“子彈”鋪天蓋地向我襲來，“紅果大戰”愈演愈烈，連在一旁觀戰的劉老師也按捺不住，加入了這場戰爭。霎時間，槍林彈雨，殺聲震天，真可謂刀光劍影。最后，也不知道怎么地，劉老師竟成了眾矢之的，戰爭直接演變成了“斗牛”。

“各位觀眾，各位觀眾，下面請大家觀看精彩刺激的摔跤比賽?！毕那缡帜迷捦玻銎鹆爽F場解說員。“這是今年最后一場比賽，兩位選手分別是盧文天和楊玲。他們可都是過五關斬六將，通過重重選拔挑選出來的頂尖高手，到底誰才是年度總冠軍呢，請大家拭目以待！”

“預備，開始——”只見他們都緊盯著對方，誰也不敢輕舉妄動。這樣持續了好幾秒，突然，盧文天一個箭步沖過去，哪知楊玲敏捷地往旁邊一閃，盧文天摔了個“狗啃泥”，逗得同學們哈哈大笑。盧文天從地上爬起來，咬牙切齒，怒目圓瞪：“啊——看招！”他直接沖上前來了個“掃堂腿”，哪知楊玲腳下工夫了得，順勢一跳，躲過一劫。大戰幾十個回合后，雙方都元氣大傷。這時楊玲趁盧文天不備，迅速去勾他的腿，盧文天始料未及，一個趔趄，四仰八叉地倒在地上。這自然又惹得笑聲一片。“恭喜楊玲獲得冠軍！”

“嘰里呱啦嘰里！”只見樹叢中竄出幾個頭頂野雞毛，身披棕子葉，腰掛寶劍的似人非人的怪物?！鞍。叭藖砹?！”大家驚慌失措，紛紛奔走相告。

“收隊！”老師一聲令下，我們不得不帶著幾分留戀打道回府，邊走邊唱“走在鄉間的小路上……”我們踏著一路春風，灑下一路歡歌。

[優質作文] 五年級小學文章：有你，真好之一

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質作文] 五年級小學文章：有你，真好之一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

本以為你是落日的余光，不曾想你是溫暖我心田的一抹朝陽。

題記

疏影橫斜水清線，暗香浮動月黃昏。我看望著她、嘆她、賞她、贊她，她與天構成一幅畫，而你卻一直忙碌著。

我希望你停下來靜靜欣賞，看著殘陽與水融合，看著這讓人舒服的良藥，這一天的憂愁也會煙消云散。

于是，我激動地叫著：媽!快!快!你快來看啊，多美呀!你快和我拍張照吧!不用，你自己拍吧。

你隨口一說，但這隨口一說的話卻讓我有些失落，滿心的不悅全暴露在臉上，我傷心地哦了一聲。

我以為你并不會在意，但從沒想到你卻注意了我的語氣，迅速地收拾好，脫下弄臟了的外套，洗了把臉和手，小跑地往我這兒趕。

我正失落地收起手機時，你輕輕地拍了拍我的肩，擠出一絲微笑，向我說：剛才不是說和我照相嗎?現在還來得及嗎?

聽到這句話，我所有的失落化成驚喜，我快速地說：當然不晚，快來一起拍吧!你摟著我的肩，咔嚓，把你與我永遠定格在了這一刻，也是最美好的一刻

我從未想過你是日出的夕陽，但你在我心里永遠是人世間的一抹星光，溫暖我;照耀我;治愈著我。

推薦作文： 有你真好五年級文章(推薦一篇)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 有你真好五年級文章(推薦一篇)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

你和我在初一時成了同桌，到今天，我們一起走過了快一年的時光了。在這將近一年的時光里，感謝你對我的幫助。

你是我們班的“班寶”，和你做同位會感到很大的壓力。每次考完試，你總是會考的很好，但我就不行了。每次考完試，老師總會對我說：“你就不能好好向你的同位學學”?？龋覍嵲谑菍W不出你的那好成績。

你高高的個子，長著短短的胡須，很有成熟的韻味。讓人佩服的是，你竟然能一直保持不罵人、不打架的優良作風，在學校里從不像我們這樣，成天皮打皮鬧的。給你提點意見，下課多玩玩，不要像“悶油瓶”那樣，活像個木頭。你簡直就是女生的“保護傘”，每次我要反駁女同學的意見時，你總是跟我說：“女生都是對的”。弄的我每次都說不過女生。

更讓我佩服的是，你不僅學習好，而且畫畫技術也很強，當我第一次看到你的畫的時候，我都不相信那是你畫的，要不是那張紙厚，我還真以為你是印出來的。

說到幫助，你可算我的“大恩公”。初一時，我的成績屬于中下水平，但是和你坐同桌后，你幫我改了學習習慣后，我的成績進步了這都要歸功于你。自從跟你做了同位后，我發現我的學習態度也發生了改變。

同位，感謝你這快一年的時間里對我的幫助，在這里，我想對你說：“有你，真的很好”。