觀察日記四年級。

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 四年級寫信作文.wps”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

六年級敘事作文題目：傾聽大自然的故事。我們認識大自然、了解大自然。這篇六年級敘事作文1200字的傾聽大自然的故事的敘事小練筆教我們傾聽大自然的故事。

我是八年前的你，我非常想知道你是什么模樣，不過，我覺得一定是亭亭玉立，眉清目秀的，現在我是四年級的小學生，不知你在工作還是讀書，我現在有許多親密無間的好朋友，不知你還曾記得兒時的好玩伴那天真可愛的模樣，友誼是個奇怪的東西，小的時候，我們把友誼看得很簡單，無非就是別人給你好吃的好玩的，你就跟別人做了好朋友，你的友誼就被別人買走了，到最后，你才發現，這個人并不是真的想要和你做朋友。

3、相對于國外的科幻電影，《流浪地球》的故事更接中國地氣，電影里對中國式親情作文跟故土情懷的詮釋很到位，面朝黃土背朝天的中國人，當末日來臨之際，想到的是帶著地球一起逃生，而不是棄地球而去，這種虛幻又真實的感覺很奇妙。作為中國首部硬科幻電影，《流浪地球》里許多情節，故事和行為都是虛構的，“假”的東西怎么打動人呢？因為內在包裹著的是無比真實的親情，吳孟達，吳京跟屈楚蕭三代人的親情，從冷漠的不諒解，到炙熱的等待相見，細膩的親情打動觀眾，悲觀的末日景觀震撼人心。

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作文借鑒: 寫信的作文四年級范例

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 寫信的作文四年級范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

再沒上六年級以前，或許，應該說沒發生那件事之前更精確。在那時，爸爸對我只能用兩個字概括：溺愛。為什么這么說呢？每次，我看中了什么玩具，他一定會毫不猶豫的給我買下來，每次，我犯了什么錯，他從不責怪我，只是寵溺的看著我，或者，輕輕摸摸我的秀發，把什么事都扛在自己身上，什么都不讓我干。我像一枚寶石，摸不得、碰不得、甚至不能沾上一絲灰塵。但，我上了六年級之后，發生了那件事之后，一切都變了，他不再溺愛我了。

我是來自四零一班的伍富強，作為一個離小學畢業還有點遙遠的我來說，我是多么羨慕六年級的哥哥姐姐們呀！他們即將離開母校，去見識更多的人和事，飛向更美麗更廣闊的天空。

三年級日記大全題目：開心的一天。三年級關于開心的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文400字的開心的一天的日記大全作文希望能夠幫到你。

熱搜作文: 四年級寫信文章(篇一)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 四年級寫信文章(篇一)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

親愛的兒子，你好！

這是爸爸/媽媽在你十周歲時寫給你的一封信，里面是我們對你的愛和祝福！

我們很少對你講過：我們非常愛你。但是孩子，不用懷疑，我們是非常愛你的，愛你超過愛我們自己。孩子，你知道嗎，雖然你很調皮，成績也不好，但是爸爸媽媽卻一次都沒有放棄過你，我們在耐心的等待，等待你懂事的那一天。每次當我們回想起來你成長過程中的一點一滴，我們都是無比的幸福，我們感謝上天賜給我們一個你這樣的孩子。孩子，你不好好學習，喜歡玩。爸爸媽媽的心里別提多著急了，不是因為你考得太差丟了我們的臉，而是害怕你現在不學習，長大后自己肯定會后悔?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，當你長大后更多的接觸到這個社會，你會發現原來你不懂的東西太多了，沒有文化知識寸步難行?？赡苣阌X得，以后長大了只要找到工作就行了，跟學習沒有多大的關系，可是爸媽告訴你，你想錯了，絕對不是你所想象的，學習是一輩子的事情，像現在爸媽工作時經常要用到上學時學過的知識，但有時也會遇到自己不會的知識，這時候爸媽就要一邊工作，一邊學習，否則就會沒有辦法勝任工作，所以說人必須要學習，或許你現在已經覺得學習很累，但是孩子，你要記住，不要害怕，不要氣餒。

爸媽曾經也是跟你一樣的小朋友，我們在成長的時候也經歷過很多的挫折，通過不斷的總結，發現原來學習是很容易和快樂的！孩子，每個父母都希望自己的孩子能有個好的成績。但是我們不會逼迫你，我們希望你學會學習，希望你可以自己體會到學習的樂趣。我們或許會問你這一次或那一次考的怎么樣啊，但我們絕不是想給你壓力，我 們只是用另一種方式告訴你：你是我們的孩子，我們會一直關心你。當你考得不好或者有什么東西學不會的時候，我們希望你能隨時告訴我們，與我們交流。社會競爭很激烈，只有靠你自己的努力學習和勤奮執著才能在社會上立足，獲得自己理想的生活。爸爸和媽媽期盼著你的好消息，期待著我們的美夢成真！未來的路上爸爸媽媽會一直支持在你身邊，讓我們一起努力，共同加油！

孩子，媽媽喜歡照顧你，為你做好吃的，這就是每一個母親為孩子做得微不足道的'、理所應當的事兒，因為在媽媽為你做這些事兒的時候，是帶著無限的愛意去做的，看著你大口大口地吃飯的情景，一點兒也不覺得辛苦，反而是一種快樂！當你一天天長大，也特別珍惜和你在一起的每時每刻，即使當我生病或者工作很忙的時候，我依然會照顧你。因為對我來說能和你在一起，是一件很幸福的事！媽媽也一直想對你說聲抱歉，因為媽媽性格急，對你很多時候，態度粗暴，方式不對也請你原諒！但的確真是的是“愛之深、才會恨之切呀”，對你心靈造成的傷害，也請你原諒，希望不要留給你太多的陰影！很多時間我也常常后悔，過去的就過去了！你慢慢長大了，瞧著你一天天成長，讓我們一起珍惜在一起的日子吧，盡量不要再去傷害真心愛著自己的家人！

好了，孩子，爸媽希望你每天都快樂，我們愛你！說真的我們最大的心愿就是你平安、健康的成長！

熱門作文: 四年級作文寫信450字作文400字

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 四年級作文寫信450字作文400字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

給劉老師的一封信

尊敬的劉老師：

您還好么？也許您很忙，沒有太多的閑余時間，但也會收到我的祝福吧？

我是您之前的學生，現在已經四年級了，如果您還在教我們班的話，應該會輕松很多了，因為我們已經懂事了，一定不會讓您像以前那么操心。很久不見，我想您了，想對您說說我的心里話。

二年級下學期結束，突然聽到您要離開的消息，我心里很難過，一直在想：“為什么您不教我們了呢？是我們不聽話么？如果我們聽話了，您還會回來教我們嗎？”

很快，新學期里，我們班來了一位新的數學老師，她姓覃。一開始，我不太適應覃老師的教學，但后來一想，一年級，您剛來時，我也不適應您呀，是通過一段時間的相處才互相理解，和新老師相處也是要個過程的吧？現在，我不再反感了，而且覺得覃老師也不錯呢！

在給您寫信時候，我常寫錯字，有一方面是因為我還有一點馬虎，另一方面，是因為我邊寫邊會想到您教我們時的點點滴滴，我希望您有時間來看看我們四（3）班，看看我們有哪些變化，同學們都很想念您呀！

祝身體健康，工作順利！

想您的學生：覃詩亮

xx年8月30日

[實用寫作] 四年級小學作文：生命魔戒.wps

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 四年級小學作文：生命魔戒.wps”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

有一天，我正在睡夢中，不知被什么東西吵醒，睜眼就看到枕頭旁邊有一個魔戒。這個戒指十分美麗：戒指圈上雕刻的龍鳳，栩栩如生！上面有一朵玫瑰花，瑰麗無比！再上面有一顆藍寶石，晶瑩剔透！藍寶石上面貼著一個告示牌，寫著：這個戒指只能完成你的兩個愿望，你要好好珍惜。得到一個什么愿望都可以實現的魔戒，這是我許久以來的內心期盼，如今突然實現了，一下子喜出望外！

我對著魔戒仔細端詳著，發現魔戒上有一個名字，那就是愿望老人。我想，這是愿望老人給我的珍貴禮物，我一定要好好珍惜，不到萬不得已，絕對不能隨便取用或浪費。

這樣過了一段時間，我把這個秘密深深的埋在心里，誰都不知道，連我最親密的家人和朋友也沒有告訴他們。

直到有一天，我和幾個小朋友相約到小河邊玩。那天，天氣晴朗，但是河水的水位很高。正當我們玩的起勁時，有一個小朋友突然腳下一滑，一下子掉到水里了！另外幾個小朋友想跟過去拉住她，但因為掉下去的小姑娘太重，沒有人拉得動，結果就一串掉進水里了！

我急得大喊救命，救命！有人落水啦！。但是我左顧右盼，發現沒有一位小朋友在我身邊，附近也沒有一位大人。正當我著急時，戴在手上的魔戒自動響起，我看了看，又想了想，最終認為：救命如救火，不能耽擱時間。

于是，我拿起魔戒，輕聲說：魔戒魔戒，我要剛才掉下去的小伙伴們都上岸，而且平安無事。話音剛落，忽然，一堆字出現在眼前：主人，你確定兩個愿望都要實現嗎？因為你提了兩個條件。我想也沒想，說：沒錯，請快點實現我的愿望吧！

剎那間，我突然感覺眼前一花，小伙伴們都完好無損的上岸了。但是他們好像都不知道剛才發生了什么事情，大家又開始嬉戲玩耍。小伙伴們最后都開開心心的回家了。

現在每次回想起來，我都感到很高興，因為我救了人！雖然我的魔戒兩次愿望都用掉了，我可能得不到其他想得到的東西，但是我還是很開心，因為生命比什么都重要，如果生命沒了，再多的錢財也沒用!我能挽救小伙伴們的生命，我為此感到無比自豪和驕傲！

突然，門開了，媽媽在床邊喊我：歆歆起床吧，已經七點二十了！我猛地驚醒過來，原來是一場夢！

后來，我常常想，如果真的在現實中發生魔戒的事情，我還是會用它來救小朋友的。

點評：該同學習作中運用了很多個本學期學過的詞語。如，栩栩如生、晶瑩剔透、期盼、喜出望外、端詳、左顧右盼等，能學以致用；對魔戒的樣子和功能交代得非常清楚，這就為后文故事的發展埋下了伏筆；段和段之間銜接自然、緊密，敘述娓娓道來；故事的經過進行了重點描述，而且很具體，用上了對話；習作的立意深刻，給人以教育。不僅作者自己懂得了生命是最重要的，也讓讀者也感受到了。不光是夢中，現實也是如此。做到了：寫一篇習作，有一份所得，這是我們習作最重要的。

[作文分享] 四年級作文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 四年級作文，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

三年級的時候，我常為作文發愁。窗戶邊、沙發上、床上……這些地方都令我心煩意亂。書桌卻不一樣，寫作文坐在那兒，沒有靈感了，就可以趴下去休息一會兒。

作文的內容也讓我發愁。命題作文還好，遇到自由作文就糟了。幾個小時？一天我都不可能寫好一篇。從題目、開頭、內容……我樣樣不通。我會發了瘋似的到處尋找，找不到就干脆在床上躺一天，以為一覺醒來我就都忘了?？蓪嶋H不是，一到暑假，老師都會布置五到十五篇的自由作文。其它的作業都寫好了，剩下的時間就拿來寫作文，有時候還寫不完呢。最要命的是題目，有時三天不一定能找出一個來。

老師一說寫作文，我就像丟了魂似的。課堂上裝模作樣聽，老師讀范文，實際上心都不知道哪兒去了。拼命積累的好詞好句，總是在寫作文時丟到天涯海角了。那時真想高喊：“老天啊，哪一個先人把作文創造？他知不知道他的輝煌造就了我的倒霉！幫幫我吧，神??！”

現在，無論是在什么地方，窗前、桌邊、沙發上還是窗外，我都可以構思作文。無論是命題作文還是自由作文，我都得心應手了。只是多了一項怪癖：一到周末盼著下雨，一下雨就頂著傘出門。管他去哪兒，漫步的過程慢慢構思。哪怕走出這座小城，再走回來也不覺得路遠人累。

[作文分享] 作文：四年級作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 作文：四年級作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

提起腿，一個箭步跑了出去，天公不作美，天泛起了小雨，我獨自踏上了去田野的路，看著路旁的小花，嘿嘿，早晨真清爽。

也不知道走了多久，那一望無垠的田野躍入我的眼簾，我跑了起來，沒等我跑了多久，芋艿竟然拽住了我的腿，呵呵，原來是忘了和你打招呼，真對不起喲！“你好！小芋，沒想到幾天不見，你長那么高了?！蔽掖舸舻目粗?，突然，一股有點力量的風兒跑了過來，經不住風兒的熱情，小芋靦腆地彎下了腰，我也蹲了下來，幫小芋挺直腰桿，便又踏上了我的訪友之路。

我哼著小曲，走著走著，我被鳥兒的熱情所吸引，它們喊著我的名字，一下，便飛出好遠。啊，天上有白云，同樣也有鳥兒。當鳥兒輕盈的翅膀劃過天空，天空卻仍是一臉安詳。我全神貫注地看著天空，只見天空，并沒有翅膀的痕跡，可鳥兒卻已經飛過。此時此刻，我真想吟誦一首：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！?/p>

唯有在地上蹦的青蛙，它們輕輕地有節奏地叫著，我參加了它們的演唱會，青蛙音樂家們全神貫注地唱著樂曲，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優于人間的一切音樂，這是只有青蛙們才能演奏出來的！

這田野里的一切，哪個不是我的朋友，我熱切地跟它們打招呼。你好，米藍色的小花！你華貴的身影，我可以摘一朵戴在頭上嗎？你好，清香的玉米，你挺拔的枝干，幾天不見，又粗壯了許多......

天色變了，這是在催我該回家了嗎？告別田野里的朋友，雖然有些不舍，但帶回了滿懷的好心情，好記憶，還是十分喜悅的。

[寫作分享] 四年級故事作文

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 四年級故事作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

書是人類進步的階梯。人生快事，莫如讀書。她能讓我們識天地，曉人生。我也是從小就愛讀書，而且書，每天對我來說也是必不可少的。 在我還沒上學前，我經?？措娨?，并認識了很多字，而書籍就已占了我的生活一部分。我家里有許多書，每天只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。記得我第一次看童話書，是一套的書。那部書里我讀的第一個故事是《丑小鴨》。 這是我一，二年級前對閱讀書籍的初步認識。 到三年級時，作文走向了我。每次寫作，我都會想想那些書中的好詞好句，并巧妙的把它們用到作文中。三年級的暑假，我每天在享受著閱讀帶給我的快樂，這一假期下來，我讀了有10多本書。隨著年級的增高，我又開始讀一些散文等。 書籍成了我必不可少的東西，它幫我打開了知識的大門，也陪我走過了求知的慢慢長道，它讓我得到了心靈的凈化，讓我有了奮斗的目標。古今中外有成就的人，都喜歡讀書，并善于從中汲取營養。三年級:街頭的風

[作文分享] 下雪四年級作文模板

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 下雪四年級作文模板》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

早上，我正在家里聚精會神地寫著作業。突然，只聽窗外有人興奮地大喊：“下雪了，下雪了，快來看呀！”我趕忙合上作業本，飛快的沖下樓去，只見蒙蒙細雨之中，夾雜著潔白無暇的雪花。

多美的雪花呀！一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄悠悠地落了下來。小雪花漸漸變大了，不一會，樹上都粘滿了雪花。遠遠望去，像一叢叢潔白的白色珊瑚，美麗極了！飄舞的雪花，像一只只銀色的蝴蝶在空中翩翩起舞；像天鵝那潔白的羽毛從天而降。雪花落在大地上，給大地披上了一層潔白的地毯。

我伸出紅紅的小手，想接住它，好仔細地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說的一樣，是六邊形兒？可是雪花好像特別害羞，一轉眼就消失的無影無蹤了。這時，有一朵小雪花飄落在我的衣袖上，我發現雪花果然是有六個瓣，就像蜻蜓的翅膀一樣晶瑩剔透。雪花不停地落在我的衣袖上，我入迷地看著它們，每一朵雪花都是那么美麗，那么可愛。

雪花是什么味道呢?想到這里，我不禁抬起頭，張開嘴巴，正巧有雪花落進了我的嘴里。剎那間，一股冰冰的涼意從我的舌頭逐漸蔓延到我的口腔，居然還帶著一絲甜甜的味道。哦！我驚喜地發現原來雪花也有味道呀。

我喜歡下雪天！

作文分享： 四年級想象文章

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“作文分享： 四年級想象文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

每當我走進滑冰場，換鞋是最大的問題。先要把鞋帶一點一點松開，再把腳使勁兒踩進去，然后再一個孔一個孔拉緊，最后繞兩圈打好結。一想到里面的小朋友正在等我呢，我就心急如焚，可是越著急越穿不好，穿鞋就要十幾分鐘。唉，真麻煩!要是腳下普通的鞋子直接變成溜冰鞋該多好啊!

有時，明明是晴天出去玩，半路上卻下起了大雨。不一會兒，鞋子就變得濕乎乎、粘嗒嗒，真想立刻甩掉光著腳走。這時，我恨不得自己是個魔法師，把腳下的鞋子變個模樣。

這不，我設計了一款神奇的百變鞋。穿上它，來到滑冰場，就不用擔心換鞋難了。按一下白色按鈕，它秒變滑冰鞋，就可以立刻在滑冰場自由地“飛翔”了;如果遇到雨天，按一下藍色按鈕，可以變成雨鞋;如果主人是愛漂亮的女孩子，還可以變成美麗的高跟鞋;如果是愛踢足球的男孩，立刻可以變成酷炫的足球鞋……百變鞋還自帶排氣系統，可以把鞋子里的腳臭味轉換成新鮮的空氣。所以，就算你天天穿著它，也不用擔心臭腳了。

對了，你會不會問：你設計的鞋子那么神奇，用的材料一定不少吧!穿起來會不會很重，像兩個鉛球綁在腳上?這一點你完全不用擔心，百變鞋是用超輕材料做的，和一般鞋子的重量沒有什么兩樣。

這么神奇的鞋子，你一定心動了吧!如果你喜歡，趕緊拿起電話撥打我們的服務熱線0553-1234567訂購吧!穿上百變鞋，輕松走世界!

作文分享： 四年級優秀作文之四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文分享： 四年級優秀作文之四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一陣悠揚的鈴聲響了起來，同學們一窩蜂地涌出了教室，來到操場上，玩起了自己愛玩的游戲。

課間活動真是豐富多彩呀！有的同學正在踢毽子，有的同學正在打籃球，有的同學正在踢足球，還有的同學正在玩自己心愛的手球。踢毽子的同學把毽子踢得特別高，“咚”！又被這位同學踢了起來，毽子在這位同學的腳上飛來飛去，好像一只飛舞的小燕子一樣。打籃球的同學們，一個比一個長得壯，一個比一個長得高，打得球一會兒高一會兒低，其中有一位同學像一只靈活的小獵豹，在他們之間竄來竄去，“砰”地一聲，投了一個三分球，真是太帥氣了！玩手球的`同學正在跟著體育老師認真地練習。有一位同學練得特別認真，難怪老師老讓這個哥哥做練習呢！踢足球的同學一腳把球踢到了天上，一下子飛到了對方的球門中，他把球傳來傳去，又傳給了隊友，那位同學又以風一般的速度把球一腳射門，太厲害了！

我也參加了我喜歡的活動，加入到了跳大繩的隊伍中。同學們把大繩搖得老高，大家一起叫：“跳！跳！跳！”，剛好有同學路過，我們的大繩正好甩到那個同學的頭上，大家連忙過去向那個同學道歉，同學也原諒了我們，我們又開始繼續跳了。我們又一起大聲喊：“跳！跳！跳！”。因為總有人掌握不好跳動的節奏，踩到繩子，所以我們大家要一起大聲喊“跳”，讓大家都按照同一個節奏跳動。在開始練習的時候，大家沒有掌握好跳大繩的規律，繩子總是被踩到，跳動總是被打斷，但我們并沒有放棄。我們堅信只要堅持不懈，就一定能成功。果然，經過反復的練習，我們終于能連續跳了，而且一次連跳了30個，同學們累得滿頭大汗，汗流浹背。

正當大家玩得生龍活虎的時候，一陣美妙的音樂響了起來，大家都趕緊跑回了教室。操場上頓時安靜了，只能聽見同學們朗朗的讀書聲。