觀察日記四年級。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 四年級狀物文章：我的鋼琴壹篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我有一架鋼琴，它已經8歲了!

鋼琴一身是黑色的，像一位紳士穿了一套西裝，白黑相間的琴鍵在燈光下“發光”，但這架鋼琴一點都沒有因為時間的流逝而變得“五音不全”，更沒有因為時光而褪去它該有的“容貌”。它依然是我最心中的最愛。

記得在小時候，我每天都很快把作業寫好，彈我那心愛的鋼琴，基本上每天都會彈一到兩個小時。每次優美的旋律從黑白琴鍵里流出，就如同冬日里的陽光，盈盈亮亮，我的心也跟著敞亮起來……

有一次，我有一些事情耽誤了彈琴，想彈可已經很晚了，媽媽就讓我上床抓緊睡覺。那一夜，我總感覺缺少點什么，我想象著它的樣子，再想象自己的指尖在它身上游走，才漸漸進入夢鄉……不知不覺，它已經融入我的生活!

可是隨著我的年級越來越高，課外班越來越多，可以彈琴的時間卻越來越少了，我也無法盡情地彈我那心愛的鋼琴了，它的上面落了薄薄一層灰……這讓我心情很低落，總想著什么時候再彈起我心愛的鋼琴……

自從這學期學校推出了“周三自主作業日”后，我就興奮不已，第一個想到的自主作業就是彈鋼琴?，F在一到周三放學我就迫不及待的趕回家，因為我又可以坐到我心愛的鋼琴前彈出一首首美妙的樂曲了!

閑暇時刻，我總是用抹布把鋼琴擦得干干凈凈，讓它永遠顯露著不可玷污的純凈的黑色。此刻，沐浴在夕陽下的鋼琴，顯得十分神圣、純潔……盡管我們看似是在兩個世界里，永遠不會相交，可我們卻擁有著最純美的友誼!

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【寫作收藏】 秘密四年級狀物文章之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 秘密四年級狀物文章之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我是一個大大咧咧、不關注生活細節的人，而前幾天，卻讓我發現了一個驚人的秘密。

一天中午，我坐在沙發上看電視，不一會兒，我家的小狗雪球來找我玩了。于是，我把它帶到陽臺上，雪球在花盆間穿梭著、玩耍著，一會兒爬上，一會兒爬下的，好像在告訴我這里有一道亮麗的風景呢。只見驕陽下一盆盆太陽花爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的如雪還散發出陣陣清香呢！一陣風吹來，太陽花輕輕擺動，像美麗的仙子。哇！真美！我不禁贊嘆道！多么好看的花！

傍晚回家，我又來到了陽臺，眼前的景象使我驚呆了。中午還開得正艷的太陽花，現在卻像被霜打過似的一個個都耷拉下了腦袋，無精打采的，我嚇得不知該怎么辦？就趕緊跑去告訴媽媽，媽媽也說不出個所以然，哎！只得聽天由命吧！

第二天一早，太陽出來了，只見太陽花又露出了笑臉，葉子又恢復了生機，一個個精神抖擻，這是怎么回事？我心中的疑團越來越大，經過上網，我終于找出了答案，原來，太陽花里有一種酶，太陽升起的時候，氣溫升高，它就活躍起來，花瓣張開；太陽落山時，氣溫降低，它就合攏了。原來如此，真是虛驚一場！

這世界真是太奇妙了！有許多的事物等著我們去探索，我相信，只要多觀察，多問幾個為什么，一定會有更多的發現。

【作文收藏】 三年級狀物作文：美麗的石頭壹篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 三年級狀物作文：美麗的石頭壹篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我跟隨爸爸一進軍營，就看見許多美麗的石頭躺在路邊。哈，我高興得在石頭上踩來踩去，只聽腳下發出咯吱咯吱的聲音，好像石頭彈奏起美妙的樂曲。

突然，我發現了一塊與眾不同的石頭。這是一只精致的皮靴。最下面一圈像鞋底，白中夾雜著綠點；中間一圈是鞋幫，由一顆顆晶瑩透亮的小石頭組成的，好像是一圈圈美麗的花瓣；最上面一圈是由一條條彩紋組成的，仿佛是美麗的鞋帶。這堆石頭里還會有其他與眾不同的石頭嗎？想著，想著，我不由又低頭仔細地尋找著。

哇，我的眼前猛然一亮。瞧，那兒有一片樹葉寶寶躺在石堆里。我連忙撿起那片樹葉一看，呀！原來是一塊石頭。我忙把它裝進了自己的小口袋，又繼續找著，撿著……

就這樣，我的口袋里慢慢地裝滿了一塊塊花花綠綠、與眾不同的石頭，裝得我走都走不穩了！

[寫作分享] 小學四年級狀物文章：狀物文章之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 小學四年級狀物文章：狀物文章之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有一個美麗的筆筒，它不僅美麗，還一直激勵著我向前進。

在這個筆筒里，居住著筆家族的眾多成員，每當我寫作業時，它們便爭搶著讓我使用，這樣，既方便又讓能我更好的完成作業。

在那幅美麗的畫卷上，遠處的青山披著翠綠的紗衣，在山后，有座涼亭，在它的兩旁，有兩棵枝葉茂盛、郁郁蔥蔥的參天大樹，涼亭上有著鮮紅的琉璃瓦，茂盛的樹枝上有著翠綠的葉子，它們互相映襯著，就好像山上的片片紅花綠草組成的美麗圖案，讓我陶醉在大自然的神奇之中。

在畫的后面，有一行秀氣的書法字是有志不在年高，是它告訴我，有遠大志向的人是不在于年齡的大小，只要有遠大的目標，向著這個目標去奮斗，去不懈的努力，成功就在不遠處等著你，但是走向成功的路上，一定會有坎坷的路，從哪里跌倒，就從哪里爬起，成功就會屬于你。

每當我遇到難題時，便想放棄，是它提醒了我，使我重新振作起來。

這個筆筒成為了我的好朋友，我會一直好好愛護它的。

【作文收藏】 六年級狀物作文：我愛家鄉的石榴樹壹篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文收藏】 六年級狀物作文：我愛家鄉的石榴樹壹篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我老家種著一棵高大的石榴樹，這棵樹看似平常，但對于我來說卻不一般，它陪我度過了一個孩子最幸福，也是最歡樂的時光一一童年。

每逢中秋，我們家總要在大桌上擺上一盤漲紅了臉的石榴，有的甚至咧開了鮮紅的嘴朝我們微笑著，仿佛它也是這個家庭里的一個成員。

石榴開花時，我總要跑過去看一看，去看看那“大喇叭”爬滿枝頭向四周張望的奇妙情景。我之所以稱石榴花為“大喇叭”，是因為它的形態跟喇叭花特別相似，除了顏色不同以外，你幾乎找不到一絲不同之處。

當石榴花謝了時，小石榴果子便從枝頭探出了頭，大概是怕起早了床被樹媽媽責怪，小石榴果子探頭探腦的，四處張望，直到大家全都到齊了，它才開始一點一點兒的冒出來。

當石榴一個個被人們夸得漲紅了臉時，卻到了人們最繁忙的時節，誰也沒有心思看石榴，夸石榴了。石榴們沒有生氣，而是看著辛勞的人們笑了，一個個都笑的咧開了嘴。這甜美的笑聲被忙的揮汗如雨的人們聽到了，人們也笑了，那一陣陣笑聲是多么動人，多么甜美?。?/p>

摘下一個石榴仔細觀察，我看了許久，覺得石榴就像一個胖娃娃，一個沉睡的乖娃娃。我的眼睛開始慢慢變得模糊了，那石榴娃娃肚里的果肉就像瑪瑙一樣晶瑩剔透，多的數也數不清了?？矗尥藓孟裨谙蛭艺惺帜?！我的口水立刻垂涎三尺。我迫不及待的把石榴剝成兩半，隨手剝了一點就往嘴里塞，一嚼，真甜！我被這石榴迷住了，竟開始大口大口的吃起來，直到吃盡了才肯罷休。

好了，經過我的一番敘述，你的口水也一定垂涎三尺了吧，別著急，等來年我家石榴熟了就送一些給你，千萬別客氣，我這個人啊是很大方的！

[推薦作文] 四年級狀物作文：我的發現精選一篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 四年級狀物作文：我的發現精選一篇”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，我和媽媽一起去爬山，在爬山的路上我看見了許多校園里沒有的植物，像狗尾草，萬壽菊，紅葉石楠……多得我都數不清。而我最感興趣的就是狗尾草，接下來就聽我慢慢介紹吧。

你別看狗尾草長得瘦小，其實它的生命力非常頑強旺盛，可不像其他外表美麗的花朵，剛一綻放，過不了幾天就凋謝了。狗尾草能存活10-15年甚至20年之久，厲害吧！

通過進一步的了解與觀察，我發現狗尾草的形狀是一個偏長的橢圓形，被風一吹遠望過去好象是調皮的小狗在搖動著它那毛茸茸的尾巴，栩栩如生。這也就是狗尾草的名字由來。之后，我掰開一些狗尾草的小刺毛，漸漸地露出了青色的果實，果實的形狀是卵形的，青色的果實藏匿在小小的刺毛底下，不仔細是看不到的，就好象一個害羞的小姑娘躲在媽媽的背后一樣。

小小的狗尾草還有大用處哩，那就是它的藥用價值，把它曬干后食用可去熱，消腫，把它蒸一蒸，可以治目疾，真是小東西有大用處?。?/p>

狗尾草雖然普通，可是卻有這么大的用處，我們也要多留意身邊的事物，說一定你也像我一樣有所發現，小小東西大大有用噢！

[寫作分享] 四年級狀物文章：帝王的銀杏(篇四)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 四年級狀物文章：帝王的銀杏(篇四)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我不由得停住了腳步。

從未見過這樣威嚴的銀杏，只見一片灼人眼的明黃，像皇帝身上那一襲刺人眼的明黃，也是從古至今，帝王家偏愛的顏色。銀杏葉邊有深深的紅，每一片葉子與另一片葉子間的縫隙。都像龍袍上那細密錯綜的針腳，不算奢華，卻把周圍全比了下去。

這里銀杏葉還未紛紛飄落，所以來人并不多，這位帝王，微抬了眼，用那雙閱遍紅塵的眼，靜靜看著這如畫江山。樹下有座神像，卻垂著眸，看著紅塵中自己的信徒，還有偶然來往的灰藍色布袍的僧人，他們快步匆匆走過，唯恐破壞那份威嚴，卻添了分靜謐。

每一片銀杏葉都是小巧玲瓏的扇子形，顏色有的是明黃，有的是杏黃，偶爾隨風搖擺著，飄落一兩片。我撿起來，放在陽光下細細打量著，葉上有一條條細密又清晰的紋路，觸手卻光滑一片。就像那位帝王細密復雜的心思。太陽翻過了終南山，照在這棵千年古樹上，一道道金光，射在同樣金黃的葉片上，形成盛麗的景觀，那反射出的金光，仿佛隨著銀杏葉一齊落在心上。照亮了我心中的浮躁與沉重。我沉浸在這如畫風景中，別的一切暫時都不存在，有的只是有心升騰而上的寧靜。

忽然記起漢陽陵的千畝銀杏林，一棵一棵銀杏樹連成一片望不見盡頭的海，那是纖細的銀杏，細到讓人覺得它們的腰身隨時可以被北風吹斷。一樣的風吹過，它們的葉子便不住飄落，可對于那棵古樹來說，不能撼動其分毫。

幸在這個秋天見到這樣一棵樹，那金黃色的葉片流在人心中，就像樹下那眼千年神泉一樣，泉浸根，樹養泉，采天地之靈氣，吸日月之精華。借著這眼神泉生長起來的樹，又豈是凡夫俗子?它同那位栽種他的帝王一樣，都有著份“與世無爭，唯心自安”的心態，擁有它，才是領悟到人生的真諦。

在這一片金黃色的世界與金色的風中，我不覺加快了腳步。