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[作文分享] 五年級文章其二
五年級日記。
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 五年級文章其二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
早晨,我和家人一起回老區家。因為在外打工的舅舅舅媽回來了,然后我們再一起開車回鶴壁集姥姥的那個家。那個家在農村,是個安靜的小院,清晨可以聽到鳥叫,還有露珠、野花,傍晚可以看到夕陽,門口還有一大片菜地,到處一片生機勃勃的景象。正當我們在院子里玩耍的時候,姥姥家的一只雞跑了出來,三歲的熙熙妹妹一看到危險的狀況,瞬間嚇得哭了起來,剛才開心的表情變成愁眉苦臉了,還一邊哭一邊嘟囔到:這是什么?舅媽抱起了熙熙妹妹,我們大家看著熙熙都笑了。一家人在一起真的是太開心了!
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[作文分享] 我的五年級作文其二
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 我的五年級作文其二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我是一個頑皮搗蛋的淘氣包,我有一頭烏黑的頭發,一雙明亮的大眼睛,鼻梁矮矮的,還有一個能說會道的小嘴巴。
有一次,我從家門走出來,準備自己去學校,沒走幾步看到樓道里停著一輛自行車,我心里想:“亂停自行車,得治治!”我便把自己的鉛筆盒打開,拿出了一個圓珠筆,猛得往自行車輪胎上一扎,只聽“噗”的一聲,輪胎漏氣的聲音傳進了我的耳朵里。我又看向了自行車后面的輪胎,正準備下手的時候,樓上腳步聲傳到了我的耳朵里,我立刻“腳底抹油”跑了出去。就快到學校的時候,我看了一下后面,“糟了,我的書包!”我像一匹駿馬飛奔到我家的單元門,看了看樓道里,沒有發現我的書包,我只好硬著頭皮往家里走,剛進家門,就聽見媽媽和一個阿姨在談話,我的書包就在一旁,媽媽見我來了,黑著臉對我說:“還不趕緊背上書包,去上學,回家再收拾你!”晚上回家還讓老媽批評了一頓,心里別提有多不爽了。
還有一次。在家里的小院子里,我正愉快的跟同學玩耍,突然出現了一只小老鼠,我本來不想跟它斤斤計較的,但是它居然還跑到我面前來挑釁我,我頓時大怒,心想:“一只小老鼠,也敢挑釁我,看我不收拾你,為民除害!”說著,我便拿起一塊石頭,小老鼠特別聰明,居然跑到了媽媽新買的盆栽旁邊,我的石頭已經飛了出去,只聽“啪”一聲,老鼠沒打著,花瓶卻碎了,又被媽媽教訓了一頓。
這只是我童年淘氣史中的一小部分,我就是這樣一個頑皮搗蛋的小孩。
[作文分享] 童年趣事五年級作文其二
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 童年趣事五年級作文其二》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
在一個漆黑的夜晚,從我們家的書房,傳來一陣悲慘的哭聲,這哭聲飄蕩在整棟大樓里,往書房一看,原來,正是我在哭。爸爸坐在椅子上,表情嚴肅,眉毛緊鎖,眼睛中透露出憤怒的神情,他就像一個隨時有可能噴發的火山。媽媽靠著沙發,用犀利的目光盯著我,眉毛成了倒“八”字,她雙手握成拳心形,仿佛馬上要打我一頓。我隱隱約約的看見,她的鼻子噴著怒氣。而我,可憐兮兮的躺在沙發上,一動也不敢動,眼淚在我臉上幾乎結成了一層薄薄的霜,原來是我和他們吵架了。過了許久,我才輕手輕腳地走出了書房,慢慢地爬上了自己的小床,很快進入了夢鄉。
[體會分享] 五年級讀書心得作文大全其二
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“[體會分享] 五年級讀書心得作文大全其二”,希望能為您提供更多的參考。
當大家把目光聚焦在出國留學的時候,相關的圖書也開始活躍于書市,百家出版社推出的《霧都闖兒》,給人帶來了強烈的心靈震顫。字里行間看不出一點虛假和矯情,它讓你看到的是一個真實、袒露的靈魂。讓你看到一個富家子弟出國留學后,他的人生觀和價值觀是如何發生根本改變的。 作者沈煜潤還不會作假。他在這七八萬字中,看似不經意地記錄下自己學習、生活經歷的軌跡,但可以提煉出一種像他這樣的少年難能可貴的思考,而這種思考“只緣身在此山中”時是無法取得的。孤身一人在異國他鄉的見聞和經歷,使他懂得了中華民族的偉大,懂得了作為中華兒女的驕傲;第三,在孤獨闖蕩的艱辛中,他懂得了自己的責任,明確了自己的目標:要努力學成報效祖國。有了這樣的思考,有了這樣的目標,當然能學成,當然不會渾渾噩噩,當然不會白趟一回用金錢和青春匯成的河水。
現在的都市家庭,幾乎獨生子女一統天下。一些孩子因養尊處優,長輩溺愛,容易妄自尊大,專橫跋扈。父母們望子成龍,朦朧地認為把孩子送出去,更能讓他們早日成才,而孩子自己則對出去一派懵懂,反正花父母的錢,出去開開洋葷,先玩它一把,白白浪費了大把的銀子,大好的光陰。
[寫作分享] 五年級我們家的中秋節文章其二
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 五年級我們家的中秋節文章其二》,相信能對大家有所幫助。
中秋節我想大家應該不會陌生,因為它是中華民族的傳統節日,對每一個中國人都有著重要的意義.
就在今年的中秋佳節里老師給我們舉行了一次“大會餐”。在舉行會餐的前一個星期,老師公布了這個消息。當時,教室里頓時炸開了鍋:“老師要舉行活動啦!”“是什么呢?”“會不會有驚喜?”“如果做飯我肯定最棒……”這樣你一言我一語,吵個不停。老師都無法停止同學們的心情。最后,老師說了聲:“表現不好,活動取消!”聲音雖不大,但是同學們一傳十,十傳百。霎時間,全班鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都清清楚楚。這時,下課了,教室又熱鬧起來,恢復了以前的氣氛……
時間飛逝,轉眼間,這個very(非常)吉利的、令人盼望的、合家團聚的日子到了。
老師走進了教室,班里嗡嗡的雜聲立刻停止了。早讀過后,我們開始會餐了。
每人都懷著極其興奮的心情來面對這次會餐,我也不例外。可剛一開始,我才發覺我忘了帶食品。我急得快哭了,因為老師說過,沒有帶的不能參加。這時,老師說:“沒帶的站起來!”我默默地站了起來,既羞愧,又難過。我自責自己:為什么不帶?老師瞟了我一眼,搖了搖頭。我更覺得無地自容,看著同學們歡樂的模樣,咳……
我正坐在自己的座位上發呆,這時,劉老師向我這邊走來,問我為什么沒帶,我結結巴巴地說:“沒……沒沒,忘了。”老師教育了我,并告誡我下一次不要這樣了,給了我一些吃的,還讓我去參加一個會餐小組。我感動極了,熱淚奪眶而出,默默地去找人了。
也許是我平時人緣好的緣故,許多人都愿意接納我,我看到李可正在一個人吃,便和她組成了一個小小小小組。
我先品嘗了她的雞塊,又香又辣,蠻好吃的,接著我又吃了土豆等東西,全是辣的,最后我還吃了老師的魚和菜等東西。當然并非所有的菜都非常可口,人與人相似,胃與胃不同嘛!
也許是因為過度地興奮and(和)激動,我很快忘記了痛苦,但老師的教誨卻牢牢地記在了心中。
這次“大聚餐”總的來說留給我的印象非常深刻。我喜歡聚餐,喜歡同學,更喜歡那和藹可親的劉老師!
熱門作文: 風五年級文章其二
語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“熱門作文: 風五年級文章其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
秋天的風是一把小小的扇子。
它扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,帶著清涼和溫柔,把秋天送到我們面前。
秋天的風是一塊神奇的抹布。它把藍天擦得像一塵不染的玻璃,潔凈而明亮;把綿綿的云朵擦得雪白雪白,想奶汁一樣;把一望無際的田野擦得金黃金黃,田野變成了金色的海洋。
秋天的風是一位善解人意的服裝設計師。它知道山上的樹兒們早已厭倦穿了春夏兩季的綠衣裳,于是,它帶上五彩繽紛的花衣裳,悄悄來到山崗,把黃色的給了銀杏,把火紅的給了楓樹,把棕色的給了杉樹~~~一群忙著做窩的喜鵲在樹叢中喳喳的叫著,好像在說:你們的新衣裳真好看!
秋天的風是一個貪吃的娃娃。你看,它帶了那么多香噴噴的水果:紅的蘋果,柿子,黃的雪梨,柑橘,紫的葡萄--小朋友都被它迷住了,圍在它周圍,舍不得離去。
秋天的風帶著一串串金鈴鐺,一路告訴我們,今年又是一個豐收年。
作文閱讀: 五年級童年文章其二
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“作文閱讀: 五年級童年文章其二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
童年是什么?童年是一個五彩繽紛的調色板,把我的人生調得有滋有味,每當我打開記憶的天窗,總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。
記得那是一個陽光明媚的早晨,太陽熱乎乎地照耀著大地。媽媽正在做早餐,我正閑著沒事做,總跑來跑去。不知不覺,我跑到了奶奶的房間,模模糊糊地看見一只大大的母雞在生小雞。這時,大母雞望著我,我也懶得看它,只是看小雞出生了沒有。突然,大母雞大喊了一聲好像在說:“給我滾出去,不許看?!蔽宜坪趼牰怂囊馑?,我就跑了出去。大母雞見我出去了,它也扭著屁股搖搖擺擺地出去找吃的了。我見它出去了,又連忙跑過去,坐在椅子上目不轉睛地看著雞蛋。等了好半天,才看見一只雞蛋有點裂了,小雞啄啊啄,終于看見一只小雞出來。等啊等,連續出生了好幾個小雞,我看見還有兩個雞沒出生,突發奇想,我像電視機上的喜洋洋一樣有辦法了。我連忙到爺爺的工具箱前,找出一枚螺絲和一把大大的鐵錘,使了九牛二虎之力把鐵錘搬到那里,我拿著鑼絲用鐵錘輕輕地揪了一下,這只小雞出生了,我高興極了。我又用同種做法幫另外一只小雞接生了。我還沒有來得及高興,那只“丑八怪”又回來了,它見我動它的小雞,怒目圓瞪。我望著它簡直是十五個吊桶打水——七上八下,不知怎么辦才好。它像箭一樣飛快地跑過來拼命地啄我的小手手,我痛得趴在地上號啕大哭,飛快地去找媽媽,說:“丑八怪它啄啄我的的手?!比缓?,我就把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽,媽媽笑得像綻開的菊花說:“小雞是要有時間才能出生的,要是別人幫它啄開殼,它會死的。”我想搞個明白,就去看個究竟,來到奶奶房間一看,原來,我幫那兩個接生的小雞已經死了,我后悔極了。
我明白了一個道理,要想看個究竟是要有耐心地等待,不能半途而廢。我每當想起這件事又開心又難過。
今日寫作: 五年級文章其二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 五年級文章其二”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天天氣晴朗,陽光明媚,真是一個難得的好日子。我跟著媽媽,興高采烈地步行來到太倉市科技活動中心三樓,去制作一副屬于自己的VR眼鏡。你知道VR嗎?它可是現在世界上最流行的一樣東西。
我們先去服務臺一位年輕的漂亮老師那邊簽名領材料,然后找個座位隨便坐下。我打開材料包,只見里面有很多塊小紙板,小紙板是土黃色的,并不起眼,就像我們平時看到的發黃的硬紙板,只是多了很多折痕和印子。
我把這些紙板拿出來看了又看,沒發現什么特別之處,我又仔仔細細得看了一遍VR眼鏡的制作說明書,才開始慢慢得拼起來。但是我總有一點對不上或者卡不牢,我就跑去問老師,老師讓我自己看說明書。我拿著說明書又認認真真地看了一遍,可是安裝圖片不是很清晰,所以還是有點一知半解。我一邊看一邊摸索,過了一會兒,我不知不覺看懂了些。不過因為看得不仔細,所以一會兒拼反了,一會兒又漏裝了什么…。返工了好多遍,終于在我的不懈努力下,我的VR眼鏡長的像那么回事了。但是,因為鏡片沒裝,所以又不得不整體拆開,重新把鏡片安上。果然,最終組裝好VR眼鏡真的和VR眼鏡說明書上的那張圖片長得一模一樣了。
老師看著大家都拼得差不多了,才向我們介紹怎么樣使用這幅自制的VR眼鏡,老師說只要在手機上下載一個軟件,就可以使用我們自己制作的VR眼眼鏡了。老師讓媽媽點開的視屏,是兩個大小一樣的畫面平行的排列在手機上,但是把手機固定在我的VR眼鏡上觀看,就變得神奇了。我抬頭可以看到空中的東西,坐在座位上旋轉,可以看到四周的東西,真是所謂的360度無死角,各個角度的東西我們都可以看到。我還看了一段過山車的`視屏,抬頭、低頭,就像真的坐在過山車上,真是身臨其境呀!VR眼鏡真是一個神奇的好東西,雖然單獨看,確實長得太不起眼了。
用自己親手做的VR眼鏡觀看電影,小朋友們都樂不思蜀了,但是老師說,小朋友不能多看,每次最多只能看20分鐘,不然會傷到眼睛的。時間過得真快,今天我過得很開心,因為我自己觀察動腦,制作了一副屬于自己的VR眼鏡,跟上了一回科技的腳步!
【熱門作文】 五年級冬天文章其二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門作文】 五年級冬天文章其二”,僅供參考,大家一起來看看吧。
又是一個冬天的早晨,我輕輕推開房門,外面的景象印入了我的眼瞼……
冬天的早晨彌霧茫茫,我走出家門,先聽見的是人們的腳步聲,但望望遠處,大街上空蕩蕩的。只有幾個人影倏突閃過,時有時無,時明時淡。走近了,才看見模糊的身影。
那乳白色的霧氣活像一個調皮的小孩,用手捂住你的眼睛,讓你怎么看也看不清楚前方。霧愈來愈濃,仿佛我們在牛奶里游泳一樣,霧像一雙手,悄悄地把小冰晶掛在你眼睫毛上,我不得不用手揉了揉眼睛。咦?手上怎么變得濕漉漉的。霧又像天上的去朵,讓我來到了這人間仙境,涼意被我擲到了九霄云外,我一邊笑一邊跑,仿佛得到了什么獎勵。
慢慢的霧淡了下來,那些雜貨店的招牌漸漸地,緩緩地變得清晰可見,是風兒為它們拉開了霧的面紗。風涼涼的,伴著快要散去霧,我"舔"了"舔"霧,涼颼颼的,像冰棍,像綿花糖。
我嘗著這的"綿花糖"在街上慢悠悠地走,道路邊上的樹光禿禿的,沒有一絲絲生氣,不免讓人有點掃興。但只要再過幾個月,這兩排樹就會穿上大地媽媽送來的新衣。我想它們一定會很喜歡的。
這時霧已完全散去了,街上人來人往,人們的喧鬧聲打破了這霧的寧靜,剛剛似乎停下的鐘表,又開始轉動,新的一天又開始了。
[作文借鑒] 包餃子五年級文章其二
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 包餃子五年級文章其二》,希望對您的工作和生活有所幫助。
好久沒吃餃子了,今天我特想吃,就和媽媽商量中午吃水餃,我們先去買餃子皮、芹菜和肉,回家后媽媽把肉切成小塊,再由小塊切成絲,絲切成粒,最后再剁碎“。我把芹菜洗凈給媽媽切,切好后媽媽把肉和菜放一起加上鹽、味精等調料后攪拌均勻,肉餡就算做好了。我們把需要的材料都一起端到桌上,我要媽媽教我包餃子,媽媽說:“你跟著我做就好了?!蔽覀兿热∫粡堬溩悠げ⒎湃腽W料,用手沾一點水,沾在皮最外圈,將右端邊角捏住,右手拇指向外輕推內側皮,食指將外側皮形成褶折,右手拇指將褶折捏緊,這樣餃子就做好了。媽媽包的餃子像個小月牙,漂亮極了??赡苁俏茵W放的太多了,包的“皮開肉綻”,一點都不像樣。我不甘心,于是我又拿了一個水餃皮,這次我餡放少點,這次比上一個好多了,媽媽鼓勵我會越來越好的,于是我有模有樣的又開始包了,一分鐘、兩分鐘過去了,我的水餃從原來的皮開肉綻到小蝦,再到現在有點初具昱京牌的小月牙試的餃子,我的心里甜滋滋的,我和媽媽說:“我要吃我自己包的那些水餃?!眿寢屵B連說好。
轉眼間,午飯時間到了,媽媽將我包的水餃煮好后,撈上來,調好調料后,我和媽媽你一個我一個津津有味的了起來,我覺得這次的餃子特別香,特別好吃,是我吃過的最好吃的一餐了。
包餃子是一件有意義的事,不僅使我學會了包餃子,而且在包餃子的過程中使我懂得了做任何事只要堅持不懈,一分汗水就會有一分收獲的道理。
[寫作分享] 五年級作文:樂于助人的廉仲文其二
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 五年級作文:樂于助人的廉仲文其二”,僅供參考,大家一起來看看吧。
廉仲文,既是我的好朋友,又是我的鄰居,還是我的“老師”。他長得濃眉大眼,總愛笑,鼻子上架了副眼鏡,顯得很有學問。
他助人無數,有同學、有朋友、還有素不相識的人…..也許這在他眼里不算什么,可是他給我講題那件事令我難以忘懷。
那時我剛認識他,和他并不很熟。有一天我有幾道奧數題不會做,問爸爸、媽媽,他們都不會,加上那天是星期六,無法問老師,怎么辦呢?我突然想起了鄰居廉仲文,問問他去??墒?,我轉念一想:我和他的關系并不密切,我這樣貿然登門,他會拒我于千里之外嗎?那多尷尬!算了,碰碰運氣吧!
我拿上題,來到他家門口。輕輕地敲了敲門,開門的竟然是他?!澳愫?,我能幫你做點什么?”他手里拿著本書,面帶笑容地說。也許是他的熱情感染了我,我突然的陌生感煙消云散,主動地說:“我有道題不會,你能幫我講講嗎?”他爽快地說:“來吧,我給你講。”
我打開奧數書,翻到第73頁,遞給他,他全神貫注地讀著題,一邊讀一邊在書上圈畫著,看完后想了想,告訴了我解題思路。他耐心地說道:“這類工程問題,要想求乙的時間,先要求出甲單獨做了多少----用甲的時間乘以速度,然后用一減去甲做的量就得到乙做的量,最后用乙做的量除以乙的速度就得到了答案?!薄芭叮瓉硎沁@樣?。 蔽一腥淮笪虻亟辛艘宦?,心想:這下這道題解決了。“謝謝你。。?!边€沒等我說完,他接著說:“我再給你出幾道類似的題你做做,鞏固一下。”
后來,我又做了他出的題,其中有兩道又做錯了,他不厭其煩地再給我一步一步講,直到我弄明白為止。他每講一道題,我就會想:他可真耐心呀,平時老師講課也沒這么細致入微。
我臨走前,他把上李剛老師奧數的考試資料遞給了我,說:“你拿回去看看,后天還我就成?!币?,李老師奧數班是個非常著名的精講小班,只有十個人,他能夠無私地拿出教材給我看,真是無私助人呀!
我拿著書離開了他家,從那一刻起我心中認定他就是我的“老師”,我的好朋友。因為他樂于助人的好品質感動了我,也感染著我。見賢思齊。我也要做一個學有所長、樂于助人,對他人、對社會有用的人。
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