觀察日記四年級。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文分享： 游覽三峽博物館文章四年級(篇五)》，希望能為您提供更多的參考。

星期五，我們全校師生去秋游。我們三年級是去重慶三峽博物館。早晨九點，我們在老師的帶領下有序的上了旅游車。同學們坐在旅游車上心情非常激動，透過車窗我看見公路兩旁高樓林立，車來車往，一條條綠化帶像給道路鋪上了綠地毯一樣，通向遠方。秋風吹過，街心花園里的菊花頻頻向我們點頭，仿佛歡迎我們的到來。汽車駛過渝澳大橋，來到了三峽博物館的停車坪，我們下了旅游車，沿著階梯而上來到了三峽博物館的大門?！?/p>

重慶三峽博物館，位于二十世紀亞洲十大經典建筑重慶人民大禮堂的正西端，中間為四萬平方米的重慶人民廣場。三峽博物館展覽體系由《壯麗的三峽》、《遠古巴渝——從石器時代到青銅時代》、《重慶：城市之路》、《抗戰歲月》四個主題陳列，《漢代雕塑藝術》、《歷代錢幣》、《歷代書畫》、《歷代瓷器》、《李初梨捐獻文物》、《西南民族風情》六個專題陳列，以及《重慶大轟炸半景畫》、《大三峽》全周數碼電影、觀眾實踐中心和三個臨時展廳構成。

《重慶大轟炸半景畫》給我留下了深刻的印象，它真實的記錄了日本軍國主義對中國人民犯下的滔天罪行，在1938年2月到1943年5月長達5年的狂轟亂炸中，重慶市區幾成廢墟，給家鄉人民造成了深重的災難。通過展覽，我對我們的先輩所經歷的那份苦難和由此得到的那一份歷史的榮耀而感到驕傲。它讓我明白一個民族只有強大了，才不會被別人欺負，才不會被別人瞧不起，我們要記住歷史，珍惜今天的幸福生活。

參觀完三峽博物館后，我明白了今天的美好生活來之不易，我們要好好學習科學知識，長大以后把國家建設得更加強大、更加美麗。

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【寫作收藏】 四年級作文 參觀茶葉博物館作文篇一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作收藏】 四年級作文 參觀茶葉博物館作文篇一》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天陽光明媚，學校組織了秋游，地點是茶葉博物館。

首先，我們先到了茶史廳，講解員阿姨給我們講道：中國是茶的故鄉，茶樹的樹齡最高的有兩千七百多年，人工栽培的大茶樹也有八百多年的樹齡，茶文化距今已經有六千多年的歷史。中國是茶的發祥地，被譽為茶的祖國。茶，乃是中華民族的驕傲

聽完茶文化和歷史的講解，我們去參觀了種植茶樹的梯田。茶花是每年十月開放的，老師讓我們觀察茶花，我仔細地看看，發現茶花有點像掰開的煮雞蛋，又像是玉制的精品，朵朵都好像仔細雕刻出來的。接下來，我看到有好多已經泡過的茶葉在太陽下面曬，好奇地問老師：這些茶葉曬干了有什么用途呢?老師告訴我們：同學們，這些干的茶葉可以做茶葉枕頭，對睡眠可好呢!。最后，我們觀察了各種等級的龍井茶葉，綠油油的真是好看，聞聞，分外清香。

我覺得這次參觀茶葉博物館，真的太有意義了!不但了解了茶葉，了解了龍井茶，同時了解了杭州，真是受益匪淺，長了不少知識，真的太開心了!

作文分享： 三峽人家游記四年級寫景作文寫作范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“作文分享： 三峽人家游記四年級寫景作文寫作范例”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

快樂著你的快樂！幸福著你的幸福。我有幸被學校選拔在十一長假期間到湖北省宜昌市參加全省少兒游泳比賽。兩天的比賽結束后，10月3日一大早，我們從未到過宜昌的幾個小伙伴相約，在媽媽的陪同下準備游覽宜昌的八大景點之一三峽人家。注意已定，我們就早早地起來，稍作梳洗后就來到宜昌市區的一個地攤點上吃過早點便向我們約好的旅游地出發了。

大約經過一個多小時的車程就到了三峽奇石之鄉的停車場，停好我們自帶的小車，隨同人山人海的游客一起在靜靜地等候旅游車的接送。

等了大約20來分鐘，接送的客車來了，隨著擁擠的人群，我們好不容易才擠上了旅游的大巴車，上車之時也領略了擠車的不容易，看到了為上車而大打出手的不堪一幕。大巴經過20多分鐘（由于山路的彎曲，連我在內的幾個人都感到了嚴重的不舒服，就差一點要吐出來了）便到了旅游的第一站胡金灘碼頭。在碼頭等船之時，看著碼頭上的浮雕，不禁讓我想起了當年船夫拉纖的艱辛和纖夫生活的辛酸。

買好上三峽人家的旅游票，登上船沿江直上在明月閣碼頭棄船上岸了。我們一路談笑風生，好不愜意。

看著景區三峽人家的田園生活：漁夫的捕魚，漁女亭亭玉立于船頭的迷人景致。不禁勾起了我對古時山間人家的簡樸、舉世無爭、善良淳樸的無端的遐想。

一路迎著溪流緩緩而上，不時映入眼簾的是鸕鶿（俗稱魚鷹）立于船頭，肥鵝不時地嘻于碧水之間，多好的一副田園秋景圖??！

三峽人家的節目表演：鵲橋之處的戀人幽會，三峽人家的古樸婚禮，媒婆的幽默逗笑，游人的互動不時引起掌聲一片，笑語連連。好不心情舒暢！

歡愉之情，時間也跑得快。不知不覺之中已是下午的3點了，此時游興未盡的我也不得不來到龍進溪碼頭準備侯船返程了。

值得收藏！小學三年級參觀博物館作文(520字)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“值得收藏！小學三年級參觀博物館作文(520字)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小學三年級參觀博物館作文【篇一】

參觀半坡博物館

一天早上老師對我們說：我們今天下午要去半坡博物館參觀。我聽見這句話真是迫不及待，想馬上就去。

下午我們班坐班車來到了半坡博物館，門口有著一個三角形架子，架子頂上還有一幅人面魚紋圖案。我好奇地想：半坡人是不是要天天都吃魚呢？

院子里非常幽靜古樸，那里有爭鮮斗艷的花朵。有玉玉婷婷的干葉玫、紫槿花、優雅的玉蘭花，充滿了勃勃生機。

我們班來到了第一展廳。聽講解員阿姨說：那時是由女的說了算，所以都聽女的，距今已有6000多年。我驕傲地想：我們女的多有本事??！第一展廳里有石鏟、石鋤、陶刀、石刀解說員阿姨告訴我們：石鏟是用來播種、翻地的。陶刀、石刀是用來收割的，用時綁在手上。半坡人在燒煮食物的基礎上利用陶甑，增添獲取熟食的新方法。我最感興趣的是尖底瓶，等它灌一半水后能直立，倒水時非常方便。那時的人們真聰明，都能應用現代物理學為自己服務了。

接下來去的是第二展室，那里的特色是陶器制造和裝飾品。半坡人做陶器是先做器底，后做器身。我最感興趣的是大陶甕，它口大底小，用來裝糧食。還有人面魚紋，它的樣子是一個人嘴巴張著哈哈大笑，眼睛笑成一條縫，兩邊各有一條橫著的魚。

最后我們到了半坡遺址模擬廳，他們的房屋非常有趣，有的房屋是半圓形的，有的是三角形的。

我們出了大門，我想：我們的祖先真是聰明、勤勞！

小學三年級參觀博物館作文【篇二】

周五下午，我們全班在大隊輔導員施老師和班主任陳老師的帶領下，一起去了“大煙囪”博物館。其實它的真名是“上海當代藝術博物館”，但因為這個名字太難記了，而且大煙囪又高又大，印象深刻，所以我們就給博物館改了名。你知道嗎？大煙囪還是個巨大溫度計，我們在南浦大橋上就遠遠地看到了溫度21攝氏度。

走進展廳，我們就發現許多似人非人、似蜻蜓非蜻蜓的怪物在半空中“飄”。他們頭部和胸部都是蜻蜓，卻長著人的腰和腿，我們這些膽小的女生都嚇得毛骨悚然，想趕緊逃跑。

我們又接連看到了許多不可思議的怪物。比如說，明明是一只青蛙，但它的眼睛卻是人的嘴唇；一只瓢蟲的殼竟然是人的舌頭。這些雖然只是照片，但栩栩如生，看著令人害怕，好恐怖呀！

怎么會出現這些怪物的呢？講解員告訴我們，是因為這些生物的基因發生了轉變。我們還觀看了視頻，原來科學家切除了一種生物的一小部分基因，換上了另一種生物的一部分基因，就會變出新品種的生物了。真是太神奇了！如果生命可以這樣重組，那說不定以后我們人類真的能長出翅膀，像鳥兒一樣在天空中翱翔。到那時，我的“飛翔夢”就真的實現了。

到了三樓，我們去了絲網版畫工作室，工作人員發給我們每人發了一個小包。當我們用刮板把顏料刮下來時，就會在包上印出不同的花紋。按照小朋友力氣的大小，花紋顏色的深淺也不同，挺有意思的。

手工DIY后，我們就打道回府了。今天的參觀真的讓我們大開眼界，讓我們看到了生命的無限的可能?？茖W真是太神奇了！

小學三年級參觀博物館作文【篇三】

昨天，我和爺爺、爸爸、媽媽一起去博物館參觀。

一路上，雖然下起了暴雨，但仍然擋不住我們快樂的心情。到了以后，我迫不及待地來到恐龍館看恐龍。你知道嗎？恐龍已經在地球上生活了一億六千萬年呢！恐龍是出現在三疊紀中期，而侏luo紀是恐龍最強大的時代，是恐龍的天地，有甲龍、馬門溪龍、震龍、翼龍等，比如馬門溪龍，它的脖子很長很長，比長頸鹿的脖子還長呢！我覺的最威猛的是震龍，它一腳踩下去好似地動山搖。甲龍它可是一個“鐵甲將軍”，背上像穿了一件厚厚的盔甲，尾巴上還有一個大大的“鐵錘”。到了白堊紀，恐龍漸漸地消亡了。

隨后，我們去看了昆蟲館、瓷器館、海洋館。這真讓我增長了不少知識呢，我下次一定還要來。

小學三年級參觀博物館作文【篇四】

早上起床，玩了一會兒，突然，想起了學校寒假給我們的一個任務，去博物館參觀，所以我和爸爸開著車，去了古生物博物館。

到了古生物博物館，我和爸爸剛進博物館，首先要檢查身上有沒有打火機和各種危險物品，進了博物館，就看到了巨型恐龍的腿骨，還看到了會飛恐龍的化石，我已經完全投入在化石里了，到了三層，三層主要是鐵礦石和比較小的化石，我們看到了各種各樣的鐵礦石，還有三葉蟲等等各種小化石，還有恐龍的腳。我和爸爸一邊欣賞著奇特的恐龍化石，一邊拍了很多和化石的合相，都是非常的珍貴，因為難得到博物館和幾千萬年前的生物化石一起照相。

讓我們一起保護這些古生物的化石，一起愛護這些寶貴知識。

小學三年級參觀博物館作文【篇五】

人們都聽說過北方一帶闖關東、走西口的艱辛，但不知道在古代閩南，有這么一群人踏上了背井離鄉，遠渡重洋的征程。他們有著一樣面孔，一樣抱負的晉江人。

今天，我校小記者一同坐著中巴去參觀了晉江城市展館與晉江博物館。

首先我們參觀了《海天萬里故園情晉江華僑華人歷史展》，分為遠渡重洋、開拓異域、情系故土三個部分，闡述晉江人自古以通商貿易僑居海外，吃苦耐勞、勇于拼搏，與僑居國人民友好相處，共同奮斗，傳播中華文化，融入當地社會，為僑居國的經濟發展與繁榮作出貢獻。如施瑯將軍、呂德卿、李五等仁人志士身在海外，胸懷祖國，心系桑梓，為祖國的獨立解放和家鄉的經濟發展及文化進步作出卓越的貢獻。

接著我們走進了《晉江歷史風景線展》。一進展廳映入眼簾的是泉州的分割圖，原來泉州也叫晉江，后來才將晉江分割了。繼續往前走看到了海上絲路，喬甲天下的安平橋。突然一陣尖叫聲傳來，原來大家看到了千年古墓里出土的青瓷盞、黃金墜等殉葬品，這讓我感到晉江陶苑奇葩的古老歷史。

一路參觀，一路驚奇，一路收獲。我著銹跡斑斑的火炮，像從一個世界走出來，又走進了另一個世界。我感到一種力量在心中升騰。

晉江博物館內的一切一切，展示了晉江人的聰明與智慧的結晶!也讓我們感受到在這塊土地上，不管是以前還是現在，有著一批批敢為天下先，愛拼才會贏的晉江華人推動著晉江不斷向前，推動祖國不斷發展，這是一種精神的傳承。

古老的文化，品味現實生活中難尋的一份厚重。讓我們一起去看看那些靜默卻附有靈魂的物件吧!

熱門作文: 參觀博物館三年級文章600字其八

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《熱門作文: 參觀博物館三年級文章600字其八》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

10月27日，秋高氣爽，萬里無云。小記者團來到位于湘湖景區的蕭山跨湖橋遺址博物館參觀。遠遠望去，博物館就像一艘大輪船靜靜地停泊在湘湖邊。

進入博物館，講解員帶領我們來到了二樓“八千年回首”主題陳列廳，陳列廳分為跨湖橋文化的誕生、跨湖橋人的活動、農業起源的探索、聚焦跨湖橋遺址這四個部分進行介紹。里面陳列著骨器、木器、陶器，石器、編織物等等，還有一塊小孩的頭蓋骨。原來這些都是我們的祖先生活過的痕跡，真是太神奇了！

參觀完陳列廳，我們來到一樓的遺址廳。它位于湘湖的水下，一幅“跨湖橋之最”的壁畫映入眼簾，上面記錄著世界上最早的獨木舟，世界上最早的漆弓，中國最早的草藥罐等等“跨湖橋十大之最”。順著臺階往下走，一股考古的氣息迎面而來，二位泥塑的“考古學家”正在認真考察，還原著發掘現場?；璋档臒艄庀?，有一間透明的玻璃房，里面陳列著被譽為“世界第一舟”的跨湖橋獨木舟，于2002年發掘出土。距今已有70008000年的歷史，是現在世界上年代最早的獨木舟。它通體焦黑，據說是由一整根木頭對半劈開后加工制作成的。這不禁讓人驚訝，在工具匱乏的古代，跨湖橋人已經有這么好的本領，真是太了不起了。

參觀結束，對話大館長環節開始啦，“為什么獨木舟要陳列在玻璃房里？”我問道。館長阿姨告訴我，木頭想要保存8000年那是很困難的，當時因為海侵隔絕了氧氣才保存下來，發掘出土后遇到氧氣和水分會很容易腐爛，所以要在特殊的環境里保護起來。

這次跨湖橋遺址博物館參觀之行，讓我們感受到了蕭山八千年的悠久歷史和文化奇跡。讓我們向祖先的智慧和考古學家致敬！

[優質寫作] 四年級續寫改寫文章：夢三峽(篇七)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 四年級續寫改寫文章：夢三峽(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

三峽美，美的壯麗，美麗的雄偉壯觀。有時柔美，有時險峻，但都不失那種宏升的氣魄。如同仙境中仙境，有一種豁然開朗的美。

微雨的輕撫里在夢中走過，江水的溫柔寂靜，澎湃高昂。那碧綠的江水在腦海里縈繞不去，仿佛站在石頭上伸開雙臂，風從寬大的以山中流淌而過。白色的急流回盤旋，仿若耀眼的水晶又似白銀綢緞，碧綠的深潭，映著兩岸高聳入云的青山西安的雄偉奇迤，天上的云映照于水面，極高的山峰上長著怪狀的松柏，它們長在巖石縫中，映在水面，仿若折斷似的，更是一番美景趣味。越來越深，倏忽，仿若置身于云山，松柏景之中。

置于仙境的我，耳畔依稀傳來隆隆似雷聲的轟鳴。原來，是一條瀑布從高聳入云的山峰上傾瀉而下，沒想到輕柔得水變得氣勢磅礴。瀑布積著一遷清水，可以看到魚兒爭相跳躍，兩邊極茂盛的樹木映入水中，仿若那句話：“魚在樹中游，人在岸邊戲?！?/p>

三峽的水，神奇，迤邐，叫人無限神往！

凄涼的猿聲此起彼伏卻帶有些婉轉，似乎看到他們站在山峰最高處，發出那陣陣猿啼，直到很久很久才消失。看到滿地的白霜，樹林和山澗都顯出了凄涼和肅殺，回想那一聲聲的啼聲，這里的秋天一場凄涼！那連綿不斷的啼聲仿若一首悲慘凄涼的歌曲。漁哥的歌聲回響整片山后，感受那“猿啼三聲淚沾裳?！钡钠喈?，秋天的蕭瑟

漁哥坐在穿中吹著笛子，笛聲悠揚而溫潤，劃開的江水在波峰浪尖上愉快的舞蹈，舞出燦爛的感覺。夢也在燦爛中消失！

[熱搜寫作] 作文：參觀博物館小學一年級范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“[熱搜寫作] 作文：參觀博物館小學一年級范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期六下午，我學完跆拳道，媽媽帶我去了臺州府城墻博物館游玩參觀。

臺州府城墻博物館座落在巾山腳下的巾山廣場。一進門就看見羅哲文選生蒼勁有力的題字。再向里走，您能看見一座栩栩如生的江南長城的模型。隨著我們的指點，三臺電視機和燈光為我們一一介紹，讓我知道了崇和、靖越、興善、鎮寧、豐泰、括蒼、朝天，這六扇圍繞古城的城門。我又看見了那英姿颯爽的戚繼光將軍，正在排兵布陣。還有那精致的沙盤，堅硬的仿真石墻，古老的民俗用品等等，讓我看得眼花繚亂。

【熱門寫作】小學三年級參觀博物館作文模板匯總(5篇)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】小學三年級參觀博物館作文模板匯總(5篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級參觀博物館作文(篇一)

參觀半坡博物館

一天早上老師對我們說：我們今天下午要去半坡博物館參觀。我聽見這句話真是迫不及待，想馬上就去。

下午我們班坐班車來到了半坡博物館，門口有著一個三角形架子，架子頂上還有一幅人面魚紋圖案。我好奇地想：半坡人是不是要天天都吃魚呢？

院子里非常幽靜古樸，那里有爭鮮斗艷的花朵。有玉玉婷婷的干葉玫、紫槿花、優雅的玉蘭花，充滿了勃勃生機。

我們班來到了第一展廳。聽講解員阿姨說：那時是由女的說了算，所以都聽女的，距今已有6000多年。我驕傲地想：我們女的多有本事??！第一展廳里有石鏟、石鋤、陶刀、石刀解說員阿姨告訴我們：石鏟是用來播種、翻地的。陶刀、石刀是用來收割的，用時綁在手上。半坡人在燒煮食物的基礎上利用陶甑，增添獲取熟食的新方法。我最感興趣的是尖底瓶，等它灌一半水后能直立，倒水時非常方便。那時的人們真聰明，都能應用現代物理學為自己服務了。

接下來去的是第二展室，那里的特色是陶器制造和裝飾品。半坡人做陶器是先做器底，后做器身。我最感興趣的是大陶甕，它口大底小，用來裝糧食。還有人面魚紋，它的樣子是一個人嘴巴張著哈哈大笑，眼睛笑成一條縫，兩邊各有一條橫著的魚。

最后我們到了半坡遺址模擬廳，他們的房屋非常有趣，有的房屋是半圓形的，有的是三角形的。

我們出了大門，我想：我們的祖先真是聰明、勤勞！

小學三年級參觀博物館作文(篇二)

周五下午，我們全班在大隊輔導員施老師和班主任陳老師的帶領下，一起去了“大煙囪”博物館。其實它的真名是“上海當代藝術博物館”，但因為這個名字太難記了，而且大煙囪又高又大，印象深刻，所以我們就給博物館改了名。你知道嗎？大煙囪還是個巨大溫度計，我們在南浦大橋上就遠遠地看到了溫度21攝氏度。

走進展廳，我們就發現許多似人非人、似蜻蜓非蜻蜓的怪物在半空中“飄”。他們頭部和胸部都是蜻蜓，卻長著人的腰和腿，我們這些膽小的女生都嚇得毛骨悚然，想趕緊逃跑。

我們又接連看到了許多不可思議的怪物。比如說，明明是一只青蛙，但它的眼睛卻是人的嘴唇；一只瓢蟲的殼竟然是人的舌頭。這些雖然只是照片，但栩栩如生，看著令人害怕，好恐怖呀！

怎么會出現這些怪物的呢？講解員告訴我們，是因為這些生物的基因發生了轉變。我們還觀看了視頻，原來科學家切除了一種生物的一小部分基因，換上了另一種生物的一部分基因，就會變出新品種的生物了。真是太神奇了！如果生命可以這樣重組，那說不定以后我們人類真的能長出翅膀，像鳥兒一樣在天空中翱翔。到那時，我的“飛翔夢”就真的實現了。

到了三樓，我們去了絲網版畫工作室，工作人員發給我們每人發了一個小包。當我們用刮板把顏料刮下來時，就會在包上印出不同的花紋。按照小朋友力氣的大小，花紋顏色的深淺也不同，挺有意思的。

手工DIY后，我們就打道回府了。今天的參觀真的讓我們大開眼界，讓我們看到了生命的無限的可能?？茖W真是太神奇了！

小學三年級參觀博物館作文(篇三)

昨天，我和爺爺、爸爸、媽媽一起去博物館參觀。

一路上，雖然下起了暴雨，但仍然擋不住我們快樂的心情。到了以后，我迫不及待地來到恐龍館看恐龍。你知道嗎？恐龍已經在地球上生活了一億六千萬年呢！恐龍是出現在三疊紀中期，而侏luo紀是恐龍最強大的時代，是恐龍的天地，有甲龍、馬門溪龍、震龍、翼龍等，比如馬門溪龍，它的脖子很長很長，比長頸鹿的脖子還長呢！我覺的最威猛的是震龍，它一腳踩下去好似地動山搖。甲龍它可是一個“鐵甲將軍”，背上像穿了一件厚厚的盔甲，尾巴上還有一個大大的“鐵錘”。到了白堊紀，恐龍漸漸地消亡了。

隨后，我們去看了昆蟲館、瓷器館、海洋館。這真讓我增長了不少知識呢，我下次一定還要來。

小學三年級參觀博物館作文(篇四)

早上起床，玩了一會兒，突然，想起了學校寒假給我們的一個任務，去博物館參觀，所以我和爸爸開著車，去了古生物博物館。

到了古生物博物館，我和爸爸剛進博物館，首先要檢查身上有沒有打火機和各種危險物品，進了博物館，就看到了巨型恐龍的腿骨，還看到了會飛恐龍的化石，我已經完全投入在化石里了，到了三層，三層主要是鐵礦石和比較小的化石，我們看到了各種各樣的鐵礦石，還有三葉蟲等等各種小化石，還有恐龍的腳。我和爸爸一邊欣賞著奇特的恐龍化石，一邊拍了很多和化石的合相，都是非常的珍貴，因為難得到博物館和幾千萬年前的生物化石一起照相。

讓我們一起保護這些古生物的化石，一起愛護這些寶貴知識。

小學三年級參觀博物館作文(篇五)

人們都聽說過北方一帶闖關東、走西口的艱辛，但不知道在古代閩南，有這么一群人踏上了背井離鄉，遠渡重洋的征程。他們有著一樣面孔，一樣抱負的晉江人。

今天，我校小記者一同坐著中巴去參觀了晉江城市展館與晉江博物館。

首先我們參觀了《海天萬里故園情晉江華僑華人歷史展》，分為遠渡重洋、開拓異域、情系故土三個部分，闡述晉江人自古以通商貿易僑居海外，吃苦耐勞、勇于拼搏，與僑居國人民友好相處，共同奮斗，傳播中華文化，融入當地社會，為僑居國的經濟發展與繁榮作出貢獻。如施瑯將軍、呂德卿、李五等仁人志士身在海外，胸懷祖國，心系桑梓，為祖國的獨立解放和家鄉的經濟發展及文化進步作出卓越的貢獻。

接著我們走進了《晉江歷史風景線展》。一進展廳映入眼簾的是泉州的分割圖，原來泉州也叫晉江，后來才將晉江分割了。繼續往前走看到了海上絲路，喬甲天下的安平橋。突然一陣尖叫聲傳來，原來大家看到了千年古墓里出土的青瓷盞、黃金墜等殉葬品，這讓我感到晉江陶苑奇葩的古老歷史。

一路參觀，一路驚奇，一路收獲。我著銹跡斑斑的火炮，像從一個世界走出來，又走進了另一個世界。我感到一種力量在心中升騰。

晉江博物館內的一切一切，展示了晉江人的聰明與智慧的結晶!也讓我們感受到在這塊土地上，不管是以前還是現在，有著一批批敢為天下先，愛拼才會贏的晉江華人推動著晉江不斷向前，推動祖國不斷發展，這是一種精神的傳承。

古老的文化，品味現實生活中難尋的一份厚重。讓我們一起去看看那些靜默卻附有靈魂的物件吧!

【實用心得】 五年級作文 游遼寧省博物館有感作文其二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家收集的“【實用心得】 五年級作文 游遼寧省博物館有感作文其二”僅供參考，大家一起來看看吧。

這個寒假，我和爸爸來到遼寧省博物館參觀游玩，看到了許多中國古代的工藝品，感受到了古代勞動人民的智慧與勤勞，也感受到了中國古代藝術的博大精深。

一進入大廳，映入眼簾的是關于狗的文物圖展，我了解了狗是人類歷史上最早被馴化的動物。它是人類最忠實的伙伴，從大約距今一萬兩千年前開始被人類馴化，直到今天，各種各樣的犬類動物出現在我們的身邊，使我們的生活更加充實。不僅如此，他們還在軍事、救援等方面做出突出的貢獻。我不得不敬佩犬的力量與品質和我國古代先民的智慧。

隨著腳步的移動，我們來到了藝術生活展廳，琳瑯滿目的手工制品擺滿整個展廳，泥塑的，青銅的，鐵質的，水晶的，還有各種玩物，各種掛件，都一一擺在眼前，我跑過來看看這個，瞧瞧那個，這些工藝品如同嬌弱的小姑娘一般，被玻璃捧在手心里，摟在了懷里，讓我有想摸卻又摸不到，看著它又覺得不過癮，恨不得把整個臉貼在玻璃上去看的感覺。

隨著時間的推移，我來到了瓷器展廳。其中最使我心動的是青花瓷。青花瓷是中國文化藝術的瑰寶，它以明凈素雅的白底蘭花而著名，我喜歡它那白底蘭花的幽香;我喜歡它被烈火灼燒后還是那么剛毅挺拔;我更喜歡它明知道自己美若天仙卻毫不張揚，靜靜的綻放著自己的花朵，綻放著與生俱來的自信和典雅，真有云想衣裳花想容的感覺。除此之外，我還看見兩個龍紋瓶，最好的一個是釉里紅雕海水龍紋梅瓶，這個是清朝雍正時期制作的。這個龍紋瓶的畫藝十分精湛。雖然只有一條龍，但卻畫得十分凸凹有致，用肉眼看上去明明是凸出來的，可是用手一摸，卻是平的，若隱若現，使我既佩服又驚奇。

隨后又參觀過幾個展廳，就和爸爸高高興興的回家了。

這次游玩就像做了一場夢，我不禁贊嘆古代勞動人民的智慧和生活情趣。更使我受益匪淺的是，我不僅進一步了解了我國歷史，還讓我受到了中國傳統藝術美的熏陶，我十分自豪，我有一個文化底蘊深厚的祖國。