小學三年級洗碗作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范： 小學三年級的作文》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。。。每當聽到這首童謠，我都會想起我那慈祥的外婆，和那個黑乎乎的小匣子。

我的童年幾乎都是在外婆家度過的。在我兩歲的時候，爸爸媽媽就把我放在了外婆家。小時候，不懂事的我總是哭著，鬧著讓姥姥給我講天上的神話故事。姥姥抱著我，慢慢地坐在長椅上，瞇縫著老花眼，在大腦里仔細的搜索著她所知道的故事。一個一個講給我聽。伴著皎潔的月光，我總是在外婆溫暖的懷抱中酣然入睡......

雖然外婆那么愛我，但是，我依舊會想起我的父母，每當我想家，或者不高興的時候，外婆總是會變戲法似的變出一個小匣子。那匣子雖然很小，在我眼中卻是個寶貝，那里面總是會裝著讓人意想不到的禮物，。那禮物雖然很平常，卻是我的最愛。外婆笑瞇瞇的走到匣子旁，讓我把眼睛閉上，為了防止我偷看，他還讓我轉過身去，然后，悄悄的從匣子里拿出一個棒棒糖或橘子，蘋果之類的東西放在我的眼前。每當這時，我都會高興的抱著外婆親了又親。而那時的我怎能知道匣子里的東西，是外婆用她那僅有的一點點低保給我買的呀！

日子一天天過去，在我六歲的時候就被爸爸媽媽接回去了。而如今，我已是一個14歲的大姑娘了。學習越來越忙，去姥姥家的頻率是越來越少。不過，不變的是我每次去姥姥家，姥姥依舊會拿出那個小匣子，并笑瞇瞇的打開它說瑤瑤，看姥姥給你變出什么來了？雖然，我已經知道匣子里的一切奧秘，但是我還是會像小時候那樣說姥姥最能耐了，什么都能變出來了！接過禮物后姥姥笑了，我也笑了。

那匣子里面裝滿了姥姥對我的愛，用金錢買不來的愛，超越世俗的愛，其他事物都不能相媲美的愛。姥姥， 匣子 ，和那雙笑瞇瞇的眼睛，都將是我童年記憶中最寶貴的財富。

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作文示范： 家小學三年級作文1篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 家小學三年級作文1篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我出生在鄭州，我的家鄉在開封杞縣。這是一個風景優美，物產豐富的地方。一年四季的每一個季節我都有不同的感受。

當春天來臨的時候，綠油油的麥田像給大地鋪上了一層地毯，一陣微風吹過，像許多張紙在一起拍打的聲音。桃紅色的蘋果花有的才展開幾片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上要破裂似的。雪白雪白的梨花長得滿樹都是，粉紅色的花蕊像一個個粉珍珠，非常好看。

當天氣越來越熱，進入夏季的時候，金黃色的麥子像一排排整齊的士兵，在等待勤勞的人們來收獲。黃色的油菜花變成了果實，它的果實密密麻麻的長在桿上，像一根根針一樣。

送走烈日炎炎的夏季，我們就迎來了金色的秋天。紅彤彤的蘋果掛在枝頭上，有的躲在樹葉后面，像是在玩捉迷藏，有的很害羞，不想讓人看見。黃橙橙的梨子掛在樹上，像一盞盞金色的燈籠。

當秋天與我們告別的時候，冬爺爺就來了。樹枝上光禿禿的，沒有一片樹葉，就像來到一片銀色的世界里。一群小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得特別開心。

家鄉的四季是漂亮的，每個季節都有不同的活動，這里是一個非常讓人喜歡的地方。

我愛我的家鄉!

【寫作模板】快樂的捉迷藏小學三年級作文(示范版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作模板】快樂的捉迷藏小學三年級作文(示范版)》，希望能為您提供更多的參考。

快樂的捉迷藏

我玩兒過許多游戲，有攻城、丟手絹、過家家等等，其中捉迷藏是我最愛玩兒的一個游戲，現在想起來都還沉浸在當時的快樂中。

我們幾個好朋友用剪刀石頭布來決定我們的角色。輸的人，先用手捂住眼睛，等我們說一聲“藏好啦”，他便立刻睜開眼睛東尋西找起來，逐漸地，我的朋友們一個個先后“落網”，可就是找不到我，直到他宣布我贏了的時候，我才從藏身處大搖大擺地走出來，臉上寫滿了興奮。第二場開始了，這時第一個被捉住的人又開始閉住眼睛，其它人又迅速在自己理想的安全地點藏了起來……就這樣，盡管我們玩兒得大汗淋漓，游戲卻還在熱火朝天的進行著，院在里撒滿了我們的歡聲笑語……

現在我已經有點大了，但仍然時常玩兒起這個游戲，我喜歡這個刺激而又讓人快樂的游戲！

作文示范： 春天小學三年級作文其四

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 春天小學三年級作文其四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

最近，我獲得了一個意外驚喜，爺爺、奶奶送給我一個非常喜歡的禮物——遙控汽艇。

這艘汽艇有40厘米長，13厘米寬。前面頭尖尖的，像鋒利的劍頭；后面是平的，有兩個螺旋槳；外面一圈是桔黃色的，非常鮮艷；中間地方是一個透明的駕駛艙；頂上一個小洞里還有一根天線伸出來。打開頂蓋，就可以看到內部的結構：兩個小電機和六節充電電池。

下午，我就迫不及待地拿著汽艇到小區的池塘里去試航。我把遙控器的推桿往前一推，汽艇就像箭一樣筆直地向前飛馳而去。因為我還沒有掌握控制轉彎的技術，汽艇一下就鉆到小橋下面，被水下的電線纏住了。急得我滿頭大汗。還是奶奶有辦法，回家拿了一根長竹竿，很快就把汽艇撥出來了。從此，我就汲取了教訓，遇到障礙物時就及時遙控拐彎，慢慢地我就掌握了快艇的駕駛技術，逐步變得得心應手了。這真是熟能生巧?。?/p>

汽艇在池塘里乘風破浪地飛馳，小區的小朋友們紛紛拉著家長跑來觀看，高興得歡呼跳躍，連小狗也都圍著池塘跑來跑去高興地直搖尾巴。小汽艇為小區帶來了春天的歡樂。

作文示范： 禮物 李諾涵小學三年級作文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文示范： 禮物 李諾涵小學三年級作文》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

禮物

李諾函

今天是5月12日，是很特別的一天，它為什么特別呢？是因為今天是母親節，我要送媽媽一個禮物，一個驚喜的禮物。

每當放學的時候，總是媽媽接我；每當到中午或晚上時，也是媽媽陪著我。我想送媽媽一件禮物——康乃馨。

今天，趁著爸爸、媽媽不在家，我拿著自己的零用錢，騎著自行車給媽媽去買康乃馨。我買了一枝花和一個禮物盒，我把花放進禮物盒里。我飛快地騎車回家，把盒子放在一進門的地方，我趕緊把家里打掃干凈。媽媽剛好到家，她看了看，高興得不得了。

作文示范： 小學三年級微童話作文其四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 小學三年級微童話作文其四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

從前有一個聰明的小山羊。

一天，小山羊在散步，突然看見一只老虎躲在一旁的草叢里。他心想：怎么辦??？突然他靈機一動，說：“我吃過100獅子，50頭大象，不知道老虎好不好吃?！崩匣⒙犃?，立刻逃跑了。老虎跑啊跑，跑啊跑，跑著跑著，看見了一只狐貍，狐貍看見老虎慌慌張張的，就問：“老虎大哥，你怎么慌慌張張的。”老虎說：“救命，有一只超可怕的山羊，他要吃老虎?！焙傉f：“老虎大哥，你沒搞錯吧。這山羊連我都怕，怎么回吃你呢？你帶我過去看看。”老虎帶著狐貍來到了山羊那。小山羊當然有準備，它說：“狐貍，我叫你帶來20只老虎，怎么只帶來了1只，還不夠我塞牙縫?！崩匣⒙犃耍R上把狐貍吃了。

第二天，老虎又來到了這里，看見了那只山羊，小山羊說：“這幾天我受了重傷，那老虎千萬不要來找我?！崩匣⒙犃耍攵紱]想就鋪了上去，掉到了小山羊的陷阱里。

小山羊用他的聰明才智，消滅了老虎。

作文示范： 口香糖小學三年級作文之三

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 口香糖小學三年級作文之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

口香糖

今天，寫寫口香糖，算是幫廠家做個小廣告吧?？谙闾菍θ藗兊纳眢w健康怎樣呢？我不知道。

口香糖甜甜的，深得小朋友喜愛。許多口香糖上都寫著：無糖。糖尿病患者就可以安心食用了，誰來確保廣告是不是假的？

人們深深信賴益達、綠箭這類口香糖，我也吃過，口感不錯，味道好極了，應該沒有什么毛病。

另外，請小朋友們一直保持環境，不要把這個美麗的家園變臟。不能把口香糖吐在公園的凳子上等等。

【作文模板】（作文）小學三年級童話作文(示范版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“【作文模板】（作文）小學三年級童話作文(示范版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

黃林曦

在一個大雪紛飛的冬夜，一只小山羊又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走，不知不覺走進了一片可怕、危險的森林，人們都管它叫恐怖林。走著走著，小山羊發現自己迷路了，回不了家了。

森林里大霧彌漫，小山羊看不清路，一不小心被絆倒了，滾進了一個黑漆漆的洞穴里。這個洞穴是老虎和狼的家。這老虎和狼怎么會共處一室呢？原來呀，這只母老虎個小，一條腿還受過傷，走路一瘸一跛的；而公狼卻高大威猛，雙方也算是勢均力敵，才能使他們各自為營，每人占據著半個山洞。

小山羊往洞穴深處走去，突然看到了兩雙亮晶晶的眼睛，嚇得它腿都發軟了。狼和老虎跳出來，同時想把小山羊抓住。小山羊跑得飛快，狼和老虎也緊追不舍。突然，小山羊一個急剎車，搞得狼和老虎有些措施不及。

小山羊面露難色，對狼和老虎說老虎大姐、狼大哥，你看啊，我呢還小，肉也有限，你們兩個分著吃我，恐怕是誰也不夠吃的，一個人吃么估計還差不多。那應該給誰吃呢？我覺得有些為難，所以剛才我才跑開的。邊跑我邊想出個好主意。

老虎和狼覺得小山羊挺仗義，就問：什么好主意？

你們打一場架吧，贏的人吃我，這很公平！小山羊堅定地說。

狼和老虎覺得有道理，便打了起來。小山羊一秒也沒耽擱，趁機逃走了。

老虎和狼累得滿頭大汗的時候，老虎問：我們為什么要打架??？

狼說：還不是為了爭小山羊。

小山羊呢？

跑跑了

作文示范： 母愛的三年級文章范文

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文示范： 母愛的三年級文章范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

人人都有母愛。那母愛是無私的，母愛是偉大的；母愛是純潔的。母愛像春風，吹首你的心，那母愛是多么溫暖?。?/p>

在兩個星期前，我打籃球時不小心把腳扭傷了，母親知道以后，立刻把我送到醫院，一路上不停的問我：“痛不痛？”母親帶我去醫院看完醫生后，一路上背著我，把我送回家。讓我坐在沙發上，母親不停的幫我揉腳，一直柔到不那么痛為止。

母親經常給我買好吃的，比如：草莓、西瓜、玉米、橘子、瓜子、餅干、薯條、薯片……還經常燒好吃的：紅燒魚、紅燒肉、蝦、豆腐、豆角……我特別有口福！

有一次，母親下班已經很累了，可是為了陪我跑步，鍛煉我的身體，母親還是陪著我去鍛煉了。母親為我付出了很多很多……

正如游子吟說：“誰言寸草心，報得三春暉?！蹦赣H給我做每一件事都蘊涵著深深的愛。我要用實際行動來報答母親，不讓母親生氣，幫母親做一些力所能及的事情，好好學習，爭取獲得好成績。

作文示范： 秋天的圖畫三年級文章

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文示范： 秋天的圖畫三年級文章”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我們告別了炎熱的夏天，用熱烈的掌聲迎來了涼爽的秋天。

早晨，天高云淡，秋風習習。蔚藍的天空上飄著潔白的云朵，一群大雁排著整齊的隊伍去南方過冬，小燕子們也不甘落后地飛在大雁后面，好像在說：“秋天到了，冬天馬上來了，我們去南方過冬吧！”

我們來到果園里，蘋果露出紅紅的臉頰，柿子高掛在枝頭上像一個個紅彤彤的燈籠，菠蘿像披了一件黃色的鎧甲，葡萄像一串串美麗的紫色水晶，香梨在枝頭上點亮金黃的小燈，桔子散發出誘人的香味好像在說：“快來摘吧！我們都熟了。”

我們走進樹林里，看見楓樹披上了一件火紅的禮服，銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子，梧桐樹的葉子像一個個大大小小的手掌。秋天到了，樹上的葉子紛紛落下，給大地鋪上一張黃色的地毯。

我們走進花園里，菊花爭奇斗艷地盛開了。有許多顏色：紫色的、雪白的、淡黃的、火紅的……美麗的菊花在秋風中點頭。

我們走進稻田里，金黃的稻子笑彎了腰，一片片稻田像金色的海洋，又是一個豐收的季節。稻田邊有一個池塘，青蛙站在荷葉上呱呱地叫：“秋天來了，秋天來了，我們一起來唱歌跳舞吧！”

秋天像一幅美麗的圖畫，我愛秋天。

作文示范： 夸夸的同學三年級作文范文

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“作文示范： 夸夸的同學三年級作文范文”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我們班有個同學叫王子漪。皮膚有些黑，一雙大大的眼睛，鼻梁有點扁。

王子漪最愛讀書了。一個星期五的下午，語文老師說：“我看同學們誰讀的書多，誰就回答得又快又好。老師這個問題是誰知道一些名人故事，請他（她）上來給我們講一講?！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W們都議論紛紛，我也想：我又沒有準備名人故事，這可怎么講？這時，我看到王子漪舉起了手，老師說：“王子漪同學，你來到講臺上試一下。”王子漪大方地走到講臺上，繪聲繪色地講起來……她講得很好，同學都聽得津津有味。

王子漪講完了，下課鈴也響了，老師說：“同學們，下一次我們繼續講名人故事，請大家回去準備一下?！崩蠋熣f完，同學們異口同聲地說：“好！”

下課了，同學們都跑到操場上做游戲，有的賽跑，有的玩游戲，有的跳繩，而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書，我不明白她為什么不出去玩。于是，我就走到她面前，問：“你怎么不去玩呀？”她說：“看書是我最快樂的時候，所以我要多讀書。”我暗自下定決心：我要向她學習！

從那以后，我就像王子漪一樣做一個愛讀書的孩子。