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[作文分享] 三年級小學文章:介紹賈老師其二
小學三年級洗碗作文。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 三年級小學文章:介紹賈老師其二》,僅供您在工作和學習中參考。
介紹賈老師
現在我上三年級,我們二年級有個賈老師對我們很好。
她每天第一個來到學校,上課的時候,她帶著微笑給我們上課,有的時候,她一直笑了一節課,她講課的速度也很快,一節課學的知識也挺多,她還囑咐我們中午睡覺,要不然下午就在課堂上睡著。
我們說完了一些精彩的問題,她還能想到我們沒想到的東西,她還是我們的班主任,姓名叫賈愛華,住在一小宿舍樓,如果她在一小上學的話,就更方便了,幸好我住在實驗中學宿舍樓,離著我們博奧小學近??墒琴Z老師卻從一小騎著車子到博奧,頂少也得教我們兩節課,只要別人完不成作業,她就放學陪著他做完,她還有個兒子,叫田新宇,他很聰明,而且是中隊委,我和他都在網上寫日記,他還是他們班的體育委員。
我們賈老師每次在樓道里走的時候,都是輕聲漫步,一點聲音也沒有,我們賈老師還替許多老師上課,只要一打鈴聲,我們賈老師就趕快跑到教室,給我們上課,從來沒有遲到。只要他沒時間給我們上課,她就給我們布置一些作業,并且一節課才能做完,有的時候他還給我們講諾貝爾的故事,只要你中得諾貝爾獎,就可以獲得一百萬呢。賈老師還告訴我們他小時候的故事,每天諾貝爾都認真學習,他小時候的身體不太好,可是長大以后卻那么富有。老師還告訴我們他有一次試驗自己的炸彈,可是炸死了自己的弟弟,他還有兩個哥哥,在他小時候,全校八十人,他是第一名,老師還告訴我們要認真學習,上課專心認真仔細細心的聽講。
賈老師還很關心我們,只要有人摔倒了,她就把他扶起來,她還告訴我們她小時候的故事。每次上課她都認真地說,而且說的聲音很大,讓我們聽得著。有一次,她自己的奶卻送給了張俊凱,因為他表現的特別好,有一次我站隊很好,老師還獎勵給我一個面包。
老師就像我們的媽媽,有一次賈老師還陪馬曉曉在她辦公室里補作業,賈老師連飯都沒吃上。
賈老師的孩子還在網上寫日記呢,我還給他回話呢,這就是愛我們的賈老師。
小朋友,你們的老師愛你們嗎?是不是就像媽媽愛你們一樣,祝你們每天快樂。是不是老師把她自己掙的東西都給了你們,我可清清楚楚地告訴你們:你們的老師一定很愛你們!
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作文分享: 介紹自己四年級作文其二
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“作文分享: 介紹自己四年級作文其二”,相信能對大家有所幫助。
我的學校叫荔園小學,在上步中路,東邊是荔枝公園,北邊是少兒圖書館,荔園小學在荔枝公園和少兒圖書館的中間。
一進學校的大門,就看到了東邊是樓梯 ,西邊是操場,教室在北邊,我們每天都要在操場做早操,星期一還在那里升國旗,我們的操場還有很多花草樹木,把操場打扮得很美麗。
我們的教室在3樓,在樓梯的左邊就到了我的教室—2(12)班,同學們每天都要早讀,我們的教室里還有一張大大的黑板報,上面寫著:同學們每天都能高高興興地來我們學校。
我最喜歡的是美術,因為美術課可以畫畫。有一次,老師帶我們去美術室畫畫,我很高興。
我每天都可以高高興興地去學校,高高興興地回家。我覺得去學校的日子比在家的日子還長。
我愛我的學校!
作文分享: 介紹自己的三年級文章其七
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“作文分享: 介紹自己的三年級文章其七”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
大家好,今天我來說說我自己。
我是個活潑的小男孩,瓜子臉,兩個不大不小的眼睛炯炯有神,偏瘦的臉龐。
我身高1.4米,大家看到了一定會說都6年級了才這么高,別看我不高,打籃球可不錯,許多大人都夸我打的好。嘿嘿,我可不是吹牛啊!
我在我們班里當著宣傳委員,在學校里在擔當大隊委。管著班里又管著全校。每天都去檢查,我敢到特別驕傲和自豪!
我的愛好是打籃球和上網,我的特長是寫字,我寫的字還不錯,要不怎么能當上宣傳委員呢!你說是不是。老師寫什么表都交給我,讓我幫他寫,每回我都認認真真的幫老師寫完。低年級老師聽說我寫字好都讓我幫他們辦黑板報。我在全校都出了名!嘿嘿!
我平時愛穿一身運動服。
這就是我,一個愛動的小男孩,歡迎大家和我交朋友!
[作文分享] 三年級小學文章:猜猜她是誰之二
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 三年級小學文章:猜猜她是誰之二,但愿對您的學習工作帶來幫助。
她是一個勤學好問品學兼優的女生。她有一頭黑發平時喜歡扎一個馬尾辮走起路來一甩一甩的就像時鐘的鐘擺一樣。他有一對會笑的眼睛笑起來像一輪彎彎的月亮她的眼珠像兩顆黑珍珠一樣非常漂亮悄悄的告訴你她是我們班的文藝委員呢。
她非常喜歡看書。記得有一次我去圖書館找她玩看見她坐在書架旁邊手里捧著一本書正在津津有味地看著臉上帶著一絲微笑連我走到她身邊她都不知道可能她看的太入迷了吧我輕輕地對她說:我們去玩吧。他手里拿著那本書只是轉過頭來對我說:等我看完了這本書才跟你玩。那好吧。我失望地走開了。等到上課鈴響了我才看到他急急忙忙的跑回教室我猜她一定是看的太入迷了吧。
你猜出她是誰了嗎?
[作文分享] 老師的批評給我的啟示小學二年級文章其二
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[作文分享] 老師的批評給我的啟示小學二年級文章其二”,僅供參考,希望對您有所啟發。
老師的批評給我的啟示 在這十年的輝煌人生中,童年往事如一幅流光溢彩的美麗畫卷,處處事情都深深地刻在我的心中.
記那一天正下大雨,天灰蒙蒙的,不時飄來絲絲細雨,地上濕潤潤的,這天氣真讓人神精氣爽. 在做室內操的時候,在一節要蹲下去又站起來的動作前,站在我旁邊那個不高的.眉清目秀的孩子正瞧我擠擠眼呢! “蹲的時候別站起來?!蔽⑿χf。 “哦,好的。”我爽快答道。 在做那一節動作的時候,我們沒站起來,在一旁快樂地說悄悄話呢。 可恰好老師一眼見了我們,大聲叫道:“xxx和xx,在搞什么?” “我們······在聊······游戲?!蔽医Y結巴巴地說,帶有恐懼之感。 “做完操你們倆來教室門口找我!”聲音如雷,我同桌嚇出了冷汗。 做完操后,我們慢吞吞地走向教室門口。 “好好做操在講話,我們班又丟了一分。你們去抄篇課文,這篇!”老師用手用力地指了指那篇課文。 我十分氣憤,氣沖沖地回到座位上,胡亂打開本子,拿出筆,馬虎地抄了起來。 對了,他呢?我斜眼一看,此時他已經面紅耳赤,眼睛都哭腫了,失去了原日的光彩。 在同桌的努力勸說下,他終于輕拿起本子和筆,細心地抄了起來。 我們抄完后,把抄的課文一起交給了老師,老師和藹地說:“這次我給了你們一個教訓,也給了你們一個受益終身的啟示,好好想想吧?!崩蠋熢瓉淼膰烂C沒有了,呈現出的是那慈祥的笑容。
放學后,我努力地思考著這個問題,突然,我想道:“老師給我們的啟示,,不是做什么事都一絲不茍嗎? 果然,在今后的日子里,這個啟示給了我巨大的幸福和永遠的快樂. 那難忘的一年,許多事都使我受益扉淺.
長沙市 桔園小學 二(一)班 19號 o(∩_∩)o… ,
作文分享: 游三年級作文其二
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文分享: 游三年級作文其二》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
本周四,是我校一年一度的春游,這次我們去多姿多彩的.“方特.東方神話”。
急性子的方特:最能體現方特急性子的肯定就是“極地快車”,它是一個超級好玩的項目,我們前一秒還說要玩,不過后一秒在等候區時,我們幾乎都想臨陣脫逃,瞧一瞧:同學們有的上下抖動身體,一邊揉揉心,有的裝作若無其事樣,眼睛看著過山車,眼神里滿是恐懼;還有的同學干脆亂叫。車開時,先緩緩往后退,突然往前一沖,繞兩個圈,有倒著來一遍,車停了,我們下來神都沒緩過來,仍是驚魂未定。
浪漫的方特:方特也有浪漫的時候,“千古蝶戀”就是典例,他說的是梁山伯與祝英臺的故事,我們沒戴4D眼鏡,也沒有看電影屏,而是直接看舞臺,卻看見了許多閃著光的蝴蝶在飛,不過也有真人在演,讓人感覺身臨其境,把梁山伯和祝英臺的浪漫深入人心。
方特還有許許多多的性格,不過只有用心才可以感受到,真是太棒了!
[作文分享] 三年級月考文章600字其二
語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文分享] 三年級月考文章600字其二”,僅供參考,希望對您有所啟發。
家鄉是一個內心深處的那一抹陽光,溫暖著我們的身心。每當我們想起家鄉那可愛的口音,就會覺得莫名的親切。每當我們想起家鄉的山河,就會覺得像是回到了小時候那樣的天真無邪,每當我們想起了家鄉的人們,就像看到了闊別已久的家人。但是隨著時間的推移,我們的家鄉已經有了許多的變化。
那是一個夏天,星期二的下午,因為放暑假我來到了小時候居住的地方,我沿著河往下走,想到了小時候現在樹木成林的地方,以前只有幾個大樹,我經常和小伙伴們在那最大的一棵樹上玩,坐在樹干上談理想,玩游戲,有時候心情不好會來到一個樹下思考觀看螞蟻搬家,再爬到樹上回憶每一個春夏秋冬。
再往前走,現在的公路在以前是一片非常美麗的油菜花田,我站在那里仿佛油菜花還在,他們在向我招手,讓我回到他們還在開放的時候和小蜜蜂們翩翩起舞的場景,可是一眨眼他們都不見了,我想他們一定是和蜜蜂去了一個只有花的世界,在那里盡情的跳舞,也許那里也有像我一樣的孩子在花中的世界里奔跑著。
繼續往前走,河流漸漸變小了,現在的那些工地以前是一小片一小片的池子,我記得每到雨后,我都會和小伙伴們一起來到這里抓蝌蚪和小魚,那時我們不管地上有多臟,就躺在地上觀看水中的小蝌蚪和小魚,在小心翼翼的用手抓住他們,盡管有時候不盡人意,我們也樂在其中,這也許就是家鄉的獨特的美麗吧。這所有的小時候的美好回憶都在家鄉里,也許現在我們的城市發展迅速,生活也變得更加的快節奏,但是家鄉的美麗無人能及。
[作文分享] 四年級小學文章:秋天在哪里其二
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 四年級小學文章:秋天在哪里其二》,相信能對大家有所幫助。
秋天在哪里
秋天在哪里?
我們到處在找你!
大樹說:秋天在我的葉子里。
菊花說:秋天在我的花瓣里。
桔子說:秋天在我的果實里。
蘋果說:秋天在我的臉蛋里。
大雁說:秋天在我的飛行里。
麥子說:秋天在我的金衣里。
找到了!找到了!
秋天就在我身邊,
我在秋天的懷抱里。
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