觀察日記四年級。

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 捉螃蟹記四年級作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

花開花落，月圓月缺。不知不覺中，我長到十二歲了。這在十二年中，有一件很難忘記的事。在我六歲那年，我的外婆正在開小吃店。在小吃店的后面，是長樂江，江中的水清澈見底，水中游魚如織。不知從哪兒飛來的白鷺正目不轉睛地看著上鉤的魚，它也在大石頭上興高采烈地吃著小魚。

當太陽快下山的時候，沒事的哥哥正好跟我去江邊捉小螃蟹，我們也知道小螃蟹躲在一些石塊下面。我哥穿上套鞋，從斜坡上小心翼翼地走到石頭邊，準備捉小螃蟹。我飛快地跑到河邊，翻開大小不一的.石頭，不管三七二十一，就把石頭扔向了江里。我的哥哥可“慘”了：他在水中，我把石頭扔到水中，讓哥哥變成“落湯雞”。哥哥一只也沒有抓到到，因為我把小螃蟹嚇跑了，呀，我的腳！我回頭一看，原來是一只小螃蟹，我馬上用手抓過來，放在水桶里。

我想，還是到那邊去抓吧！誰知哥哥也要跟我過去。中間有一座獨木橋，我們向那邊走去，誰知在橋邊有很多螃蟹，我們馬上捉了起來，一會兒捉了大半桶。我們拎著螃蟹走上橋，我把桶給了哥哥，我先走了過去，哥哥在后面。我們翻開石頭捉了一大桶。又從獨木橋上走回來，我和哥哥你擠我一下，我擠你一下，一不小心，“咚”的一聲，哥哥掉下水去了，唉，一桶螃蟹全跑了！幸虧哥哥平安無事。

我們垂頭喪氣地回了家，雖然我們兩手空空，沒有一只螃蟹帶回家，可這件事卻成了我們永久的回憶。

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作文示范： 捉螃蟹三年級文章250字

語文是語言和文化的綜合學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文示范： 捉螃蟹三年級文章250字”，僅供參考，希望對您有所啟發。

捉螃蟹三年級

暑假，我和爸爸媽媽去日照游玩。我們坐車來到一個石頭比較多的地方，聽爸爸說這里有許多螃蟹呢！我不由地興奮起來。

我撥開石頭，那些螃蟹好像在跟我玩躲貓貓似的，一見到我就跑。突然，我在一個石縫中發現一只大螃蟹，它白白胖胖，有一雙鋒利的.大螯，它不會就是螃蟹大王吧！我用手伸進去，嘿！抓到了！抓到了！

我可能由于太高興，分了神，那只螃蟹用它的大螯一下子狠狠地夾住了我的手?！鞍パ健蔽伊ⅠR甩手扔掉了螃蟹，撫摸著我那可憐的手。就在這時爸爸那兒進行的一切順利。我跑過去向他拜師學藝。爸爸說“一定要學會沿著蛛絲馬跡慢慢靠近，另外大石頭下比較多?！蔽冶阏罩职终f的去做。果然發現一群小螃蟹正躲在石頭下“開會”呢！我用雙手把他們捧起，放入我的桶里。

太陽偏西了，我們坐在車上數著今天的“戰利品”：一共有8只螃蟹，5只蝦和5條海帶。小東西們，別得意！回去后個個都是我的寵物！

[寫作分享] 小學三年級作文1000字：捉螃蟹之二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 小學三年級作文1000字：捉螃蟹之二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

海南省?？谑绣緧u實驗小學三年級二班李松泰

今天是我們全家來到東郊椰林的第二天晚上，有一件興奮的事情在等著我，那就是今晚

我正在欣賞這美麗夜空時，教練說：“小朋友，快過來，我跟你講一下注意事項?！蔽壹奔泵γε芰诉^去，教練給我們每人發了一個燈，一個網，一個手套，還有一個桶。教練接著說：“我們用燈尋找螃蟹，然后用網把螃蟹罩住，用戴手套的手捉住螃蟹，放入桶里。我想：原來捉螃蟹那么簡單呀，我肯定能捉到很多螃蟹。但我又一想，螃蟹有兩只大夾子，我的手豈不要糟秧了，看著辦吧！

遠去傳來爸爸的叫喊聲：“松泰，快來幫我。”我趕忙跑過去，原來是爸爸正追著一只螃蟹呢！我趁螃蟹不注意時，大網一揮，把它捉住了。這只螃蟹像一只滾圓的珍珠，它的眼睛像一對探照燈，而且不是長在頭上，而是長在頭上兩個觸角的頂端！它的大夾子也與眾不同，一只非常地粗大，一只特別細小，真有趣！

月度作文推薦: 捉螃蟹五年級文章 月度范文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文推薦: 捉螃蟹五年級文章 月度范文精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我們要去新三江大閘捉螃蟹。

捉螃蟹啊，你不捉不知道，一捉忘不了。只見媽媽先把石頭搬開，然后用雙手一后，啊哈，幾只螃蟹就被“捕”了。我覺得十分有趣，就也跟著媽媽一起抓，媽媽說，蟹一般都藏在石頭底下。我抓了幾只小小蟹，說不定還剛剛出生呢！

媽媽拿出早已準備好的袋子，不一會兒就捉了不少。一次，媽媽剛搬開石頭，許多小螃蟹、大螃蟹都一擁而散，我們趕緊下手，一捉就捉了二十只左右，我想，可能是一家正搞聯歡吧！被我們這些不速之客給攪和了。雖然很熱，流了汗，但還是有了不少收獲！

到了家，我把螃蟹放進了魚缸里，那幾只大螃蟹十分霸道。只見它氣勢洶洶，像是要上戰場殺敵一般，把小螃蟹給嚇壞了，都躲在一帝，不敢亂動。大螃蟹可真像一位正揮舞著兩把大刀的將軍，它左右爬行，處處“橫行霸道”，壓在了小蟹的央上，小蟹就像它的傭人似的，任它擺弄，我實在看不下去了，就想了一個辦法，我拿來筷子，好好教訓教訓即大螃蟹。我先用筷子壓住它的身體，讓它嘗嘗壓的滋味，我再把被它欺負過的小蟹放在它身上，我剛要抽去筷子，只見它一翻身，跑了。我再次這樣，這次有了經驗，索行不抽去筷子，這次它兩只鉗子上下揮舞著，好似在抗議，它不服；又好似在向我求饒。我且放了它，不過它如果再“以大欺小”，我就把它吊在半空中，讓它“飛翔”。

螃蟹還會玩“疊羅漢”呢！可能是它們太想回家的原故吧！它們一只爬在一只上面，可是總是因為個個都想先上去，于是把別人拉下來，往往都是疊到第二兩層就“倒塌”了。

螃蟹可真有趣??！

[熱搜寫作] 小學四年級作文600字：螃蟹(篇三)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 小學四年級作文600字：螃蟹(篇三)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我家養了兩只小螃蟹，它們給我帶來了無窮的樂趣。小螃蟹有一身青色的殼，八只多毛的腳，兩只黑黑的小眼睛，一對大而有力的鉗子，顯得十分威武。它爬行速度特別快，像一位風風火火的大將軍。要是遇上危險，他不像烏龜那樣把頭縮到殼里去，而是用那又大又有力的鉗子與敵人對抗。

小蟹們吃東西也很有趣。一次，我把幾條死魚放進水里，小蟹以為有“敵軍”，都飛快地爬走了。過了一會兒看見沒什么危險才慢慢地爬回來，其中一只小蟹慢慢地爬過來，慢慢地靠近死魚，用鉗子鉗了鉗，才發現是一條美味可口的死魚，于是便用鉗子把死魚送進口中，津津有味地吃起來。另一只小蟹也不示弱，靠近死魚狼吞虎咽地吃起來。飯后，它們便樂滋滋地回到自己的“宿舍”.

[作文分享] 捉蚊趣事350字文章四年級(寫作示例)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 捉蚊趣事350字文章四年級(寫作示例)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一天，我正在家里看電視，不巧，被一群蚊子當成了晚餐。這些蚊子奮力向我飛來，活像拿著劍的刺客。

我用我最快的速度找來了蚊香、殺蟲劑、電蚊拍等滅蚊武器。這些蚊子群蚊起舞，以迅雷不及掩耳之勢沖向了我。

我快速點上了蚊香，而蚊子一點兒情況也沒出現。我穿好衣服，把能蓋住的地方全蓋住，防止蚊子咬我。

又拿上了電蚊拍，一用竟然沒電了，只能用殺蟲劑了。

我戴上護目鏡，防止噴到眼睛里。我準備好作戰，蚊子一下全部解散，分布在暗處和墻上。我牛刀小試，竟射偏了，我這好弱的射擊技術。

我快速冷靜，瞄準，噴！這只蚊子就死了。我坐下，假裝看電視，其實是在騙蚊子來咬我，然后拍死它。果然，兩只蚊子上了當，被我一掌拍死了。

我又假裝看電視，又來了四只，我拍死一只，剩下三只連忙逃竄。

我就不再埋伏了，直接上去作戰，我一噴，死了一只，所以蚊子消滅光了。

終于可以睡個安穩覺了。

【作文收藏】 捉魚四年級作文一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文收藏】 捉魚四年級作文一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

星期天上午，天氣格外晴朗，爸爸說要帶著我和媽媽去野外捉魚。一聽這話，我和媽媽都十分高興。

吃過早飯，我們就拿著兩個尼龍袋，騎著自行車來到了城北的一條小河邊。我遠遠地看見一個淺水灘（tān）里好像有動靜，就趕緊叫爸爸停下，爸爸也迫（pò）不及待地放下自行車飛一般（bān）地跑近水灘。哈哈！水里不僅有魚，有蝦，還有鐵螺（luó）呢！

我們三下五去二地脫（tuō）掉鞋襪挽起褲（kù）腿，就下水捉魚了。開始，我和媽媽只是用手來捉，可是，那些魚非常狡（jiǎo）猾（huá），只要一碰（pèng）到它，它就從我們手邊溜（liū）走了。唉，怎么辦呢？我和媽媽都很著急。還是爸爸想出的辦法好：只要用一個大尼龍袋把水全裝出去，就只剩下魚蝦了。果然，一會兒功夫我們就把里面的水全部干了，那些狡猾的魚蝦就老老實實地被我們逮住了！

我高興地把魚蝦裝進了袋里，心里暗想，做什么事情只要愛動腦筋，就一定能成功。

??！今天的收獲真不少??！

【作文參考】 四年級小學作文：捉蚊趣事

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 四年級小學作文：捉蚊趣事”，希望對您的工作和生活有所幫助。

四夏天的一個夜晚，我和媽媽正在呼呼大睡，沒過多久耳邊就傳來嗡嗡的聲音，我起來睜開眼，打開燈一看，原來是幾只討厭的蚊子在我身邊飛來飛去。

燈打開后，蚊子就躲到角落里去了，我認為沒事了，可以繼續睡覺了。等我關上燈睡覺時，蚊子又飛了出來，我拿出手在空中揮了揮，又睡覺了。我把頭扭向左邊，它就飛到左邊，我把頭扭向右邊，它又飛到右邊，我的心里非常的生氣了，順著聲音往自己臉上打了一巴掌，蚊子沒有打死，反而打痛了自己的臉，臉上還咬了一個大包，我被蚊子吵得睡不著，媽媽就起床，開了燈，準備和我一起打蚊子。

在燈光的照射下，雪白的墻上停著好幾只大蚊子，我站在床上，媽媽讓我輕輕地過去。那時，我就像一只正在捕捉老鼠的小貓，我瞄準蚊子的位置后，一巴掌拍下去，拍死一只大蚊子，墻上還有那只死蚊子。其它的蚊子見狀，都飛到了另一邊躲了起來。我又到處找，終于在窗簾的角落發現了一只蚊子。

我心中暗喜，朝著那蚊子又是一巴掌打過去哈哈！媽媽你看，我又打死一只蚊子?？墒?，天花板和燈上還看得見蚊子，我拿電蚊拍去打，卻夠不著，把我弄得滿頭大汗。媽媽最后插上了蚊香液，打開空調。我累得氣喘吁吁，但高興的是，終于可以睡一個安穩覺了。

生活中有很多趣事，只要我們仔細觀察，快樂就在我們身邊。