六年級周記范文500字。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“今日作文: 圍繞一個字寫作文六年級500字(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

望

回望童年，你收獲的是感動。

——題記

曾經年幼無知的我，滿心以為自己不會長大。直到今日，我驀然回首，望著那逝去的時光，想從中尋出一絲童年的足跡。一瞬間，我的臉上浮現出幸福的紅暈。

那年我6歲——

一年五班的教室里，坐著一個“一問三不知”的我。老師面帶微笑：“請楚恒同學歸納總結一下本文的中心思想。”“我不會。”“那你認為MAO有什么可貴的精神品質？”“我不知道。”“那請說說你對劃線部分句子的理解?！薄袄蠋煟易x不懂……”望著老師那逐漸布滿黑線的面孔，面對同學們的竊竊私語，我不清楚那是一種怎樣的感覺，但是很痛很痛……

那年我9歲——

運動會的賽場上，有一個“懷疑自己”的我。裁判的哨聲一響，我就用盡了全身的力氣直沖出去，我名列第一，十分得意?？墒钱斮惓痰搅艘话霑r，我的腳步卻逐漸沉重，身上像壓著一塊足有千斤重的大石頭，呼吸急促，每跑一步都是萬分艱辛。望著對手們那漸行漸遠的背影，我的心也逐漸沉重。比賽結束，我是第四名，差一名晉級?？赡芪艺娴牟皇桥懿降牧习伞Ｎ揖従徸叱鲑悎觥?/p>

那年我12歲——

籃球比賽的賽場上，有個冷靜分析，充滿自信的我。我堅信“放開打，我能贏”。我觀察隊友們的情況，思量好每一步。隊員被包圍，我跑到空位接應；隊友投籃了，我就去搶籃板，用身高優勢為團隊創造機會。望著比分板上我們隊的分數不斷增加，我的內心滿是喜悅……

望著那一幕幕的過去，我嘴角一揚，轉過身，繼續向前方沖刺……

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暴雨作文300個字通用

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫一篇關于暴雨的作文的，高質量的描寫暴雨的作文是什么樣子的呢？急您所急，小學作文網小編為朋友們了收集和編輯了“暴雨作文300個字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

暴雨作文300個字(篇一)

暴雨從中午開始就下個不停，我什么也不想，只是可憐自己的鞋襪，真是痛痛快快的洗了個“澡”。

上午第三節課還沒下課，就聽見外面有下雨的聲音了。還好媽媽明智，給我帶了一把傘，不然我中午一定連午飯也吃不上了！我心里一陣僥幸。

“叮鈴鈴！”下課了，我們一蜂窩地跑了出去看看雨下的則怎么樣了。呀！雨下得非常大?。　皣W嘩嘩”的，估計帶傘也會被淋濕的??！怎么辦呢？唉！算了，帶傘總比不帶傘好吧？還是走吧，我肚子都要餓死了，中午總不能不吃吧？我拿著傘，準備下樓梯?！胺账牡纫粫僮?，雨小了再走。”我和羅晶婷才走上樓梯，老師就說。嗯，也是，還是先寫會作業吧。

過了一會，老師見雨下小了，就對我們說：“可以走了！”我們拿著傘，走出了教室。

雨是小了很多，只要注意不踩水，腳是不會弄濕的?？墒?，不知為什么，老天非要和我們作對，才剛剛走了一半的路，傘就變得沉重起來——雨下大了。現在的雨比之前的還要大，雨水像一大盆潑下來的水一樣壓著傘，我把傘往下擋，遮住臉，上半身才沒有濕透。而我現在的鞋子襪子已經濕透了，褲腳也是濕淋淋的，可難受了！我盡量往高的地方走，不踩到水，但是雨下的這么大，水都濺到我身上來了。

吃完飯回到教室，我的腳只要踩一下里面就會滲水出來，還黏糊糊的！下大雨真不好！

暴雨作文300個字(篇二)

直接寫雨嗎？還是寫雨中的事情啊……今天傍晚，下起了暴雨。先是一道閃電劃破了整個天空，閃電好像是一根金線，從我眼前閃過。這時，我就看見天空被這根金線劈成兩半。接著，就是一聲驚天動地的雷聲，它似乎要把整個宇宙震碎了似的。雷聲在頭頂上轟鳴，大地似乎被震的顫抖起來。我嚇得魂飛魄散，我趕緊躲在桌子底下，而且，還直冒冷汗呢！

這時，突然下起了傾盆大雨。大雨滂沱，暴風雨助著雨勢，瘋狂地翻滾怒號，似乎要用那鐵豆一般的雨點把一切都擊碎、沖毀。那沉重的雨點和著旋風，竟如擰在一起的一條鞭子似的，從天空上兇猛地抽打了下來；又像瀑布一樣直瀉而下；又像翻倒的江河，猛烈地向下傾潑；還像千針萬線，把天地密密集集地縫合起來……院子里的瓦罐，瓦盆發出“叮當”的響聲。屋檐下，千百條小河在“嘩啦嘩啦”的流淌著。天，仿佛要塌下來了！

過了一會兒，雨停了下來。黑暗的天空出現了幾絲光亮，我就從桌子下面鉆了出來，我還以為彩虹出來了呢，便歡呼了起來。媽媽走過來，撫摸著我的頭，對我說：“哎――傻孩子，晚上怎么可能會有彩虹呢？”?。　斑恕钡囊魂図懥恋睦坐Q，打斷了我和媽媽的對話，我嚇得又躲進了桌子的下面……昨晚，暴雨如注，嘩嘩嘩，雨聲越來越大，不知是誰惹煩了雨神。

暴雨唰唰唰地下著，密密麻麻的雨線，從天空中飛了下來，落在了水泥地上。不知不覺中，雨越下越大，雨聲也隨著大了起來，陣雷與閃電也湊起了熱鬧，電光閃閃，劃破長空，雷聲轟鳴，驚天動地。雷電大作，狂風夾著暴雨傾盆而下，一道道是電光像銀蛇一樣在黑云中亂竄著。大暴雨來臨了，很大的雨點，落在地上發出啪啪的響聲，雨點越下越密，越下越急，從窗口向外望去，只見那雨點像串串的珠簾一樣，迅速地從空中急落下來。雨水越積越多，院子簡直成了一個“大游泳池”，不一會兒，水從門縫里悄悄地“鉆”了進來，一直滿到了腳踝。我姐姐地進“大游泳池”，污水直沒膝蓋，冰涼冰涼的，到處是垃圾和淤泥，走一步拖鞋掉一下，走二步拖鞋掉二下，在水里走一步，比在陸地上走十步還難。

終于，雷電公公也累了，停止了它們兇猛的吼叫聲；雨神公公也累了，雨慢慢地停了下來，水也退卻了，剩下只是一片狼籍。

暴雨作文300個字(篇三)

今天，一場暴雨不期而至的來了，足足下了一天，還是一會兒下，一會兒停的陣雨。這規模之大，嘖嘖，帶給了我們不少麻煩，唉，麻煩，嘖嘖，嘖嘖嘖嘖嘖嘖。

“哎呦，哎呦，這雨下的也忒大了吧！”我像往常一樣走進教室，擺好書包，往管樂團教室走去。在管樂團教室倒沒聽到什么聲音。排練結束，回到教室哦不，落湯雞的窩——我們自然就是那些落湯雞，就立即發現，大家顯然頭上都被潑了一盆涼水。第一節課開始了。唉，又是無聊的，加上大雨，更讓我們沒心情了。第二節課是英語考試。一直在下陣雨，雨一會兒下，一會兒停，一下就下特別大。“看來今天體育課要泡湯，不，泡雨了?！蔽疫呑鲈嚲?，邊郁悶地想。接下來的語文課，心情也一樣的糟糕，雨神那，把雨馬上、立刻、立即、立馬、迅速······停了吧。直到現在，就是我寫這篇作文的時候，還在下斷斷續續的大陣雨呢。

雨雨雨雨雨，卷子卷子卷子。外面陰雨連天，卷子讓我心里面陰雨連天。我什么時候得罪過雨了?為什么雨偏偏跟我纏上了？我打著哈欠，無所事事的趴在桌子上，望著窗外的雨，拿出書來打發時間。兩個我在我心里面吵架。嗚啊······真困哪?？磿磿磿?！打起精神來！嗚啊······沒書可看，想睡覺。沒書可看就做作業！快點！哇···快！睡覺···做作業！嗚···“吵夠了沒有！”我終于忍無可忍了?！皼]——有！”他們抑揚頓挫、一字一頓的齊聲回答我。雖然氣憤，可也拿自己的大腦沒辦法，只好等著上課了，唉。嗚啊······做作業！真沒辦法。

在我和自己做斗爭的這段時間里，不知不覺已經上課了。我無奈。得知要在三十秒鐘之內比誰做的俯臥撐多，而且還是在濕濕的走廊上，我更無奈了。唉，俯臥撐。唉，體育課。唉，唉，唉，唉，唉。這節體育課是真的泡雨了?？喟　１緛矶嗝窗舻囊还濗w育課，就這樣毀了。苦??！著暴雨糾纏了我一天，連我最喜歡的體育課都不讓我上，唉，可惡。

如果你這個暴雨有身體，那我要用一陽指六脈神劍北冥神功降龍十八掌五虎斷門刀六十四式金剛指大韋陀杵青字九打城字十八破鎖喉擒拿手袖里乾坤青蜂釘天王補心針段家劍太祖長拳（抽空看看金庸的武俠小說就知道這些詞是從哪兒來的了）把你打得百孔千瘡鼻青臉腫的，你就知道，我不是好惹的！

暴雨作文300個字(篇四)

突如其來的暴雨從天而降，大顆大顆的雨珠怒吼著，暴躁地打在大地上。天灰蒙蒙的，猶如一面鼓皮。整個天地猶如一面巨大的鼓。聲勢浩大的雨點軍團吶喊著，疾風似的，咚咚邦邦，重重擊打著戰鼓。

秋老虎來啦！

暴風驟雨，在天地之間呼嘯、怒吼，狂風大作，電閃雷鳴，天覆蓋著陰云，陰沉著臉，特別壓抑，特別緊張。暴風陣陣，加大了雨的擴散；閃電如一把明晃晃的利劍，挑破了天幕；雷鳴沉悶，在翻滾，巨大的聲音震撼著大地，動搖著蒼穹。窗上的雨不斷往下奔涌，如瀑布一般。雨點密地像一片大霧，蒙蔽了一切，遠山已不見了蹤影，近房也只剩下了一個輪廓。若隱若現的萬物使人聯想到水墨畫的情景。

幾秒的時間，雨又以不可思議的速度，勢頭又大了，嘭嘭嘭、嘩嘩嘩、隆隆隆、風風風……雨急切地下著，以掃蕩天地的架勢；那模樣，兇猛地就像攻取荊州的士兵！雨大得仿佛將整個銀河里的水都倒下來了！天地之間，奏響了一首極快、極烈的進行曲……

秋老虎在天邊怒吼、咆哮，好像是將軍下了死命令——必須讓地上溢滿雨水！違令者，逃避者——斬！

雨勢更大更猛了！

這種粗獷奔放的熱情！

終于，雨勢漸漸小了。我看著遠山露出了容顏，雨也無了兵卒，漸漸陷入了遐想：天晴朗了，太陽出來了，微風吹拂著臉頰，花草樹木也輕靈地笑了。一道彩虹掛在天邊，微笑著……

忽然，雷發出了一聲爆響，秋老虎又恢復了元氣，又發出了排山倒海般的咆哮；閃電又迅疾地交織起來；雨的援軍到了，沖?。_?。〉膮群奥曈猪懺诹硕?，成千上萬的兵卒從天而降……

唉，茫茫雨幕何時休……

[優質作文] 圍繞中心意思寫文章六年級500字范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[優質作文] 圍繞中心意思寫文章六年級500字范例”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡書法……要問我最喜歡什么？我會毫不猶豫的告訴你，我最喜歡的是看書，喜歡到了入迷。

今天，是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了，我起床后，洗潄完畢，一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾，直接就拿了起來，仔細地閱讀著，忽然，一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來，我不情愿地拿起電話，是媽媽打來的，提醒我要認真完成作業，我回答了一聲便掛掉了電話，又拿起書來滋滋有味地看著，看著書里的故事，時而笑時而哭，耐心地尋味著，就把作業的事情拋到九霄云外了。不知不覺天色漸晚，爸爸下班回來了，詢問著：“兒子，今天在家都干什么了，自己的事情都怎么安排的，作業寫了嗎？”我聽了支支吾吾地說：“我——我光看書了，作業沒寫，忘了時間！”爸爸看著我，說：“看書是好事，在書中能增長知識，但也要記得把自己事情安排好了！”

我記得還有一次，媽媽在家里做著午飯，我在屋里讀著書，細細地品味著，媽媽說：“家里沒雞蛋了，幫我去買點雞蛋?！弊炖锎饝?，可是腳卻沒有動，我的眼睛卻沒有離開書，媽媽見我沒動靜，就催促著，問我怎么沒去買，我這才回過神來，拿上錢急急忙忙地去了超市，一邊走一邊想著書里的故事情節，到了超市，卻忘了媽媽讓我買什么了？就因為這個媽媽的那次西紅柿炒雞蛋，只能變成西紅柿炒蔥花了……

我愛讀書，愛的入迷。因為它讓我得到了快樂，獲取了知識。

[優質寫作] 我有一個想法三年級作文350字(寫作示例)

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 我有一個想法三年級作文350字(寫作示例)”，相信能對大家有所幫助。

有一天，我在書店里，發現一些不好的現象，有的同學在里面大吵大鬧。

當時我在書店里寫作業，一直聽到一些大哥哥在大聲的說話，突然感覺就像在菜市場一樣。我就走過去小聲的說：“大哥哥們請小聲一點，保持安靜行嗎？”其中一個大哥哥大聲的說：“要你管！我為什么要聽你的?！边@時店里的工作人員走過來說：“在書店里請不要大聲喧嘩，不能影響別的同學看書學習哦！”那個大哥哥的臉一下子就像蘋果一樣紅了。我似乎聽見了大哥哥手里的那本書在說：“我只喜歡愛閱讀的同學，而不是在書店里大聲說話的孩子?！?

看到這樣的現象，我的小腦袋里有了一個想法，可以在書店醒目的地方張貼警示語“在公共場合請不要大聲喧嘩''、''保持安靜”。

希望大家不要在書店里吵鬧，讓我們的書店安靜又舒適，大家都可以在一個安靜的環境中看書。

作文借鑒: 四年級春節的漫筆500個字范本

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“作文借鑒: 四年級春節的漫筆500個字范本”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

新年又稱春節，是我國最隆重、最為重要節日，也是我國最紅火傳統節日，也是我國人民最看重節日。下面讓我們來解下過年基本習俗吧!

春節里，家家戶戶必然裝扮得紅紅，掛紅燈籠、春聯，貼“?！弊值鹊??？傊怯眉t，穿紅，戴紅，可以說“紅色”成為人們春節時最親密朋友。傳說在古時候，由一個叫“年”怪物，經常在春節這個節日里跑出來害人，后來得知，它很怕紅彤彤東西和很大響聲，比如一個熟透紅蘋果就足以嚇跑它。后來人們就想一個辦法，就是在過春節時候把家里扮得紅紅，還經常放鞭炮。

在除夕夜里，大家都要熬夜守歲。古時候，有個人曾以吟詩、打麻將來打發時光，可是現在不同，科技發達，一家人舒舒服服地坐在沙發上看看春節聯歡晚會，小孩子也喜歡看呢!不過為什么要熬夜守歲呢?相傳在古時候有這樣一個故事：從前有一個叫做“歲”怪物喜歡吃成年人與老年人，不喜歡吃小孩子。可是，它特別壞，每當遇到小孩子時，就會施法把小孩子變笨。直到有一年新年時候，一個財主給他兒子一點錢，并給他系在錦囊里，結果當他兒子遇上“歲”時，“歲”見這個金光閃閃東西竟掉頭就跑。此后大家不僅夜里守“歲”，謹防“歲”偷襲，而且也會適當地給自己孩子一些零花錢，命名為“壓歲錢”。

新年就快到，有那么多有趣傳統習俗，好期待啊!

作文示范： 六年級編一個故事文章600字其六

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《作文示范： 六年級編一個故事文章600字其六》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

這是一個漂亮的小花壇，種著各種各樣的鮮艷的花。在花壇的邊上，有一株小小的、不是很起眼的雛菊。在晴朗的日子里，小雛菊常常眺望著天空，看白云在天上悠閑地散步。她心想：如果我能飛上天空，那該多好??！

小雛菊把這個夢想告訴了玫瑰姐姐。玫瑰對她說：“傻瓜，如果你飛上天空，就會失去性命的！”

但小雛菊并不理睬，她依然對天空充滿了向往，并且這種向往比以前更加強烈了，哪怕失去性命，她也想飛上天空。

一天，一只麻雀來到花壇邊覓食。他向花兒們炫耀著：“我飛得可高了，能飛到云朵上；我飛得可遠了，能飛過大海去?！?/p>

花兒們紛紛表現出不屑一顧的樣子，只有小雛菊心里一動。

“麻雀哥哥，你可以帶我飛上天空嗎？”小雛菊滿懷希望地問道。

“你不怕死嗎？”

“我不怕！你帶我飛就好了！”小雛菊十分堅定。

麻雀聽了，眼珠子一轉：“當然可以，這對我來說是小菜一碟……只不過我現在有急事，明天再來找你吧！”說完，他急急忙忙地飛走了。

但是第二天，麻雀并沒有來找小雛菊，在以后的一個月里也沒有來。小雛菊難過極了！

就在小雛菊傷心極了的這段日子里，花壇邊又來了一位客人。這是一只百靈鳥，在飛行途中口渴了，所以停下來想要一點水喝。

花兒們都不愿意把自己身上的水珠送給她。小雛菊卻把身上僅有的一滴露珠給了她：“快喝吧，但愿我的一點微小愛心能夠讓你不再口渴?！?/p>

百靈鳥輕輕地喝干了露珠，她喜歡溫柔善良的小雛菊?！澳銥槭裁慈绱藨n傷，美麗的小雛菊？”

小雛菊把自己的心事告訴了她。

“可那樣你會失去性命?！?/p>

“我不怕！”

百靈鳥思量片刻，輕輕地說：“讓我做你的翅膀吧！我可以帶著你飛上天空?！?/p>

“真的嗎？”

“真的。”

“不用等到明天嗎？”

“不用，我現在就可以帶你飛！”

小雛菊激動地顫抖起來，她的夢想終于要實現了！

百靈鳥小心翼翼地啄下了小雛菊，把她托在自己的背上，展開翅膀飛上了天空。

小雛菊望著一碧如洗的天空，感受著飛翔的感覺。那感覺很好，很好。她將永遠的隨著她的夢想一起留在天空……

【寫作模板】作文：一個芒果六年級散文詩歌(篇一)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作模板】作文：一個芒果六年級散文詩歌(篇一)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

它，是一個芒果，風吹著它，它掉到了地上，大片大片的樹蔭遮住了陽光，但它不怕。它被人撿起來了，它青里透黃，的外表讓人欣賞，沙沙的寫字聲里，它放射出了一束光芒，一束光芒，那是它的輝煌，它不能再生長，但它保存著價值，它滾遍了芒果樹廊，到處都是芒果飄香，那寫字聲里，是一篇美文的誕生，是六月的，是芒果的，也是人的結晶，一瞬間，美文如花一般綻放，一個普通的芒果，也會有它的輝煌。

今日寫作: 六年級寫星期天的作文500字(篇一)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 六年級寫星期天的作文500字(篇一)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

平時在家，在學校我像一只被囚禁在籠中的小鳥，不能自由自在的翱翔在藍天藍天中。每天要寫作業，要看書，還要上課，只要周末我才能放松壓力去痛痛快快地放風箏。

“太好了，周末終于到來，我們總算可以將自己的壓力釋放了?！蓖瑢W嗎，們在教室里相互討論著，我一想到明天就可以去隨心所欲地玩耍，心情一下子放松了，將心中的煩惱釋放。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘的唱歌聲將我叫醒，本來我還想賴在床上不起，可是一想到今天我是準備出去放風箏的，便一下子從床上爬了出來，站在窗前看著外面的天氣是陽光燦爛，微風徐徐。如此好的天氣我可應該好好珍惜??！

在和爸爸媽媽說好后，我便騎著自行車來到了我的目的地。那可是一片花草茂盛的地方，一眼望去一片綠油油的。我開始放風箏了，將風箏放在地上，一手拿著線輪等到風兒吹起時我便快速奔跑起來，第一次風箏已經起飛，可是他又像降落傘一樣掉了下來，我的心也從山頂墜到低谷，第二次風箏連飛都沒飛起，像一個病人柔弱得站也站不起。

我在心里暗暗說道：“這一次我一定要成功，加油！”終于，風箏快要飛起，我的心也跟著怦怦直跳，風箏飛起來了我的心中萬分激動，線輪越轉越快，線越放越少，風箏越飛越高。風箏現在是多么快活??！可以暢游在天空中跟潔白的云朵一起飛翔。

風箏在天空中游玩，正如一只飛出籠子的小鳥，在快樂的周末我也可以像小鳥一樣自由自在了。我徜徉向往自由。

回家后，我終于到了自由快樂，每個周末是我們最放松的時候，終于可以像小鳥一樣翱翔在藍天，無拘無束，我愛周末！

[寫作分享] 六年級一個美麗的夢作文之四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 六年級一個美麗的夢作文之四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

人活在這個世上，不就是來感受世界美好的嗎?這世界上絕大多數的東西都能令人感到美好，其中也不乏一個美麗的夢了。

當我進入夢鄉后，上帝也給我帶來一個香甜的夢，什么變成高富帥，考上清華北大什么的。這都不算啥，而有一個夢，確實令我記憶猶新。

在接受了一系列的教育和學習工作后呢，我也是從中學大門走回到了家。

到了家，如釋重負的我迅速把僅剩的一項作業完成后。就躺到床上呼呼大睡了起來。

在夢里，我化身成為了一個有超能力的小天使。學會了一項隱身技能，人不能十全十美，何況是事物呢，這個使用者只要一笑，就會原形畢露。

有了這個超能力，再加上我這個調皮淘氣性格，我就天不怕地不怕啦。

突然我的腦海中浮現出一個念頭，我決定去惡搞一下我的級部主任。

我來到了級部主任的辦公室，我先上去用小腳踹了一下級部主任，這一腳就像他當初踹我的時候那樣，我沒有想到我的小腳竟然力大無比，把級部主任踹得不輕，主任差一點就要從凳子上摔下來了。

看到級部主任被這突如其來的“神來一腳”弄得慘不忍睹，我沒有忍住笑出聲，主任一下子看見了我的模樣，就想上來踹我，還好，我突然施展出能力，隱身消失。留下級部主任主任自己一個人氣急敗壞。我忍俊不禁，飛回到了班級中。

來到班中，我也不知道什么原因，我就藏到了班級后面的水族箱中。

不料，主任來了，但看到他那狼狽的樣子，我還是沒有忍住又笑出聲了。

這時主任發現了，他氣咻咻地一把把我揪起來，和我算賬，他知道我和他開玩笑就原諒了我，于是，我和級部主任又成了好哥們，我們又一起成了學?；@球隊員，我們還拿了籃球比賽第一……

這個世界上有很多東西值得，我們去感受它的美好，包括一個夢、一縷風、一條溪流，只要你做有心人，世界的美好都等著你來發現!

2022作文推薦 六年級學會生存文章500字(寫作示例)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022作文推薦 六年級學會生存文章500字(寫作示例)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

生存離不開衣食住行，生存是人人都要掌握的本領，學會生存是所有人必學的一門重要課程。

一天，爸爸媽媽急匆匆出門了，到了中午也沒回來。沒人給我做飯，我該怎么辦？不能餓著肚子呀，我要學會生存的技能，做一個獨立自主的人。

我開始在屋里尋找食材。家里只有土豆和西紅柿。干脆就西紅柿炒土豆吧。我先把米淘干凈，放入電飯煲里，加入適量的水插上電源。

我把土豆拿出來準備削皮?？晌夷贸鰜硪豢矗炼咕拖褚粋€非洲難民，黑斑點點，我便給他洗了個澡，讓它變成一個干凈的小土豆。接下里我用削土豆皮的工具開始削，沒想到，淘氣的土豆順著我的手滑下去了。我趕緊“逮住”它，繼續削皮，它的“外衣”脫落了，原來那個臉上都是坑的土豆，露出了它那光滑細膩而白白的肌膚。接下來，我把西紅柿洗干凈放在案板上切成塊。

一切準備就緒，我把油倒入鍋里開始加熱。油慢慢地升溫了，開始在鍋里滾動。我把蔥花放入，嗤的一聲，油點兒濺了起來，嚇得我趕緊躲開，鍋里騰起一股刺鼻的濃煙，濃煙像個淘氣的孩子一下子鉆進我的鼻子里，嗆的我直咳嗽。我手忙腳亂地把土豆放進鍋里，使勁翻炒，土豆被熱油裹圍著，慢慢變得透亮了，快熟了。我把它鏟了出來。

接下來，我把鍋刷干凈，點上火，倒入油，開始炒西紅柿。西紅柿似乎也受不了熱油的熱情，不住地四散逃竄，墻面上西紅柿斑斑點點。過了一會兒，西紅柿似乎被熱油感化了，它不再反抗，在鍋里咕嚕咕嚕地自言自語。我把炒得半熟土豆放入鍋里，加入鹽，繼續翻炒。一會兒就熟了，我把它們盛在盤子里。紅如桃花，白如象牙。酸中帶咸，真是色味雙美。

米飯此時也熟了，吃著自己蒸的米飯，和著自己炒的菜，覺得這樣香。

我學會了生存的技能，學會了做一個獨立自主的人，我長大了，成熟了。

教你寫作文: 快樂的一天文章500字六年級之一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 快樂的一天文章500字六年級之一》，僅供參考，希望對您有所啟發。

快樂的一天過去了，一天的課程也上完了，今天也有許多新的收獲和有趣的故事，下面就讓我們看看吧！

數學課我本身就很喜歡，上節課我們完了火柴加減法，老師今天為我們獎勵了糖，我心里美滋滋的。今天我們擺了一只小蝦，頭朝上，如果移動三根小棒頭將會朝下，同學們急得抓耳撓腮，可是總想不出來，老師告訴我們真確答案。老師說：“讓我們變回原樣?！崩蠋熅褪遣唤形?，叫其他人回答上來。

科學課挺好玩，還讓我們畫畫，講了細胞壁和高爾基體。高爾基體和一種細胞能產出蛋白質。文史老師給我們講了一個故事：三國演義和三國殺有大不同，有真有假。有這樣一個故事：作文曹操是董卓的下屬，但曹操很想殺掉董卓，于是和王允商量除去董卓的辦法。曹操說：“我在董卓手下當官，等到取得了他的信任后，有機會接近他，讓我用你們的一口寶刀殺掉董卓?！蓖踉蚀饝瞬⒕瓷弦槐普f：“你要小心啊?！辈懿賮淼叫￠w樓上，董卓問：“你為何這么晚才來？”“我的馬老了走不快?！辈懿倭⒖袒卮?。這時呂布牽了一匹好馬走了進來，董卓睡下休息，剛好在銅鏡中看到曹操拿寶劍刺他，董卓連忙站起來，曹操馬上假獻寶刀，說著說著騎馬跑了出去。這就是曹操假獻寶刀的故事。

紙藝課老師給我們教怎樣疊直升機，體育課叫我們投籃球和跑步時拍籃球。今天我當值日生，我們打掃著班主任來了，為我們獎勵了浙江大學的鉛筆，我告訴大家這鉛筆可是他們學校專用的。

今天不僅做了好事，還得到了浙江大學的紀念品，我可開心了，今天真是快樂的一天??！