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[作文分享] 登黃鶴樓三年級文章最新模板
三年級作文。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“[作文分享] 登黃鶴樓三年級文章最新模板”,希望能為您提供更多的參考。
天下洞庭水,天下岳陽樓,已經回答了誰是天下第一樓。依我看,岳陽樓確是名至實歸。
一、岳陽樓在四大名樓中,歷史最悠久。岳陽樓建于2xx,黃鶴樓建于223年,相差無幾,雀鸛樓建于557年至580年的北周時期,而滕王閣建于初唐,晚了幾百年。
二、岳陽樓文化底蘊及影響力最大。黃鶴樓名詩首推崔顥的《黃鶴樓》,譽為律詩第一。雀鸛樓便是王之深的“欲窮千里目,更上一層樓”,千古流傳。滕王閣無疑是王勃的《滕王閣序》,“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”,為人推崇,但都不及岳陽樓的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”更讓人稱道,此家國情懷乃中國文人追求的標準。
三,四大名樓都重建過,唯有岳陽樓仍保持古貌,全部純木質打造,而其他三樓都有現代文明特征,甚至還安了不倫不類的電梯,古韻盡失。
以上三點,岳陽樓天愧天下第一名樓。
整個建筑具有獨特的民族風格,散發出中國傳統文化的精神、氣質、神韻。它與蛇山腳下的武漢長江大橋交相輝映;登樓遠眺,武漢三鎮的風光盡收眼底。
《黃鶴樓》這首詩,是唐詩中是經典的七言律詩,南宋嚴羽《滄浪詩話》中說:唐人七言律詩,當以崔顥《黃鶴樓》為第一。后人也多以《黃鶴樓》為唐七言律詩的壓卷之作。
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
《黃鶴樓》這首詩的意境,有三個方面:
《黃鶴樓》的前兩聯,是追懷曾經發生在黃鶴樓的仙跡故事。傳說古代有一位名叫費祎[yī]的仙人,乘鶴在此休息登仙?!跺居钣?》上說:“昔費文偉(祎)登仙,每乘黃鶴,于此樓憩駕,故名?!庇謧髡f仙人王子安乘黃鶴路過此地(見《齊諧志》)。
而今詩人登上黃鶴樓,沒有黃鶴,沒有仙人,唯有白云悠悠。
仙人,象征著長生,象征著能擺脫俗世牽絆的自由,在對古之仙跡的追懷中,暗含著詩人的超脫自我的渴望。
《黃鶴樓》的第三聯,從對古代仙跡的追懷中,轉到眼前之景,但見天高地廣,草木歷歷,芳草萋萋,營造出一個天地悠悠的廣闊意境。
天地越廣大,個人就越渺小,個人就孤獨,人在天地之間,無所聯結,無所憑依。
正因為人在天地間無所憑依,所以就會思念起故鄉,渴望尋找到人與世界的聯結,然而,鄉關難尋,唯有煙波浩渺,再一次強化個人的孤獨感。
個人想超脫世俗而不能,想尋找人生的歸處而不得,天地無比廣大,而個人卻無比渺小,天地悠悠,人生茫茫,人當何以自處。
崔顥的這首《黃鶴樓》,正是擊中了人生的普遍的茫然之感,所以才會引起歷代讀者的共鳴。
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作文分享: 三年級趣事文章最新模板
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“作文分享: 三年級趣事文章最新模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
童年是人們永遠不會忘記的一段時光,我在這段時光里干了不少傻事。
最令人難忘的是我小時候到瓜田里偷瓜和玩化妝品,高跟鞋的故事.先從到瓜田里偷瓜的事說起吧.小時候不懂事,十分頑皮.一次,我和小伙伴們在鄉下玩耍,十分開心,不過美中不足的'是沒有水果,于是,我們悄悄地來到瓜田摘瓜.走了一段路程,終于到了瓜地,我們心虛地向四周眺望,見沒有人就小心翼翼地跑到瓜田里,可我不小心摔了個四腳朝天,滿身泥水,臉也不例外,變成一個正宗的小泥人兒,可這并不礙事,我們在瓜地里轉來轉去,不一會兒就找到了一個西瓜,抱在懷里,正準備走,卻被一只狗發現了,它像一支離弦之箭向我們沖來,我們拔腿就跑,半路,我跑不動了,就叫上小伙伴們一起用石頭砸狗,一場驚心動魄的對決后,我們已經十分累了,大家就去分享這勝利的果實了,西瓜又大又紅,+分甜,吃得滿嘴都是西瓜汁,西瓜籽,想起就好笑.這只是笫一個,其二我就簡單跟你們講一講吧。這是-個炎熱的下午,媽好和爸爸到外面去喝茶,我-個人在家里十分無聊,便打開了電視看,嘴里還包著一個冰棍兒,突然,-個有趣的節目吸引了我的眼球,我照著上面的樣子做起來,從梳妝臺上拿出了香水,粉底,口紅等化妝品,又從鞋柜里拿出了高跟鞋,學著媽媽平時的樣子和電視上說的方法做起來,我東抹抹,西抹抹,東弄弄,西弄弄,最后將高跟鞋穿上,不一會兒,變成了-個小美女。就在這時,媽媽和爸爸回來了,看到我的樣子都大笑起來,笑完后,又將我變成了原來的樣子。
不過,長大后的我不會再干這種傻事了。但是在記憶的長河中,誰也不能抹去它們!
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我叫孔旭旸,是實驗小學二年級五班的中隊長。我有一雙大大的眼睛,很有神喲!我有一個玲瓏的鼻子,就像往上的山峰。我有一張櫻桃小嘴,好可愛喲!
讀了《七律長征》這篇作文后,時我無比敬佩紅軍這種大無畏的革命精神和英勇豪邁的英雄氣概。
我叫**,今年8歲,是三年級的小男生。我不胖不瘦,圓圓的臉,個子不高有一頭烏黑的頭發,一雙水靈靈的大眼,像女孩子一樣長濃密的睫毛,透著一股靈氣。我有許多愛好:畫畫,看書,玩電腦,做游戲……我最喜歡的就是玩電腦了。記得有一次寫完作業,我就迫不及待的打開電腦,津津有味的玩起來。奶奶做好了飯,說:“**,吃飯了!”我沒聽見。當奶奶不知喊了第幾遍,我才聽見?!暗纫幌?,馬上就來。”我說。結果飯菜都涼了,我才慢吞吞的到客廳吃飯,還問姐姐怎么不開飯,搞得大家哭笑不得。我的數學成績中等,我愛動腦筋,碰上難題不想明白決不罷休。我一定繼續努力,學好數學。我還是有缺點的——膽子??!每次舉手回答問題都怕錯誤,也不敢問老師我不會的題。我發言的時候總會想:要是回答錯了老師會不會責怪我,同學們會不會嘲笑我……有一次,老師問了一個問題,我想舉手回答,但在猶豫了一會兒后還是把手縮了回來,結果好幾個同學都答錯了,而我的答案是正確的。唉!早知道這樣,我就該舉手了。這就是我,一個活潑好玩的小男孩,快來和我交朋友吧!
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綠色環保是人人都知道的,綠色代表生存開始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色,有些人不愛綠色,我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能給我們帶來快樂,我傷心時、不開心時,在樹林的綠毯上走走,會感到舒服一些,我不開心的時候,在這塊綠毯上走的時候,我停留了下來,有小鳥在唱歌,有高高的樹,地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時,我的心情會好受一些。
綠色呀綠色,我希望這個世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛綠色,能把這個世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的,多種多樣的,幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個>幸福的家庭,圓圓滿滿的家,像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是很幸福的嗎?
在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹的生命,我愛綠色,希望你們也愛綠色。
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寒假的時候,媽媽給我買了一本書,名字叫做《昆蟲記》。這本書里向我們介紹了形形色色的昆蟲,有些是我認識的,也有些是我不認識的。通過閱讀這本書,讓我知道,原來昆蟲和我們人類一樣,都有自己非常獨特的生存本領,通過自己不斷的努力來適應生存環境,繁衍后代,讓它們的生命不斷的延續下來。
《昆蟲記》里各種昆蟲都生活在自己的樂園里,它們每天唱歌、跳舞、還像我們人類一樣聊天,在每一個不經意的角落里都有它們的身影,留下它們的足跡。它們在美麗的大自然中過著簡單而又快樂的生活。
讀完《昆蟲記》我不禁感嘆于大自然的奇妙,也激發了我尋找昆蟲的興趣,在姥姥家的花盆里我發現了細細的蚯蚓,在家里還看到了過冬的蚊子,等到春天來了我還要爸爸、媽媽帶我到公園里尋找更多的昆蟲,因為通過這本書讓我對它們有了新的認識,我很想和它們成為朋友。我還會愛護自然、保護環境,讓昆蟲的家園不被破壞,讓它們永遠快樂的生活在我們的身邊。
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今天,老師帶著我們來到瀏陽的云峰臺來秋游。路上,我拿出書來看,可是有點暈車。
坐了不知多久的大巴車,我們終于到了。我急急忙忙的收拾東西,準備下車。下車后的小路,差不多都是小石子鋪成的,還有幾條“神出鬼沒”的千足蟲出現,嚇壞我了,我感覺踩在浮云上,輕飄飄的。
來到了第一個游樂項目,我一看,天哪!臺風體驗十二級,這該是多大的風啊!
我們進后,首先映入眼簾的是一艘大大的船。這時,我不免擔心起來,看到前一個班同學的表情,我咽了咽口水,上了船。
“啊。”一片尖叫聲傳進了我的耳朵里。聽得出來,那是我們女生的聲音,不時還有幾滴雨落下來,還有一陣風。船在晃,晃得很厲害,我生怕船會翻倒。
終于出來了,下一個項目是滑草。我們來到草場,排好隊。我和同學范玉錦一起滑,真好玩!
一個上午過去了,該吃午飯了。我們都拿出自備的可口午餐,有人居然還帶了飯盒,真夸張。美好的中午過去了,我們又玩了水上項目、迷你軍人四百米障礙物......
時間到了,我們戀戀不舍的坐大巴車返回學校。
今天的秋游真有趣!
作文分享: 最新環保三年級文章之三
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曾幾何時,我只知道要保護我們賴以生存的地球,卻沒有用實際行動去解釋。直到遇到她——,我的向導,一個普通的清潔工阿姨,我才學會了用實際行動保護環境。我記得那天,我上學起晚了,沒時間在家吃早飯。我不得不在外面買早餐。一路上我邊走邊吃。吃完后,我趕緊把手里的塑料袋當成垃圾桶。誰知道,塑料袋太輕,從垃圾桶斜邊飄了出來,落在地上。我看到這一幕,一點都不在乎。我直接跑到學校。我剛走了兩步,身后就響起一個聲音:“孩子,我沒搭理。我頭也不回就匆匆離開了。”孩子們,你們這樣做不對!“又是那個聲音!”這是什么?”我終于轉過頭,煩躁地問。
他的表情驚呆了,馬上反應過來說:“小朋友,你的帽子掉到地上了。這里?!迸叮瓉硎菐臀夷妹弊?。我誤解了別人。我尷尬的說:“謝謝!”我拿帽子的時候不小心碰到了她的手,忍不住被嚇了一跳。多粗糙的一雙手啊!我又看了看她的臉。我又呆住了,除了她飽經風霜的臉什么也沒有。然而,她沒有發現任何問題。她繼續說,“小朋友,你剛才扔的垃圾我已經撿了。以后一定要注意!”“嗯,對不起,以后一定要注意,對不起?!蔽艺嬲\的道歉,看著她穿的環衛服,我心想:她為什么要當清潔工?她似乎看出了我的疑惑,笑著說:“說實話,我也不想當清潔工,但我必須要做!”我就更納悶了。“保護環境是每個人的責任。如果地球上沒有垃圾,我真希望沒有‘清潔工’這種工作!”她意味深長地看著我,什么也沒說就走了。我似乎明白了一些事情.
從此我開始像大媽清潔工一樣愛護環境:只要看到地上有垃圾,我就會毫不猶豫的撿起來。如果我看到一個亂扔垃圾的人,我會主動上前提醒他……我永遠不會忘記那天清潔工阿姨離開時的背影!我要感謝她,因為她教會了我愛護環境!她是我的向導!
最新寫作: 做湯圓三年級文章最新模板
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大年初一鬧新春,人們都提著大大小小的禮包登門送禮拜年。這不,妹妹就千里迢迢地從上海趕來拜大年。
妹妹下午一點就到了,我們一拍即合,嚷嚷著要做湯圓!媽媽倒出半包湯團粉,用冷水和勻,拿出湯圓餡,讓我們自己裹。我和妹妹平時不大干這活,動作不太熟練,把餡放進去后,搓得太用力,沒有一點技巧,搓著搓著,湯圓就像一個個蔫茄子似的散了架,變成了一粒一粒的碎末,沒辦法,我們又不是干這個的老本行,重來!這次,我們吸取教訓,用力適中,不一會兒,一個個圓滾滾的湯圓出現在我們的面前。我看著成品,便心懷鬼胎:要不,弄幾個惡作劇?!恩,不錯!想罷,我便抓起面團,裝模作樣地放一點餡子(其實什么也沒有),搓了起來,跟妹妹說:“這可是極品湯圓,個大餡多,想不想要???”
“嗯?。 泵妹煤孟癯粤恕包c頭丸”似的,頭點個不停。然后就跑向客廳,向我媽媽“提前預定”那個“個大餡多的極品湯圓”。我在廚房撲哧一笑,心理樂開了花,嘿嘿,上當嘍!第一計劃成功!
我們繼續在廚房里裹湯圓,我決定使出我的第二計劃,在妹妹頭上放小湯圓!于是我抓起一小撮面團,細細搓著,趁妹妹正在哼著小調,不留意的時候,我悄悄地把小湯圓放在她頭上,別提有多好笑了,她居然沒發現!
晚上,我們一起分享我們勞動的果實,媽媽特意給妹妹盛了那個“極品湯圓”,妹妹吹了吹,一口咬下去,“嗯,怎么沒餡?”此時,我已在旁邊笑得合不攏嘴了!
作文分享: 三年級景色的文章模板
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秋天來了,樹木脫下綠色的夏裝,換上不同顏色的秋裝。各種水果莊稼都收割了,公園里的菊花也開了。整個秋天給人一種美麗的享受。
果園很熱鬧。秋風吹來,桃子和石榴在木頭做的舞臺上跳舞,它們的枝葉在為她歌唱。這時,石榴和桃子可能太高興了,有的石榴甚至笑破肚皮,露出飽滿的種子,而桃子則散發出一陣陣香味。大紅蘋果,扯去綠葉,看它們表演,金柿子像正月十五的燈籠一樣彎著枝頭,瑪瑙葡萄在架子上蕩來蕩去。
小猴子們也來湊熱鬧,吃著桃子,悠閑地在樹上蕩來蕩去。小松鼠發現了一棵又大又厚的樹,想挖一個樹洞作為他的家。當螞蟻發現掉在地上的水果時,它們會叫同伴和它們一起移動。想想看,需要多大的力量!
這個季節也是農民叔叔們最忙的季節。他們一直在樹上采摘收獲的果實。過了一會兒,他們裝滿了一輛車,說:“今年收成不錯,可以賣很多錢!”越說越開心,臉上忍不住笑了。
??!多美的秋收??!
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未來的世界到底是個什么樣子呢?或許就像媽媽給我講的一本名叫《三體》的書里描寫的那樣,人們不是生活在地球的表面,而是在地下建立了另外一個完全虛擬的世界;也許就是周末我和爸爸媽媽在電影院里看到的電影《銀河護衛隊》中展示的那樣,這是生物人和機器人共同營造的世界,你分不清到底哪個是生物人,哪個是機器人,哪個是機器人和生物人的共生體,他們共同維護著整個宇宙的運轉……但是,我想一切都有可能吧。那么,今天要出場的這個主角則是由一名名叫劉子實的科學家創造的一個機器人,它的名字叫“橡皮機器人”。下面有請劉博士為大家講解由他發明的這款機器人。
橡皮機器人是一款快速運轉的小型糾錯機器人,它的體積特別小,只有一平方厘米左右。它的主要功能是幫助人們發現書寫中的錯誤,并且附帶查詢功能。由于它完成每個指令任務的速度特別快,因此深受人們的喜愛。舉個例子,如果你在寫作中突然想不起來“劉”怎么寫了,你只需要輕輕的呼喚一聲“橡皮機器人”,無論它在何地,都會快速地來到你的身邊。當你對它發出“請幫我查一下百家姓中‘劉’字的寫法”,一個特寫的“劉”便出現在橡皮的顯示屏上;當你寫完了一篇作文,需要查改作文中的錯字、錯句的時候,只需要對它發出“查文中錯誤并修改”,僅需要一秒,文中的錯誤就被它修改完畢,還會把一些錯誤用紅線標出并說明修改的原因。這將對于提高人們的寫作能力有極大的幫助。
未來的世界一定會更加地的精彩。同學們,你們愿意跟我一起努力改造它嗎?那就從今天開始,好好學習,無論未來如何變化,它一定屬于我們的!
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三年,給予我的,是不斷豐厚的學識,是從容、自信和幸福的能力,還有,珍貴的友誼。同門求學是一種緣分,05級的老魯一家親,更顯融洽和諧。無數次結伴同游,無數次對酒當歌,無數次談天說地、嬉笑怒罵,無數次在古老的北京城尋找快樂。曾經一樣的悲歡,注定在未來的日子里,我們可以共同分享許多美好的回憶。盡管就要各奔東西,但三年同窗之誼,我們會成為一生的朋友。
一年級狀物:鬧鐘。一年級關于鬧鐘的狀物怎么寫?這篇一年級狀物200字的鬧鐘的狀物希望能夠幫到你。
第二天一到學校我便發現大家眼睛里都流露出了絲絲傷心。下了語文課后我和王允杰又按照尋老師的習慣布置下了寫近兩周發生在校園里的一件真實的事的作文。我與王允杰齊心協力終于又挺過了一個沒有尋老師的一天。
炎熱的夏日來臨了,空氣中的熱氣隨風飄蕩,迎面吹來,還是那么熱。人們因為天氣的炎熱,似乎心不在焉,我坐著,頭暈暈的,像人們一樣心不在焉地寫著作文,覺得無聊,便朝窗外望去。
小學生教師節作文500字篇2教師節到了,我開始懷念起我的小學老師,她雖然有那么一點點兇,但是對好學生,她就無微不至,她雖然沒有范冰冰那么美,但是在每個她教過的學生的心目中,就是最美的人。記得一次,我……
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