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[優質寫作] 可愛的小魚二年級作文(篇七)
小學二年級日記。
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 可愛的小魚二年級作文(篇七)”,僅供您在工作和學習中參考。
前幾天,三姨給了我四條可愛的小魚,兩條紅色的,一條黃色的和一條黑色的。www.lipstick2017.com
這四條小魚里最有意思的是紅色的小魚,因為不管什么時候它都挺著個圓圓的大肚子。我問過三姨才知道,這是一種像球的魚,叫“球魚”。最可愛的是黃色的小魚,它長著一對濃黑的大眼睛,小小的魚鰭是一張一合的小嘴,還吐著泡泡,可愛極了。黑色的小魚應該是它們的小弟弟,因為它是最小的,小眼睛、小嘴巴、小身子、小尾巴,總之就是小小的。
我很喜歡這些小魚,它們當中要是死一條我都心疼,我一定會好好照顧它們的。
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[優質寫作] 作文:可愛的小狗小學二年級作文推薦寫作范例
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 作文:可愛的小狗小學二年級作文推薦寫作范例”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我家有一只可愛的小狗。它全身都白呼呼的,有一對圓溜溜的眼睛,還是雙眼皮的呢!可愛極了。高興的時候,總是搖搖尾巴,擺擺頭,可真滑稽。所以我叫它小狐貍。
小狐貍不僅滑稽可愛,還是一個善懂人意的小家伙。
每天早晨,小狐貍都會來叫我起床,一會兒輕哼兩聲,一會兒舔舔我的手,不想起也不行咯;我去上學時,它就坐在門邊目送我遠去;當我不高興時,它就坐在我旁邊,舔舔我,然后安靜地睡在我的腳旁,好似在安慰我;有時,我無意間把它鎖在門外,小狐貍就會在門外輕叫,時而用前爪拍拍門,深怕會吵到我們。瞧,它是不是很善懂人意呢?
小狐貍除了善懂人意外,同時也相當機靈。
幾次,家里來了幾個客人,看見小狐貍很可愛,想逗逗它。可客人剛走近它,它卻像泥鰍似的溜開了,遠遠的坐在一旁,用審視的眼光看著他們,生怕他們會做出一些對我們家不利的事情似的。
有了小狐貍的存在,我們的生活多了許多有趣的話題,它讓我們的生活充滿了笑聲。小狐貍,我喜歡你!
點評:小作者帶著感情觀察,帶著感情描寫,而且條理清楚。先介紹了小狐貍的外形,接著寫出了小狗的生活習性:喜歡與主人玩耍,卻不敢靠近陌生人,最后點明對小狗的喜愛之情。
[優質寫作] 二年級文章我的家鄉(篇七)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 二年級文章我的家鄉(篇七)”,希望能為您提供更多的參考。
春天,小河給人們帶來歡樂;夏天,小河給人們帶來涼爽;秋天,小河給人們帶來豐收;冬天,小河給人們帶來溫暖。這就是我家鄉的小河,一條清澈見底、冬暖夏涼的小河。
(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。
其實他不是沒有家。能來到這世上,有父母,有孩子,就有家。幾十平方米的房只是家的模型,人才是核心。可他只有一個人,沒有親人在旁邊,怎么叫家?其實不然,不要用我們的無知發言了。別說他沒有家。只是他的家發生了改變罷了,我們不了解就別說。別說他沒有家,更不要因為他沒有所謂的家而去歧視他,給他施舍。
也許我的家鄉在大多數人眼中并不美,但他在我心中是最美的。不僅僅是因為他是生我,養我的地方,而且還是許多不知名的小花,小草的家園。
[優質作文] 快樂的春節二年級作文(篇七)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質作文] 快樂的春節二年級作文(篇七)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年,”在快樂的童謠聲中,我期盼已久的春節就要到了??矗壹覒魬舳荚诖驋咝l生,準備 ,張燈結彩的準備過年。
除夕那年,冬爺爺捋了捋他的白胡子,就下了一場白毛大雪。奶奶和媽媽在屋子里包餃子,爸爸站在鋪滿白雪的地上掛上紅紅的燈籠,貼上喜慶的春聯。我呢,是爸爸的好幫手,一會兒給爸爸遞膠帶,一會兒給爸爸遞春聯爸爸笑瞇瞇地說我真能干。當燈籠亮起來時,我家門口煥然一新。
這時我看見對面的小雨穿著新衣服,穿著新鞋子,小心翼翼地放著鞭炮,鞭炮響完之后,雪地上就像下來一場花瓣雨。
新年到來,我吃完餃子,跟爸爸出去拜年,大人們都說著:“新年好,新年好!”這時,我看見我的好朋友小美,我們也學著大人的樣子,拱手作揖,說著:“新年好,新年好!”
過年真開心!我喜歡過年。
[優質寫作] 二年級小學作文:愛彈吉他的男孩(篇七)
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 二年級小學作文:愛彈吉他的男孩(篇七)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
他個子高高的,身材瘦瘦的,長著烏黑的短發。一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,看起來很帥氣的樣子。
他的愛好是彈吉他。開心的時候,他喜歡彈奏吉他,讓琴聲去傳遞他的愉悅;不開心的時候,他也喜歡彈奏吉他,讓琴聲把傷心、煩惱統統都拋到九霄云外;每當學習勞累的時候,他還是喜歡彈奏吉他,放松一下。吉他是他學習之余的一個朋友。
說了這么多,你們知道他是誰了嗎?
[作文借鑒] 二年級看圖寫話:螃蟹和小魚
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 二年級看圖寫話:螃蟹和小魚”,希望對您的工作和生活有所幫助。
一天早晨,小魚正在做美夢時,一個浪花把它撲倒了岸邊。小魚感覺自己來到了一片火山里,它在痛苦中醒了過來。
小魚甩動著自己的尾巴,在地上使勁撲著海灘,發出了“啪啪”的響聲。這時,小魚感到很傷心,流出了眼淚。
正當小魚在傷心的哭著時,一只小螃蟹剛走回家,看見了傷心的小魚,就迎上去問。小魚把事情告訴了小螃蟹,小螃蟹說:“你在這里等我一下。“說完就跑回家,請來了兄弟和它的鄰居們一起來幫忙。
最后小魚被四只小螃蟹齊心協力拖回了水里,它又在水里自由地游來游去了。它感激的說:“謝謝你們。”小螃蟹們說:“不客氣。”
作文參考: 可愛的小貓二年級作文(篇四)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“作文參考: 可愛的小貓二年級作文(篇四)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
貓是一種活潑的小動物。
我家有一只小貓,它的名字叫“小虎”。有一次我抱它,摸了一下小虎的毛,然后小虎有點生氣,就用手抓了我一下。當我把它放到地上時,它再次用腳來抓我,我非常生氣,就打了它幾下,它非常不開心,就用它的尾巴來打我。后來我就原諒了它,最后小虎就在我腳下睡著了。到了晚上,我準備睡覺了,我剛上床,小上就跳了上床,它的動作說明了,想讓我抱著它睡。最后我還是把小虎趕了下床,它有點不舍。
想不到,小虎是一只有感情、重感情的小貓呀!
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