六年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 一次相逢一份暖為題六年級文章其四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

歲月膠卷緩緩展開，泛黃的照片留下了無限春秋的印痕，惟有一張相逢的照片歷經歲月洗禮仍亮潔如新，伸手觸摸，仍覺得心中留下了相逢的溫暖……

夜色愈發濃了。路燈發出昏暗的燈光，顯得有些力不從心，飛蛾在燈旁蠢蠢欲動，使得本就微弱的燈光忽明忽暗，所有事物的影子都被拉扯得長長的，歸人沿著這條路回家，在喘息；倦鳥沿著這條路歸巢，在悲鳴?；璩恋囊顾坪鯖]個盡頭，時間仿佛被人調慢了，在昏沉中，人出奇地安靜，一切都沒有了意義。

雨突然大了，像潑，像倒，但水花也僅能發出銀灰色的暗淡光芒。我久久佇立在小道旁，回憶起洪水來之前，天也是如此的黑，但那時是在農家，如今居于市井。以前充滿歡聲笑語，如今只有沉寂無言，我心中有股難言的苦澀。

還不如去小區外逛逛，我想。走出了小區，涼風撲面。又不知過去了多久，我的耳邊響起了汽車的轟鳴夾雜著人的喊聲，我尋聲走去，約莫過了四五分鐘看到了很多的車和人，因為聲音太過嘈雜車又太多，所以我在這茫茫車海中迷失了。我愣怔地站在那地方，看著空洞的天，突然，一道忙碌的身影映入眼簾。

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最新作文: 四年級清明的那一天為題作文模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“最新作文: 四年級清明的那一天為題作文模板”希望能為您提供更多的參考。

又是一年清明至。《歷書》有云：春分后十五日，斗指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當，因此得名。古往今來，清明就是告別清冷，迎接明媚的代名詞，也是追憶與展望的復合體。這一天，人們既祭奠先祖、緬懷先烈、寄托哀思，也插柳踏青、戶外遠足、擁抱春天。

《載敬堂集·江南靖士詩稿》中說：乍溫復清雨如麻，郊野草青行跡加?；蛳蛄陥@尋志石，思親敬獻墓頭花。清明掃墓，是古已有之的習俗。游子都會努力在清明趕回家鄉，為祖塋鏟除雜草，添些新土，灑掃祭奠。近年來，隨著文明祭掃的普及，以往焚香燒紙、燃燭放鞭的現象已逐漸被植樹、送花所取代。許多身處異地他鄉的人，也在這一天面朝家鄉的方向，遙寄思故、思鄉之情。

“清明前后，種瓜點豆”，清明也是一個重要的農時節氣，也是二十四節氣中一個成為節日的節氣。清明一到，氣溫升高，萬物復蘇，人們迎來春耕春種的大好時節。俗話說，“清明時節，麥長三節”，這時，黃淮以南的小麥即將孕穗，漫山遍野的油菜花也已經綻放盛開。田地里，農民們開始抓緊時機搶晴早播，為取得新一年的豐收而辛勤勞作。生機與希望就開始伴著清明的春風成長、向上。

清明時節，春回大地，大自然處處呈現出一派生機勃勃景象，正是踏青游玩的大好時節。人們扶老攜幼、呼兒喚女，舉家到郊外遠足野炊，觀賞春色，紓解冬日殘留的憂郁心結。北方民間過去有“清明不戴柳，死后變黃狗”的諧趣說法，所以折柳、戴柳、插柳蔚為盛行。編柳條環、戴柳條帽成了年輕人時尚的裝飾，也成了清明常見的娛玩。但從現今環保角度來看，隨意折取柳枝是對柳樹的一種損害，還是不宜提倡為好。

春風中，人們在綠地上放飛風箏，任由清風把夢想托舉到遠方的高空，孩童們奔跑嬉戲，更為清明的春時春景平添了幾分春意。我想，走出傷逝，迎接生的美好，才是清明節的應有之義。

最新作文: 記一次游戲四年級優秀作文大全

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 記一次游戲四年級優秀作文大全》，僅供參考，希望對您有所啟發。

星期六下午，我和傅予涵等同學在風雨操場玩游戲?！凹t綠燈”，“冰凍老鼠”，跳長繩等等，其中最讓我興奮的就是搶球大戰了。

“預備，開始!”媽媽一聲令下，手中有球的劉倚衡就跑了起來。我們一路跑一路跳，向他沖去?？粗@么多人，劉倚衡慌了，向門外跑去。誰知，半路殺出個傅予涵，一打把球打跑了。

看著傅予涵，我興奮了，叫道：“傅予涵，傳給王晗鈺!”王晗鈺做出了接球的動作，使所有人都上當了。原來這是在“聲東擊西”呀!我接到球，又快速傳給王晗鈺，王晗鈺又傳給傅予涵，我們用巧妙的戰術使“男生”大敗。

突然一個轉折，劉倚衡搶到球了!只見他四處跑，一個不小心摔了!朱舸見此機會搶球，只見他一會兒用手用力拉著球，一會兒手指一根一根扳開，一會兒與劉倚衡“戰斗”，真是有趣。我們看著他們，也開始“觀眾模式”：我當起了解說員，時不時地說：“看哪，朱舸就要搶到了!”王晗鈺不亦樂乎地看著他們，心里好似在喊：“快搶，快搶!”傅予涵開始耐不住性子，沖上前去與他們一起……真是太激烈了。

朱舸最終搶到了球，傳給周子博。他哪里知道周子博不會把球傳給別人，也不會被人搶走?？茨切⌒∩眢w多輕巧，時而快速轉身，時而抱球不動，時而假裝傳球，時而小步移動?？蔀閾屒虼髴鸬募记蓳?

“停!”媽媽的聲音再次響起，游戲結束。十分鐘的游戲，我們的笑聲不斷，樂趣無限!

最新作文: 五年級文章 最難忘的第一次文章篇一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“最新作文: 五年級文章 最難忘的第一次文章篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

多少個第一次讓我快樂并幸福著。最讓我難忘的第一次是給阿姨做保姆。

今年寒假的一天，阿姨交給我一個重任替她照顧她家的小公主。阿姨看我猶豫不決，就說只要我不負所托就行了。我看阿姨如此信任我，決定迎難而上，嘗嘗第一次做保姆的滋味。

正式上崗后，一種強烈的責任感占據了我的心。我先把小公主哄睡，然后把熟睡的公主抱上床，像抱著一個易碎品一樣戰戰兢兢，像守護神一樣守在床邊，不敢離開半步，生怕她滾下來。

我本以為這樣就萬事大吉了，可十幾分鐘后，小公主就醒了。只見她睜開那雙可愛的大眼睛環顧了一下四周，不見媽媽的影子，就開始放聲大哭起來。這下我慌了神，慌亂之下，心生一計，一連做了幾個鬼臉逗她開心。沒想到小公主不僅不笑，反而哭得更厲害了。

就在我不知所措的時候，突然聞到空氣中有一股若有若無的尿臭味。直覺告訴我，小公主一定尿尿了，應該給她換尿片了。一陣手忙腳亂，終于從她的小屁股下抽出沉甸甸的尿片。哇，這味真重!我趕緊捂住鼻子。

第一次做保姆真是度日如年啊!好不容易等到阿姨回來，我這個保姆才算卸任。

第一次做保姆心生很多感觸：照顧寶寶真是一件不容易的事。想想爸爸、媽媽為我的成長一定付出了很多心血。我要努力學習，不負父母的養育之恩。

最新作文: 記一次活動三年級作文范本

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新作文: 記一次活動三年級作文范本”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我們班舉行了一次有意義的活動－碰球，目的是為了讓我們增強團隊的合作精神。

第一節課開始了，老師出了一個題目： 個人一組，輪番用手指碰同一個籃球，用什么樣的辦法速度最快？老師隨意選了 個同學，讓 個同學傳球到最后一個同學，大約用了 秒。

接著，老師又想出了第二個辦法：她這次抽取出 位同學，按高矮排成一字長蛇陣，讓同學手臂彎曲，讓球滾過手臂，然后傳到別人的手上，一個挨著一個，大約用了 秒鐘。

然而，我的聰明辦法是：讓 個同學圍成一圈，讓一個高個子同學把球拋到空中， 個同學的手同時伸出來，球要落下的時候，同學們再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同時擊向球。

接著，我們選出了一個最好的方法，就是讓 個同學圍成一圈，讓跑得最快的一個同學站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個同學手都碰到球，這個方法僅用了 秒。

通過這次有意義的活動，我明白了：只有大家齊心協力，方法總比困難多，就能找出最好的方法，也只有大家團結一致，發揚團隊精神，就能取得勝利。

最新作文: 六年級文章其一

小學語文是一門基礎人文學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《最新作文: 六年級文章其一》，僅供您在工作和學習中參考。

有人喜歡清新的百合；有人喜歡高貴的茉莉；有人喜歡素雅的水仙……它們都有優雅的氣質，迷人的芬芳，而我卻喜歡普普通通，平凡、樸素的桃花。

在清晨，桃花醒了，多么像一個從睡夢中蘇醒的孩子??！你看那朵含笑迷人，像羞紅了臉龐的小姑娘；再看那朵，潔白如玉，多么嬌艷；看那朵，粉紅粉紅的，勾起了我粉紅色美好的回憶……

到了中午，桃花精神充沛，開得特別好：白如雪，粉如霞，爭奇斗艷，美不勝收，多多都那么有精神，多么美??！桃花的美把大地裝扮的花枝招展，像個要去參加舞會的姑娘。

晚上，桃花的顏色變淡了，但聞起來還是那么香，想起來還是那么嫵媚多姿，啊，一陣涼爽的清風吹來，桃花輕輕地跳著歡快的舞蹈，遠遠望去，多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞，多么迷人……

每當我回想起漂亮的桃花，我好像就看見桃花正對我微笑，就會感到桃花用自身柔軟的花瓣撫摸我遠遠的臉蛋，讓我感覺特別舒服。

我愛桃花不僅愛它的美，我更愛桃花的樸素、平凡、默默無聞。在很多人的心目中，富貴的牡丹、高貴的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的，最迷人的，可是，我覺得它們都有一個不好的特點，那是各個驕傲，一點都不謙虛，可桃花不是這樣，它不驕傲，總是默默的把自身的香氣送給大自然，雖然它在百花中可能并不出色，可能沒有人喜歡它，但桃花從來不生氣，不埋怨，所以，桃花在我心目中，永遠最美，最嬌艷。

啊，桃花我愛你，愛你的美，更愛你的平凡、樸素、默默無聞！

【寫作模板】六年級小學作文：瞧，我多了一份努力其一

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作模板】六年級小學作文：瞧，我多了一份努力其一》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我們即將告別這夢幻般的童年，成長為少年。瞧，我多了一份努力!

記得四年級的時候，六一節快到了，我們班有一個節目參加匯演。我很幸運的和另外幾位同學被選去排練舞蹈。老師嚴厲地說：你們每個人的努力，決定了彩排那天當選的成績，以及能否入選六一匯演。

老師教會了我們基本的動作，接下來，就全靠我們自己的努力了。在一次次的練習過程中，有同學不耐煩地抱怨，但不是其他人就不累，只是他們一直堅持著，就為了可以站在舞臺上。那個月的每個星期五晚上，我們都聚在一起練習，其實可以一起練舞也是一件歡樂的事情。

一個月過去了，終于到彩排的時間了?，F場有校長、評委老師和觀看的同學們。這個彩排很重要，它意味著我們能否出現在六一匯演的舞臺上，所以我們要盡最大的努力來表演。隨著音樂的響起，我們開始翩翩起舞，動作婀娜多姿、輕盈優美，贏來了場下一片掌聲，這樣的氛圍讓我們的心情放松下來，也得到了努力后的滿足。

幾天后，學校公布匯演成績，我們班入選了，同學們高興得一蹦三尺高。這就是努力的成果，多么令人開懷啊!

終于到六一匯演那天了，午飯后我們就開始準備，家長們也來幫忙了?；瘖y，扎頭發，穿上演出服，我感覺整個人都充滿了能量。匯演開始了，同學們都非常激動，因為大家都向往著可以上這個舞臺，所以我們能在這個舞臺上表演是多么難得的一次機會啊!我們手拉著手，為彼此鼓勁加油。在演出過程中，臺下的觀眾看到了我們精彩的一面。大家為我們喝彩、鼓掌，我們也享受著努力后的喜悅和成果。

從今以后，無論做什么事情，我都努力把它做得更好，得到的成果也更加的完美!

瞧，我多了一份努力!這就是我在少年蛻變的路上，證明我的付出沒有白費!

【熱門作文】 六年級敘事文章：一份珍貴的禮物(示范版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 六年級敘事文章：一份珍貴的禮物(示范版)”，相信能對大家有所幫助。

魚兒感謝河水，因為河水是哺育它成長的“母親”；小鳥感謝藍天，因為藍天給予它飛翔的空間；大樹感謝土壤，因為土壤為它的成長提供了充足的營養……而我們也應該感謝一直關愛過我們的父母，他們給了我們生命，為我們提供了衣食住行……

司馬遷曾說過：“父母者，人文本也?！蔽覀儚倪蛇陕涞氐膵雰海教煺胬寺纳倌?，再到意氣風發的青年，我們在一天天長大，是父母給予了我們的生命，給了我們無私偉大的愛。人者，父母所生，孝敬父母是做人的根本。雖然我們還小，不能給父母太多的回報，但我們可以從生活的點滴做起，來傳遞我們的孝心。

仲夏之夜，聽爺爺講《烏鴉母子》的故事，看著那皎潔的月光，聽著故事，我不禁想起了去年母親節時發生的一件事。

母親節前，為了給媽媽一個驚喜，我絞盡腦汁，準備給媽媽一份心動的禮物。心想：爸爸媽媽掙錢不容易，花錢買吧，我又舍不得。最后思來想去我還是決定自己親手做一份禮物來表達我心中對媽媽的愛和祝福，這會更具意義，媽媽也會更加高興的。

最新作文: 那是一次什么的嘗試作文四年級作文季度范文精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 那是一次什么的嘗試作文四年級作文季度范文精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

對我來說，成功是極其“缺乏”的，因為我成功的次數并不多，也很更是少的可憐。失敗倒是經常“光臨”到我這兒，每一次失敗對我來說都麻木得不得一提了，但有一次失敗的經歷卻時常浮現在我的腦海里。

那是四年級的時候，老師讓我寫篇作文，是關于閱讀的。我就寫了，題目是《我閱讀，我快樂》，第二天，老師看了我的作文，說我寫得太少了，我急忙重寫。老師看了第二篇，說：“這還差不多，你拿去找幾個同學一起修改，修改好了，拿來給我，我幫你寄到報社去。”我修改出來了，又認認真真地從頭抄寫了一遍，拿給了老師。 那時候，我訂了《閱讀》，每年十二冊，老師說我的文章可能在《閱讀》上發表，讓我每發一冊都要翻翻，看，里面是不是有我的文章。我幾乎每冊都翻過了，我苦苦等了好幾個月，也沒有等到有我的那一頁。我傷心極了，爬在桌子上哭了起來。老師走過來，撫摸著我的頭說：“別哭了，失敗乃兵家常事，大將軍都可以失敗，何況是你呢?！? 我嘗到了失敗的滋味，那種味道很苦很苦。我現在終于明白了：人都會有失敗的經歷，失敗乃成功之母，只有先經受失敗的磨煉，才會收獲成功的果實。有人說，生活的意義在于選擇；有人說生活的意義在于堅持；也有人說，生活的意義在于充實；還有人說，生活的意義在于樂觀；而我卻要說生活的意義在于嘗試！

在我記憶的銀河中，那是一次既難忘又大膽的嘗試。

那是在運動會上，同學們都參加了各種項目，看著他們摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，令我羨慕不已。因為沒有勇氣，覺得自己跑得慢不敢去嘗試，怕跑最后一名而丟臉。就在這樣的情況下，運動會的第一天過去了。

終于到了第二天，在那天中午我已下定決心要和老師說自己報名800米賽跑，可當我見了老師又是猶豫不決，最后，我決定要大膽的嘗試一次，我報名參加了800米賽跑。這畢竟是我第一次參加，心中難免會有些緊張，到我們去檢錄的時候，同學們一直在勸說我別緊張，要是堅持不下來，就走到終點，我點點頭心中獲得了力量。裁判員把我們領到各自的跑道上，讓我們準備，一聲槍響，我們就似撒了歡的野馬，向前沖刺，眼看已有兩名同學超過我了，我便加把勁，繼續奔跑著。這800米看似簡單，可跑起來還真是漫長，一路上，幾名同學一直在為我加油，給我鼓勵，讓我堅持，那一陣陣加油聲給了我力量，我一直堅持著，跑了一圈又一圈，最后終于到了沖刺的時候了，我努力的加快速度，當我在沖向終點那一刻，我是多么的激動，多么的高興，沖過終點，我贏得了3號旗子，我高興的揮舞著那旗子，那不僅僅是名次，還是一種堅持和鼓勵，更是一次嘗試！

當我走向領獎臺時，語文老師對我微笑，我知道那笑中蘊含著老師對我的鼓勵、稱贊。我領獎過后，同學們都在向我送來祝賀，在那一刻我領悟到了：只有敢于去嘗試，才能知道最后的結果，如果你連嘗試都不敢，哪能知道最后的結果，如果你連嘗試都不敢，哪能知道最后是否成功，同時只有敢于去嘗試，才會從中有所發現，有所感悟，生活的真諦就是敢于去嘗試！相信大家都聽過這個故事吧！我也有一次我一次成功的實驗。那一天，放學了，我哼著小曲，一蹦一跳地歡快地走在回家的路上。突然，一個清脆的聲音在我耳邊回響，我大叫一聲：“不好！”原來是我蹦的時候，渴望自由的一元硬幣走我口袋中溜了，我趕緊撒開腳去追，可硬幣象個“長跑冠軍”，越滾越遠，我一個前撲上去，還是沒抓住這個頑皮的“逃兵”，反倒是我摔了個“狗啃泥”，而硬幣順利地滾進了一個2米深的地縫里，那縫只有3厘米左右寬，手是不可能伸進去的，找東西拉上來也不行，因為硬幣圓溜溜的，再加上下面是平地，也不可能，看著下面吃了苦的硬幣的呼喚，我急得抓耳撓騷。就在我焦急時分，一個燈泡在我腦海中亮了起來：科學老師不是說過磁鐵能吸收鐵，和鐵“粘”在一起嗎？于是我終于想出了一個天衣無縫的計劃。因為硬幣也是鐵，所以我從小販那借了一塊磁鐵和一根毛線，我把毛線套在了那塊磁鐵上，然后系緊，我還是怕線斷了，又借了點膠布，老板很樂意，我用膠布把線和磁鐵粘牢了，就又來到那個地縫前。我小心翼翼地把磁鐵放進那縫里面，生怕自己不小心一松又掉了下去，就這樣，我的手都捏出了汗，我把線放到硬幣前面時，硬幣神奇般的自己吸住了磁鐵，線明顯重了一點，我趕緊往上提，果然，我的硬幣在經歷了一番痛苦的折磨下又被我“釣”了回來。這個一次成功的實驗給了我許多啟發：不管困難多大，只要我們開動腦筋，就一定能迎刃而解，科學的力量是無窮的！