語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新作文: 記一次活動三年級作文范本”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我們班舉行了一次有意義的活動－碰球，目的是為了讓我們增強團隊的合作精神。

第一節課開始了，老師出了一個題目： 個人一組，輪番用手指碰同一個籃球，用什么樣的辦法速度最快？老師隨意選了 個同學，讓 個同學傳球到最后一個同學，大約用了 秒。

接著，老師又想出了第二個辦法：她這次抽取出 位同學，按高矮排成一字長蛇陣，讓同學手臂彎曲，讓球滾過手臂，然后傳到別人的手上，一個挨著一個，大約用了 秒鐘。

然而，我的聰明辦法是：讓 個同學圍成一圈，讓一個高個子同學把球拋到空中， 個同學的手同時伸出來，球要落下的時候，同學們再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同時擊向球。

接著，我們選出了一個最好的方法，就是讓 個同學圍成一圈，讓跑得最快的一個同學站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個同學手都碰到球，這個方法僅用了 秒。

通過這次有意義的活動，我明白了：只有大家齊心協力，方法總比困難多，就能找出最好的方法，也只有大家團結一致，發揚團隊精神，就能取得勝利。

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作文推薦: 記一次活動三年級作文(篇二)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文推薦: 記一次活動三年級作文(篇二)》，希望能為您提供更多的參考。

11月5日，我們五年全體師生進行秋游，我們的秋游地點是：黃鶴農莊。

我們乘車到工，黃鶴農莊。路上，我們隔著玻璃看車外面，外面有許多不知名的小花，五顏六色的，可漂亮了。

到達目的地后，一位大哥哥給我們當導游，我們都叫他大頭哥哥。

我們先去參觀黃鶴農莊。我們走到深耕時，大頭哥哥問我們什么叫深耕？我們異口同聲的答道：“不知道。”大頭哥哥便向我們解釋“深耕就是耕地”。

我看到一個大水塘中有一個噴泉，噴出來的水有兩三米高，小水滴在陽光的照射下顯得五顏六色。小水滴在我們臉上，手上，肩上，給我們帶來一絲清涼的感覺。

我們走到某個地方時，大頭哥哥說送了我們一個驚喜，大家都好奇地跑過去一看，原來是一位來自美國的朋友：火雞。我看到火雞的身體是黑黑的，脖子是粉紅的，鼻子長長的，紅紅的，我把它當作三不像：一，不像雞；二，不像鴨；三，不像鳥。有幾位同學還給它留了影。

看完火雞，我們又去爬龍城。剛開始還興致勃勃，慢慢的氣喘吁吁，身體漸漸向前傾斜，爬到高處，我向下眺望，看到綠油油的農田和拔地而起的高樓大廈，還有一些星羅棋布的樓房環抱著市中心，我不禁為這壯觀的景象而自豪！

爬到龍城盡頭，我們來到了龍洞，據說這兒有一個動人的傳說?？上В覀冎等瞻嚅L不讓我們看。

接著我們去燒烤了。在燒烤大廳，我們開始燒烤了，我拿起一根火腿腸，叉在竹簽上，放在鐵架上，鐵架分兩層，在第一層鐵架下面，可以看到被燒紅的黑炭。呀！我只顧和別人說話，火腿腸被烤糊了。唉，第一次失敗了，可我不灰心，又拿起了一串“骨肉相連”，刷好油，又放在鐵架上烤起來。這一次，我專心致志的烤，小心翼翼地翻滾，過了好一會兒，差不多熟了，我便拿起椒鹽，撒了一些后再烤了一會兒，我放在鼻子旁聞了一下，可香了，不信你嘗嘗。

接著我們又去挖寶，可惜我一個寶也沒挖到。

度過了無憂無慮的大半天，我們依依不舍地離開了黃鶴農莊。不過，這天玩得太開心了。

最新作文: 記一次游戲四年級優秀作文大全

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 記一次游戲四年級優秀作文大全》，僅供參考，希望對您有所啟發。

星期六下午，我和傅予涵等同學在風雨操場玩游戲?！凹t綠燈”，“冰凍老鼠”，跳長繩等等，其中最讓我興奮的就是搶球大戰了。

“預備，開始!”媽媽一聲令下，手中有球的劉倚衡就跑了起來。我們一路跑一路跳，向他沖去?？粗@么多人，劉倚衡慌了，向門外跑去。誰知，半路殺出個傅予涵，一打把球打跑了。

看著傅予涵，我興奮了，叫道：“傅予涵，傳給王晗鈺!”王晗鈺做出了接球的動作，使所有人都上當了。原來這是在“聲東擊西”呀!我接到球，又快速傳給王晗鈺，王晗鈺又傳給傅予涵，我們用巧妙的戰術使“男生”大敗。

突然一個轉折，劉倚衡搶到球了!只見他四處跑，一個不小心摔了!朱舸見此機會搶球，只見他一會兒用手用力拉著球，一會兒手指一根一根扳開，一會兒與劉倚衡“戰斗”，真是有趣。我們看著他們，也開始“觀眾模式”：我當起了解說員，時不時地說：“看哪，朱舸就要搶到了!”王晗鈺不亦樂乎地看著他們，心里好似在喊：“快搶，快搶!”傅予涵開始耐不住性子，沖上前去與他們一起……真是太激烈了。

朱舸最終搶到了球，傳給周子博。他哪里知道周子博不會把球傳給別人，也不會被人搶走?？茨切⌒∩眢w多輕巧，時而快速轉身，時而抱球不動，時而假裝傳球，時而小步移動。可為搶球大戰的技巧擔當!

“停!”媽媽的聲音再次響起，游戲結束。十分鐘的游戲，我們的笑聲不斷，樂趣無限!

[熱門寫作]記一次活動三年級文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[熱門寫作]記一次活動三年級文章》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

星期五，我懷著好奇的心情來到了特殊學校。一走進校門，一座座美麗的教學樓展現在我們面前。

有兩個禮儀生來迎接我們，把我們帶到一個很大的會所。在會所里舉行了頒獎活動，頒完獎后，我們開始表演誦讀，因為這次誦讀我們用了兩天的時間來準備，所以要好好來表演，當我們誦讀完后，他們立刻鼓起掌來，他們不知道我們還有一首歌沒唱，可能他們覺得我們們表演得好，所以鼓了兩次掌。接著他們特殊學校的同學們表演了兩首歌，分別是“采磨菇的小姑娘”和“拔蘿卜”。我聽了覺得這些智障學生要唱出這樣的水平，已經是不容易了，說明他們學得很努力，這種精神值得我學習。表演完之后，我們來到了一個很寬敞的體育活動室，在里面舉行了三個好玩的游戲，其中，最有看頭的是胡逸凡和他的搭檔，哨聲響之后，胡逸凡卻追也追不上，對手很輕松的完成了一系列的動作，把球運到了對面，我們看了都哈哈大笑。

美好的時光就是那么短暫，一轉眼，我們就要回去了，于是，我們向他們揮手告別……

六年級記一次活動作文通用

小學作文網欄目推薦你閱讀“六年級活動作文”等專題內容。

下面是小學作文網編輯精心整理的"六年級記一次活動作文"。

六年級記一次活動作文 篇1

在我們的初中生活中，曾經有許多令我們難忘的事情。現在想起，那一件件充滿歡聲笑語的事又浮現在我的腦海中最難忘的就是去長鹿農莊玩了。

那天早上，當我們來到學校時，大巴已經在校門口等著我們了。經過幾小時的奔波，我們終于到達了順德長鹿農莊。大家都已經等不及了，馬上跑進去玩，連平時一些內向的同學都變得瘋狂起來。

我們來到傳說中恐怖的鬼屋，我們先上了一條海盜船?？戳艘徊抗砥?，我覺得不怎么恐怖，所以就開始小看這間鬼屋了?？赐旯砥覀冸S著工作人員來到了鬼屋，這里陰森森，黑漆漆的，還時不時發出一些鬼叫，我也聽到同學們的驚叫聲。我無意中往我的右手邊看了看，墻上有塊長方體凹了進去，外面布了張網，突然，一個骷髏頭往外探，我驚叫了一聲，被嚇了個半死。最后，我們來到了一間小小的房子，突然間，房子在強烈地晃動，還發出鬼叫聲?？磥恚艺媸切】戳诉@間鬼屋。大家出去后，紛紛在議論自己看到了什么。

接下來，我們還玩了許多游樂措施。最令我難忘的是那水上滾球。我和兩位同學穿好救生衣，立馬跑進一個圓柱形的氣體里，兩邊可以透氣。我們踩在球上，下了水，就開始站不穩了，兩位同學也是。我們只好使用各種不同的方法，可還是失敗了。我們先讓一個人站起來，我當頭炮，我先蹲穩了，然后慢慢地站起來，在站起來的過程中，我的腳不停顫抖；我可以站起來了！我開心地大叫一聲。忽然，我的腳顫抖地厲害，我還是摔了一個大跟頭

這次的親子活動令我永生難忘。

六年級記一次活動作文 篇2

扳手腕

六（6）張宏瑋

“加油！加油……”咦，這是干嘛呢？想知道這其中的事還要聽我給你敘述星期五下午發生的事。

星期五這天下午，第三節課上課了，老師神秘地走進教室，走上講臺對同學們說：“今天我們要進行一次扳手腕比賽……”緊接著給大家講了比賽的規則：聽口令，比賽開始雙方的胳膊肘要放在桌子上，兩人的手緊緊相握，大拇指相扣，誰先將對方的手背按在桌面上，誰就獲勝。老師的話音剛落，同學們就歡呼起來，有的七嘴八舌地討論著，臉上堆滿了笑容，有的高大強壯的同學一臉自信，是不是覺得自己勝券在握呢？還有的露出迫不及待的神情，想立馬和同桌決一勝負。

老師先讓我們做熱身——同桌互扳。我聽到同桌互扳后，扭頭看看我的同桌，頓時我覺得她就像一只小螞蟻一樣，而我就是那龐大的食蟻獸，輕而易舉就能把她扳倒，我自信滿滿地看著她，勝券在握。比賽開始了，不出我的意料，我不費九牛二虎之力就把她的手背按在了桌面上，在其過程中，同桌也很用勁，累的呲牙咧嘴，到最后還是我獲勝了。

接下來，老師挑了兩位同學上來進行比賽。當老師念到這兩位同學名字時，全班都哄堂大笑，因為他們倆一個胖一個瘦，這樣的結果就可想而知了，肯定是胖的贏了，比賽前，后面的同學看不見，就站了起來，有的踮起腳尖，有的還伸起鵝脖子把頭抬得高高的，還有的都蹦了起來生怕錯過了什么精彩的瞬間，還有的直接跑到跟前去觀看。比賽選手也已準備就緒，雙方都緊緊盯住對方的眼睛，雖然瘦的和胖的比結果顯而易見，但瘦的還是不失信心，那眼神好似在說：“我今天要和你決一勝負，誰贏誰輸還不一定呢！”而胖的臉上露出了自信的笑容。比賽開始了，只聽老師一聲口令，雙方都使勁把對方的手背往桌面上按，瘦的恨不得把吃奶都勁都用上，還齜著牙，再看看胖的臉上從容淡定，毫不費勁。同學們也為自己支持的選手加油，有的喊著：“加油！加油！”有的激動得兩手摩擦著，還有的大喊：“奧利給！”只聽見胖的大叫一聲，使勁用力，把瘦的按在了桌面上，有趣的扳手腕比賽在熱烈的氣氛結束了。

通過這場比賽，我明白了堅持就是勝利，做任何事情的時候都要堅持，不能半途而廢。

六年級記一次活動作文 篇3

拔河比賽

“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”咦，這是那班傳來的聲音？哦！原來是我們班和六（7）班再進行拔河比賽呢，一旁拉拉隊的喊聲震天動地，響徹云霄，為自己班的隊友們加油呢。

今天上午，老師來到教室，說一會兒有驚喜給我們，同學們一個個滿臉疑惑，不知道老師葫蘆里賣的什么藥，“今天，我們班和六（7）班來一次別開生面的拔河比賽！”老師笑容滿面說道?！耙蓖瑢W們開始河隊員膀大腰圓像一個個大力士，而六（7）班的隊員瘦的像線黃瓜一樣，感覺我們勝利在握。

第一局比賽要開始了，同學們站成了“弓”字步，腳盯著腳，身體向后傾，雙手像個大鉗子一樣緊緊地拉著繩子，“開始”隨著一聲哨響，雙方開始用力，剛上來雙方就使出全力，瞪大眼睛，咬緊牙關，臉憋的通紅。我們班的楊文博光燁也使出了九牛二虎之力。但對方也不甘示弱，用出了全力。但好像紅絲帶與我們班有仇一樣，一直去他們那邊接下來我們班的女生上場了，如果這一局敗了，就真的徹底輸了，但如果這局贏了，還有勝的希望。我們班的女生一個個卯足了勁用力向后拉，不一會，勝利就向我們這邊大步流星走來，第二局我們勝利了。接下來我們要力向后拉，開始的時候我們占據上風，但不知道后來怎么了，隊員像做潛艇一樣向前劃去，我們輸了。同學們像一個個泄了氣的皮球一樣。

這次拔河比賽讓我明白了，一滴水只有融入大海才不會被蒸發，一朵花開在花園里才不會被埋沒，一個人在團體中才能發揮出大力量。

六年級記一次活動作文 篇4

身為《聊城晚報》的小記者，如何做一名優秀的小記者，如何寫好文章，一直是困擾我的問題。星期天，我有幸參加了《聊城晚報》組織的聽說讀寫講座，使我受益匪淺。

首先給我們講課的是《聊城晚報》的副總編輯劉磊，他通過幽默的小故事，使我們懂得了如何做好一名小記者，做好一名小記者要具備什么素質。

接著，北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫好作文。

于老師說寫作文要注意兩條。一是能具體明確，文從字順的表達自己的意思。二是能根據日常生活需要，運用常見的表達方式寫作。她還告訴我們，想寫好作文，要在四個方面插手：一聽、二說、三讀、四寫。

最后，于老師還給我們講了讀書的重要性，只有讀書才能進步。

參加了《聊城晚報》組織的這次有意義的一堂課，我知道了怎么樣做好小記者，怎樣寫好作文，真是一次有意義的活動，希望以后還有更多這樣學習的機會。

六年級記一次活動作文 篇5

上完數學課，下課時，終于迎來了我盼望已久的“開卷有益辯論會“。因為男生總瞧不起我們女生，于是，我暗地里與朋友把女孩子視為紅隊，暗自為自己吶喊助威：“紅隊必”勝！教室里真是“紅杏枝頭春意鬧?！?/p>

男生也不甘示弱，稱自己為綠隊：“綠隊必勝！”教室里“春風又綠江南岸?！?/p>

上課了，老師吩咐我們把桌子拼成兩大組，男女生各一組，并給我們講明了規則。我隊選了我和饒紅娟當搶答手。我搓了搓手，把資料七拼八湊地全集了過來，手忙腳亂地把資料分好類。裁判說：“既然是討論開卷有益還是無益，那就應該先讓女生——正方來辯論。好，有請?！别埣t娟“嘩”的一聲站了起來，流利而又緊張地講了“古人認為開卷有益”的故事。聽完后，男方辯手很不服氣地站了起來，講了“人因開了一些不好的卷而走上非法之道”的“大”道理。這時，我心中暗暗自喜，因為我的資料偏偏都是針對這一點的。一等他們說完，我麻利地站了起來，流利地講了針對男生剛剛所說的資料。然后長呼了一口氣坐下去，此時，我摸了摸臉，覺得我臉上發燙，因為我實在太緊張，太興奮了。輪答環節結束后，我瞟了一下黑板上的分數：哈！我們占了優勢，再接再厲，勝利在望！搶答時，前幾題我一下子沒反應過來，讓綠隊先得了幾十分，不過還好繞紅娟“耳疾手快”，拉回了幾十分。后幾題我找到了充足的理由，一下子的了好幾十分呢！幾輪環節結束后，得輪到大眾評委團來打分了。聽著分數報得這么慢，我的心就像貓在抓似的。教室里也像一個充滿了氣的氣球一樣快要爆炸了。算分時，我誤把男生三輪分數的五十三分當成了五和三分，結果多算了八分，這是男生雀躍起來。還好支老師多留了個心眼，再算了一遍：“女生：117。5分，男生：110分，很明顯…”“哦！”娘子軍像打了勝仗一樣歡呼起來。男生則像只沒了氣的氣球垂頭喪氣。此時我心想：“看你們男生還敢不敢瞧不起我們女生，要知道，女皇帝武則天可是不亞于男皇帝呢！”

這是多么有趣，令人難忘的班隊課?。?/p>

最新作文: 最后一次軍訓五年級敘事作文怎么寫

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 最后一次軍訓五年級敘事作文怎么寫》，希望能為您提供更多的參考。

今天是我們最后一次軍訓了，我們每個班都要進行匯報表演。

二連入場！總教官喊道。我們在老師、家長和同學們的注視下，喊著嘹亮的口號，邁著整齊的步伐，英姿颯爽地走進場地中央。此時的心情，有點小激動，也有點緊張，想到大家都在看著我們，我就想：一定要把平時的訓練成績，在這一刻，用最好的狀態展示出來。

在教官鏗鏘有力的口令指揮下，我們依次操練了齊步走、停止間轉法、敬禮和禮畢、整理衣裝、蹲下和起立、稍息和立正等。每一個動作我都按照要求盡力做到最好，身邊的每個同學也都拿出了他們最好的狀態。在陽光的照射下，我們的口號震天動地，我們的步伐鏗鏘有力，我們的眼神堅定執著。這次軍訓匯報表演，我們二連獲得了示范連隊的榮譽稱號，這是對我們努力的肯定，我很開心，大家都很開心。

短短一個禮拜的軍訓，我們學到了軍人頑強的作風、嚴明的紀律和團結一致的精神。

記一次活動文章四年級精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“記一次活動文章四年級精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

這個星期四是我最喜歡的嘉年華。

星期四早晨，我興奮無比，跟兔子似的飛快的跑向學校，一路上我想著買些什么好呢？想著想著不知不覺就來到了學校。

學校的布展非常奇特，每一個班都有一個不同的主題，我們班的主題時秋收冬藏，有古老風車、蓑衣，還有我沒見過的背簍。

下午海塘嘉年華開始了，我和幾個小伙伴一齊飛奔向鬼屋。到了鬼屋，里面一片漆黑，什么都看不清，但時不時聽到一些讓人毛骨悚然的聲音。就在這時候，我發現墻壁竟然動了一下，我就用手打了一下，誰知里面竟然還藏了一個人，我大聲尖叫，嚇得一屁股坐到了地上。我的伙伴也害怕極了，他眼睛瞪得很大，嘴巴在微微顫抖，緊緊地抓住我的手臂，我們倆就這樣互相依偎著走出了鬼屋。

出來后，我們還游玩參觀了很多攤位。海塘嘉年華上的東西各式各樣，琳瑯滿目，一個個小朋友們都笑得合不攏嘴，嘉年華真是太好玩了！

最新作文:四年級第一次洗紅領巾作文

學生要掌握一種基本技能就是寫作，寫作文可以把潛意識的內容進行外化。優秀的作文會成為學生們寫作的參考素材。還在為寫作文的問題發愁嗎？在此，你不妨閱讀一下四年級第一次洗紅領巾作文，更多信息請繼續關注本網站。

四年級第一次洗紅領巾作文(篇1)

洗紅領巾-四年級作文300字：今天，我想起了那已經戴了兩周多的紅領巾，紅領巾皺巴巴的，臟兮兮的，我心里想：紅領巾可是五星紅旗的一角啊！可不能是皺巴巴、臟兮兮的呀！我得要把紅領巾洗的干干凈凈的！

我擼起了衣袖，準備了一盆清水，一塊肥皂，先把紅領巾浸在水里，把它輕輕的按到水底，再撈上來，把水擠出來，直到水不再滴下來為止。我把紅領巾攤開，用力的在上面抹上了肥皂，反復的搓了起來，肥皂泡一個接一個的冒了出來。接著，把紅領巾浸在水里，水變的灰灰的了，我把紅領巾在水里搓了搓，再撈上來絞干，紅領巾干凈極了。

最后，我把紅領巾掛在了陽臺上，媽媽跑過來，來檢查我洗的紅領巾，媽媽看著干干凈凈的紅領巾，臉上露出了高興的笑容。我看著紅領巾，好像聽見它對我說：“謝謝你幫我洗了個澡！”

我高興極了，心想：紅領巾從今以后都歸我洗吧！我感覺有了新的成就感。

四年級第一次洗紅領巾作文(篇2)

一天，我看見我的紅領巾臟了。正當我想讓媽媽洗時，忽然我想起媽媽說過自己的事情要自己做，所以我決定自己來洗紅領巾。

我先打了一盆水，把紅領巾放在盆里泡了一會兒，然后我再把紅領巾拿出來用肥皂來搓紅領巾。頓時，盆里的水像墨汁一樣黑。我把臟水倒進了水池里，又把紅領巾重新沖洗了三遍，才把紅領巾里面的水擰干，曬在陽臺上。

一滴滴水珠一直往下滴，發出了嘀嗒嘀嗒的聲音好像在說：“你真棒?！边@時我的心像吃了蜜一樣甜。