五年級的作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】五年級啟示的作文寫作范例》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我十分喜愛看書，也讀過很多書。www.lipstick2017.com

書讓我更快樂，使我更富智慧!我一跳進書海，就幾個小時上不了岸。一天不看書我就會覺得六神無主，好象生活中少了什么，所以我覺得我也是一條不折不扣的小書蟲。

。書給我不僅帶來了快樂，還給我帶來了更多知識。有一次，我讀了一本書名叫的書。書中的內容可多了：《中國長城》《兵馬俑》……都是有趣無比。令人深思，在《中國長城》一文中，介紹了中國的萬里長城，長城真偉大，它不僅年代久遠，還是世界上最長的城墻呢! 東起山海關，西至嘉峪關，全長6700多千米，長城不僅是中華民族的珍貴財富，也是世界文化遺產，受到世界人民的關注和敬仰。長城的研究和管理水平高低，保護狀況的好壞，不僅關系到長城本身，而且關系到中國在文物保護方面的國際形象。長城從最早的戰國時期到現在，變化十分大，在古代起到了防御外敵的作用，而現在，長城的作用只在于觀賞價值，現在的武器就可以將它毀滅，由此可說人類的智慧是不可抵擋的。

從書中描述的萬里長城，我深刻認識到現代社會發展有多快，而處在著科技競爭十分激烈的時代里，我們要用創新的思維、用科學技術來構筑新的長城，來抵御侵略，所以我們要多看書，多研究，多發展，多創造是自己跟上時代的步伐。。

書中有快樂!讀書使我開闊視野，增長了智慧，學會思考。

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【寫作模板】五年級作文難忘的事寫作范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“【寫作模板】五年級作文難忘的事寫作范例”，僅供您在工作和學習中參考。

雖然因為語文作文沒寫完導致高考失利，老大去了一個很不理想的大學，但是讓朋友們欣慰的是，她沒有被打倒，而是依然很樂觀地生活，很積極地汲取知識，很努力地學習本領。我相信，老大會大有出息的。再濃厚的塵埃也無法埋汰她的光華，因為老大的人品擱哪都是閃亮閃亮的嘛~

一年級到三年級是孩子最會幻想的時期，當然，我也不會例外，我曾以為我會是哪個神仙轉世、以為世上真的有大惡魔，更可愛的是我還想象當惡魔來臨時我會是個英勇無比的未來戰士、我也曾以為我在任何方面都有超越常人的能力不過這對于我來說并不可笑，反而覺得我很慶幸能和其他人一樣有一顆童真的心，就這樣我懷著我心中夢想的天地向未來一步步的邁近。

六年級狀物作文題目：我愛牽?；ā＿@篇描寫牽牛花的狀物小練筆表現了作者對牽?；ǚ浅５南矏酆屯瞥纭?/p>

二年級寫景作文題目：秋天的田野。關于秋天的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文300字秋天的田野小練筆希望能夠幫到你。

就要臨近期末考了，老師，你們對我的教導，我會終生難忘。許老師，您作為班主任，付出了那么多的心血。

【寫作模板】五年級小學作文：路上的哨子范例

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】五年級小學作文：路上的哨子范例”，相信能對大家有所幫助。

以哨之聲，喚你之心。

題記

童年

你用哨子，換我純真童心。

那是一個明媚早晨，你披著陽光走到我的面前，蹲下來滿是慈愛的對我說：小寶，你猜我給你帶了什么好東西?我疑惑的說：不知道呀，是不是好吃的!你刮了刮我的鼻子說：小饞貓。說著便把手放在我的面前攤開，滿是繭子的手上躺了一個精致的紫色哨子，或許當時受了動畫片的荼毒，便認真地說：姥爺，只要我吹了這個哨子，你就會出現嗎?你愣了一下，便哈哈大笑說：那是當然啦，無論你在哪里吹它，我立即會回到你的身邊。

你沐浴著陽光，送我愛的哨子。

分離

你用哨子，教會我成長之苦。

那是一個烏云密布的傍晚，我早已來到城里上學。關于哨子那個善意的謊言，心中早已清楚，但仍然把已經有了些許破損的哨子隨身攜帶。忽然，電閃雷鳴，傾盆大雨，媽媽突然要帶我回老家。一開始，我不知道為何;但漸漸地從他們言語中隱約猜到了事情的真相，可是我不愿相信。直到看見病床上的你，我淚眼朦朧的說：姥爺，你說我一吹哨子，你就會出現，以后是不是不做數了啊?一片風吹來，帶來雨后的濕潤，在我耳邊輕撫，仿佛在說：作數。

你托風兒送話，我以哨之聲，送你入眠。

如今

你用哨子，喚起愛你之心。

這是萬里無云的一天，我早已就那一支哨子珍藏起來，再也沒有拿出來。但是每每聽到哨聲都會想起你、你對我的疼愛，喚起我對你愛的思念。我相信：我雖看不見你，但你一定在。每一聲哨聲，都是你對我的愛，亦是我對你思念的見證。

你化作哨聲，伴我成長之路。

【寫作模板】五年級班級文章寫作范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作模板】五年級班級文章寫作范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

又是一個雙休日，我拖著書包回到了家，看了看已經熟悉不能再熟悉的書桌，突然，一本綠色的新書映入我的眼簾，它包著嶄新的書皮，上面寫著幾個黑色大字——筆尖下的回憶，在太陽的照射下，反射著美麗的秋光，這可是我們班出的第一本新書——《筆尖下的回憶》！

說起這一本書的來歷，我們班的楊老師和同學們可驕傲著呢！《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時間，不知道經歷過多少個日日夜夜，才辛辛苦苦地給我們制作出來的。當老師告訴我們這個好消息時，全班同學個個歡呼躍雀，好不激動！我興奮地想沖出校門，告訴世界上的每一個人，我們五（2）班出新書啦！我們出了第一本屬于自己的作文集！

這本書里有哪些精彩的內容，有多少篇優美的文章，有自己的習作嗎？一大堆的問號立馬從我的腦海里蹦了出來。等老師把這新書發給我時，我仔細地打量著他，他身穿一件淺綠色的外衣，上面印有幾個醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”，我迫不及待地翻開第一頁，是楊老師寫的《序》，字里行間飽含著楊老師對我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來，吳君毅的文章讓我滿面流淚，陳彥章的習作讓我暴跳如雷，周林偉的文字讓我浮想聯翩……同學們的一篇篇佳作，都是那么的精彩，讓我受益匪淺。

《筆尖下的回憶》這本書，記錄著我們四年級生活的點點滴滴，也是我們五（2）班同學們童年最美好的回憶！

[推薦寫作] 五年級啟示的文章一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 五年級啟示的文章一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這是我從蝸牛登頂一件事中得到的啟示。

有一次中午放學，我慢悠悠地走在回家的路上，經過一面很普通的白色墻時，發現墻根下有幾只小蝸牛在奮力的向上爬。“你爬墻的速度這么慢，想爬上去得等到猴年馬月呀！”我不禁用嘲笑的口吻邊自言自語邊往家走。

下午兩點，當我再次經過那面墻時，發現那些蝸牛已經快爬到墻的中間了，我心中掠過一絲震撼，可這不能代表我看好它們?！胺艞壈?，小蝸牛，你們何必白費力氣呢？就算是登頂了，也遲早會被風刮下來，還不如不登頂呢。”我心里暗暗地想，長嘆一口氣，去學校了。

可讓我想到的是，第二天早上我又一次經過那面墻時，它們已經把大半的路程都爬過了，我的心里不由得暗暗佩服起了這些看似不起眼的小家伙來，并期待著下次遇見它們能出現奇跡。

中午放學的鈴聲剛響，我以百米沖刺的速度跑到了那面墻前，首先映入眼簾的是幾條筆直的“線”。“哦，蝸牛一定爬到墻頂了?！蔽倚闹幸魂嚳裣?。順著白線向上望，它們已經登頂了。我覺得蝸牛登得不僅僅是那一面白墻，而是一生的巔峰，我暗暗地為它們鼓掌。

目睹蝸牛登頂的全過程，我徹悟了。覺得自己缺少的就是這種持之以恒的精神。就說學書法吧，總是“三天打魚，兩天曬網”，雖然練了大半個年頭了，可進步還是不明顯。老師時時提醒我，媽媽責怪我，可我不在乎?，F在想想真不是滋味。

是呀！連蝸牛都知道要堅持，我又有什么理由放棄呢？于是我筆尖一動，流泄下一時的感受：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

【寫作模板】五年級小學作文：折紙范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的【寫作模板】五年級小學作文：折紙范例，相信能對大家有所幫助。

折紙

你們知道嗎？除了剪紙，我還會折紙。但是我會折的東西可不多，如果你要來考我的話，我恐怕過不了關。如果，你不是來考我的話，是來看看，或者你還不會折，想來學習的話，那我就給你露兩手。

你先坐在椅子上等我一會兒吧！我去準備幾張紙。好了，現在我已經拿到了幾張大紙，可以馬上折給你看了。好了，現在我拿了一張綠色的紙，別忘記青蛙的顏色是綠色的。當然，你沒有綠色的紙也沒有關系，可以折好以后，再涂上綠色。我保證在五分鐘之內你就會看到一只青蛙。不用說這一定是我折的青蛙。如果你想知道這青蛙是怎么折的，那我就把這只青蛙送給你，你可以自己帶回去慢慢地研究。如果實在研究不出來的話，那么我再告訴你，動手教你折吧，好嗎？

另外，我要教你折一座寶塔。先拿一張紙裁成一個正方形。再把沿著對角對折，把另外兩個角也對折一次，然后，拿著這兩個角往中間擠，把擠出來的兩個角對齊壓平。接著，我把四個角折上去，然后把這四個角挖開來壓成一個正方形。接著，我把四個正方形的角都折上去。最后我把兩邊翻開，然后把四面對著中間線折，接著再把它翻回來。翻過來以后你會看到兩面都有一個三角形，可以翻的東西，你就把它翻過來，這一座寶塔的一個層面就做好了，你再照這個樣子做六層，把這七層疊高，就成了一座七層樓高的寶塔了。

怎么樣，我講的話你都聽明白了沒有，你一定非常聰明，一聽就會吧。好了下次再告訴你折一些其他的東西吧！朋友，再見！

折紙2005-07/14429','',''14429

【作文模板】五年級童年文章寫作范例

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】五年級童年文章寫作范例”，僅供您在工作和學習中參考。

20xx年的今天，我的生活可以說得上是：“衣來伸手，飯來張口?！庇幸惶?，我問爸爸：“你小時候也是這樣的嗎？我和你比比童年吧！”

爸爸聽了眉頭一皺說：“唉，我們小時候的生活哪有現在這么好呀！這跟我原來比呀，可以說是一個天上，一個地下?。　?/p>

我來了興致，就聽爸爸說到，他生活在一個小山村，小時候吃飯的飯桌上只有一碗菜一碗湯，要是奶奶哪天煎個雞蛋（雞蛋是自家養的母雞下的），他和姑媽開心不已。若是我，雞蛋那簡直是沒放在眼里。

更別提電視了，那時候爸爸家里沒有電視機，個別家里經濟條件好的人有個黑白（僅有12寸）的小電視，晚上他就早早的催奶奶做飯，吃過飯，沒等天黑，就搬個矮凳到鄰居家里占個好地方，有時候連飯都顧不上吃，餓著肚子跑到鄰居家里看完電視再回來吃飯。當時電視只有一兩個頻道，信號不好時只能聽聲音，看不到圖像，也聽的有滋有味。若是沒占到好位置，只能墊著腳左瞧瞧右瞧瞧，也不知道腳酸。有時候鄰居外出，他就很失望的回家。而我現在除了電視，還有電腦，手機這些都可以看100多頻道呢，而且我要看什么可以隨時來看。

他的作業本寫的滿滿的，正面寫完了還舍不得扔，背面也利用起來了，若是六一兒童節他得了一個本子和一把筆，他都高興壞了。爸爸說到這還說，你奶奶原來更苦，她連一支筆都買不起，專撿別人掉地板上不用的禿筆頭，用一種細細的竹子把筆頭塞進去來用。爸爸苦，奶奶更苦。我現在是九年制義務教育，學費國家全免了，而我的學習用品，要什么有什么……

我聽完爸爸的介紹之后，心情久久不能平靜，心想：他的童年和我的童年差別真的太大了。我雖然生活在一個好時代，不愁吃不愁穿，但是我還嫌這嫌那，我羞愧不已，實在是太不應該了。

通過和爸爸童年的比較，我感受到如此大的變化，離不開祖國的改革開放。少年強則國強，少年弱則國弱，祖國母親給我這么優良的生活環境，我一定要更加珍惜時光，刻苦學習，將來為祖國增光添彩。

[寫作分享] 五年級秋天的作文寫作范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 五年級秋天的作文寫作范例》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

秋天來了！秋天來了！

秋天來到樹林里，葉子一片片從樹上飄落下來，有黃色的，紅色的…像然而一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮??！地上的小草也變黃了，像然而給大地鋪上了一層金色的地毯，然后踩上去軟軟的，可舒服啦。

秋天來到果園里，樹上的蘋果紅了，躲在樹葉中，像然而小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹上像然而一個個金色的小燈籠。葡萄也熟了，像然而一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。

秋天來到了山野，來到了校園…秋天來了！秋天真美呀！