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作文借鑒: 六年級作文主題范文
六年級學生演講主題。
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 六年級作文主題范文》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
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但是光想這些也沒用啊,明天就要去報到了。說起學校,我不由的高興。在這個暑假,老師讓我們帶著錢去學校買校服,說是要改校服。不過校服還是不錯的,以前的校服是運動服話說去買校服的那一天,同學們不是說五年級要轉來幾個學生嗎,尤其是我們五.4班要轉來4個人嗎,為什么那天沒見呢?搞這么神秘干什么啊?
孩子的作文里總會看到類似這樣的句子:可漂亮了,她有一頭卷卷的黃頭發,有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛,有一個高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。如果你試著讓他們去掉文中的有,把文字重新串聯一遍,會發現作文順了很多。寫上段文字的同學經蔣老師指導后修改如下:可漂亮啦。一頭卷卷的黃頭發自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了,烏黑烏黑葡萄一般。高高的鼻子,和櫻桃小嘴配合起來,有點混血的味道,同學們可喜歡她啦。是不是讀起來舒服多了?同樣,在描寫動物外貌時也可以用到這個方法,如:毛黃白相間,耳朵尖尖地向上豎起而不是寫成:它有一身黃白相間的毛,有一對尖尖的耳朵。
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【寫作參考】 作文:六年級以秋游為主題的作文(篇七)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“【寫作參考】 作文:六年級以秋游為主題的作文(篇七)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
星期四,我校組織去蘇州旅游。
10點鐘左右,汽車到達了“西山開心農場”的大門口,望著里面那迷人的景色,讓人感到心曠神怡。這里大部分的地面都是綠色的,一副生機勃勃的樣子。
我們跟著大部隊走著,突然發現前面好像有什么,哦是薰衣草!我們加快速度奔跑著,很快就到了種植園邊,但沒有像我想的那樣:有一陣芳香撲鼻而來。而是一種很淡的味道,而且還夾雜著一種異味。定睛一看原來著花是紫色的,應為只有藍色的才會很香······“集合!”隨著一聲大喊我打斷了思緒,跟著隊伍走進了展廳,看了一場演出,然后又去了“許愿樹”。那兒的樹枝上,到處是寫了愿望的紅領巾,他們有的都退了色,有的只剩下了一半,一定是好久已前的了。這是一棵銀杏樹,它很大,大概有個100多年的了,它像一個巨人一樣佇立在高地上。
12點多我們又登上了汽車,像下一站出發了。
我們的下一站是海洋館,到了里面我們先到的是海洋劇場,1:30,演出開始了,先上場的是一只海獅,它能做一些簡單的數學題。還能聽懂人話。后來上臺的是海豚,它們能隨著主人的手勢做動作。時間過得飛快,表演結束了。
然后我們有跟著導游參觀了海洋館里的許多動物。最后,我們沿著“小橋一樣的路到了門口結束一天的旅呈。
那是多么快樂的一天,我看到了許多我沒見過的動物,以后我一定要多參加這種活動了解更多我不知道的知識。
[寫作借鑒] 六年級文章范文
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作借鑒] 六年級文章范文”,希望對您的工作和生活有所幫助。
你真的會翻身啦!妹妹朝我憨憨地笑笑,又啊啊叫,好像在回應我。她用手抓著自己的小腳丫往嘴里送。我想:她好柔軟呢,她也許是世界上最柔軟的小孩子了。
無論什么東西,妹妹都會覺得是食物吧。她不管抓到什么都會往嘴巴里塞。她只長出一個小小的牙齒,她吧唧吧唧地咬著玩具。那有滋有味的樣子,真是讓人醉了。如果我們搶走她的玩具,她就吃小手指頭。我抱她的時候,她也會用她那紅彤彤的櫻桃小嘴,為我的下巴撓癢癢,還帶著點兒口水呢。口水涼涼的,我又嫌棄又愛她。
妹妹的皮膚好光滑。我最喜歡做的事情就是捏一捏她那肥嘟嘟的小臉蛋,然后搓一搓。她好像在抗議,又好像在向我賣萌。當我故意說她丑時,她扭過頭不看我,好像聽懂了我的話。
妹妹剪了短頭發,本來我就覺得她像個男生,現在都忍不住叫她聲靚仔了。
妹妹看見我在訊飛語錄里說她的時候,她會咯咯地笑起來,好像知道我在寫她似的。我邊看著她邊錄音,她會在我身邊自個玩。
以前,我抱著妹妹彈鋼琴時,她那雙水靈靈的眼睛望著我,呆萌呆萌的。她會伸手摸摸我的臉兒?,F在我抱著妹妹彈鋼琴,她已經變了!她看膩了,她會一手緊抓著我的手,另外一只手扳著鋼琴,想掙脫我的懷抱。她在我的懷里扭來扭去像一只小蟲子一樣。等她調整好姿勢后,她會用手拍著我的鋼琴,啪啪啪。此時我心里雖然有些不情愿,但是見她這么可愛,我就饒了她吧。
最新作文: 掌聲的魅力六年級主題文章(篇五)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面的內容是小編為大家整理的最新作文: 掌聲的魅力六年級主題文章(篇五),供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
掌聲,給予人鼓勵;掌聲,給予人力量;掌聲,是對人的一種支持。
記得有一次,我轉學來到新的學校。那里對我來說是一個陌生的地方,是我從零開始的一個新環境。我剛來到那,是那么的孤獨和無助,晨讀下課鈴聲一響,同學們都一窩蜂地出去玩耍了,而我只能坐在教室發呆。此時,我感覺窗外天不再像以前那樣藍,樹也不像以前那樣搖擺著身軀了。
連以前一直嘰嘰喳喳叫個沒完沒了的小鳥也不叫了,一切都變得那么寂靜,那么的沉默,一切不像以前那樣的甜,那樣的美好。上課鈴一響,同學們迅速回到座位上,等待著班主任來上課。只見班主任大步流星地走進教室,笑著對我們說:“同學們,今天我們班來了一位新同學,現在,讓我們掌聲有請這位同學來做個自我介紹?!?/p>
只聽一陣雷鳴聲的掌聲之后,同學們齊刷刷地看著我,我的臉瞬間通紅,有點不是很想上臺。這時老師再次鼓動了同學們再次響起了掌聲。于是我做了做自己的思想工作,勇敢地站在了臺上。在臺上望著他們,我感到有一絲暖意,這陣掌聲是對我的鼓勵。于是我不再害羞,也大膽地做了自我介紹。
過了幾分鐘,自我介紹完畢后,頓時又響起了一陣雷鳴般的掌聲。在那一瞬間,我感到不再孤獨,不再寂寞。因為臺下是我的好老師,好同學,甚至同學們會是我以后的好朋友。我望了望窗外,外面的天空一下變得藍湛湛的,樹木都仿佛在為我鼓掌,小鳥也哼著小曲為我感到開心,就連空氣都是甜的。
這陣掌聲,是老師對我的信任,是同學們對我最大的鼓勵和支持,是他們把我從孤獨與無助中拉進光明的世界。這陣掌聲,我永遠也忘不了。
作文借鑒: 六年級第八單元作文范文
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文借鑒: 六年級第八單元作文范文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
要說我喜歡的一件藝術品,就非姥姥家墻上掛的十字繡《松鶴延年》莫屬了。
介紹一件藝術品作文我眼中的十字繡雖然不像油畫那么厚重、通透;不像國畫那樣大氣、磅礴;不像水彩畫那么淡雅、質樸??墒牵乙廊幌矚g平平凡凡的“十字繡”,因為它離我們很近,觸手可得,它不需要多么高深的美術功底,只要你穩定情緒、平心靜氣,循序漸進,就能用針“畫”出一幅完美的作品。環顧我家:餐廳的“果香四溢”、客廳的“幽雅蘭花時鐘”、“鮮花”,臥室的“向日葵”書房的“小橋流水”等。
在我媽媽的所有十字繡當中,我最喜歡的要數那一幅“松鶴延年”了,那是我媽媽花了將近一個月的時間,在母親節的前一天趕制出來送給姥姥的節日禮物。你看那幅作品的上空旭日東升,旁邊青翠的松樹枝葉,作品正中的四只仙鶴頭頂鮮紅、脖項修長、羽毛潔白、雙腿纖細,神態各異、栩栩如生、威風凜凜,作品下方是花團錦簇、萬紫千紅。整幅作品布局合理、色彩搭配協調,給人一種清新、淡雅、超凡脫俗、寓意深刻的感覺。
十字繡是古典藝術和現代藝術的完美結合。我家所有的十字繡都是我親愛的媽媽一針一線繡出來的,“十字繡”雖然稱不上是真正意義上的藝術品,但是它充分凝給了媽媽對家的濃濃親情,對生活的熱愛;對藝術的追求;對父母的孝敬;媽媽在繡十字繡的時候,已經全身心的投入到了十字繡中,仿佛已經和十字繡融為一體了。作文
今日作文: 六年級以愛做主題的文章大全(經典版)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“今日作文: 六年級以愛做主題的文章大全(經典版)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛這片濃霧氤氳了我的眼,使我心頭一震,我不由得為之感動?!}記
世間一切的萬物都有它自己的魅力,而這魅力,足以讓我們感動,我們曾經被一顆小草的頑強所感動,被一段富有感情的演講所感動,而將我感動的,卻是這至深至純的愛。
“唰唰唰……”是接水的聲音,正在奇怪之時,早已駝了背的姥姥,端著一盆水從衛生間走了出來,我透過氤氳的水汽看去,是姥姥那吃力的樣子?!袄牙眩襾戆?”說著,我三步并兩步的走上前,接過姥姥手里的盆,跟著姥姥進了他們的臥室。
夕陽染紅了半邊天,落日的余暉灑在了正坐在躺椅上的姥爺,落日的余暉為那早已過花甲之年的姥爺披上了一件金色的外套。姥姥讓我把盆放在姥爺面前后,便讓我走開了,我并沒有出去,因為我還從來沒有見過姥姥給姥爺洗腳呢!
姥姥用她那并不光滑的手為姥爺退下了襪子,并將姥爺的腳慢慢地放進了水中?!八疇C嗎?”姥姥問道?!斑€好!”姥爺慢吞吞地回答道。姥姥用手將水撩到姥爺的腿上,在瀝瀝中的水聲中,我仿佛看到了我小時候的畫面。
在我的記憶中,姥姥和姥爺總是因為姥爺喝酒在吵架。記得姥爺那次喝酒喝多了,大半夜的才回家,姥姥開了門后,迎來的是搖搖晃晃的姥爺,姥姥邊罵姥爺,邊將他扶到床上,“都快六十的人了,還和別人喝這么多酒,不要命了!”就這樣,那個晚上,姥姥一直照顧姥爺到天亮。
“昨天剛感冒,今天還要喝酒。”姥姥的一聲指責又將我拉回現實中。我還是呆呆地望著,耳邊回響著姥姥對姥爺的關心之語,但姥爺身上的那層金衣已褪去一半,這時,媽媽輕聲把我叫去,并遞給我一塊毛巾,叫我給姥姥遞去,我卻有些不舍,我多希望時間可以凝滯在這一刻,讓我多享受這一份感動。
我的心頭一震,嘴角向上劃過弧度,這份愛難道不值得我感動嗎?
作文借鑒: 六年級元旦作文 月度范文精選
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“作文借鑒: 六年級元旦作文 月度范文精選”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
元旦那天,我們學校張燈結彩,到處洋溢著歡樂的節日氣氛。
今年元旦聯歡會節目豐富多彩,一共有17個節目。內容有開場舞《魅力校園》、交通指揮操、合唱《感恩的心》和科普劇《大王嶺歷險記》等……其中,讓我印象最深的是百色市交警支隊直屬一大隊的交警阿姨們表演的交通指揮操和學校同學表演的科普劇《大王嶺歷險記》。
“立正!”隨著總指揮阿姨的一聲叫喊,交通指揮操開始了,只見交警阿姨們筆直的站在舞臺中央,為我們規范地表演了各種交通行為手勢,動作非常完美,看上去帥極了!同學們都對阿姨們專業的表演報以了熱烈的掌聲。在欣賞表演的同時,我還學到了不少的交通行走知識,以后可以指揮爸爸媽媽開車哩。接下來是我最喜歡的節目《大王嶺歷險記》啦,同學們表演得可精彩了,仿佛帶著我們走進了充滿奇妙的科幻世界里,仿佛看到了小朋友們在大王嶺森林里和小動物們一起開心的玩耍、說笑,一起去探險,快樂極了!故事還教會了我們一個道理:就是我們要和動物和睦相處,從小做個愛護動物的小公民。
上午11點多,聯歡會圓滿結束了,這天我過得很開心,不僅欣賞到了精彩的表演,還增長了不少知識呢!
作文范本: 以愛做主題的六年級作文優選如何寫
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“作文范本: 以愛做主題的六年級作文優選如何寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!
上學出門時父母的叮嚀,放學回家后擺在桌上熱騰騰的飯菜,夏天冰箱里還留下的半個西瓜,冬天放在暖氣片上溫熱的酸奶。這些有沒有使你感動?
不記得從什么時候開始,爸爸幾乎每天下班回來,都要先走進我的房間,“你看我給你帶什么回來啦?”然后就從包里掏出一個橘子、或者是一個蘋果、一個香蕉。原來爸爸單位食堂供應的套餐中每天都會有一個水果,爸爸沒有吃,都留給了我。爸爸藏在水果里的那份愛,讓我感動。
每到冬天天氣很冷的時候,在書桌旁學習,即使是穿著襪子和棉拖鞋,腳依然很涼。晚上臨睡前,媽媽總要給我搓搓腳,媽媽的手好暖和啊!直到把我的腳搓暖和了,她才回自己的臥室休息。每天重復的動作,暖了我的腳,也暖了我的心。有一次媽媽開玩笑的問我,等她老了,我會不會像她現在這樣給她搓腳?我回答說當然會了,我看到媽媽眼神中的激動。媽媽掌心中的那份愛,讓我感動。
我在學校里算是學習好的,被同學們戲稱為“學霸”,老師也很關心我。記得有一次考試,作為強項的數學竟然考砸了,我自己覺得很丟臉,也不好意思去找老師。老師找我談心,指出我在學習中存在的問題,鼓勵我好好學習,并且送我一本習題,讓我每周都要做,有不會的及時問。有一段時間我的英語成績總是上不了一百分,英語老師鼓勵我,課堂上經常提問我,并且要我在班里起好帶頭作用。物理老師也是如此,叮囑我有不會的問題及時去問。我的作文寫得不太好,媽媽叫我多寫寫文章,可又不知道寫的怎么樣。語文老師利用課余時間幫我修改作文。老師們的關懷,讓我感動。
我經常和朋友聊天。有一次我們聊到一個我很喜歡的話題,我滔滔不絕的講著,完全沉浸在自己的興奮之中,沒有注意到朋友的反應,只顧著自己盡興了。朋友一直靜靜地聽我把話說完。事后我知道其實朋友對我的話題不感興趣,但她并沒有打斷我。我問她:“你不感興趣就直說嘛,我們可以換個話題聊嘛?!彼f:“沒關系??茨阏f的那么開心,肯定不希望被打斷?!蔽覐呐笥涯菍W到了作為一個好的傾聽者的重要性。朋友的善解人意,讓我感動。
感動無處不在,只要用心感受生活,你就會發現,在我們身邊,處處都有感動!
[寫作借鑒] 六年級考試文章范文
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 六年級考試文章范文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
“叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語文老師吳老師就抱著一厚沓試卷快步走進教室,好像有十分火急的'事一樣,對大家說:“抓緊時間考試,這次試卷內容較多?!痹嚲硐裱┗ㄒ粯语h落到每一位同學手上。拿到試卷,我習慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師說內容多。
開始答題了,我沒寫一道題心中就為此緊張一分,平時再熟悉不過的答案,如今也變得無比陌生。
過了一關又一關,到達了閱讀理解這一獨木橋,這可是我最拿手的題目了,心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道,這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學過的所有知識,翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終于過了這道危險的獨木橋。
作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節,我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去,終于寫了578個字。
寫完試卷,不怎么愛檢查的我,四周看了看,同學們都急速的揮動著手中的筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,松松手,但很少有人寫完。
下課鈴在我們耳邊回蕩著,老師開始收卷,沒寫完的同學硬拉著試卷向老師求情,請老師再給一些時間,都一一被老師拒絕了。
寫完的同學神態自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學一起對答案。
這場仗打的可真硬!
月度作文推薦: 以愛做主題的六年級作文最新范例
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 以愛做主題的六年級作文最新范例”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
其實我們一家還是很幸福的。
有一次我和爸爸媽媽一起看電視時,爸爸可能看到了桌上的桃子,問:“你們要不要吃桃子?”我說不要,桃子不好吃。但在他們的一番勸說之下,我還是吃了。
一開始覺得不好吃,后來,漸漸地變得好吃,可是沒過多久,一個桃子沒有了。我讓爸爸再去買幾個,他說明天再買,晚上吃一個就夠了。我向媽媽說,可是媽媽也不同意,我只好坐在地上哇哇的哭,媽媽心疼的說:“那我給你錢,你讓爸爸買去?!?/p>
買好桃子回到家,我一個人吃起了桃子。這時,我發現爸爸媽媽很累,他們那么累,還給我買桃子,真是太……我拿出兩個桃子,我跟他們一起吃桃子吧。我突然有一種感覺,它讓我說一句話,可這句話我沒有說過,而且也說不出口。算了,不說了。明天上學,早點睡。
又是星期五了,老師又要布置作業了??伤蟻砭停骸耙獙Π职謰寢屨f我愛你?!边@個丁老師又要搞什么鬼,沒事說什么我愛你,我可是從來沒有說過的呀,這下完了,這可怎么辦,急死我了?!蔽蚁氲搅松洗纬蕴易拥臅r的情景?!澳敲辞伞!?/p>
這么著急也不是辦法,干脆排練一下,我說了很多中:親愛的媽媽ILOVEYOU、媽媽,我愛你、媽媽,我要說一聲:“我好愛你啊?!钡X得合適的,只有第二句:媽媽我愛你。
我跑到媽媽面前,說出了一句我怎么都說不出口的話,我覺得很不好意思,可媽媽聽了,卻十分激動。我也沒有告訴她是老師讓我們說的,還是為了寫作文。可媽媽自己猜到了,我慚愧地低下了頭。媽媽還是很配合地說:“我的乖女兒,長大了,懂事了?!?/p>
望著媽媽漸漸蒼老的臉,我哭了,我想了很多很多……
老師點評:親人之間的愛是最樸素的,是無需任何修飾的。所以你試了那么多遍,還是覺得“媽媽我愛你”最適合。這句最樸素的語言,卻包涵了最深切的愛。
[作文借鑒] 六年級的優秀文章季度范文精選
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 六年級的優秀文章季度范文精選》,僅供參考,大家一起來看看吧。
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間六年小學生活像箭一般地過去了。我們也從一個什么也不知道的小豆豆,變成了一個有知識、有理想、有道德的少年。在畢業晚會的贈言上,她告訴我們以后要好好學習,爭取早日成為祖國的棟梁之才,還有別忘了她這個啟蒙老師她的聲音哽咽了,聽著老師的肺腑之言,想到我們曾走過的難忘歲月,同學們早以控制不住自己的感情,我的眼淚也不什么時候落了下來。
[寫作提示]這是一道新材料作文題,材料作文審題是關鍵。閱讀這則材料,從不同角度去揣摩材料內涵,可以得出不同的作文立意:一是抓住細節二字,可以得出細節決定成敗的哲理;二是抓住請教二字,可以得出要虛心求教的觀點;三是體味侯寶林先生探究問題的特點,得出要有認真的態度,要學會做人,學會做事的作文立意。
《五年級意見多》這本書是臺灣頂級童話作家王椒蘇所寫,以及臺灣的繪本天王賴馬畫的圖。我非常喜歡這本書是因為這本書非常幽默搞笑,妙趣橫生,充滿奇思妙想,蘊含無限創意。
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