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最新作文: 我最喜歡的布娃娃三年級狀物作文1篇
三年級作文。
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《最新作文: 我最喜歡的布娃娃三年級狀物作文1篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有人喜歡玩具飛機,有人喜歡游戲機,也有人喜歡會動的機器人,可我卻喜歡那毛茸茸的布娃娃小兔,我還給它取了個好聽的名字小美美!
小美美有一個大大的頭,就像《阿衰》里面的大臉妹一樣。不過,大臉妹很兇,我的小美美可不兇哦!它很溫柔的。小美美的耳朵就像兩根香蕉,一甩一甩的,好像要吃那兩根香蕉似的耳朵;它的耳朵又像扇子一樣,正幫著它解熱呢!還有它的小嘴巴,一直閉著,就像肚子很飽了,不要再吃東西了。
小美美不僅可愛,還是我的小伙伴呢!上次,爸爸媽媽不在家,所以我做完作業就睡覺去了。半夜醒來,我感覺少了點什么,就用手去摸,咣的一聲,杯子掉到了地上,這下我可全醒了,原來布娃娃不在我的身邊,我大哭了起來。奶奶聽到了我的哭聲,跑來了,問我怎么啦?我說我的布娃娃不在。奶奶聽了,急忙幫我去拿布娃娃。我抱起布娃娃又開始睡了。
大家要是問我為什么這么喜歡它,那我就告訴大家,因為它給我帶來了快樂。
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[實用寫作] 二年級狀物作文:陪我長大的布娃娃怎么寫
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用寫作] 二年級狀物作文:陪我長大的布娃娃怎么寫”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我有一個布娃娃,是姥姥花了兩個小時的時間縫的。
我非常喜歡這個小娃娃。因為我小的時候老是哭,所以姥姥就給我縫了這個小娃娃來陪伴我。
每當別人欺負或笑話我時,我都會抱著它哭,抱著它時,我總覺得它在說:“小主人,你別哭,我會幫助你的,不要傷心?!甭兀覍W會了勇敢,遇到事情不會總哭了。
娃娃的頭很大,眼睛也大大的。它沒有鼻子也沒有耳朵,但是彎彎的嘴角掛在臉上對著我笑。它的臉上還有些像汗一樣的斑點。我問姥姥小娃娃為什么會流汗呢?姥姥總是說:“這是你小時候的眼淚,留在了它身上?!?/p>
我非常非常喜歡我的小娃娃,是它陪著我長大,陪著我慢慢變勇敢。
[熱搜作文] 一年級童話寓言作文:布娃娃的眼鏡兒最新范文
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 一年級童話寓言作文:布娃娃的眼鏡兒最新范文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
幼兒園里,花狗毛毛,小熊多多,斑馬樂樂,小鳥麗麗,都戴著眼鏡兒。
布娃娃呢,沒有眼鏡兒。
有一天,布娃娃很傷心,她拿著一片小葉子在嘴里“嗚嗚”吹著。
毛毛聽了,心里難受極了。
毛毛對多多說:布娃娃有心事呢。
樂樂說:對,我們幫幫她。
麗麗說:喂,我聽布娃娃說過,她好想有一副眼鏡兒。
天哪,哪兒有玩具戴的眼鏡兒呢?
幼兒園里有個叫妞妞的女孩兒,她喜歡和玩具們玩耍。
妞妞把麗麗抱在懷里說:麗陰,你們好乖好乖喲??墒?,誰最乖呢?誰最乖,誰就是你們中間的小博士,我給她獎勵一頂博士小帽。
一頂博士小帽?多多,毛毛,樂樂,麗麗都想得到博士小帽。她們在一塊兒嘰喳是啊,該選一個最乖的小博士。
麗麗說:我們選布娃娃吧!
大家都沒意見。麗麗告訴妞妞:布娃娃最乖,我們選她了。不過,她想有副眼鏡兒。
妞妞說:這太容易了。
妞妞找來筆和墨,給布娃娃畫了一副最最神氣的眼鏡兒。
布娃娃再也不吹傷心的曲子了,她開始給她的伙伴們唱歌,好快樂的歌兒。
[推薦作文] 一年級狀物作文:我最喜歡的玩具160字
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 一年級狀物作文:我最喜歡的玩具160字》,希望對您的工作和生活有所幫助。
我最喜歡的玩具是一個用星鉆積木拼成的超能閃光俠。它能拼成三種形態,分別是恐龍形態、飛機形態、閃光俠形態。它是我七歲生日,爸爸作為禮物送給我的。爸爸希望我能通過它開發我的動手能力和想象力。
一次我在城市廣場和一位小朋友比賽,我的超能閃光俠把他的玩具給打敗了。我給它再創新拼法,增加更多配件,讓它變的更強大。
它總是能給我帶來驚喜和歡樂,我真得很喜歡它。
最新寫作: 我喜歡三年級作文1篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“最新寫作: 我喜歡三年級作文1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我玩過足球、籃球、乒乓球、網球、鍵球……哈哈,還有氣球,但我最喜歡玩的,還是羽毛球啦。
我是在一個暑假學會玩羽毛球的。那天,我和老爸來到理工大學羽毛球場玩羽毛球,老爸教我有右手拿拍,還給我表演了什么是高球、扣球……接著,老爸就輕輕地用拍子把球打到我的身邊,前幾個球,我一個都沒接著,后來慢慢熟練,能接著一個球、兩個球了,我越玩越高興,練習了一個小時,哈哈,老爸發給我的每個球,我幾乎都能接著啦,正我得意的時候,老爸給了我幾個快球,給了我幾個高球,再給幾個扣球,我有點懵了,一個也沒有接著,老爸笑著對我說,還得努力練哦。哎,我什么時候才能玩得跟老爸一樣好呢?
一天,我看體育節目,里面正在放羽毛球比賽,是一個叫林丹的大哥哥跟一個外國人在打,我看他們在場上奔跑、跳躍,滿臉汗水嘩嘩地流,打得真激烈、真美啊。我真羨慕??!
我找同學朱星宇到黑龍江大學體育場去練習,找老媽去陪我練習,漸漸地我進步啦。春節的時候,我去江蘇無錫看么爺爺,我們在太湖的一個大公園里玩羽毛球。我和么爺爺玩、和大伯玩、和姑父玩、和姑姑玩、和哥哥玩、和姐姐玩,我一個接一個地和他們比賽,大家都夸我打得好呢,姑父還給照了好多的精彩照片!
我喜歡玩羽毛球!它給我帶來了樂趣,還能鍛煉我們的身體。
最新作文: 我的三年級作文(篇四)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“最新作文: 我的三年級作文(篇四)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
有個小男孩長著大大的眼睛、愛笑的小嘴、逗人的小臉那就是我——黃子行。
告訴你,我特淘氣。你看我頭上那塊不長頭發的地方,是我小時候學表哥的“金雞獨立”,我站在井上一只腿慢慢地往上縮,“哎哎.....”,差一點我就掉下去了,一陣大風吹來“哎呦!”,我猛掉了下去,頭出血了!奶奶急忙送我去醫院,我假惺惺的說:“以后我再也不淘氣了?!毙南耄骸霸撎詺猓也挪桓赡?”
從此我就更淘氣了。有一次我碰見了一條花毒蛇,就用樹枝碰碰它,它竟然不理我,我氣憤地說:“不理本大爺,可真大膽呀!”又用石頭扔到它面前,它終于“理我”了,猛咬我一口“啊......”爺爺聽見了,趕來打死毒蛇并幫我吸了毒。爺爺問:“你有何感受?”我當時被咬傻了,說:“真帶勁,爽!”爺爺被氣暈了??吹綘敔數谋砬樽屛仪逍蚜撕芏?,奇怪的問:“發生什么事了?”
我淘氣吧?告訴你我的字典里沒有“聽話”二字。
最新作文: 三年級作文我的家鄉最新范文
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 三年級作文我的家鄉最新范文”,希望對您的工作和生活有所幫助。
天空中的雪花越來越多,白茫茫一片,就像春天里籠罩家鄉的柳絮。它們呼朋喚友,緊緊抱成一團,從高高的天上籟籟地跳下來,還性粉刺地打著旋兒。??!勇敢的小雪花!
媽媽你知道嗎?我的心里一直藏著一些話不敢告訴你,現在我只能通過這篇作文來訴說我心里隱藏已久的苦。
語文老師陳麗華老師從來沒有見過這樣的作文,非常納悶,自言自語道:這孩子,平常作文寫得好好地,怎么這次寫成這樣?太不認真了!她認為,乖乖是瞎胡鬧,便把乖乖的作文當成反面范文,拿到班上朗讀,并當著同學的面第一次批評了乖乖。那場面,可想而知,整個教室都哄翻了,笑倒一排排。
家鄉的河似一條緩緩流動的淡藍色的水晶,在陽光下,泛著淡藍色的銀光,群山樹木倒映在水中,像是有成千上萬的樹木在水中聚會,隨著河水的流動輕歌曼舞。
十年之前,20xx,6歲半的我剛剛度過人生中的第一個學期,年幼無知,懵懵懂懂;十之后,20xx,16歲半的我被作業擾得頭昏腦漲,寫著作文,刪刪改改,昏昏沉沉。
哇啊,五年級終于結束了。不過,琦琦一刻也不能閑。為什么?因為六年級畢業后她要爭取一個名額。這個名額非常珍貴,是貴族學校(初中)的名額哦。所以,琦琦非常努力。
最新作文: 我的暑假生活三年級作文篇二
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“最新作文: 我的暑假生活三年級作文篇二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
時間過得真快呀,一眨眼,暑假已有周多,可是暑假里的一幕幕令人快樂的場面已變成了一只只五光十色的貝殼化入了我的心中。
最讓我難忘的.就是上星期二:“我上完了培訓班,去參加了社區活動!”過了一會兒我來到了社區。社區活動內容是“學說紹興話”。一看到這個標題,我就樂壞了,心想:我生來就住在紹興,是地地道道的紹興人,講紹興話,怎么能難得到我呢?等活動開始以后,走進來一個大約20歲左右的小伙子,他是來給我們做考官的,他開始提問:“‘索性’這個詞紹興話怎么講?”“……”下面馬上就有人搶答了,當然我絕對是最快的,因為來參加活動的十幾個人中,只有我是紹興本地人。但是,令我不夠滿意的還有好多題目我竟然答不上來,真是慚愧呀!
測試做完以后,那個大哥哥還給我們做了一個游戲,游戲規則是:分成3個小組,每組2個人、一張報紙。2個人分別站在一張報紙上,然后輪流答題,答錯了就要把報紙對折,答對了就沒事,看最后哪隊的2個人先站不住,那隊就輸了。后來還是我“見多識廣”才堅持到了最后。
七彩假期真是其樂無窮啊!令人難忘。
``桃形李成熟的季節,我們一家人沿著又長又窄的山路去李子園摘桃形李。
走在山路上,遠遠就看見了長滿李子的李樹,一個個李子就像一個個綠燈籠掛在枝頭。我好興奮啊,加快了腳步往山上走。到了到了,走近李樹,真讓人大吃一驚:李子長得滿樹都是,從李樹的最底下的大樹干起一直長到樹梢上,李子實在是多得數也數不清。我興奮地大叫:“啊!李子,桃形李!”
“哇,這個李子真大,真紅!”我再仔細一看,“咦?李子上的是什么?”原來是兩只甲蟲和一只黃蜂,它們經不住桃形李的誘惑,忍不住盯在李子上吸它的甜汁呢。黃蜂嗡嗡嗡地飛來飛去,好像在說:“甲蟲,你們給我走開,走開!這是我先發現的。”甲蟲頭也不回:“我先吃了再說,先吃先飽?!闭f著,還把頭埋在李子里面,屁股向著黃蜂,不顧一切地吃著李子的肉,吸著李子的汁,不時還扭動幾下屁股,氣得黃蜂只好嗡嗡嗡地嘟囔著到別處去尋找美食。
“哇,爸爸,這個李子好!”“哇,這個最紅最大了!”“不對,不對,是這個!還有那個!”我們也經不住桃形李的誘惑,開始行動了。爸爸跑來跑去,累得上氣不接下氣。看,頂上有個又大又紅的,爸爸一躍而起,沒能抓住李子,只能來了個空中拍球,李子從樹上掉下來了,在地上滾了幾下,我連忙撿起來,真可惜,李子摔破了?!鞍职郑@兒這個大,你快摘呀!”爸爸又來了個空中拍球,就在李子掉下來的那一刻,說時遲,那時快,爸爸來了個海底撈月,把李子接住了。我和媽媽都為爸爸拍手叫好。這樣的空中拍球也不是辦法,媽媽想出辦法來了,把撐著的遮陽傘倒過來去接,爸爸用另一把收起的傘柄去頂李子,這方法還真不錯,既輕松又實用,接住了幾個李子,當然,對一些調皮的桃形李來說,這個方法也不是最好的。聽李園的主人講,最好的方法是用一根長竹竿,拴一只網兜,這樣高處的桃形李都會變得乖乖的了。
我們把摘下來的桃形李放在帽子里,裝了滿滿一帽子呢!我們又一次經不住桃形李的誘惑,抓起一個就往嘴里塞,沒來得及嚼就吞下去了。“真甜啊!”“好美味呀!”
最新作文: 三年級文章我自己
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“最新作文: 三年級文章我自己”,希望能對您有所幫助,請收藏。
就在第6圈時我的腳好似掛滿了鉛球,我想跨大步一點,可叫怎么也抬不起來,頭沉甸甸的,好想放棄啊,不,不能放棄,我一定要跑過去聽著同學的加油聲,我又像加滿油的汽車,盡自己最大的努力向前奔去。我的頭想被人倒了膠水似,視線朦朦朧朧腳步有些踉蹌,仿佛下一秒就會倒下看著別人一個又一個的超過了我,我自嘲著對自己:xxx,你果然不行。就在我準備倒下的時候爸爸大聲鼓勵道:xxx,加油啊,你不要放棄,我知道你行的!同學們也紛紛為我加油!是的,我不能放棄,我不能讓背后支持我的老師,同學,家長失望,我一定要奪到名次,于是我放大了步子
滿心歡喜的開始大學生活,為了不斷的加強自己的實力,在軍訓期間,我自薦為女生負責人。原本認為我只要為班級,為同學做好事,即使熬夜到凌晨我也沒有怨言,即使他們不知道我在背后做了那么多的事,我也一直相信,我的努力會有回報??墒俏义e了,我錯的何止是表面上的失敗,我輸的是那所謂的好朋友的情誼。我一點也不想像男生負責人那樣去討好別人,去故意的接近別人,去搞好關系,我只是單純的做我該做的,就因為這個原因我輸的徹底。
2022作文推薦 我的心愛之物五年級最新作文之三
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 我的心愛之物五年級最新作文之三》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
“汪汪汪!”在歡快的叫聲中,我們的家里又多了兩位新成員。
小狗的腦袋圓溜溜的,眼睛又大有神,早上,就像彈珠滾圓滾圓的;中午,則像珍珠閃閃亮;晚上,眼睛像融入了黑暗中一樣,根本找不到。一只叫小虎,因為吃飯時,狼吞虎咽。另一只叫小黑,又黑又白的毛,看起來像熊貓,看起來十分可愛。
小虎和小黑每天都會淘氣地和我一起玩耍,晚上,在我的再三呼喚中,它們才肯回到籠子里。
有一次,我們要去探望外公和外婆,要好幾天才能回來。雖然臨走前,我們做了充分的準備,吃的、喝的一應俱全,但是仍擋不住我內心的焦躁不安。在返家路上,我的耳朵里似乎傳來它們的叫聲,我忐忑不安極了,生怕它倆有啥閃失。一打開門,我以為它們會像以前一樣直撲過來,可它們像失了魂一樣。肚子瘦了一圈,無精打采地在地上趴著,眼神黯淡無光,好像在訴苦:“小主人,你怎么這么晚才回來?餓死我們了!”看著它們狼狽不堪的模樣,我的心好痛:我怎么可以這么對它們呀!我馬不停蹄地給它們添水,加食。
它們用舌頭舔舔我的手,我覺得此時是最幸福的時刻。它們似乎在說:“好吧,看在你對我們這么好的份上,我們就原諒你了。”
兩只小狗和我極為親近,這讓我想起了作家馮驥才寫的一句話:“信賴,往往創造出美好的境界?!?/p>
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