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【作文參考】 四年級寫景作文:秋之韻一篇
觀察日記四年級。
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 四年級寫景作文:秋之韻一篇》,希望能為您提供更多的參考。
我迷戀春天的芬芳清香和那溫柔和煦的春風;我欣賞夏天的綠樹成蔭;我喜歡冬天那潔白的顏色!可我更喜歡秋天落葉時那迷人的景致;那涼爽的秋風,那迷人的“桂花雨”……我喜歡秋天里的一切一切,喜歡她的清新自然,喜歡她那種不一樣的氣質……
來到果園里,我瞧見了農民伯伯開心的笑臉和果實們興高采烈的表情。那一個個果實像是中了彩票似的,一個個臉色紅潤,精神飽滿,看得我真想咬上一口!果園的邊上有幾棵剛穿上新衣的蘋果樹,瞧,他們正沖著我樂呵呵的笑呢!看著這其樂融融的場面,我悄悄的退出了果園!
我在紅得動人的楓樹下漫無目的地走著,遠遠的就望見那金色的稻田,我走上前去,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。每個莊稼伯伯的臉上都洋溢著幸福的笑臉!
現在,我才明白,其實,秋天的美麗就在我們的身邊,只要我們用心體會,就會發現:秋天是一個很美的季節!
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【寫作參考】 四年級寫景作文250字:寫景作文篇一
語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 四年級寫景作文250字:寫景作文篇一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
起先只是看到太陽的半邊臉,慢慢地,太陽越升越高,大又圓的太陽似一個害羞的少女,她那紅潤的臉頰真是紅得可愛。
看吧!周圍的云朵鑲上了一條金邊,看上去像一個頂天立地的巨人一樣矗立在天邊,讓人既看不到邊緣,也讓人眼花繚亂。然而在空中翱翔的鳥兒為這幅彩畫抹上了一道亮麗的風景線?!?/p>
潔白的牡丹、艷紅的玫瑰正以最美的姿態吐露著,這些鮮花在朝霞孤襯托下顯得更加妖艷。
[參考作文] 春雨作文400字小學四年級寫景作文(推薦一篇)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 春雨作文400字小學四年級寫景作文(推薦一篇)》,相信能對大家有所幫助。
春天來了,送走了滿頭白發的冬婆婆,迎來了年輕漂亮的春姑娘。
春姑娘把睡著了的大地喚醒了;春姑娘來到了勃勃生機的大地上,綠的草,綠的樹,綠的林,綠的世界,到處一片綠。
春姑娘為這生機勃勃的大地而送來了大家都喜歡的春雨,春雨灑在大地上,大地變得更綠了;春雨輕輕地灑在美麗的花朵上,花朵爭芳斗艷散發出迷人的花香;春雨輕輕地灑在了小草上,小草睜開渺小的眼睛,伸直了懶腰,歡樂地說:“春姐姐,歡迎您的到來。”其它的小草也不甘弱示地跟著說:“春姐姐,歡迎您的到來!”微風向著春雨吹去,灑在人的臉上,會有著一種舒服、涼爽的感覺。
春姑娘看見有些樹木被無情的狂風弄斷了,現在還流著冬天的傷痕的樹上,但這也是美好的。春姑娘有著一顆美好的心靈,大家都喜歡她。
春雨呀!春雨呀!我最喜歡你啦!
[推薦作文] 四年級寫景文章:一葉知秋其四
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“[推薦作文] 四年級寫景文章:一葉知秋其四”,希望能為您提供更多的參考。
秋天來了,一片片小小的樹葉告訴我們:“夏天的炎熱沒有了,秋天的涼爽到來了!”
看,金黃的葉子像一把把小扇子,把炎熱的夏天“扇”走了,把秋天的涼爽“叫”來了!它們又像一條條小裙子,這是誰的裙子呢?啊,是秋姑娘的舞裙,邊上還鑲著棕色的花邊,這是在與秋風比舞呢。還像一把把小小的傘,一陣秋風吹過,把小螞蟻吹落到了樹上,它摘了一片銀杏葉當降落傘,成功降落在地上。
瞧,穿著翠綠色夏裝的梧桐葉換上了紅綠相間的秋裝,像一個個手掌,正在向秋天招手,仿佛在說:“秋姑娘,歡迎你的到來!”還像一顆顆小愛心,我想把它送給我們偉大的祖國母親,大聲告訴她:“我深深地愛著您!”
楓葉換上了火紅的衣裳。楓樹葉好似火紅火紅的蝴蝶,隨著秋風漫天飛舞,如同一位出色的舞蹈家;楓樹葉像一團團熊熊燃燒的烈火,照亮幸福,帶來美好的未來與生活;火紅火紅的楓葉像極了小朋友紅通通的臉蛋,臉上洋溢著興奮與喜悅,為什么這么高興呢?因為涼爽的秋天到來了!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!鼻锶~這種無私奉獻、默默無聞的精神多么值得我們去學習啊!
[優質作文] 二年級寫景作文:秋娃娃200字一篇
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今天,在作文課上,大家都帶來了各種各樣的樹葉,有墨綠色的梧桐樹葉,有紅彤彤的楓葉,還有黃色的楊樹葉。呀,我帶的樹葉是楊樹葉,它金燦燦的,葉脈硬硬的,摸起來滑滑的。我還編了一首小詩:
美麗樹葉飄,
花兒對我笑。
天空藍如水,
我對秋天笑。
這就是我對秋天的愛意,秋娃娃請接受吧。
熱搜作文: 寫景四年級作文(推薦一篇)
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當我正在睡夢中的時候,畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛,從迷茫中醒來,陽光已經透過窗戶了??焖傧词瓿?,背上重重的書包往學校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。
來到學校,看門的老爺爺早就把大門打開了。學校已有好多比我早到的同學。
清晨的校園,陣陣的清風中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學校升旗臺的兩旁,兩棵桂花的距離有些遠,當中生長著一些生命頑強的小草。學校進門口是一棵老橙樹,樹上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中,只看見低年級的小朋友用自己靈活的.小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫,這些不文明有行為被我看在眼里,我走過去把他們叫了下來,狠狠的教訓了一頓。
校園里的同學們越來越多了,學校熱鬧起來,高年級的同學們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。
我已經好幾次發現一個秘密,在那個不起眼的角落里,常常有一個帶著紅領巾男孩在默默的讀書。他讀書的樣子很好看,引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時靜靜的讀,只見嘴在動,似乎校園里只有他一個的存在;有時走著讀,仿佛在背書,根本不管外界的任何事;就算我來的很早,也看見他已經在那里了。我不知道他的名字,也不便去打擾他。
有幾天早晨,我發現這位小男孩沒出現在哪個角落里,心里有些差異。幾天后來他又出現了,還是那個神態。
突然,有一天早晨,升過國旗后,校長走上戲臺,莊嚴地宣布獲得奧林匹克數學競賽金獎的選手是李東海。上臺領獎就是那個默默讀書的男孩,我好激動。
上課的鈴聲響了,同學們跑進了教室,清晨的校園里變得很靜,而我的心卻靜不下來。
[參考作文] 四年級寫景文章:秋天的街頭之四
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[參考作文] 四年級寫景文章:秋天的街頭之四”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
秋天是一個高手涼快的季節,給人以舒服自在的感覺,秋天的街頭,更是不一樣,一定會讓人感到賞心悅目。
我走在上學的路上,一陣微風把我的頭發飄了起來。突然直接一個東西落在我的頭上。我輕輕用手把它拿了下來。一片掉落的葉子,還是黃紅色我悠然的一臺頭直接滿樹,茂密的葉子已經有些掉落了,而且全都變成了五顏六色,紅的,黃的,橙的美不勝收,顏色鮮亮鮮艷鮮梅,我看了回不過神,呀,只聽大叫一聲,快要遲到了,我急急忙忙的趕到學校。
放學的路上,只見一群環衛工人在用大的掃把掃著一個大面積的東西。我往前一看是五顏六色的葉子把這些葉子都弄到了。邊兒起一堆一堆的堆積如山真像在火山中一樣葉子是紅的,對得起起來那自然而然就像火山了掉落的葉子有的是成噸成噸的,有的是零散的零散的葉子像一個個圖案有效一個個腳印,只見樹上又開始落葉子了,真像葉子雨而且還是紅色的,落下的葉子與一點兒都不亂,真有規律葉子。葉子一片一片的落下來,兩片兩片的落下來,頓時整個街頭都是紅色的葉子,讓人心情好。
那滿地的葉子,讓人流連忘返,心曠神怡,目不暇接,賞心悅目,上身感覺看不夠,在這美麗的季節,真幸福啊。
最新寫作: (文章)春之韻六年級文章(推薦一篇)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家精心整理的“最新寫作: (文章)春之韻六年級文章(推薦一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
春天是一首詩,用樸實的文字描繪生機勃勃;春天是一幅畫,用五彩的顏料點染柳綠花紅;春天是一首歌,用跳躍的音符唱著春天的贊歌......這也許就是春之韻吧!
天氣漸漸變暖,冰雪融化,此時最迷人的是柳樹。柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的芽苞。它像一個亭亭玉立的少女,正婀娜多姿的跳著優美的舞蹈。楊樹遠遠望去,它像蒙上了綠紗。春風拂過,小草低下了頭,頑皮的扭了扭身體,風一下吹進了它的胳肢窩,小草笑得前仰后合,它說:“春天來了!”
迎春花爭先恐后的在枝頭炫耀自己的美麗。桃花笑紅了臉,綻放出了自己的美麗。燕子換上了烏黑的新裝,從南方飛回了自己的家鄉。小燕子們站在電線上,像一片樂章。燕子們有的在飛翔,有的在筑巢。叫著:“春天來了,春天到了!”小溪淙淙的流過,
這時最開心的就是小朋友了 。他們在草地上踢幾腳球,捉幾趟迷藏。小朋友們還能放風箏,放飛了他們的希望,放飛了夢想,放飛了快樂。
春天是一首詩,用樸實的文字描繪生機勃勃;春天是一幅畫,用五彩的顏料點染柳綠花紅;春天是一首歌,用跳躍的音符唱著春天的贊歌......這就是
【寫作參考】 寫景四年級作文(篇二)
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近了,近了,我聽到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝,萬物復蘇,又是一個綠色的春天。
春姑娘首先來到了田間。看!那一片黃澄澄的油菜花,讓人無不贊嘆一聲“美”!微風吹拂著它那優美的身姿,散發出沁人心脾的香味,使人留連忘返。路旁楊樹,身體由灰白變成了翠綠,枝頭吐出了點點綠芽,像一只只剛啄破蛋殼的雛鳥。聽!那是什么聲音?“嘩、嘩、嘩……”走近一看,原來是小河呀!冰還沒有完全解化,調皮的它已經日夜不停的流向遠方。
然后,春姑娘來到了農家的庭院,迎春花綴滿了枝頭,層層疊疊。屋后的空地上,小草隨風搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文。咦!緊靠房檐的繩子上纏繞的是什么?原來是牽?;ㄑ?,高處開著幾朵淺藍色的花,低處又點綴著幾只粉紅和紫色的小喇叭,好像在為春天的到來奏樂慶祝呢。后來,春姑娘又來到了農田里。好一番熱鬧的場面,農民正在播撒著的種子,他們把希望撒進了松軟的土地,這些種子在春姑娘的呼喚下會發芽、開花、結果。
春姑娘,大自然歡迎你,你帶來了綠色和生機,人們也歡迎你,你又帶來了一個新的希望,新的開始。
作文評語:這是一篇寫景文章,作者以春姑娘的足跡為主線,描寫了春天田間、庭院和農田的美景。在描寫庭院部分時,“小草隨風搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文”,作者將小草擬人化,展現了春天庭院生機勃勃景象。文章結構安排合理,作者通過“春姑娘”的足跡,巧妙地實現了每一部分的過渡。文章采用總分總形式,結尾處作者升華主題,表達了對春天的喜愛之情。
實用作文: 秋四年級作文(篇二)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“實用作文: 秋四年級作文(篇二)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
秋姑娘來了,她用神奇的魔法讓大地變了個模樣。
秋姑娘揮舞魔法棒來到了田野,田野里,稻谷笑彎了腰;高粱漲紅了臉;玉米樂開了懷;棉花娃娃張開了嘴。這時可忙壞了農民伯伯,到處歡聲笑語、機聲和鳴,一派繁忙的景象。
秋姑娘揮舞著魔法棒走到了果園???,果樹上碩果累累,大大小小的果子聚在一起,有小燈籠似的柿子;也有瑪瑙似的葡萄;還有葫蘆似的鴨梨;也有珍珠似的山楂,紅撲撲、紫瑩瑩、黃澄澄……
秋姑娘揮舞著魔法棒又來到了花園里,萬紫千紅的菊花競相開放、千姿百態:遠遠望去,有的像亭亭玉立的舞者,有的披散著波浪式的卷發,似乎來參加一場宮廷盛宴,有的搔首弄姿風情萬種,真是美不勝收??!
參加秋姑娘這場魔法盛會的不只是人類,就連小動物們也忙的不亦樂乎。瞧!小松鼠在樹叢間跳來跳去地尋找松果;勤勞的蜜蜂也不甘示弱,一刻不停滴在花叢中醞釀著甘甜的蜂蜜;大雁仙子們則步履匆匆地往新家趕;就連平時懶惰的蝴蝶此刻也在花叢中采摘著屬于自己的果實……
秋天是個豐收的季節,是個如詩如畫的季節,秋天,我愛你!
【寫作模板】四年級寫景作文:小河變了(推薦一篇)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“【寫作模板】四年級寫景作文:小河變了(推薦一篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
在我的家鄉有一條清澈見底的小河。魚兒在水中自由自在地游來游去,一條大魚帶著幾條小魚,好像在開家庭會議,水里的水草都成了魚兒的美食;蝦子從水里涌出來,好像在表演雜技;咦,那塊石頭怎么會吐泡泡?仔細一看,哦,原來是一只螃蟹在睡懶覺;天上的鳥兒倒映在水里面,像是在水里游泳……夏天,這里成了孩子們的樂園:我最喜歡約小伙伴去游泳,我們一個一個地往下跳,學游泳、打水仗、摸魚蝦……岸邊還有高大挺拔的樹,樹下還有野花,散發出一陣陣香氣。
然而,那樣的景象成為了過去。我放假的時候,約了幾個小伙伴去小河邊玩,一看河水,我真不相信我眼前所看到的一切:河水變得黑乎乎的,水面上還冒著一層油,魚蝦不見了,水面上還有一些動物尸體,河水變得死氣沉沉的,還散發出臭味,盡管有樹木的遮擋,還能聞到臭味。
岸邊還有垃圾,引來了蚊子、蒼蠅……這里成了蚊子的大本營。我想:怎么會成這樣了呢?一不小心,我摔了一跤,原來是一塊香蕉皮。哦,原來是家鄉的人們沒有保護環境,還把廢水排到河里,亂扔垃圾造成的。
家鄉的人們啊,讓我們一起來行動,來保護環境,還我們那一條清澈見底的小河吧?。?!
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